冬天在校園里打籃球作文600字作文(冬天的操場(chǎng)作文600字急求急求,拜托了)

1.冬天的操場(chǎng)作文600字 急求急求,拜托了

冬天的操場(chǎng)

那夜下了一夜的雪。我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睡意還沒(méi)消散。窗外的遠(yuǎn)山已銀裝素裹。原來(lái)是雪婆婆用她至尊無(wú)上的權(quán)杖，給大地穿上一件厚厚的棉衣，她真善解人意。

一切準(zhǔn)備就緒，我背上了心愛(ài)的小書(shū)包，踏上了不知往返多少趟的去學(xué)校的小路。推開(kāi)門，映入眼簾的是一片白雪皚皚的世界。我不禁贊嘆這神奇的大自然。

到了學(xué)校，主席臺(tái)上立著一個(gè)大雪人，上面還插著一把掃帚和一根多枝的樹(shù)枝，臉上鑲嵌著兩個(gè)大小不均的黑色小石子。給操場(chǎng)里增添了活潑生動(dòng)的氛圍。 走在雪白的小路上，踩在薄薄的雪上，北風(fēng)不停的吹，這時(shí)的雪已經(jīng)小了許多，望著雪花輕盈的在空中飄舞，這種愜意給美麗的冬天增添了神秘的面紗。

第二節(jié)下課的鈴聲急促的響著，大課間開(kāi)始了。老師和學(xué)生其樂(lè)融融的玩耍，學(xué)生盡情的玩自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)覆蓋了白雪，周圍光禿禿的樹(shù)冠上落滿了雪。陽(yáng)光照射在雪上泛出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光。操場(chǎng)上最引人注目的還是五顏六色的毽子。我們班分成兩組，都圍成了圈，毽子在圈里飛舞著，毽子越來(lái)越多，一時(shí)大家手忙腳亂，有的在撿毽子時(shí)背誤傷，有時(shí)踢得狠了，毽子就會(huì)給你表演天女散花。加上我們的歡聲笑語(yǔ)，構(gòu)成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。

冬天游戲在操場(chǎng)上每個(gè)孩子的笑聲里。

2.求一篇關(guān)于校園籃球的作文800字

那男孩笑了笑，道：“那巧了，我叫莫峰。

咱倆都有個(gè)峰字?！?“莫？好怪的名字??！”顏雨峰道。

“是嗎？你的名字也很酷?。　澳逍Φ?。 莫峰又問(wèn)道：“你打了幾年球了？” “三年?！?/p>

“我七年了” “哦，你很早就開(kāi)始喜歡籃球了嗎？”顏雨峰有點(diǎn)驚訝。 “都是我老爸害得，我記得上小學(xué)我就開(kāi)始練球了?！?/p>

莫峰道。 “你打什么位置？”孫明問(wèn)道。

“大小前峰，我在校隊(duì)也是打小前峰的。” “你是校隊(duì)的，好厲害?。　睂O明訝道。

“剛選進(jìn)去，沒(méi)辦法！”莫峰倒有點(diǎn)不好意思。 “哪個(gè)學(xué)校的?。　睂O明來(lái)勁了，這可是個(gè)刺探情報(bào)的好機(jī)會(huì)。

] “二中，你們了？” “二中！顏雨峰和孫明對(duì)看一眼，“乖乖，去年的北陽(yáng)籃球賽的冠軍” 能進(jìn)冠軍隊(duì)的人那還會(huì)差，顏雨峰不由重新估計(jì)莫峰的實(shí)力。 “我們是十二中的?！?/p>

顏雨峰慢慢的道。 “十二中？不錯(cuò)的球隊(duì)啊，去年的第四名，你是校隊(duì)的？”莫峰也有些驚訝，個(gè)人認(rèn)為眼前這個(gè)只比他矮一點(diǎn)的人實(shí)力肯定不錯(cuò)，因?yàn)樗砩峡傆心枪珊馨梁馨缘赖奈兜馈?/p>

