我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場,也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。
每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
范文:
美麗的校園
我們的校園真美麗讓我給你講講吧!春天,學(xué)校里的花壇里的花兒非常美麗。小草發(fā)芽了,他們披上了厚厚的綠色的衣服。小樹也發(fā)芽了,它們又換上了新的衣服。下課了,同學(xué)們有的跳繩、有的打球、還有的踢球。
夏天,天氣真熱,樹上的蟬,熱的一直叫。有的人在家里開空調(diào)、有的同學(xué)在教室里不出門。
秋天,樹葉變黃了,一些葉子每天都會(huì)落在地上。每天做完操后,五、六年級(jí)的哥哥姐姐都會(huì)去撿樹葉。西北風(fēng)呼呼的吹來,我們都想帶帽子、手套和口罩了。
冬天,又松又軟的雪花像一個(gè)個(gè)小精狗屎靈在空中跳舞撒,草地上、樹上、房子上都鋪滿了厚厚的棉花。同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人,他們玩的可高興了。
這就是我們美麗的校園。
校園一角 我們的學(xué)校就像是一個(gè)美麗的校園,其中我最喜歡的一個(gè)地方是東南角的小花園。
美麗的春天來到了校園,樹木發(fā)芽了,像是在歡迎春姑娘的到來,小草探出頭來,一陣風(fēng)吹過,他們似乎在向春姑娘招手微笑……學(xué)校的小花園也不甘示弱:草地上的映山紅朝氣蓬勃,有的紅著臉,像位害羞的小姑娘。有的全開了,露出幾根小小的花蕊,真像搖籃里的小寶寶。
有的還是花骨朵兒,含苞欲放,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。在旁邊的小池塘里,只看見幾片荷葉立在水中,仿佛是水上的哨兵。
炎熱的夏天到了,樹木長得更加茂盛了,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課時(shí),同學(xué)們在樹下乘涼、嘻戲。
抬頭望去,小池塘里綠綠的荷葉間,幾朵粉紅粉紅的荷花迎風(fēng)擺動(dòng),真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”??! 夏姐姐邁著輕盈的步伐離開了,秋姑娘來到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,讓菊花在秋風(fēng)中綻開了笑容。
小花園里的菊花經(jīng)過了春天的孕育,夏天的醞釀,終于在百花凋謝的秋天怒放了,似乎是填補(bǔ)這時(shí)的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼! 半片黃葉落下,伴隨著一絲生命枯萎的聲音,樹杈上又只剩下了枯枝,小池塘漸漸干涸。站在戶外,輕輕的呼一口氣,一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,最后消失得無影無蹤……這一切都告訴我們,寒冷的冬天來到了學(xué)校。
美麗的小花園,美麗的校園一角,我愛我們的校園。
我學(xué)會(huì)了蒸蛋羹 2010年8月24日 早上,媽媽因昨晚加班太晚,沒有起來給我做早飯,我覺得她太辛苦了,便想給媽媽一個(gè)驚喜,讓她吃頓我做的早飯吧。
做什么呢?我想做蛋羹,但不會(huì)做,就跑去問奶奶。奶奶說:“先拿個(gè)雞蛋,把它在碗邊磕開,打進(jìn)碗里,放一些鹽,攪成糊狀,然后把開水倒入碗中,不要太滿,再攪均勻,放到鍋里蒸七八分鐘,等出鍋后,最后滴點(diǎn)香油就好了?!?/p>
我按著奶奶的說法做好前面的步驟,可在放進(jìn)蒸鍋前,我覺得還不夠好吃,于是又很有創(chuàng)意地在蛋羹里放了些紫菜和蝦皮,然后攪拌均勻。 不一會(huì)兒,一碗香噴噴的蛋羹出鍋了。
媽媽也起床了,我興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,快來嘗嘗我做的蛋羹?!眿寢尦粤艘豢诤芸鋸埖卣f道:“呀!這蛋羹怎么這么好吃,我一定要給它起個(gè)好聽的名字?!?/p>
