校園文明教育300字作文(關于在學校文明禮儀的作文怎樣寫)

1.關于在學校文明禮儀的作文怎樣寫

你可以用一件小事來揭示文明禮儀的道理.例如，在校園中，兩同學在追逐中，恰巧老師走過，一位同學，你，立即向老師鞠躬，老師微笑點頭，旁邊的校長與老師會意地笑了。。這是同學們學中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)，中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開放的今天，中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)，更富有鮮明的時代內涵。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關系，顯得尤為重要。

那么什么是文明禮儀呢？即：人與人社會交往時，把待人接物的內心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說，文明禮儀不僅是立身處世之本，也是一門待人交友的學問。每個人只要置身于社會，無論從政還是經(jīng)商，日常工作還是出入重要場合，居家還是外出，均離不開文明禮儀。文明禮儀無處不在，他不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力，還體現(xiàn)了一個人的內在學識和文化修養(yǎng)。

可以說，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止，學會待人接物；塑造良好形象，贏得社會尊重；架設友誼橋梁，通向成功之路?！倍Y儀又是幫助我們獲得成功，創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個立足社會的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。

想要做一個懂文明講禮儀的人，不單單只要不隨地吐痰，不說臟話，不亂扔廢棄物，尊老愛幼，這些都是最根本的。

你知道應該怎樣文明騎車嗎？騎車時要嚴格遵守交通法，過十字路口不闖紅燈，不在機動車專用道和人行便道行使。不勾肩搭背，不互相追逐或曲折行使，不在市區(qū)騎車帶人，騎車時不帶超長，超寬物品，拐彎時應先做手勢。要尊重行人，不要在人群中橫沖直撞。車過道口時，自行車要主動禮讓行人。騎車進入工廠、學?；驒C關、營房，過單位大門時，要下車推行。

一個小小的騎車就要注意這么多的文明禮儀，可見我們每天的生活要遇到多少關系我們個人形象的文明禮儀。

所以我要說：學習文明禮儀是國際化交往和競爭的需要，講究文明禮儀是弘揚我國禮儀傳統(tǒng)的需要，實踐文明禮儀是社會主義精神文明建設的需要，落實文明禮儀是各項成功的需要。

只要每個人都從一點一滴，一招一式來學習文明禮儀，實踐文明禮儀，首都的整體文明禮儀水平就會不斷提高，相信在二零零八年時，一個更加和諧，美好的人文環(huán)境就會呈現(xiàn)在全世界人面前。讓我們用最甜的微笑去迎接來自世界各地的朋友，讓文明的古國永葆青春

禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)，更富有鮮明的時代內涵。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關系，顯得尤為重要。更富有鮮明的時代內涵。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關系，顯得尤為重要。習文明禮儀的縮影。

2.學校教育 300字作文

我們的校園我們的校園非常美麗！特別是校園的兩角，你到那里玩了后就會有種舍不得離開的感覺！校園操場的兩邊各有個小花壇那都是“人間仙境”呢！花壇里有許多花牡丹，杜鵑等等。

還有很多樹：榕樹，楊樹等等。你要是到那里去數(shù)數(shù)有幾中樹的話，我還真怕你會數(shù)的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣賞的話，就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續(xù)看下去哦，這里地方小但每種樹就只有一棵，你說種得下幾種呢？還一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！每天清晨，天還沒有大亮，灰蒙蒙的天色看不清遠處的景色。

我在上學的路上就能蒙蒙朧朧的看我們的“人間仙境”了。等你走近了才發(fā)現(xiàn)那是一所美麗豪華的學校呢！俗話說得好：“好景缺水不成畫”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞著整個花壇流著，晚上到了，還在不停地流.天還沒亮，只要人進出校園就能聽到嘩嘩得響，仿佛在鼓勵著我們要遇到什么事情都不言放棄，一定要堅持到最后.我呆呆地想著.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無憂無慮地欣賞著，似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了??我們的校園作文我們的學校座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心，它是白元鄉(xiāng)最好的一所小學，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。

通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

升旗臺對面是教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。

同學們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。

樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學校。

據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。我們的校園很美麗，我愛我們的校園. 我們的校園我們的校園，是最美的校園。

走進大門，右邊是一個美麗又漂亮，五顏六色的塑料球場。每次上體育課，都會在球場上打球，顯得特別熱鬧。

在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的，有許多不同的花種在里面。

有杜鵑、桂花和蘭花草??總之數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。

杜鵑在秋季開得最茂盛，紅火一片；桂花，從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風媽媽輕輕地走過，這些花姑娘就翩翩起舞。