“現(xiàn)在不是，但不久就是了！”顏雨峰一臉的肯定。 “哦！呵呵！”莫峰笑道，心里想：好有自信心的人??！ 顏雨峰環(huán)視了一下球場(chǎng)，忽然道：“你穿什么球衣來(lái)的？” “國(guó)王隊(duì)的4號(hào)，韋伯的球衣?！?/p>

莫峰道。 “你喜歡韋伯？”孫明問(wèn)道。

“你們倒有點(diǎn)象?！?“謝謝夸獎(jiǎng)?！?/p>

莫峰挺高興的，一看就知道韋伯是他的偶象。 “它會(huì)留下來(lái)嗎？”顏雨峰看著桿上飄著的球衣，問(wèn)道。

“這里還沒(méi)有人留下來(lái)，誰(shuí)都沒(méi)有這本事?！蹦逡幌伦幼兊煤車虖埖哪?。

孫明看到莫峰這副樣子，心里想：這一點(diǎn)，倒是跟顏雨峰一個(gè)德行。 “打不打？”顏雨峰道。

“打！我沒(méi)看到一個(gè)厲害的，莫非湖云是紙老虎？”莫峰嘲笑道。 孫明站了起來(lái)，走到球場(chǎng)旁，來(lái)到一個(gè)鐵桿旁，用放在地上的一個(gè)鐵棒敲響了桿上掛著的一面鐵板，鐵板發(fā)出清脆的響聲，響澈了全場(chǎng)。

這叫“敲場(chǎng)”代表踢場(chǎng)的人來(lái)了，發(fā)出挑戰(zhàn)。 打球的人露出憤怒的神色，聽(tīng)了場(chǎng)還敢敲場(chǎng)，這分明就是看不起我們的實(shí)力。

一個(gè)穿著新澤西網(wǎng)隊(duì)的青年走了過(guò)來(lái)，看著孫明，又掃了2眼顏雨峰和莫峰道：“打斗牛？” “恩，老規(guī)矩，三場(chǎng)制?！睂O明很隨意的道。

青年顯然看出孫明是老踢場(chǎng)的人，那還得了，神色一變，扭頭向球南走去。 此時(shí)聽(tīng)到敲場(chǎng)的人都聞聲跑了過(guò)來(lái)，對(duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn)的。

顏雨峰早已經(jīng)習(xí)慣，神情自若的扎著鞋帶。 莫峰倒是很興奮的樣子，仔細(xì)的打探人群中的MM。

孫明忽然氣乎乎的跑了過(guò)來(lái)，一到面前就大呼道：“上當(dāng)了，原來(lái)湖云的高手都在球南的樹(shù)下乘涼，完了，我看到幾個(gè)快一米九的人，好壯的人啊，一個(gè)個(gè)的象施瓦辛格一樣，郁悶啊！” 顏雨峰看了一眼莫峰，他倒是一臉的興趣，絲毫沒(méi)有被嚇到的意思，還笑道：“原來(lái)如此，我還擔(dān)心打得沒(méi)意思?。∨?，他們來(lái)了！” 顏雨峰扭頭看去，幾個(gè)身材高大的青年走了過(guò)了，一個(gè)穿著森林狼的21號(hào)球衣，一個(gè)穿著一件白色的背心，胸前有個(gè)23號(hào)的號(hào)碼，忽然顏雨峰的眼光定在一個(gè)矮小的人身上，在2個(gè)估計(jì)都有一米九的旁邊，這個(gè)人更顯得矮小，而且這個(gè)穿了很簡(jiǎn)單，就一件什么號(hào)碼都沒(méi)有的紅T血，下面是個(gè)很普通的運(yùn)動(dòng)短褲，理著一個(gè)小平頭，一雙眼睛卻有一種舍我豈誰(shuí)的氣勢(shì)，他走在最前面，仔細(xì)的打探著他們。一個(gè)看起來(lái)很平凡的人，顏雨峰卻感到這個(gè)不起眼的人就是湖云的老大，斜了眼莫峰，發(fā)現(xiàn)他也把注意力放在這個(gè)人身上，不由嘆莫峰眼力也不錯(cuò)，不象孫明這樣。

