當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的6年生活就過去了?;叵肫鹦W(xué)讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。
我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。
你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因?yàn)樾υ捁适绿眯α?,一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 還有一次,那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧?!傲x賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。
我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。
正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運(yùn)動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。
不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。 回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經(jīng)在學(xué)校有著那么有趣的一段生活。
今年暑假,我有幸閱讀了著名作家的奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。
這本名著里,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾?柯察金。 作者曾說過人生最美好的東西,就是當(dāng)一個人已經(jīng)不在人世的時候,他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù)。
人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾?柯察金用自己的實(shí)際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中,周圍殘疾的人有很多,但是又有多少人憑著自己堅強(qiáng)的意志重新“站”起來了呢?然而,保爾?柯察金,這樣一個因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜耍m然自己身體行動不便,但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。
但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說,無疑又是當(dāng)頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一字,他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。
讀到這兒時,我的心早已經(jīng)被深深的震撼了,保爾?柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾?柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有如此鋼鐵般的堅強(qiáng)意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動力。
保爾?柯察金,這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。
我將把它放在床頭,從中汲取更大的精神力量。 讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領(lǐng)悟到:一個人的毅力對他的一生是有多大影響的。
就說這本書中的主人公保爾吧,他的一生非??部溃欢麘{什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,上天也使他有了三次生命。
像他這樣,能在十幾歲就立足殺場,英勇殺敵的動力是什么?是毅力!年輕的保爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會他也不愿意放棄工作,這就是毅力的力量!毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。毅力的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會向挫折和困難低頭,更會堅強(qiáng)地去面對。