再過一點，就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密，枝干很細。

這些漆樹的中間就是升旗臺，上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。

整片來看，像一群高大的士兵保護著鮮艷的紅旗。我們的校園真美??！能在這里讀書是我們的光榮，我們一定要努力讀書，為校園爭光，使校園變得更加美麗。

3.文明校園作文,300至400字

各位領導、老師好：

我是一個熱愛集體，學習上，我刻苦認真，一絲不茍，成績突出.課外，我積極參加體育鍛煉。在課內課外我都是一個主動的學習，愛提問題、不怕困難的人。

我在班里擔任學習委員的職位。我經(jīng)常嚴格要求自己做好自己本職工作，對于我來說，在班里，我是同學的好伙伴，老師的好助手。平時主動幫助值日組值日，擦黑板，搬水，同學們有不懂的問題拿來問我，我總是能耐心的解答，力求讓同學們知其然還知其所以然。我認為，只是我進入旅游學校后，做的最有意義的事。我并不認為幫助同學會影響自己，影響自己也是好的影響，比如，你幫助同學解決問題，自己就必須有好的學習成績，而我的學習成績在班里一直名列前茅，多次進入班級前3名，所以我在幫助同學的同時，自己的學習成績也提高了，可謂是一舉兩得。

我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生?？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，我也講禮貌。我習慣用禮貌用語，遠離污言穢語，我懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

班級是大家的，而不是一個人的，比較一下，我們一天中的大部分時間都在班級里度過，班級可以說是我們的另一個家，我們應當保持家的整潔。所以，我每天都會幫助值日。這樣做不僅讓值日組減輕了負擔，而且也讓早上到校的同學能坐在一個好的環(huán)境中學習，讓大家一天有個好心情，好開始。但是，幫助值日組是有前提的，你必須先處理好自己的事，比如，老師要求的你全做到了，作業(yè)全部完成了，才能有時間幫同學們做好事。令我自豪的是，從開學到現(xiàn)在，我的作業(yè)每次完成的都非常好，從來沒有忘交，漏交，不交的現(xiàn)象發(fā)生。嚴格按學校的作息時間行事，做到按時到校上課、不曠課、不遲到、不早退，嚴格杜絕通宵上網(wǎng)學習成績也在班級里名列前茅。各科都很突出，多年的努力與付出，使我連續(xù)獲得了“優(yōu)秀學生”“校文明學生”“優(yōu)秀班干部”

黑板是重要的，老師要將知識寫在黑板上，所以，上課前必須有一塊好的，干凈的黑板，只有這樣老師才能把他要講的東西全部倒出來，交給我們，所以，擦黑板是一件很重要的事情，我認為，從開學到現(xiàn)在，我做的一直不錯，雖然偶爾會弄臟衣服，但是在收益面前這點損失是微不足道的。

4.創(chuàng)建文明校園作文300字到500字

創(chuàng)建文明校園

古人云：“自修齊，至治平”，只有先學好禮儀，提高自己的素質和修養(yǎng)，才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng)，一種文明。“創(chuàng)建文明校園，和諧校園”是老師和同學共同奮斗的目標。和諧校園是老師對學生的關心與教導，是同學在學習上的互相幫助，是同學之間噓寒問暖，是看見老師的一聲問候，是看見紙片主動撿起并丟進垃圾箱的情景。。。..

雖然我只是一名小學生，但是，我也很想為“創(chuàng)建文明校園，和諧校園”做出我的一份貢獻。作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。我認為首先要從自我做起：不隨地吐痰，亂扔垃圾，好好學習，鍛煉身體，見到老師要問好。。。..在我們的校園里，每個角落都留下了文明的腳印，但也有不良的行為。

下課后，同學們爭先恐后地跑出教室在操場上玩耍。幾個男同學疊了紙飛機在玩，上課鈴一打丟下紙飛機便跑回教室了！紙飛機孤零零地躺在操場上，直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學急著去上課，不是有意丟下紙飛機不管，但是卻影響了校園的整潔。所以我們應該做遵紀守法、遵守學校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學生，別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累，別給優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。

同學們，行動起來吧，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止，做個快樂的學生——一個讓家長，老師放心的文明青少年。

5.校園文明禮儀常識300字左右

（一）形象禮儀 1.著裝要整潔、樸素大方，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領。

2.不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

3.每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。 4.不留長指甲，不涂指甲油。

指甲內保持無污垢，飯前便后要洗手。 5.經(jīng)常整理儀表。

頭發(fā)適時梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領；女生前發(fā)不遮眼，長發(fā)不披肩。