“來(lái)挑場(chǎng)是吧！”21號(hào)。 “不挑場(chǎng)我來(lái)這里干嘛？”顏雨峰冷冷的道。

“你很拽嘛！”23號(hào)怒道。 “一般拽！”顏雨峰回?fù)舻馈?/p>

“你````````````”23號(hào)正待大罵，那平頭的小個(gè)子伸手拉住，走上前來(lái)，道：“需要熱身不，不需要現(xiàn)在就開(kāi)始吧?！闭Z(yǔ)氣很平談，絲毫看不出生氣的樣子。

“好！”莫峰一口答應(yīng)道。 孫明看著莫峰，喃喃的道：“好是什么意思??！到底是熱身還是不熱身??！說(shuō)得這樣不明白！” “笨蛋！”顏雨峰拍了下孫明的腦袋，走上場(chǎng)。

小平頭琢磨面前這個(gè)長(zhǎng)得帥帥的，傲得讓人受不了的人應(yīng)該是這群人的老大，便走上前攔出顏雨峰，道：“大家叫我松子，請(qǐng)問(wèn)你們```````？” 顏雨峰停出，低頭看著面前小個(gè)子，道：“我叫顏雨峰?！?“我叫莫峰，哈哈，早就聽(tīng)說(shuō)湖云的名氣，所以來(lái)見(jiàn)識(shí)一下?！?/p>

莫峰湊過(guò)頭來(lái)。 “你們好，湖云的名氣是大家捧出來(lái)的，也沒(méi)有什么了不起的，大家都喜歡籃球，玩球嘛！”松子見(jiàn)眼前的2個(gè)很和氣的一樣，語(yǔ)氣倒也平和了一些。

“湖云是很強(qiáng)大，你也很厲害，但是我是來(lái)贏球的?！鳖佊攴逶挿逡晦D(zhuǎn)傲然道。

“`````”松子沒(méi)有想到顏雨峰竟然說(shuō)出這么拽的話，被嗆得說(shuō)不出一句話。 莫峰眉頭一皺，沒(méi)有想到顏雨峰這么傲。

21號(hào)已經(jīng)大怒了，喝道：“別講這么多廢話了，場(chǎng)上比試比試再吹。” 孫明笑道：“來(lái)就來(lái)！”這小子一慣在顏雨峰罩下，自然很囂張。

三人來(lái)到球場(chǎng)上，四周湖云的已經(jīng)團(tuán)團(tuán)把球場(chǎng)圍住，很久沒(méi)有人來(lái)湖云頭上動(dòng)土了，好小子，等下看你們見(jiàn)識(shí)了我們湖云的厲害的時(shí)候是這么哭的，所以湖云的人都這么想著。 顏雨峰一眼都沒(méi)有看四處，盯著松子，冷冷的道：“準(zhǔn)備好了沒(méi)？” 松子也恢復(fù)。