這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨?!朵撹F是怎樣煉成的》它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程;在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下,在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下,他們懂得了愛和恨,增長了知識,煉就了堅韌頑強(qiáng)的性格,在十月革命的風(fēng)暴中,經(jīng)過共產(chǎn)黨的教育,百煉成剛,從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。
保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠,個人價值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。小說不僅通過一個接一個的困境來塑造這位主人公,還通過激動人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠情懷。
整部小說的主要價值,正在于塑造了保爾這樣一個無產(chǎn)階級革命英雄的典型形象。然而十九世紀(jì)英國的運(yùn)動中,雖然早以出現(xiàn)了無產(chǎn)階級文學(xué)的萌芽。
但那主要是詩歌。至于其他的古典作家,他們對舊社會腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻,但他們沒有塑造出一個令人滿意的正面人物形象。
保爾的出現(xiàn),無論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言,都是一個新的高峰。 如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會過保爾·柯察金的頑強(qiáng)沉著,你定會明白什么叫永恒的生命。
主人公保爾·柯察金出生于烏克蘭的一個貧困家庭,父親已故,只靠母親洗衣服,哥哥打工賺錢。從小受夠了階級歧視的他,參加了革命,并成了人們心目中的英雄。
書中所云:“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦中考驗(yàn)中鍛煉出來的?!边@句話蘊(yùn)涵了比生命更深層的意蘊(yùn)。
每個人的成長歷程中,生命之旅中,都不會一帆風(fēng)順的。當(dāng)你“冷卻”的時候,不必怨天尤人,自艾自憐,引經(jīng)據(jù)典,以長篇道理來安慰自己。
首先,應(yīng)該讓自己站起來,直著身子走路,去聽一聽水滴是如何匯成河流的,聞一聞梅花在苦寒中散發(fā)怎樣的香味。體會發(fā)現(xiàn),生命之美來自于自身的自強(qiáng)不息,鋼鐵,是經(jīng)過無數(shù)大起大落的考驗(yàn)后煉成的。
轉(zhuǎn)瞬光陰,似水流年,三年的大學(xué)生活匆匆而過,作為一名畢業(yè)生,在踏上新的征程之際,總會回頭看看曾經(jīng)走過的一段路。
三年的大學(xué)生活,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但我仍然稱其為“幸福時光”。因?yàn)樗涗浟宋页砷L的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。
大學(xué)生活是一個自我磨練的過程。在大學(xué)時光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。 大學(xué)生活美好卻顯短暫,回首三年陽光燦爛的日子,我思緒萬千,有遺憾,但更多的是欣慰。
作為一名大學(xué)生,我一直把學(xué)習(xí)擺在第一位。我們什么時候都不能忘記自己的學(xué)生身份,不能荒廢學(xué)業(yè)。
我想大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是它不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識,盲目過分的追求考試高分,更重要的是對知識的真正理解和積累,如涉獵有關(guān)專業(yè)書籍、報紙、雜志等等。大學(xué)中的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí),是圍繞如何提高自己的綜合能力而進(jìn)行的學(xué)習(xí),你可以根據(jù)個人興趣學(xué)習(xí)各種知識,豐富自己。
大學(xué)的學(xué)習(xí)是廣泛而自由的,它靠的是自覺。三年來,我牢固地掌握了所學(xué)專業(yè)課的知識,建立了比較完善的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)體系,連續(xù)三學(xué)年被評為校級“三好學(xué)生”,獲得一次“一等專業(yè)獎學(xué)金”,兩次“三等專業(yè)獎學(xué)金”,學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)前茅。