6.坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。 （二）課堂禮儀 7.預備鈴響起，應迅速回教室入座，靜候老師。

8.上課時，如有特殊情況晚到班級，應于教室后門口站定，經(jīng)老師示意進入后方可回座位。 9.注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。

10.課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講， 積極思考問題并舉手發(fā)言。

不做與課堂無關的事。 11.別人發(fā)言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。

要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。 12.課堂小組活動時，要有全局意識，聽從組長安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內任務的同時兼顧組內伙伴，共同贏得團隊的成功。

13.上課時，如遇到同學身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動關心同學，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。 （三）活動禮儀 14.課間活動時，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。

15.集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓，主動關心和照顧好體弱的同學。

分組活動時，要服從大家的共同意愿，遵守時間，不單獨行動。 16.參加競賽活動時，遵守比賽規(guī)則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或過失寬宏大量。

遇到有爭議的問題，要按照程序向有關人員提出，心平氣和地進行溝通。 17.出入教室時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。

（四）集會禮儀 18.靜心傾聽發(fā)言人講話，講話結束后禮貌鼓掌?；顒咏Y束后，目送領導或來賓先退場，再聽從指揮有序退場，不搶先、不喧嘩。

19.在集會過程中不交頭接耳，不擅自走動或離場，不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會場清潔衛(wèi)生。 20.頒獎典禮中，受獎者應整理儀表，穩(wěn)步入場，面帶微笑雙手接獎，接獎后應致謝并回敬隊禮。

頒獎完畢按指定路線歸隊（座）。 21.報告或演出結束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。

22.確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。 （五）尊師禮儀 23.進入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進入。

與老師談話時，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時，不隨意打擾，等教師忙過后再說明來意。

24.不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在，但確實有急事，可給老師寫個留言。

如果是與老師事先約好，則要按時到達約定地點。 25.上下樓梯時，要輕聲慢步靠右行走。

遇到老師或客人時主動問好，并向右側避讓，讓老師和客人先行。 26.要誠懇接受老師的教導。

和老師、同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。 27.指出老師的錯處要有禮貌。

（六）同學禮儀 28.尊重同學，互助互愛，主動幫助有困難的同學，尊重和照顧女同學，不欺侮女同學。 29.同學間的交往應使用禮貌用語。

30.不給同學取綽號，不挖苦諷刺他人，不說讓對方難堪的話。不在同學面前說長論短。

31.如果傷害了他人，應該及時真誠地道歉。向別人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛護，并且信守諾言，按時歸還。

32.任何時候得到別人的幫助，都要及時表達謝意。 33.講究信用，答應別人的事要盡力辦到。

6.急求一篇《創(chuàng)建文明校園》的作文（300字左右,不要太多）謝謝

尊敬的各位老師、同學們大家好！

我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。

無數(shù)個小家組成一個大家，那是就是國。那什么是家呢？家就是由一個一個具有血緣關系的人組成的社會的細胞。所以，一個國、一個家中人是最重要的。只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。

同學們，我們代表著民族的未來，需要學習和繼承的東西很多很多。然而最基本的問題是：我們究竟怎樣才能接過人類文明的接力棒呢？

我們每播下一個動作，就將收獲一個習慣，播下一個習慣，就將收獲一個品格。在這春意濃濃、生機勃勃的季節(jié)，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自已的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事；讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一名遵紀守法、勤奮上進的文明學生。

請我們每一個學生管住自已的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自已的手，不亂扔拉圾，不打架斗毆；管住自已的腳，不踐踏草坪，上下樓梯一律右行、見老師和客人用普通話主動問好，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

同學之間也離不開文明，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人。我們要培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣班級才能更加團結、友誼才能更加深厚。校園是教育人，培養(yǎng)人、塑造人的地方，我們絕不允許不文明語言和行為來玷污我們美麗純潔的校園。

讓我們行動起來，自覺地抵制不文明語言和行為的傳播；讓我們行動起來，人人自覺使用文明禮貌語言；讓我們用美麗的語言，給共同的校園增添一份美吧！

我的演講到此結束！謝謝！

7.創(chuàng)建文明校園作文

紅旗飄飄

五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要！

初入小學，我就知道了每星期一都要升旗，面對鮮艷的紅旗，我心中除了懵懂之外更多的是對紅旗的無限向往與莫名的熱愛。老師告訴我們升旗臺上的紅旗叫五星紅旗，這令人心生敬畏又令人向往的五星紅旗是我們偉大祖國的國旗！