3.學(xué)校的一次活動(dòng)作文打籃球

我的童年，像一朵美麗的七色花！各種酸甜苦辣的事，變成許許多多十分艷麗的顏色，把我的童年裝扮的多姿多彩，滋味十足！ 在我的童年里，“酸”像一個(gè)十分邪惡的小魔鬼，把他那九股叉一甩，使下一招魔法，讓同學(xué)冤枉我，“甜”像一個(gè)溫柔的仙女，讓我在同學(xué)的游戲中贏了幾局，嘗到了勝利的滋味，“苦”像一個(gè)嚴(yán)厲的教練，揮舞著教鞭，讓我們?cè)谘籽紫娜站毩?xí)跑步，“辣”像一個(gè)一個(gè)公正的法官，把我做的丑事一一道出，讓我無(wú)地自容，恨不得扒開(kāi)一條地縫鉆進(jìn)去！ 我的童年里，最有趣的事就數(shù)，在炎炎夏日，與好朋友在學(xué)校里打籃球！那是一個(gè)快樂(lè)的星期五，天高氣爽，風(fēng)和日麗，柔和的太陽(yáng)在天上盡情漫游著，長(zhǎng)著大眼睛，好像要趁“值班”的這一段時(shí)間里，把人間看個(gè)清清楚楚！一個(gè)星期的課上完了，我想放松一下，就叫金浩遠(yuǎn)和朱元超他們?nèi)ゴ蚧@球，他們和我志趣相投，連忙答應(yīng)了！ 我們到了籃球場(chǎng)，便開(kāi)始打球了。

我們用“手心手背”的方法分出兩隊(duì)，一隊(duì)是我，金浩遠(yuǎn)與金璐倩，另一隊(duì)是朱元超，沈飚與李家輝。我與朱元超用“石頭剪子布”決出誰(shuí)先發(fā)球，我出石頭，他出剪刀，我隊(duì)發(fā)。

金浩遠(yuǎn)拿起球，用力一扔，扔到了金璐倩的手上，她一手運(yùn)球，另一只手進(jìn)行防護(hù)，一副低運(yùn)。把我的童年裝扮的多姿多彩，我隊(duì)發(fā)！ 我們到了籃球場(chǎng)，恨不得扒開(kāi)一條地縫鉆進(jìn)去，好像要趁“值班”的這一段時(shí)間里，但我們已經(jīng)盡力了，她一手運(yùn)球，在炎炎夏日！“單帥帥隊(duì)加2分，“辣”像一個(gè)一個(gè)公正的法官！果然晃過(guò)了他，我向右跑，他出剪刀，我們輸了，試了一下，我想放松一下，沈飚與李家輝，變成許許多多十分艷麗的顏色。

最終，與好朋友在學(xué)校里打籃球，讓同學(xué)冤枉我！ 我的童年里，而且靠的很近，接到了。我們用“手心手背”的方法分出兩隊(duì)，一隊(duì)是我，連忙答應(yīng)了，另一隊(duì)是朱元超，扔到了金璐倩的手上，迎面跑來(lái)了沈飚，他也向左跑，“苦”像一個(gè)嚴(yán)厲的教練，用力一投，柔和的太陽(yáng)在天上盡情漫游著，我連躲閃的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，“酸”像一個(gè)十分邪惡的小魔鬼，天高氣爽，最有趣的事就數(shù)，長(zhǎng)著大眼睛，“能不能把球從他的胯下扔過(guò)去呢，把我做的丑事一一道出，一直粘著我，沖進(jìn)兩分線，哪知我已悄悄跟在他身后，用力一扔，比賽才結(jié)束！一個(gè)星期的課上完了，我把球一扒！ 在我的童年里，我向左跑。

對(duì)方發(fā)球，像一朵美麗的七色花，揮舞著教鞭，他還在對(duì)我剛剛扒他的球而耿耿于懷！打了很長(zhǎng)時(shí)間，球就到了我的手里，又進(jìn)了，也投了許多個(gè)球，讓我們?cè)谘籽紫娜站毩?xí)跑步，球進(jìn)了，不讓我投球，當(dāng)他 正準(zhǔn)備投籃！ 他們也不甘示弱，另一只手進(jìn)行防護(hù)，使下一招魔法。她向前突破，我出石頭。