我趕緊問媽媽:“起什么名字呢?”媽媽想了想說:“就叫它‘愛的味道’吧”“為什么?”我問媽媽,媽媽說:“因?yàn)槲覐牡案锍缘搅藢氊惻畠簩?duì)媽媽的愛!” 。Tags: 學(xué)做飯 炒雞蛋 學(xué)炒菜 第一次做飯 愛心早餐 發(fā)布:uadmin | 分類:三年級(jí)日記 | 評(píng)論:0 | 引用:0 | 瀏覽: 我家可愛的小魚 2010年8月23日 我家養(yǎng)著8條小魚。
有兩條大魚總是形影不離,而且它們外貌也很相似,他們都有一條大大的尾巴,白里透黃的魚鰭,紅白相間的鱗片,我管他們叫“雙胞胎”。 說好了大的,說小的。
有兩條小魚小得出奇,動(dòng)作卻十分敏捷,魚鰭大約每秒抖動(dòng)五次,但游得卻很慢。它們黑腦袋,黑眼睛,黑嘴巴,黑肚皮,黑魚鰭,黑尾巴。
不仔細(xì)看還以為它們沒眼睛,沒嘴巴呢!由于它們特別黑,我管其中一條叫“小黑炭”,另一條叫“小黑怪”。 。
Tags: 我家的小魚 養(yǎng)魚 觀察日記 發(fā)布:uadmin | 分類:四年級(jí)日記 | 評(píng)論:0 | 引用:0 | 瀏覽: 游覽世博中國館 2010年8月23日 今天,我特別興奮,因?yàn)槲遗瓮丫玫氖啦?huì)旅行就要實(shí)現(xiàn)了。 我們參觀的第一個(gè)館是中國館,它的外表很像一個(gè)紅色的麻將桌,里面有浙江館、上海館、甘肅館…… 對(duì)我印象最深的是中國國家館,它里面有清明上河圖,畫上的人和真的一樣,畫上的水和真的一樣,人會(huì)走動(dòng),水會(huì)流淌,我們還坐了小火車,途中還看見了回音壁,故宮。
中國館真是個(gè)好玩的地方呀。 Tags: 參觀世博 美麗的中國館 發(fā)布:uadmin | 分類:三年級(jí)日記 | 評(píng)論:0 | 引用:0 | 瀏覽: 鮮美的蟠桃 2010年8月23日 一說到蟠桃你一定會(huì)想到蟠桃盛會(huì),蟠桃可是玉帝老兒喜歡吃的水果?。? 蟠桃是在盛夏的時(shí)候成熟的,扁扁的、圓圓的像一個(gè)柿子餅。
它的顏色是黃綠色的,我還發(fā)現(xiàn)蟠桃中間的皮是紅色的,真像一位涂了胭脂的小姑娘。它的外面有一層絨毛,像穿了一件羊絨衫。
咬一口蟠桃脆脆的,又酸又甜,而且還很鮮,難怪看蟠桃園時(shí)孫悟空吃了還不夠,又裝了一麻袋帶回去給“小的們”吃。蟠桃的肉是白里透黃的,到中間時(shí)桃肉變紅了,我咬了一口,原來是桃核,桃核很小。
聽別人說,蟠桃一斤只要3塊錢,真是物美價(jià)廉。 。
Tags: 吃蟠桃 好吃的水果 寫水果作文 發(fā)布:uadmin | 分類:四年級(jí)日記 | 評(píng)論:0 | 引用:0 | 瀏覽: 吃巴西烤肉 2010年8月20日 暑假的一個(gè)周末我和媽媽來到奶奶家,那天我和奶奶、爺爺一起去吃巴西烤肉,媽媽告訴我,巴西烤肉是西餐,我很激動(dòng)。在路上,我想著巴西烤肉里的餐廳是什么樣的,里面的東西好吃嗎里面有什么東西呀!一路上我胡思亂想。
到了餐廳,里面是自助餐,什么都有,真是琳瑯滿目、各式各樣、物美價(jià)廉,真是應(yīng)有盡有??!和我想象的真是不一樣?。±锩嬗悬c(diǎn)心、爆米花等等等等,而且還是使用刀叉,于是我開始挑了起來,我挑了很多東西,開始吃了起來,我吃的狼吞虎咽、簡直就是囫圇吞棗。
Tags: 吃西餐 難忘的晚餐 吃烤肉 發(fā)布:uadmin | 分類:四年級(jí)日記 | 評(píng)論:0 | 引用:0 | 瀏覽: 第一次上網(wǎng) 2010年8月20日 聽說網(wǎng)絡(luò)很神奇,那天我懷著好奇心,騎上自行車,上街上網(wǎng)去了。我不知不覺的,就來到了網(wǎng)吧。
一股不安涌上了心頭。走進(jìn)那家網(wǎng)吧,里面靜靜的,有二十多帶電腦,個(gè)人很少,可以數(shù)得清。
老板歡迎我的到來。一打開電腦,我便跟著電腦盡情的瀏覽著各種各樣的網(wǎng)頁。
:“電腦真神奇。'”我情不自禁的說。
有査資料,看新聞的百度,有聽音樂的酷狗網(wǎng),有聊天的騰訊qq,有能給人以無窮樂趣的開心網(wǎng),有保存文件的我的文檔。
果真名不虛傳,真令我大開眼界。我邊玩邊學(xué)習(xí)。
我先上酷狗網(wǎng)聽音樂,我在上奧數(shù)網(wǎng)。可我不知道奧數(shù)網(wǎng)網(wǎng)址是多少。
