我的學(xué)校生活像面團(tuán)
我的學(xué)校生活只有一個字,那就是慘。我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無味――在學(xué)校,每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著班主 任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課( 兩個班)。現(xiàn)在這些老師怎么都不怕累?。棵刻煜裉臃敢粯佣惚芾蠋熌菄樔说哪抗?,過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤,帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無色――上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學(xué)習(xí)就要勞逸結(jié)合,不錯,“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里?。?我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形――學(xué)校生活總是神不可測,說不定這堂課被老師表揚,下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作,那么,老師便會有n種猜測,直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來只有種田哦。
在我的人生字典里快樂、甜蜜。。早已消失,修訂后的字典里有的
只是苦澀、傷心。
我們的快樂在哪里?5年之后,答案揭曉哦!
我們的校園是個美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場,也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
美麗的校園
我們的學(xué)校坐落在美麗的文明城市里,名字叫廈門海滄育才小學(xué)。
跨進(jìn)育才小學(xué)的大門,就好像走進(jìn)了林蔭大道一樣,一個個花壇中長滿了美麗的鮮花!大門前屹立著一塊大石頭,上面刻著“勤”字,意思是鼓勵我們勤奮學(xué)習(xí)。
校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。在校園左側(cè),便是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一座噴泉假山,假山上有一個牧童騎著牛,假山池中有許許多多的小金魚,它們擺動著靈活的身子好像是在朝我們打招呼,校園被綠色植物圍著,碧綠的草兒被鮮白的花朵點綴的更加惹人喜愛!草上的露珠在太陽的照耀下,顯得更耀眼!在校園的右邊,是操場。這兒可是我們健身的好地方!而在學(xué)校中央,是我們升國旗的地方!在這樣的環(huán)境下,我們怎能不好好學(xué)習(xí)呢?教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課程表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛學(xué)校,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛學(xué)校,因為我們的學(xué)校充滿了生機(jī)!
我愛學(xué)校
喜歡一個人漫步于校園,獨自感受校園的清新,體味它的點點變化。清晨,中午,黃昏,不同時刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的采一兩束回去,夾在書里或放在瓶里,香氣立刻彌漫了周圍,毋自沉浸在飄飄的世界里,遐想翩翩。
雨后的清晨,林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花,盡管花瓣已凋殘,猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面,又送過一陣香氣,但這卻與梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。循著花香,原來是院子里的槐花散發(fā)出的??吹綐渖夏且淮枬M的白中微透綠的槐花,心中是微微的詫異,槐花已然開了,原來不知不覺竟來了有一個多月了。哦,家鄉(xiāng)也應(yīng)槐花飄香了吧,心中不禁漾起了一縷思家的情思。
路邊的空地里開了一些黃色的野花,是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ,感覺是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
中心花園幾棵綠意盎然的丹楓樹,將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們,這是孩子、學(xué)生、老人的桃花源。還不會走路的小孩在童車?yán)镉锰赜械恼Z言相互打著招呼,大一點的孩子則迫不及待的掙脫媽媽的懷抱蹣跚學(xué)步,放學(xué)歸來的兒童則在假山噴泉邊嬉笑玩耍。偶爾更可見一隊幼兒園的孩子們走過,兩老師一前一后,中間拉著一根繩子,繩子上拴著許多圓環(huán)。孩子們便抓著圓環(huán)邁步前進(jìn),但他們卻老不看路,烏溜溜的眼睛左顧右盼,充滿了對周圍的好奇,有時會張口而出童稚的話語??吹竭@些天真爛漫的孩子,自己總是忍俊不禁,感覺像回到了童真年代。老人則打太極拳、散步、陪著孫女孫子玩、嘮嘮家常??此麄凓Q發(fā)紅顏,滿面慈祥,額頭的皺紋寫滿了人生的智慧與艱辛,給了我更多經(jīng)歷后的平定與坦然。
以中心花園為對稱點,四周分布著古樸的教學(xué)樓。中西合璧式的建筑與參天大樹搭配尤為默契,飛走的檐壁,踩上去咯吱作響的木地板,白發(fā)蒼蒼的教授,一起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每一處,又有數(shù)不清的花兒盡情的綻放,白的、粉紅的、深紅的、黃的,多姿多彩 。無需知道花的名字 ,只需用心領(lǐng)略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景,點綴著如花的心情。
校園是靜謐的,路上沒有來來往往擁擠的人群,猶如放假一般,但林蔭小道、小廣場、石凳、石桌旁,卻是捧書苦讀的同學(xué)。他們是那么的投入,即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學(xué)路過片刻的說笑也不能分散注意力。而這才是校園中最有生機(jī)最有活力的風(fēng)景,是他們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣,搏知識之精華。看到他們的身影,涌上心頭的不僅是對他們的敬佩,還有一句老師語重心長的話“醫(yī)學(xué)生就是要耐得住寂寞,吃得了艱苦”。確實,做一名醫(yī)學(xué)生,需要付出很多。
“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。
雖然不符合你的要求,但是你可以改一下。改成你要的書信的形式!