在學(xué)好專業(yè)課的同時,我還經(jīng)常閱讀一些書籍,多涉獵一些各方面的知識,以社會對人才的需求為向?qū)?,努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展,在課余時間,我還比較注重計算機(jī)和英語能力的培養(yǎng),對計算機(jī)操作比較熟練,有一定的文字處理和檔案管理能力,順利通過了國家計算機(jī)二級考試;能用英語進(jìn)行日常溝通,并通過了大學(xué)英語六級考試。 我心中最大的遺憾就是在學(xué)業(yè)上沒有能夠得到繼續(xù)深造的機(jī)會,我也深知這個機(jī)遇是通過自己努力才能獲取的。
但我相信自己:失敗只是暫時的,盡管失敗確實(shí)是令自己非常痛心的。雖然沒有能夠考取研究生,但是我曾奮斗過,我的付出也得到了回報,在豐富的大學(xué)生活中我已經(jīng)成功地展示了自己,向周圍的人證明自己的存在,也證明了我是一個勤奮、勇于進(jìn)取的人。
現(xiàn)在對于我來說最重要的是要把握好今天,展望未來,努力創(chuàng)造自己的人生。 我在三年的大學(xué)生活中,曾經(jīng)先后擔(dān)任了舍管委員、班級團(tuán)支書、人文與公共管理學(xué)院04屆學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長等學(xué)生干部職務(wù),還做了一年的學(xué)生兼職輔導(dǎo)員。
在做學(xué)生干部的過程中我體會頗深:首先作為一名學(xué)生干部要擺正自己的位置,學(xué)生干部的職責(zé)就是要為同學(xué)服務(wù),要想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急,為同學(xué)辦實(shí)事,才能贏得同學(xué)們的理解和信任,才能更好地開展工作。另外,學(xué)生干部一定不能忽略同學(xué)的作用,沒有了同學(xué)的支持,一切工作都將無從談起。
每個人的能力和精力都十分有限,積極的團(tuán)隊(duì)精神和良好的合作意識才是各項(xiàng)工作成功的關(guān)鍵。我在擔(dān)任院學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長期間,組織了諸如第五屆“信得杯”大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)全校大學(xué)生辯論賽、“時尚校園,我的大學(xué)”中英文雙語演講比賽、“交叉點(diǎn)、超新星”辯論邀請賽、人文與公共管理學(xué)院第一屆學(xué)風(fēng)建設(shè)雙月活動等許多在學(xué)院和學(xué)校都有影響的活動,這其中每一個活動的成功舉行都凝聚了我們學(xué)生會每一位成員的心血和汗水。
作為一名好的學(xué)生干部,除了要有先進(jìn)的工作方法和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)之外,更重要的是要學(xué)會調(diào)動每一個人的積極性,使每一個人都能夠向著同一個目標(biāo),積極地投身于工作之中,形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力,這樣工作才會獲得最大的成功。我也因此得到了肯定,獲得過“宿舍管理先進(jìn)個人”,校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。
在大學(xué)階段,我覺得最大的收獲就是參加了許多課外活動和社會實(shí)踐。這不僅使我的大學(xué)生活豐富多彩,而且提高了我的綜合素質(zhì)。
記得在大一剛?cè)雽W(xué)時參加“推新人、展特長”聲樂組比賽,當(dāng)時我緊張極了,唱歌時拿話筒的手一直在發(fā)抖。雖然那次比賽沒有得獎,但對我來說真是一次很難得的鍛煉機(jī)會,同時也使我變得更加自信。
人在嘗試做一件事的時候,往往最難邁出的就是第一步。但是一旦邁出了這艱難的第一步,才會發(fā)現(xiàn)前面的路其實(shí)并沒有想象中那么坎坷。
我很慶幸自己爭取了這么一次機(jī)會,從那以后我膽子大了很多,也越來越應(yīng)對自如了。我積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,也取得了一些成績。
2003年11月參加“太陽雨”杯征文比賽,獲得三等獎。2004年5月參加第五屆“信得杯”大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動,獲得“原汁原味”校園微型小說原創(chuàng)比賽優(yōu)勝獎,“青春季風(fēng)”大型文藝晚會節(jié)目優(yōu)勝獎,“青春本色”大學(xué)校園短劇競賽優(yōu)勝獎,中華經(jīng)典美文配樂朗誦比賽三等獎,中英文雙語演講比賽優(yōu)勝獎等。
我還積極參加社會實(shí)踐活動,利用寒暑假深入工廠、農(nóng)村進(jìn)行社會調(diào)查,并盡自己的所能服務(wù)社會,不但增加了自己的社會閱歷,也。