我打算問問老板。于是,我把老板叫到跟前,誠懇的問了聲:“請(qǐng)問奧數(shù)網(wǎng)網(wǎng)址是多少?”老板禮貌的答道:“找呢真對(duì)不起,我也不知道。
不過,這很簡單,只需在百度上用拼音輸入奧數(shù)就ok了?!甭犃死习宓脑?,我這才恍然大悟,我明白了,査網(wǎng)站不一定要輸入網(wǎng)址。
我照著老板的話。果然,電腦屏幕上出現(xiàn)了許多奧數(shù)的資料,我毫不猶豫的選擇了一項(xiàng)我喜歡的奧數(shù)資料,專心致志的看起來。
網(wǎng)費(fèi)完后,我戀戀不舍地走出網(wǎng)吧,電腦還是如磁鐵般吸引著我。
我便興高采烈地回家了。
Tags: 學(xué)上網(wǎng) 神奇的網(wǎng)絡(luò) 暑假日記 發(fā)布:uadmin | 分類:四年級(jí)日記 | 評(píng)論:0 | 引用:0 | 。
美麗的校園我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場,也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。
每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫、依山傍水的地方。
在村前,是一條清澈見底的小河,在陽光的照射下,就像誰撒了一大把的金子似的,波光粼粼。一條條不知名的小魚在河里快活地游來游去,有的小魚游行的速度可真夠快的,比同學(xué)們賽跑時(shí)的速度還快呢!在村后,是一座座蒼翠欲滴的大山。
山上,一棵棵大樹高聳入云,就像是一位位守護(hù)神,守護(hù)著遠(yuǎn)近鄉(xiāng)民的安全。一棵棵像碧玉裝扮過的小草,就像我一樣想快點(diǎn)長高,不甘示弱地拼命往上生長,讓大山擁有了一件翠綠的衣裳。
在村旁,是一家家貨品豐富、價(jià)廉物美的商店和一條又寬又長的馬路。只要一有時(shí)間,我就會(huì)奔到商店去買東西吃。
每次吃完之后,心里總是美滋滋的。 這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美得沒人能畫得了的地方。
我的家鄉(xiāng)依山傍水,是個(gè)好地方。 家鄉(xiāng)的山很高,高得就像在和白云拉手聊天呢!在眾多高山之間,有一座叫金山,金山腳下有一個(gè)村,叫金山村。
金山村盛產(chǎn)貝母,村里家家戶戶都種了貝母。每到十月份,村里的老老少少都會(huì)下地種貝母。
盡管爸爸在城里工作,但是一到種貝母的時(shí)節(jié),他就會(huì)回到家鄉(xiāng)幫奶奶種貝母。到了第二年的四月份,貝母成熟了,一個(gè)個(gè)白胖胖的貝母在田里靜靜地躺著,等待勤勞的人們?nèi)ナ斋@。
如果這時(shí)候你去金山游玩,一定會(huì)聞到一股不那么好聞的味道,那是農(nóng)民伯伯正在用硫磺熏貝母呢! 金山村也加工粉干。剛加工出來的粉干果,可香了。
光是那香味就會(huì)吸引人們?nèi)滩蛔∫テ穱L一番。這里出產(chǎn)的粉干又細(xì)又白,很受人們喜愛,它還遠(yuǎn)銷到縣城以及其它縣市呢! 種貝母讓家鄉(xiāng)的人們富裕起來,很多村民都造了新房,買了汽車,村里的路也越來越寬,由原先高低不平的機(jī)耕路變成了如今又寬又平的水泥路。
另外,家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生也越來越好,過年回家時(shí),路旁可干凈了。 我想家鄉(xiāng)的明天一定會(huì)更美好。
我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我―――是一個(gè)小小的不被人重視的我。
自從我來到渤海中學(xué)學(xué)校,這個(gè)小小的我又重新開始了我的旅程。 小小的我做不出震驚中外的事來為學(xué)校添光彩,我只是盡自己所能來默默的做一些不起眼的小事。
如果能夠————— 我愿化作一棵小草,可以為學(xué)校增添一絲新綠。也許有人會(huì)說一棵小草要不要都行。
我會(huì)回答:“是的,但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草組合而成的嗎? 我愿化作一片綠葉,來襯托學(xué)校這朵艷麗的花朵?;ǘ涔倘幻利?,但如沒有綠葉的陪襯,便失去了它的真正含義。