春天里,校園鳥語花香;秋天里,校園里瓜果飄香;冬天,校園里寒風(fēng)刺骨,唯獨夏天的校園與從不同、生機(jī)勃勃。想知道我們校園的夏天是怎么樣的的嗎?請跟我去看看。
清晨,我們背著書包高高興興地走向校園。聽著小鳥歡快的歌聲,我們靜靜的來到學(xué)校了。站在大門口,映入我們眼簾的是寬敞的大門,像是威武的士兵守衛(wèi)在那里。抬頭一望,幾個鍍金大字在陽光的照射下顯得格外耀眼。
走進(jìn)校門,我們看見聳立著高大的教學(xué)樓,身穿潔白無瑕的外衣,從遠(yuǎn)處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那里。教學(xué)樓的邊上挺立著郁郁蔥蔥的小樹,十分精神。尤其是在雨過天晴的時候,樹上的葉子就像點綴著許多顆寶石,晶瑩剔透。雨點往下落,像一顆顆斷了線的珍珠,“噼里啪啦”響個不停。往前走,正對校門的樓梯下有一個大花壇?;▔镉屑t的花,綠的草,紅綠相間,顯得格外迷人,漂亮極了!一陣輕風(fēng)吹過,紅花綠草不停地點頭,就像在對同學(xué)們說:歡迎同學(xué)們到學(xué)校來。大雨過后,校園煥然一新,空氣像被過濾似的特別清新,漫步其中,讓人心曠神怡。
我和幾個小伙伴說說笑笑地轉(zhuǎn)過中樓梯,走進(jìn)體育館,只見里面有三個羽毛球架,那可是我們快樂運動的好幫手。烈日高照時,我們會在體育館上課。下雨的時侯,雨點打在體育館天窗的玻璃上,就像千萬個小鼓手同時敲鼓,“咚咚咚……”作響,這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的后門,來到操場,這可是我們活動的樂園。上體育課和大課間時,可熱鬧了,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在跑步,有的在操場邊的大樹下乘涼、聊天,還有的在草叢中抓蟲子……
我愛我的校園,在學(xué)校老師的培育中,我們健康地成長。我更愛夏天的校園,在老師們的呵護(hù)下,我們快樂地學(xué)習(xí)生活。
我們的學(xué)校美麗極了。
每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。 春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。
春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了?!?/p>
小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。
忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。
校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮! 冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。
操場澆成了滑冰場,同學(xué)們還可以在上面玩耍。 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。
我們可愛的校園
我是深圳市蛇口育才第一小學(xué)的一名學(xué)生。
因為家住得比較遠(yuǎn),每天要很早起床,我常睡眠不足,幾次有轉(zhuǎn)學(xué)的念頭,可我熱愛學(xué)校的心幾次把我留下,這證明我愛它。
每天六點起床,和邱霖、梁瀟等伙伴一起乘著班車來到了我們有25年歷史的校園。我們的校園在一九八三年創(chuàng)立,一直到現(xiàn)在,我們的學(xué)校培育出了無數(shù)人才,榮獲了無數(shù)獎杯、獎牌。
到了校門口,只見在左邊的墻上鑲著十一個大字:深圳市蛇口育才第一小學(xué)。在門右手邊是一盆大桂樹,每到六月,枝丫上都開滿了花,嫩黃嫩黃的,清香清香的。大桂樹右旁是一個教師通行的小門,小門旁是保安亭,雖然保安們有時很兇叫人難以理解,可他們一直堅守崗位,一點也不馬虎。保安亭窗前是幾座宣傳欄,上面記載著學(xué)校的信息。
走進(jìn)去,在左邊是被芒果樹圍繞的大操場,上面有綠茵茵的假草仿佛象真的一般。上面還鋪有厚厚的一層膠粒,它們是防滑的。右邊是最珍貴的,那就是榮譽(yù)長廊。長廊有一排玻璃柜,里邊擺滿了全校師生用心血來換取的獎杯、獎牌、獎證……,抬頭望,兩座高聳的教學(xué)樓展現(xiàn)在你眼前,一座是新的叫D樓,上面是我們上美術(shù)啦、科學(xué)啦的教室;一座舊的叫B樓,我們的班級就在這兒。