代《校園小小說》編輯小禾向大家約稿!國校園小小說第一刊《時代青年·校園小小說》誠征好稿《時代青年·校園小小說》是一本面向中學(xué)生及大中專院校學(xué)子的文學(xué)刊物,堅持以“青春、校園、文學(xué)”為辦刊理念,關(guān)注學(xué)生的成長,展現(xiàn)學(xué)生多樣化的思維方式及豐富多彩的校園生活。
有以下欄目,現(xiàn)誠征好稿:此欄專發(fā)那些格調(diào)美好的、憂傷的、掩卷后讓人忍不住感慨萬千的關(guān)于同學(xué)之間友情的小小說。無論時光如何流逝,初戀給人的感覺總是難以忘懷。
告訴我們你最刻骨銘心、最難以割舍、最無法忘卻但又無法向別人訴說的初戀故事,如花一樣綻放在這里。要求內(nèi)容唯美、構(gòu)思巧妙、文筆簡潔生動、風(fēng)格清麗脫俗。
學(xué)生時代與兄弟姐妹、與父母之間的摯愛親情,催人淚下、激人奮進(jìn)。聆聽你的故事,收獲一份感動。
埋藏在心底最深的青春時期的秘密??梢允切睦矸矫娴模部墒巧矸矫娴?;可以是與老師之間的,也可以是與父母之間的。
翻開青春的書頁,講述記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)生心中的老師、老師眼里的學(xué)生。
要求內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、立意深刻。另類的、怪味的、搞笑的、充滿青春活力與時尚氣息、彰顯飛揚(yáng)個性與新生活態(tài)度的校園故事。
要求文筆輕松、幽默。以E時代青年的眼光來審視、關(guān)注、表現(xiàn)新時期新型農(nóng)村生活的小小說。
寧靜的校園外面是一片喧鬧的世界。用你的筆,真實(shí)地記錄下你對這片世界的獨(dú)特思考和感受。
最新流行的、網(wǎng)上盛行的、校園中傳遞速度最快的、與現(xiàn)實(shí)生活有一定距離但并不離奇的青春網(wǎng)事。發(fā)生在校園中的當(dāng)年往事。
如歌的往事,深情的回憶;滄桑的歲月,難忘的經(jīng)歷。經(jīng)典性的小小說代表作,并配發(fā)作家簡介及近況。
用最短小的篇幅、最精辟的語言剖析一個最深刻的現(xiàn)象。此欄小小說每篇不超過500字。
人與自然、動物、環(huán)境題材的小小說。此欄專發(fā)武俠小小說,體現(xiàn)天馬行空、快意恩仇的江湖生活與理想人生的俠義之氣。
編讀往來、編輯絮語、讀者心聲。30字以內(nèi)的人生格言、警句,交友信息,對親朋好友的心語告白等;或8行以內(nèi)的超短詩。
每則收費(fèi)10元,一經(jīng)發(fā)表,即奉樣書一冊。除以上欄目,本刊還設(shè)有其他多個滾動欄目。
熱誠期待你的大作,并期望你的大作控制在3000字以內(nèi)。所有來稿必須是專稿專投,作品一經(jīng)發(fā)表即奉樣書和稿酬(千字50~300元,論質(zhì)付酬)。
來稿請在稿末注明您的詳細(xì)通訊地址、郵編、電話、真實(shí)姓名、電子信箱等個人資料。來稿一般不退,如需回復(fù),請附足回程郵資。
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開學(xué)一個月了,想起初中的校園生活,真得挺有趣的。早上到學(xué)校,在老師沒來之前去打會籃球,或者在教室跟同學(xué)侃一侃,老師來之后看會書,然后上課,上數(shù)學(xué)課時就解會兒數(shù)學(xué)題,上其他的課呢,就聽老師講點(diǎn)東西,然后譬如音樂,勞技等就上自習(xí),蠻有意思。
跆拳道課:我們學(xué)校是跆拳道特色學(xué)校,每周都有一節(jié)跆拳道課。那天上課,上到一半,我們班一個超級彪悍的男生,順手拿了一根搭在桿上的黑帶,然后緊接著系在自己的校服上(上跆拳道課,不穿道服就犯了一項(xiàng)錯,還在那講話)然后咱們的跆拳道教練(女的,挺年輕,短發(fā),戴個眼鏡,姓鄭)就看著了,就說:“誒,那個男生,過來一下?!?那個男生瞅了瞅別人,然后就過去了。鄭教練就問他:“犯了幾項(xiàng)錯?”那個男生考慮了一會說:“兩項(xiàng)?!?“拿黑帶?”“嗯,三項(xiàng)”“頂嘴?”“四項(xiàng)”(快速的回答) “往自己校服上系?(跆拳道很講究的)” “恩,五項(xiàng)” 然后鄭教練讓他躺下(我們都知道,其實(shí)是要給他撕韌帶,很疼的)然后那個男生還跟教練皮,教練生氣了,上去絆他一下,倒地了。那個男生還掙扎,教練摁他腿,還沒怎的呢,就叫上了,開始撕的時候像殺豬似的(不過真的很疼,不是裝的),估計全樓都聽見了,撕完之后,那個男生就坐在地上不起來,鄭教練瞅他說:“怎么?還想。?”然后那個男生就連忙起來回去了。看到這,大家都以為鄭教練挺狠的,其實(shí)鄭教練挺好的,她跟咱們說,她上學(xué)時寫檢討書,從不寫‘我錯了’都寫‘我做這事錯了’ (我才明白什么意思:說明她永不言敗,對事不對人,是個不錯的教練。這是我在網(wǎng)上問的答案,不是我自己想的)
政治課:咱們原來的政治老師去當(dāng)班主任了,然后又給我們新?lián)Q一個政治老師,第一節(jié)課給我們的印象是挺嚴(yán)厲,第二節(jié)課呢,我們把她給氣哭了(她剛大學(xué)畢業(yè)),這把我們嚇的,趕忙道歉,之后又演小品,這一節(jié)課才過去(她也沒給我們打小報告),不過這也讓我們對她有了更深刻的了解(其實(shí)她挺好的)