有一首歌不是這樣唱的么：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要！這首愛國歌曲我從小就聽著長大，就是這振奮人心的歌詞樹立了我的愛國信念。 后來加入了中國少年前鋒隊，當我佩戴上紅領巾時，我無比驕傲，無比自豪，為我是中國人而驕傲，為我能戴上紅領巾而自豪。老師一直教育我們要熱愛祖國，善待紅領巾，五星紅旗是多少先輩戰(zhàn)士用鮮血染紅的，而紅領巾是五星紅旗的一角，要熱愛祖國，從熱愛五星紅旗、熱愛紅領巾開始。此后，懵懂中的我多了一份堅定，我是中國人，我要熱愛祖國、熱愛五星紅旗、熱愛紅領巾！

上小學時，我每天都戴著紅領巾上下學，媽媽打趣地說我是最愛紅領巾的人，在學校戴、在家里戴，就差沒戴著紅領巾睡覺了！甚至有時去學校的時候發(fā)現(xiàn)紅領巾上還沾著米粒。我清楚地知道，現(xiàn)在的我并不能為祖國做什么貢獻，但我是用一顆熾熱的心去愛我的祖國，我要用對紅領巾的喜愛表達我對偉大祖國的無比敬愛。

升入初中，可以不用戴紅領巾了，我對紅領巾有點不舍，多么希望能再戴著紅領巾去上學??！可是班里有些同學連校牌也懶得戴，很容易聯(lián)想到他們在小學時是怎樣對待紅領巾的；在星期一升旗的時候學生們都是鬧哄哄的，一點也不尊重老師、尊重校規(guī)、尊重國旗！心生氣憤卻又無可奈何，我衷心地希望每個同學都熱愛自己的學校、熱愛國旗、熱愛祖國！

紅旗飄飄，讓我們都心懷對祖國、對五星紅旗、對紅領巾的熱愛，高歌一曲：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要！

8.文明禮儀在校園 稿子,300字以內,高分懸賞

我們的校園里有綠綠的樹，紅紅的花真美麗，在這舒適的環(huán)境里我們要好好學習。

在校園里要做個講衛(wèi)生講禮貌是好孩子，講衛(wèi)生要不亂扔廢紙，不亂拋果皮雜物。我們喜愛打掃校園和教室。

同學之間應該互相幫助互相監(jiān)督。講禮貌就是說話要輕聲慢語，見到老師要問好，見到長輩要說：您好，同學幫助要說：謝謝，做錯事跟別人說：對不起。

禮儀是表現(xiàn)一個人的修養(yǎng)，在于他平時的坐.走.站.立.行和待人接物。接待客人要熱情，端上一杯熱水，我們作為祖國的花朵，未來要靠我們去創(chuàng)造。

所以我們凡事都應該從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習慣，相信在我們的校園每個同學都能做到講文明講禮貌，做一個有禮儀的好學生，我們感謝老師辛勤的教育。

9.日記巜文明學校,從我做起》300字

我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國際上的評價。

作為文化科技發(fā)達、經(jīng)濟生活富裕的現(xiàn)代人更應該要把古人的這一傳統(tǒng)美德保持和發(fā)揚光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個著稱！文明禮儀，是我們小學生必須學會的，而我們要從自己做起。

我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……

我們大家在學校里也會有一些事發(fā)生。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好。

前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

10.創(chuàng)建文明校園征文300字

創(chuàng)建文明校園 古人云：“自修齊，至治平”，只有先學好禮儀，提高自己的素質和修養(yǎng)，才能干大事。

禮儀是一種修養(yǎng)，一種文明?！皠?chuàng)建文明校園，和諧校園”是老師和同學共同奮斗的目標。

和諧校園是老師對學生的關心與教導，是同學在學習上的互相幫助，是同學之間噓寒問暖，是看見老師的一聲問候，是看見紙片主動撿起并丟進垃圾箱的情景。

.. 雖然我只是一名小學生，但是，我也很想為“創(chuàng)建文明校園，和諧校園”做出我的一份貢獻。

作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。我認為首先要從自我做起：不隨地吐痰，亂扔垃圾，好好學習，鍛煉身體，見到老師要問好。

..在我們的校園里，每個角落都留下了文明的腳印，但也有不良的行為。 下課后，同學們爭先恐后地跑出教室在操場上玩耍。

幾個男同學疊了紙飛機在玩，上課鈴一打丟下紙飛機便跑回教室了！紙飛機孤零零地躺在操場上，直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學急著去上課，不是有意丟下紙飛機不管，但是卻影響了校園的整潔。

所以我們應該做遵紀守法、遵守學校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學生，別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累，別給優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。 同學們，行動起來吧，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止，做個快樂的學生——一個讓家長，老師放心的文明青少年。