走到B樓前有一個樓梯口,從樓梯口往上走,你會看見一條長廊,它是綠色的。綠色的墻、綠色的窗簾,墻上畫滿了彩色的宣傳畫。這條長廊雖說新建不久,可上面已經(jīng)被同學(xué)們的筆涂畫臟了,綠色的墻已經(jīng)落下了幾塊皮兒了。淡綠的窗簾也被扯壞了幾回了。每一次我看見長廊的墻那么臟,我就十分傷心。因為我想:育才一小的學(xué)生應(yīng)該有好品德,可是為什么我的校友將它弄臟了呢?我沉思,低著頭,穿過了長廊。
我們的學(xué)校名叫XX學(xué)校,這里像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇.構(gòu)們的學(xué)校寬敞明亮,有植物園,游樂場,球場,教學(xué)樓。
我最喜歡的是植物園,里面有許多植物:仙人柱,爬山虎,石榴樹。
比比皆是.在這里還有一個蓮花池,池里有許多魚兒在嬉戲,嬌小的睡蓮張開了花瓣,圓圓的葉子在陽光的照映下變得五光十色,更是襯托出睡蓮的優(yōu)雅,艷麗.看看這一池水,一朵朵蓮花,讓我想起《小池》首詩.看著小魚兒在蓮花間嬉戲,我更想起了《江南》這首詩. 在池邊有兩座亭子,一座身上長滿了綠葉,一座卻潔白無瑕,有了這兩座亭子,就可以豐富了我們的課余時間. ”人造足球場”也是一個操場,每當(dāng)早晨,它會讓大家砣身上做操,每當(dāng)體育課時它會讓大家在它身上踢足球,不管是風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它都會堅守著自己的崗位. 在操場的左手邊有一個游樂園供大家使用. 教學(xué)樓呈”G”字型分布.四通八達(dá),非常氣派. 每當(dāng)我一進(jìn)學(xué)校就會感到格外熟悉和一種親切,我一定會在這個新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),向第一奮斗。
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
初三的生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時,同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個個知識點仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。
中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機(jī)??赡且惶?,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的,一定會!因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程?!彼麄冃α耍樕铣錆M陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。
文章內(nèi)容你可以擇優(yōu)選??!
我的校園
我愛我的學(xué)校,學(xué)校像一座美麗的大花園。
一進(jìn)校門,一排冬青樹呈現(xiàn)在眼前,像我們警校的小戰(zhàn)士,穿著綠色的橄欖服,站成一排,筆直筆直的挺著。
每天早上,按時在校門口迎接我們的到來,下午,放學(xué)的時間,冬青樹依依不舍的與我們告別了。
校園的四周種了許多大樹,一年四季都是綠色的,種的最多的是樟樹,另外還有枇杷樹和桂花樹。
每到春天,樹上長出了嫩芽,到了夏天,樹葉茂盛極了,像一把把碧綠的大傘,給我們帶來涼意,同學(xué)們都喜歡在樹下玩耍。夏天,枇杷樹長出了黃晶晶的果實,真惹人喜愛。秋天,桂花樹開花了,香氣溢人。冬天,樹干下部穿上了雪白的石灰衣裳,防止蟲子侵入。
再往前走,又看到了一幅景象。往左邊一看,冬天枯黃的小草不見了,變成了春天淺綠色的小草,可愛極了!往右邊一看,金黃色的迎春花,正在開放,每一朵都是那么鮮艷,并有不同的姿態(tài),還有的是淡黃色的花骨朵,迎春花像小女孩的細(xì)辮子,細(xì)長細(xì)長的,真是漂亮極了!
校園的中央有紅色的塑膠跑道,有高高的籃球架,還有羽毛球網(wǎng)和排球網(wǎng)。每到下課的時候,操場上熱鬧極了,有的同學(xué)在打球;有的在跳繩;還有的同學(xué)在做游戲,最引人注目的是校園集體舞,音樂一響起,同學(xué)們都跳起來了,頓時,整個操場又沸騰起來了。
操場的右邊矗立著一幢嶄新的教學(xué)樓。教室窗明幾凈,走廊上到處貼著宣傳畫。各種各樣的黑板報五彩繽紛,同學(xué)們朗朗的讀書聲不時傳來,美妙的歌聲在教室里回蕩。我們生活在這樣一個美好的環(huán)境里,是多么的幸福??!
校園的景色真美啊!我愛校園這個綠的世界。因為這里是我的成長樂園,也是我的學(xué)習(xí)園地……
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