上課的事講完了,該講值周時候的事了,上學(xué)期值周的時候,管我們的是趙光瑞(一個戴眼鏡,胖胖的,男老師,長的很像功夫熊貓,會打太極,有時比功夫熊貓還搞笑)跟他值周唯一的好處是——嘎。一天放學(xué)晚上,我跟他去檢查個班晚上的掃除情況,走到七年三班的時候,進(jìn)去看到三班班主任在后邊批卷紙,然后趙老師就對我說:“講臺不合格”(那意思就是讓我記下來)三班班主任聽見后,就說:“這還不干凈,你想怎地?”然后他說:“想合格也行,請我吃飯,300的”三班班主任聽后說:“得得,趕緊出去!”出來后,我跟他說:“你也太黑了吧”(那時候混的很熟了)聽罷,說:“這還黑啊,沒管她要500就不錯了” 當(dāng)場暈倒(最后也沒扣分,就是開玩笑)
還有一回,也是晚上檢查,還有一個值周長——初三的(女生)走在走廊里,因?yàn)槲覀円涗?。所以得開燈,開完事,不是得閉了么,當(dāng)時我走在最前面,中間是趙光瑞,最后是那個初三的(當(dāng)時我們跟她混的也熟),趙光瑞說:“去把燈閉了”按道理得那個值周長閉把燈閉了(走在最后面,而且燈也是在后面)那個值周長讓我閉,我就讓她閉,咱倆就吵吵,我就說:“一點(diǎn)沒有學(xué)姐樣”然后她就向趙光瑞告狀,趙光瑞就看著她(那個值周長) 踢了我一腳,當(dāng)時我也忘了我說啥,然后趙光瑞就說:“我從來沒把你當(dāng)女生看”當(dāng)時沒把我氣死,不過還是挺愛跟他在一起的(搞笑?。┖縹~
這就是我的校園生活,即使跟同學(xué),跟老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。
一次偶然,我們在一個路囗相遇,她的微笑甜甜的,從此她的裑影深深的留在我的腦海里,每天都好想在遇到她,每天都徘徊在她仩班下班的路囗,每天都在薆祈禱,想讓她知道每天有個娚孩在癡癡的等,薆她不一定要擁有她,但愿她能看到此篇。
好久好久以前,有一個面積不太大的池塘,池塘的四周是媄麗誘亻的風(fēng)景。常常有一個娚孩喜歡在池塘邊仩游玩。有那么一天,池里多了一條可薆的小魚,這條小魚很是活潑好動,總喜歡在池塘里無游無慮地游來游去。
娚孩從見到小魚的第一天起,就夢想著能把魚捧在手心好好欣賞一番??烧{(diào)皮的小魚好象是有意的與他捉瞇藏一樣,剛游到他的裑邊就又飛快地離去了。有一天,小娚孩還真的把魚捉到了手里,沒有想到魚這時卻說話了:“別動,離開了淼,我會死去的,我并不屬于你,我有我的世界?!眾珊柡罹P地菢怨道:“好不知綪,難怪都說你是冷桖動物?!边@時,小魚委屈地辯解道:“我也很傷心,只不過我的淚糀混合在淼里看不出來罷了?!?/p>
從此以后,娚孩每天都要往池塘里投放一些小魚薆吃的糀草,還不時地把聽來的故事講給小魚聽。小魚也漸漸地喜歡仩了這位小主亻。但是,他們的距離還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
后來的后來怎么樣了呢?后來的后來,魚嫁到了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。在魚的內(nèi)心世界了總有一個揮之不去的熟悉影子。從此,多了幾分牽掛,多了幾絲哀愁。娚孩的心在她離去的那一刻,也漂泊到了天涯海角。
許多年過去了,娚孩的臉仩多了幾分熟,多了幾分超脫,多了幾分自信,也多了幾分笑意。原來:“默默的守侯竟是如此般的媄麗?!?/p>
青春是一朵絢麗綻放的花,美好明妍,詩人說;青春是一首婉約動人的歌,音樂家說;青春是一張白紙,等待我們?nèi)ギ嬌厦利惖漠?,畫家說;而我說,青春是一張茶幾,上面擺滿了大大小小的“杯具”。
我打小就是個愛犯“二”的娃兒,先學(xué)走再撅著屁股學(xué)爬;把爸喊媽,把媽喊爸;永遠(yuǎn)分不清什么是蔥,什么是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明,我還傻樂呵…。
那時,我居住在湛江,最好的閏密是陳家思。
那天是星期天,陽光溫?zé)?,歲月靜好,我正在美夢中與周公下棋下得不亦樂乎。突然,我的被子被猛地一拉,接著,傳來一聲河?xùn)|獅吼:“懶豬,快點(diǎn)兒給我滾起來,太陽都曬屁股了,你還睡!”。霎那間,我只覺得天花板上的灰塵“撲撲”落下。慢悠悠地坐起身,打個哈欠,“你的獅吼又進(jìn)步不少啊,…”未等我說完,她把一套衣服和一個旅行包砸向我,“快點(diǎn)兒收拾,我們一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨頭折了缷下來當(dāng)掛件?!币淮涞年愂贤{。(
一中,那是湛江最好的高中。坐上了公交車,陳家思的眼睛就跟X射線似的,四處找?guī)浉纾胰⌒Α盎òV”,然后,少不了的是她的一頓毒打。兩個小時后,在一條條大街上轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向后,我們找到了傳說中的一中。
一中果然名不虛傳,很大,很氣派。光是那個操場就有我們目瞪口呆,我們兩個像個劉姥姥進(jìn)大觀園似的,在一中里上躥下跳,我說“就算這輩子考不上一中,但我曾來過一中吧,足矣”,陳家思說“就算我這輩子鉤不到一中的帥哥,但我曾看過一中的帥哥,足矣”。這家伙是專為看帥哥而拉我來的!
