今天第四節(jié)課上課鈴響時,沈老師走進(jìn)教室對我們說:“有蘋果的同學(xué)可以去閱覽室看書。”
“耶!”“哎!”回答沈老師的是一片歡呼聲和一片嘆氣聲。我心中暗喜,因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩個蘋果了。
陳浩文對我說:“我也想去,可是我沒有蘋果?!蔽艺f:“你讓你媽媽帶你去不就行了。”
隨著沈老師手機(jī)的音樂聲,我把筆、摘錄本戴上了,站在走廊上。沈老師再三叮囑我們:“一定要安靜,不能吵,否則就竹籃打水——一場空了?!?/p>
到了閱覽室門口,我看了一下標(biāo)牌:初中生閱覽室。我說:“此閱覽室只應(yīng)初中生有,小學(xué)生難得幾回觀啊!”走進(jìn)閱覽室,我挑了三個座位分別給姚俞濤、鄭洋嘉和我。
我本來要看一本《語文天地》的,可是是5、6年級的,只好作罷。我又在一本《兒童文學(xué)》里找到了我一直想看的《眠夢島(下)》,可出場人物太多了,把我搞得昏頭昏腦的。
我又去看了《小幽默與小笑話》,里面雖然是漫畫,但也是哲理故事,讓我看得津津有味。幾十分鐘過去了,我們都戀戀不舍地走出閱覽室,嫌時間太短了。
閱覽室啊,我真想再來一次。
今天第四節(jié)課上課鈴響時,沈老師走進(jìn)教室對我們說:“有蘋果的同學(xué)可以去閱覽室看書?!?
“耶!”“哎!”回答沈老師的是一片歡呼聲和一片嘆氣聲。我心中暗喜,因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩個蘋果了。陳浩文對我說:“我也想去,可是我沒有蘋果?!蔽艺f:“你讓你媽媽帶你去不就行了?!彪S著沈老師手機(jī)的音樂聲,我把筆、摘錄本戴上了,站在走廊上。沈老師再三叮囑我們:“一定要安靜,不能吵,否則就竹籃打水——一場空了?!钡搅碎営[室門口,我看了一下標(biāo)牌:初中生閱覽室。我說:“此閱覽室只應(yīng)初中生有,小學(xué)生難得幾回觀??!”走進(jìn)閱覽室,我挑了三個座位分別給姚俞濤、鄭洋嘉和我。我本來要看一本《語文天地》的,可是是5、6年級的,只好作罷。我又在一本《兒童文學(xué)》里找到了我一直想看的《眠夢島(下)》,可出場人物太多了,把我搞得昏頭昏腦的。我又去看了《小幽默與小笑話》,里面雖然是漫畫,但也是哲理故事,讓我看得津津有味。幾十分鐘過去了,我們都戀戀不舍地走出閱覽室,嫌時間太短了。
閱覽室啊,我真想再來一次!
今天第三節(jié)課是閱讀課,老師說要去閱覽室看書,我們一聽,十分高興,二話不說,就在走廊上排好隊伍,去閱覽室看書了。
到了閱覽室,同學(xué)們各自找了個座位坐下來,津津有味地看起書來。這時,覃老師說:“現(xiàn)在你們看一篇文章,要寫一篇讀書筆記。”
什么?要寫讀書筆記,怪不得要我們拿讀書筆記本,拿筆的。 于是,我拿起一本書看了起來。
其中,有一篇文章叫《告密》,十分幽默搞笑。于是,我在笑聲中翻開筆記本,邊看邊把這篇讀書筆記寫完了。
回到了教室,可我依然還沉醉在那書海中。原來,讀書也可以給人帶來無窮的快樂,我以后一定要多讀書,從書中找快樂。
閱覽室,我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。
太精彩了!我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴,盡力不使自己笑出聲音來?!班辍奔泵χ?,不小心把新書的封面撕成了兩半,我傻了眼,這可怎么辦呢?我十分害怕,想:天呀!我太不小心了,竟然把書撕壞了,唉!怎么向管理員交待?。课噎h(huán)顧四周,看看別人有沒有以現(xiàn)。
幸好大家都在很投入在看書,沒注意我的情況。于是,我用手捂住書的裂口,小心翼翼到書架前,把書放了進(jìn)去,剛想離開,我想起來了曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文:《誠實(shí)與信任》,中的主人公“我”是個誠實(shí)的人,課文告訴我們:誠實(shí)和信任是比金錢更重要的。