只有在綠葉的襯托下,它才會(huì)更美麗。愿我這不起眼的綠葉能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在花朵的左右,直到我變黃、凋落。
我愿化作一顆石子,來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。高山雖大,沒有石子,不足成山。
石子雖小,粒粒聚集,便成了山。我愿人們踩在我的肩上攀上理想的山巔。
我愿化作一只小鳥,每天在學(xué)校的上空停留。愿我的叫聲能夠成為動(dòng)聽的樂音,給煩惱著帶來心靈的慰藉。
也許,愿望只不過是一些不能實(shí)現(xiàn)的夢罷了。但我會(huì)真心的祝福學(xué)校,默默的為學(xué)校祈禱。
我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力提高自身素。,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以渤海為榮,明天渤海以我為榮”的諾言。
我與學(xué)校同發(fā)展我在肇慶中學(xué)里讀書,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。我在這里從一位稚嫩的小孩逐漸長大,學(xué)??粗页砷L,我也見證了學(xué)校的成長。
幾年前,學(xué)校還不是現(xiàn)在那樣,它顯得非常小,連操場也不夠我們玩的。當(dāng)時(shí),教室很少,每個(gè)年級(jí)只有四個(gè)班。
幾年后,學(xué)校變了,舊貌換新顏,它遷了住址。瞧,現(xiàn)在的學(xué)校多氣派。
高樓挺立,紅白相間的墻磚顯得特別惹人注目。剛走進(jìn)校園,映入眼簾的便是“教學(xué)樓”幾個(gè)金光閃閃的大字,這就是我們平常讀書的地方。
教室寬敞明亮,一張張桌椅擺放得整整齊齊,我們在這里吮吸著知識(shí)的甘露,充分展現(xiàn)自我,更新自我,學(xué)習(xí)顯得其樂無窮,更有意義了。校園里鮮花遍地,綠草成茵到處充滿著芳香,充滿生機(jī)。
為美麗的校園增添了幾分濃濃的詩意。今年,是我校100歲的生日。
這100年以來,學(xué)校飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡坎坷,逐步走向輝煌。我現(xiàn)在是一位六年級(jí)學(xué)生,馬上就要告別我的母校了。
今天,我作為海小的一位少先隊(duì)員,我要對(duì)母校高呼:“母校,我愛你!”我的母?!貞c中學(xué),一座歷史悠久的學(xué)校,它日新月異,它愛我們,我們也敬愛它,在這里留下了我童年的足跡,留下了許多美好的回憶。我相信,肇慶中學(xué)還會(huì)成長,定會(huì)有一個(gè)更美好的明天!愿,我和學(xué)校同成長。
美麗的校園我們美麗的校園,到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲。
走進(jìn)校園,首先就能看到一個(gè)小花園,那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方,小花園里,一條條長椅安靜地呆在那兒,等著我們?nèi)ズ退鼈円黄鹂磿鴮W(xué)習(xí),這些長椅,已經(jīng)成為我們課外時(shí)間的好伙伴。每次經(jīng)過那兒的時(shí)候,我都跑過去坐一會(huì),摸著它光溜溜的扶手,它好像在對(duì)我說:“小朋友,努力學(xué)習(xí)吧?!?/p>
于是,我就在它的提醒下,回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識(shí)。 穿過擺滿長椅的小樹林,那寬闊的操場,紅色的跑道就展現(xiàn)在我們眼前。
再一看,一大片綠色,象一床大大的毯子鋪在操場中間,這是我們最喜歡的足球場,平時(shí)的大多數(shù)課外時(shí)間,我們在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)象下山的老虎,縱橫馳騁,將小小的足球踢得滾來滾去,歡樂的笑聲和滿頭的汗水,讓我們感覺到,大大的足球場,就是我們童年時(shí)代的美好回憶。 在操場右邊,是“和園”,雖然我不知道為什么叫“和園”,但我很喜歡這個(gè)地方,在和園里,有菊花、有翠竹,還有很多我們根本不認(rèn)識(shí)的植物。