太陽光越來越炙熱,我們逛得有些氣喘吁吁,突然,一條幽徑出現(xiàn)在我們面前,兩旁的大樹像綠色的大傘,葉間灑下斑駁的光影,一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去,以致于忽略了什么…。我們坐在大樹下舒服的乘涼,對面那棟大樓下來了一個人,是個男生,他像看火星人似的看了我們半天,我倆互視對方,臉上有什么嗎?這時突然傳來一聲大喝,陳家思的獅吼功比起它簡是有過之而不及,“那兩個女生,怎么亂闖男生宿舍”?!澳猩奚??”我倆同時喊了出來,未待我回過神來,她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門,我們?nèi)矶伎彀c瘓了,抬頭一望,“男生宿舍”四個大字在太陽光下閃閃發(fā)光,我與她相視一望,然后爆笑出聲,哈哈…,恐怖的笑聲回蕩在一中的校園里。
笑過、哭過、成長過;傻過、鬧過,生命因青春而美麗過。
提起“校園”一詞大家是再熟悉不過了,校園里每一天都上演著多姿多彩的故事,對此,最有發(fā)言權(quán)的必定是身陷牢籠的學(xué)生了。小蕊是初二(一)班的一名學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),美麗活潑,老師心目中的好學(xué)生。由于小蕊地處由八個男生包圍的“凹谷”之中,使她猶如“眾星捧月”一般。因此,在她的身邊就發(fā)生著更多更有趣的校園故事,那就讓我們來瞧一瞧吧!
一親密接觸
每天一下課,x君大步流星地走到c君身邊,開始了“第一次親密接觸”,x君對于c君毫不客氣,有時猛得將他按倒在地,有時緊緊拽著他的衣服,把桌子晃得“東倒西歪”,令人慘不忍睹,真可謂“無惡不作”,但令人更想不到的是,這種“無法無天”的行為竟然被人大為支持,有時,其他君子也“一擁而上”,這時的景致會逗得你開懷大笑。
只可惜,這一鬧不要緊,可苦了小蕊,因?yàn)樾∪锞妥赾君的正后方,每到這時,c君便會轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使小蕊永不得安寧,即使一而再再而三地威脅,他們也會“屢教不改”。哎!沒辦法,只好放任他們了。
二放假風(fēng)波
星期三,小蕊班中的“順風(fēng)耳”就探聽到:這個星期六開始放假,放兩天。全班都沸騰了,每個人都盡自己最大的努力去到處打聽虛實(shí),甚至連一年級的學(xué)弟學(xué)妹們也不放過。小蕊也不例外,她打探了所有的好朋友,其中還有幾個是班長,可惜這個消息還是沒有被證實(shí),老師們似乎都一致商量好了,竟不漏一絲口風(fēng),同學(xué)們的心還懸著呢!
星期五――關(guān)鍵的一天,早上第一節(jié)便是老板(數(shù)學(xué)老師)的課,老板不動聲色,照樣“裝模做樣”地講課,同學(xué)們都迫切想知道最終結(jié)果,但懼于老板的威嚴(yán),沒人敢問,只好等別的機(jī)會了。第二節(jié)語文課依舊沒有探聽到什么,第三、四節(jié)都是英語課,可以趁機(jī)打探一下,英語老師為了布置作業(yè)無奈只好說出明天將要放假?!皔eah!”全班歡呼。c君與w君更為夸張,若不是上課,估計他們都要跳起來了。十分之一秒后,歡呼聲在英語老師激光似的目光下消失,但歡樂卻留在每個人的心中。
三“追星”的由來
在小蕊的班級里,有一位z君,由于某種原因(具體不詳),被起外號叫“大猩猩”,英文名叫“doublestars”(雙星,即猩猩),簡稱“star”。他非法從“動物園”中逃脫,隱藏在小蕊班級,現(xiàn)有三位強(qiáng)壯的獵人進(jìn)行追捕工作,分別是:d君、x君、c君。以d君為首,他主要運(yùn)用“攔”招術(shù),將“大猩猩”截??;x君以“絆”招見長,經(jīng)常使“大猩猩”倒地,以便抓獲;c君乃專門管理“大猩猩”的工作人員。雖說獵人本領(lǐng)高超,但“大猩猩”卻調(diào)皮機(jī)靈,從未被擒。
后來,追捕“大猩猩”就漸漸演變成了“追猩”,再后來,就變成了今天的“追星”。
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