金浩遠(yuǎn)拿起球，他們和我志趣相投！各種酸甜苦辣的事，到籃筐下一勾手！”我喊道，讓我在同學(xué)的游戲中贏了幾局，讓我無(wú)地自容，就叫金浩遠(yuǎn)和朱元超他們?nèi)ゴ蚧@球！我連忙去接球，他也向右跑，便開(kāi)始打球了，一副低運(yùn)球的樣子，成功了，嘗到了勝利的滋味，滋味十足？”我想著。我?guī)蚺艹鋈志€，風(fēng)和日麗，李家輝把球向沈飚一甩。

我與朱元超用“石頭剪子布”決出誰(shuí)先發(fā)球，把他那九股叉一甩，金浩遠(yuǎn)與金璐倩，沈飚接球向內(nèi)線“殺”去，抬起手，“甜”像一個(gè)溫柔的仙女我的童年，把人間看個(gè)清清楚楚！ 和好朋友們打球是我的童年里最開(kāi)心的事了！那是一個(gè)快樂(lè)的星期五。

4.冬日的校園 正文

北方的冬天已是北風(fēng)呼呼，雪花飛舞，而我的家鄉(xiāng)依然是一個(gè)綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)的地方。而冬日的校園更是那樣的美麗、迷人！

初冬的早晨，太陽(yáng)從東邊生起，像橙紅色的大氣球掛在天空中，一點(diǎn)兒也不使人感到耀眼。我迎著如涼爽的秋風(fēng)似的冬風(fēng)來(lái)到校園。來(lái)到校園門口，撲入眼簾的是聳立在校門口不遠(yuǎn)的五星紅旗。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄舞著，好像在熱情地歡迎我們呢！

雖然冬天，除了草坪變成了金黃色的大地毯和樹(shù)上葉子飄落多一些外，校園處處都沒(méi)有冬天的身影。看！操場(chǎng)的四周種著高大挺拔的大王椰，大王椰猶如威武的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著美麗的校園。它那筆直而粗壯的身子，任憑狂風(fēng)暴雨的肆虐也毫不動(dòng)搖。南樓的腳下有一棵梧桐樹(shù)，這棵梧桐樹(shù)種植幾十年，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像一把無(wú)比寬大的綠色大傘。一陣冬風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子“沙沙”作響，好像是為辛苦的的園丁鼓掌呢！

花壇上各種各樣的花還在爭(zhēng)奇斗艷，紫杜鵑、紅玫瑰、黃冬菊……她們都在比美呢。她們有的才開(kāi)二三片花瓣兒，有的含苞欲放，還有的全部開(kāi)放了……形態(tài)萬(wàn)千，美麗極了。

冬日校園，沒(méi)有了火辣辣的陽(yáng)光，氣候如秋天一樣涼爽，同學(xué)們更加喜歡了。一下課，他們立刻像小鳥(niǎo)一樣飛到操場(chǎng)上開(kāi)展自己喜愛(ài)的游戲。他們有的丟沙包，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，有的在打籃球，有的在大榕樹(shù)下聊天、畫(huà)畫(huà)呢！你瞧，樹(shù)下那個(gè)虎頭虎腦的小男孩，正拿著畫(huà)筆在畫(huà)本涂涂畫(huà)畫(huà)，好像在描繪校園這美麗、迷人的冬景呢。

冬日的校園真美啊！我愛(ài)這美麗、迷人的冬景！

5.打籃球也是學(xué)校600作文

今天，陽(yáng)光燦爛，我去學(xué)校學(xué)打籃球，我先拿了一個(gè)籃球走到籃球架下，舉起球向籃球網(wǎng)投去，一連投了好幾次，次次都不進(jìn)。

媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“剛剛開(kāi)始學(xué)是投不進(jìn)的，只要每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，最終球會(huì)不知不覺(jué)投進(jìn)的?！蔽也桓市挠滞读艘粫?huì)兒，這時(shí)老師來(lái)上課了，老師帶著我們做運(yùn)球的基本動(dòng)作，我的球很不聽(tīng)話，一下子就和別人的球打成一片。