我便下定決心,承認(rèn)錯誤!我拿著書走到管理員那兒,慚愧地說:“叔叔,我不小心把書撕壞了,請原諒我。”管理員叔叔笑了笑說:“沒關(guān)系,你先試著修補(bǔ)一下,如果實(shí)在不行,只好賠了?!?/p>
“嗯,謝謝!”我把書放到桌子上,想辦法修補(bǔ)。可能身邊的小朋友被我感到了,她來幫我修補(bǔ)。
我們先用膠帶粘看,可能技術(shù)太差了,怎么粘,也沒有。書頁總掉下來。
唉!沒辦法,我給管理員留下班級、姓名。之后,跑回家。
把來龍去脈向父母說了。爸爸媽媽陪著我去新華書店買了一本新的《豬八戒月球》。
又和我一起回閱覽室,我低著頭,不好意思的說:“叔叔,書是我弄壞的,該賠?!笔迨褰舆^書,開心的笑了,這時,一位前來還書的老爺爺摸了摸我的頭,說:“真是個誠實(shí)守信的好孩子呀!”。
星期一下午,陳老師帶我們?nèi)⒂^圖書館。
首先,我們?nèi)⒂^學(xué)生閱覽室。學(xué)生閱覽室可大啦!我們最先看到的是幾張波浪形的桌子,可愛極了。然后是幾架小魚一樣的書架,最后我們往后面走去,看到后面的書架比前面還多。這時,我注意到了東邊墻上的大紅字:好的書籍最珍貴中的珍寶;西邊是:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當(dāng)讓,這些話都是出自名人之口,讓我真切地感到書的價值和讀書的重要。
走出我閱覽室,我們來到了書庫。我數(shù)了數(shù),書庫里有九個書架,每個書架有六組,每組有七檔。書庫里的書可多了。書架上整整齊齊地擺放著各類書籍,有《假如給三天光明》、《動物會議》等等,真是數(shù)不勝數(shù)??!這時,我們注意到了桌子上的兩臺電腦,這是用來借閱讀圖書時掃描借書證的,只要掃一下,就把要借的書給你了,電腦里就有了借書的記錄了。真先進(jìn)!
接著,我們又來到了教師閱覽室,剛進(jìn)門,我就看見綠色的沙發(fā)、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開,綠色是清新的顏色,讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒有書庫和學(xué)生閱覽室那么大,但是里面的書籍?dāng)[放得整整齊齊的。
最后,我們離開了圖書館,回到了自己的班級。路上,我在想:“知識最多的地方,還是圖書館。我以后要常跑圖書館才對?!?/p>
走進(jìn)閱覽室
新學(xué)期開始了,在學(xué)校里每天都能學(xué)到新知識,還能和同學(xué)們在一起上課、做游戲。最讓我們感到高興的是,上星期三上午第四節(jié)課焦老師又把我們帶到了閱覽室。
可能是太長時間沒有去閱覽室了,心里還是忍不住又激動又高興,我們排著整齊的隊伍走進(jìn)了閱覽室。
我看的第一本書是。上學(xué)期我就讀過這本書,是我的好朋友陳陳借給我讀的,沒想到,新學(xué)期第一次走進(jìn)閱覽室,就幸運(yùn)地碰到了它。把“老朋友”拿在手里認(rèn)真的讀了起來:小兔還是那個一直在想著怎樣離家出走的小兔,媽媽還是那個一直陪在小兔身邊,最后用偉大的母愛來勸阻、保護(hù)、感動小兔的媽媽。讀到后面的時候,我想到了我的媽媽,媽媽每天給我洗衣服、做飯,接送我上學(xué)、放學(xué),陪我寫作業(yè),讀書,復(fù)習(xí)功課??墒俏医?jīng)常對媽媽耍脾氣,一會兒說這個不好,一會兒說那個不好,有時還嫌媽媽很煩人。我就像逃家小兔一樣,不理解媽媽,嫌媽媽管得太多??墒堑阶詈螅吹叫⊥锰稍趮寢寫牙锸媸娣爻灾t蘿卜,我也好想中午放學(xué)回家后,給愛我的媽媽一個大大的擁抱。