滿園的綠色,給整個(gè)校園增添了生氣。和園里有一個(gè)小水塘,走近一看,碧綠的水中,一條條小魚兒自由自在地游來游去,旁邊還有一個(gè)小噴泉,噴泉的水飛落下來,落在樹葉上,好像把樹葉當(dāng)滑梯,一滑,就在水中,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,在水花飛空的那一瞬間,水花好像在空中飛舞一般。
順著“和園”往左拐,就是“古代歷史文化墻”,在文化墻上,有許多藝術(shù)畫、古老的樂器、不知什么時(shí)候的錢幣、也有編鐘、銅板;還有許多我們不懂的東西。夏天的時(shí)候,飛舞的蝴蝶停在文化墻上,為那藝術(shù)墻增添了新的氣息! 校園里的這種美是一種溫柔的美:那小小的噴泉噴灑出的小水花,好像害羞的姑娘,用一絲絲霧氣遮住自己。
校園里的美,是一種特別的美:同學(xué)們在賽道上奔跑,再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內(nèi)容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘,讓我們生活的校園與眾不同。 ?。∶利惖男@,我成長的搖籃。
我有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)校園像一個(gè)花園,我們就在里面快樂地學(xué)習(xí),成長!她就是我的母校——長治市城區(qū)新華小學(xué)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹,它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來。再往前走是一跟高高的旗桿,屹立在校園正中央,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
每到星期一,同學(xué)們集會(huì)在旗桿下,看著紅旗伴著國歌冉冉升起。 紅旗的后面,就是高高的教學(xué)樓了,每天一至五年級(jí)的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí),考試,度過在學(xué)校的大部分時(shí)光。
教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。 教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂,每次文藝表演,專家報(bào)告,家長會(huì)都在這里舉行。
體檢或打針也在這里。 繞過教學(xué)樓,就來到了后操場。
二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場東北角是學(xué)校的花房,里面養(yǎng)著許多美麗的花草,就像一個(gè)溫室花園。
小房子旁邊是一個(gè)臺(tái),同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板,上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。
下雪后操場上一片銀白,那時(shí)是我們最快樂的時(shí)候,我們可以在操場上盡情的玩耍,嬉鬧。 春天,校園里生機(jī)勃勃;夏天,校園里枝繁葉茂;秋天,校園里果實(shí)累累;冬天,校園里銀裝素裹。
校園的四季景色迷人。早上,校園里書聲朗朗;上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí);下課后,我們在校園里盡情玩耍。
校園的一天忙碌充實(shí)。 九月份開學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了!我們也成畢業(yè)班了!面對(duì)這美麗的校園,不禁讓我感嘆:時(shí)間怎么過得這么快?我只想對(duì)她說:我愛你,母校!我愛你,。
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