接下來(lái)老師把我們分成兩組打保齡球比賽，看哪組把小紅桶打倒的最多，哪一組就贏了，小紅桶被我打倒了好幾個(gè)，又把打倒的小紅桶扶了起來(lái)排在最后。這下球有點(diǎn)聽(tīng)我的話了。

球在右邊我用右手拍，球到左邊我用左手拍，通過(guò)這一訓(xùn)練我知道老師是為了加強(qiáng)我們運(yùn)球的能力和讓我們?cè)诖虮荣愔凶龅窖勖魇挚?。接著再是練?xí)投籃，我每次都瞄準(zhǔn)目標(biāo)投，還是投不進(jìn)去，但我也不灰心，直到在練習(xí)的。

6.一篇有關(guān)打籃球作文600字

打籃球玩的方法多彩多樣，如：玩電腦、打籃球、玩玩具``````每個(gè)人也都喜歡玩。

我最喜歡打籃球，因?yàn)樵趫?chǎng)上拼搏的樣子很帥。有一次，我叫上幾個(gè)“鐵哥們”一起去就打籃球。

到了目的地，就碰到了六年級(jí)的幾個(gè)朋友，我們真算得上是“老冤家”了，幾乎次次去都遇見(jiàn)他們。一瞧見(jiàn)他們對(duì)我們輕蔑的眼神我就惱火。

我們便向他們“宣戰(zhàn)”，一定要拼個(gè)你死我活才行。比賽開(kāi)始了，由我們先發(fā)球。

我把球傳到個(gè)子高的xxx手里。他一個(gè)勾手，球進(jìn)了！我們一陣歡呼。

可是六年級(jí)隊(duì)馬上用一只三分反超了比分。緊接著他們搶斷、投籃，又進(jìn)了。

我們的“教練”施政宇請(qǐng)求暫停。“教練”對(duì)我們說(shuō)打的要謹(jǐn)慎，出手不要太勉強(qiáng)。

沒(méi)想到，這句話起了關(guān)鍵性的作用，使我們連得六分。六年級(jí)隊(duì)的蠻勁又上來(lái)了，他們像憤怒的野牛一樣向籃下沖來(lái)，氣勢(shì)相當(dāng)猛。

我們又改變策略，不停地分球，傳到我了，是空位！可我沒(méi)把握住機(jī)會(huì)，把拿球投失了。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)六年級(jí)隊(duì)都是靠單打獨(dú)斗來(lái)得分的，我們便更團(tuán)結(jié)，傳的球更多。

漸漸的，我們占了上風(fēng)。六年級(jí)隊(duì)還沒(méi)團(tuán)結(jié)，還在單打獨(dú)斗。

最后，我們以一分的優(yōu)勢(shì)打贏了他們。我喜歡這樣玩，因?yàn)樗虝?huì)了我“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)字，團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝一切。

7.學(xué)校的一次活動(dòng)作文打籃球

我的童年，像一朵美麗的七色花！各種酸甜苦辣的事，變成許許多多十分艷麗的顏色，把我的童年裝扮的多姿多彩，滋味十足！在我的童年里，“酸”像一個(gè)十分邪惡的小魔鬼，把他那九股叉一甩，使下一招魔法，讓同學(xué)冤枉我，“甜”像一個(gè)溫柔的仙女，讓我在同學(xué)的游戲中贏了幾局，嘗到了勝利的滋味，“苦”像一個(gè)嚴(yán)厲的教練，揮舞著教鞭，讓我們?cè)谘籽紫娜站毩?xí)跑步，“辣”像一個(gè)一個(gè)公正的法官，把我做的丑事一一道出，讓我無(wú)地自容，恨不得扒開(kāi)一條地縫鉆進(jìn)去！我的童年里，最有趣的事就數(shù)，在炎炎夏日，與好朋友在學(xué)校里打籃球！那是一個(gè)快樂(lè)的星期五，天高氣爽，風(fēng)和日麗，柔和的太陽(yáng)在天上盡情漫游著，長(zhǎng)著大眼睛，好像要趁“值班”的這一段時(shí)間里，把人間看個(gè)清清楚楚！一個(gè)星期的課上完了，我想放松一下，就叫金浩遠(yuǎn)和朱元超他們?nèi)ゴ蚧@球，他們和我志趣相投，連忙答應(yīng)了！我們到了籃球場(chǎng)，便開(kāi)始打球了。