接著我又讀了,講的是一棵大樹喜歡上一個男孩,可是長大后的男孩只知道向喜歡他的大樹要東西,而大樹呢,不管男孩提什么要求,它都會答應(yīng)他。最后,為了滿足男孩提出的各種各樣的要求,它從一棵參天大樹變成了一個樹墩。
時間總是過得很快,希望下次再來閱覽室讀更多精彩的書。
我和閱覽室 我從小就喜歡讀書,閱覽室里面藏著各式各樣的書。
爸爸告訴我書屋里面有童話里的王國,有武俠里的江湖,有歷史里的戰(zhàn)場,也有現(xiàn)代的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我每天都要到我的閱覽室里面探索,尋找那一片屬于我的天空,屬于我的夢。
我喜歡童話世界里的城堡高大而壯麗,也喜歡武俠小說里的行俠仗義,更學(xué)習(xí)到歷史里的變遷,更喜歡現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的研究和技術(shù)。在這里我不斷的學(xué)習(xí)知識,爸爸說過,知識是承載夢想的船帆。
有了知識就可以更快更好的找到自己的方向,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。閱覽室里承載著我的夢。
書籍,孕育了千百萬年來的學(xué)子。
好的書籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋,它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。
我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。在我居住的小區(qū)的大門前,有一個很不起眼的圖書館,在這個巴掌大的圖書館里卻隱藏著另外一道風(fēng)景線——豐富多彩的知識。
這個圖書館的名字和它一樣的富有活力“旭日書屋”。象征著我們就像旭日一樣朝氣蓬勃,充滿了祖國未來的希望。
這里面井井有條地陳列著大大小小的舊書柜,在那書柜的飽經(jīng)滄桑的臉上,刻滿了歲月走過的痕跡,和知識的源源流傳。我又走進(jìn)了這個圖書館,有是那撲鼻而來的淡淡的芳香,這是知識和紙張夾雜的香氣,這香氣彌漫了整整個書屋。
這種味道,不是時尚女郎身上散發(fā)的香水的味道,也不是滿街燒烤羊肉串兒的味道,這是一種無形更勝有形的味道,每當(dāng)我聞到這種味道,就像在成長的道路上找到了成功的方向。這里的書的種類很多,有中、小學(xué)生必背詩集,中、小學(xué)生優(yōu)秀作文,中、小學(xué)生常背詞典等等,學(xué)得我不亦樂乎。
還有各種各樣的奇幻小說——武俠小說讓我們走進(jìn)虛構(gòu)的古代搏斗時的腥風(fēng)血雨,網(wǎng)絡(luò)小說帶領(lǐng)我們來到一個刺激的世界,讓的大腦生動活躍,富有想象力。此外還有各種雜志,雖然封面的時期已經(jīng)過時了,經(jīng)過多人的翻閱,紙張已經(jīng)發(fā)黃,并且?guī)в猩钌畹陌櫦y。
雖然日期過時了。但是他們的類容沒有過時,每篇文章講述的每一個故事都會讓我們得到一個真理,真理是永遠(yuǎn)存在的,類容也是永遠(yuǎn)不會過時的。
有些時候我會在這里借閱一寫書籍,有些時候我會停下腳步來,吮吸那淡淡的書的芳香。這里的老板我再熟悉不過了,每次有人借去書的時候,他總會上下打量一下顧客,那是因?yàn)樗聲龅綗o賴將書拿回去就再也不回來了,想記住他長什么樣子。
我打心眼兒里恨那些人的自私和不講信用,與此同時,我深深地喜歡著那個巴掌大的圖書館。喜歡這里隱藏著的知識,喜歡那淡淡的書的芳香。
我和這個小圖書館有著不解之緣,在我寫下這片文章時,我仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。
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