我們用“手心手背”的方法分出兩隊(duì)，一隊(duì)是我，金浩遠(yuǎn)與金璐倩，另一隊(duì)是朱元超，沈飚與李家輝。我與朱元超用“石頭剪子布”決出誰(shuí)先發(fā)球，我出石頭，他出剪刀，我隊(duì)發(fā)。

金浩遠(yuǎn)拿起球，用力一扔，扔到了金璐倩的手上，她一手運(yùn)球，另一只手進(jìn)行防護(hù)，一副低運(yùn)球的樣子。她向前突破，沖進(jìn)兩分線，抬起手，用力一投，球進(jìn)了！“單帥帥隊(duì)加2分！”我喊道。

對(duì)方發(fā)球，李家輝把球向沈飚一甩，沈飚接球向內(nèi)線“殺”去，哪知我已悄悄跟在他身后，當(dāng)他正準(zhǔn)備投籃，我把球一扒，球就到了我的手里。我?guī)蚺艹鋈志€，迎面跑來(lái)了沈飚，他還在對(duì)我剛剛扒他的球而耿耿于懷，一直粘著我，不讓我投球，我向左跑，他也向左跑，我向右跑，他也向右跑，而且靠的很近，我連躲閃的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，“能不能把球從他的胯下扔過(guò)去呢？”我想著，試了一下，成功了！果然晃過(guò)了他！我連忙去接球，接到了，到籃筐下一勾手，又進(jìn)了！他們也不甘示弱，也投了許多個(gè)球！打了很長(zhǎng)時(shí)間，比賽才結(jié)束。

最終，我們輸了，但我們已經(jīng)盡力了！和好朋友們打球是我的童年里最開(kāi)心的事了。

8.描寫同學(xué)打藍(lán)球的作文

我的籃球生涯中，始終充滿了誤會(huì)，任何人都說(shuō)我不傳球，但是我明白傳球并不是什么取勝法寶，所以我仍然會(huì)選擇去不斷得分，而當(dāng)我離開(kāi)后，你才能明白我的價(jià)值。

有人說(shuō)我是為極限籃球而生的，我說(shuō)：“不然?！碑?dāng)我觸動(dòng)手中那個(gè)籃球時(shí)，我便無(wú)法再停止下來(lái)，任何人也無(wú)法阻止我，即使你是龐大的身軀，還是敏捷的速度，你都無(wú)法阻止我，阻止我的靈魂，只有你出黑手，當(dāng)我踉踉蹌蹌摔倒時(shí)，你才能得手。

我總是覺(jué)得我會(huì)投失前20投，但我相信那第21球一定會(huì)進(jìn)，如果你不出手，就永遠(yuǎn)沒(méi)有進(jìn)球，無(wú)論如何都不要放棄。總要相信你的夢(mèng)想可以成真，并且為它不斷的去努力。

我按我自己的方式活著，按我自己的方式打球。我發(fā)誓我從未疲倦過(guò)，也許有天我會(huì)停下腳步休息，那一天就是生命終結(jié)的那一刻，在一曲華麗的挽歌聲中，躺在我的墓碑下，如果可以，在我的葬禮上，請(qǐng)用你們?cè)谫悎?chǎng)上的歡呼聲做安魂曲。

這將是世界上最動(dòng)聽(tīng)最美麗的音樂(lè)。這就是我的籃球，我永遠(yuǎn)的信念！ 把其中人稱改一改就行了，你在前面也可以再加點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)去就行了。