時間過得真快?。≌Q坶g,五年的時光揮之而去。在這既漫長又短暫的五年里,憶起校園里的點點滴滴,心頭就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣滾涌而來。
酸溜溜的話梅
哎,這次考試又考差了!拿著一張打著一個個紅叉叉的卷子,我那后悔的眼淚不由自主的流了下來。我恨自己的馬虎,恨自己不檢查仔細,也恨自己的。。此刻,一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不住地往我嘴里塞,酸?。⊥瑢W(xué)們偶爾的議論和取笑,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一種真實的鼓勵.警告,會讓我再一次的理解到:沒有真實的付出就不會有回報!酸,我不怕?。。?/p>
甜甜的蜜
五年的同窗,友誼濃郁醇香,甜進心窩。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談。同學(xué)們在一起讀書,一起寫字,一起高談闊論,一起玩耍……快樂,大家一起分享;困難,大家一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,小學(xué)生活就像蜜一樣的甜。每當(dāng)大家取得好成績或獲了獎時,全班同學(xué)便會一同鼓掌.歡呼,來一次欣慰的鼓勵;如果到了什么節(jié)日,同學(xué)們又會一同慶祝,開一次大活動或是什么的,那滋味就更不用說了。
“良藥”苦口
可是都說有甜就有苦,果真不錯!在學(xué)校辛苦了一天,回到家,又得做作業(yè),做完作業(yè)又得抓緊時間復(fù)習(xí).預(yù)習(xí)。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個補習(xí)班,這個培訓(xùn)班。哎,看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦!
麻辣豆腐
你干嗎??!”“那你擠我干嗎???”“是你先擠我的??!”“是你啊笨蛋!”“是你!”“是你”。。想起來就可笑,以前劃三八線的習(xí)慣可是再熟悉不過的了,瞧,我和同桌又開始了一場無硝煙戰(zhàn)爭?!笆钦l在吵???”不好,老師來了,這不,把我倆訓(xùn)斥了一頓。啊呀,心里好辣,真不是滋味!……
小學(xué)生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。但是,當(dāng)小學(xué)生活即將畫上一個句號時,驀然回首,原來一切又是那么值得回味。但是如今,有個聲音響起:出來吧,我們還要繼續(xù)前行——哦,那是成長在催促。
這是我們一起拼搏過的地方—小學(xué)。在這里看我們留下的腳印十分開心。可惜,我們即將離開小學(xué)進行初中?;貞涍^去,小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常見的。小學(xué)生活中,不難免會出現(xiàn)一些委屈和自責(zé)。我呢,也不列外。有一次我們學(xué)校組織春游,我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生,我把彈進子彈給取了下來,對著他開了松,可是沒想到,那里面還藏著一粒子彈,結(jié)果打著了他的臉,老師知道后批評了我一頓,此時我感到很自責(zé),心里酸溜溜的。
“甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會更加的精彩。校運會、集體舞、科技節(jié)……我們都獲得了許許多多的榮譽。春游、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。
“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。比如說有一次,我們校運會的前幾天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時候,我們?nèi)〉昧藙倮?
“辣”在我們學(xué)校中是代表著競爭,所以辣是無處不在的。有一次,我們幾個同唇緣一起打藍球。開始爭球,我隊的王俊杰爭到了球,把球傳到了梁東成,運球運到了三分結(jié)內(nèi),然后把球傳到了劉鵬羽的手里,劉鵬羽一投,投了個三分,然后他們發(fā)球,我一手劫了他們的球,然后投了個兩分,進了……
在小學(xué)期間,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠在我們心里。
校園里的甜,就是和朋友一起玩,校園里的甜,就是和朋友一起笑,校園里的甜,就是獲取更多的知識,校園里的甜,就是和老師一起探討問題。但校園生活并非像蜜蜂一樣泡在蜜里,他也有許多的辛酸,當(dāng)我麼受委屈時,當(dāng)我們失落時,當(dāng)我們失敗時,當(dāng)我們受累時,都是一種心酸,但同時也是一種鍛煉,校園生活,變幻莫測!
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當(dāng)家方知柴米貴,面對小學(xué)六年級的生活,可以說是“酸甜苦辣——樣樣俱全”。
酸——
開學(xué)沒多久,就要舉行一年一度的校秋季田徑運動會了,這可苦了我們這些小運動員了,教練——班主任天天讓我們繞著200米的跑道跑步。腳呀,天天沉甸甸的,汗是更加少不了的“必備物”,腳稍稍一抬,就會酸的要命。校園生活,酸哪!
甜——
有酸也有甜,生活才豐富。今年最使我開心的事要數(shù)換班主任了。當(dāng)然,并不是說以前的班主任不好,只是……以前,只要一放學(xué),我的頭就脹的要命,特難受,為什么?因為家庭作業(yè),一放學(xué),作業(yè)就成堆成堆的來,把我壓得喘不過氣來,什么抄生字詞,什么抄課文嘍……凈是這號“抄”字作業(yè)?,F(xiàn)在可好了,這個班主任兼語文老師作業(yè)特少,那心里呀,甜得就像蜜一樣。校園生活,甜哪!
苦——
俗話說:先苦后甜??晌沂窍忍鸷罂唷i_學(xué)沒多久,就開始了一系列征文比賽——1、寫“暑假讀好書的感悟”;2、寫“給小伙伴的一封信”;3、寫“科學(xué)小論文”;4、寫“清潔鄉(xiāng)村的體會與感悟”;5、寫“真愛在我身邊”;6、寫點對建德改革新貌的意見。哎,這么多的作文,可真苦了我們啊!一篇完工,又來一篇,綿綿不斷啊,真快把我的腦汁都擠干了。校園生活,苦呀!
辣——
運動運動,天天運動。為了這個運動會,為了自己能在這次運動會上取得好成績,我每天堅持繞操場跑十圈。早上跑,中午跑,喉嚨火辣辣的。終于,腳被扭傷了。晚上,在家涂上紅花油,然后再貼上傷筋膏,那個腳啊,火辣火辣的,像被燒著了一樣,哎,只能自個兒受“辣”了。校園生活,辣啊!
校園生活,酸甜苦辣,每個人都不一樣,我的生活,我的體會!
這是我們一起拼搏過的地方—小學(xué)。在這里看我們留下的腳印十分開心??上В覀兗磳㈦x開小學(xué)進入初中。回憶過去,小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常見的。小學(xué)生活中,不難免會出現(xiàn)一些委屈和自責(zé)。我呢,也不列外。有一次我還以為老師不在,與同學(xué)談?wù)撔iT外的警察長得真帥,沒想到老師在我的后面,我被罵了一頓,心里酸溜溜的。
“甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會更加的精彩。校運會、集體舞、科技節(jié)……我們都獲得了許許多多的榮譽。春游、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。
“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。人們不喜歡“苦”這一味道,校園里,考試卷發(fā)下來了,差生考個不及格,心里不是個滋味。俗話說:吃得苦中苦,才為人上人。只有吃苦之后才能取得成功。我希望同學(xué)們加把勁兒,考個好成績!
“辣”在我們學(xué)校中是代表著競爭,所以辣是無處不在的。講究的就是爽、痛快、激烈。在運動會上,同學(xué)們?yōu)榱斯谲?,奮力競爭,激烈的場面讓人難忘不已。
在小學(xué)期間,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠在我們心里。
這是最高興的歲月,這也是最悲痛的歲月;這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。
酸
我是一位極有正義感的學(xué)生,可正義感也往往得到歪曲?!肮荛e事”“打小匯報”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如:我是英語課代表,負責(zé)收作業(yè),可有些同學(xué)就是不交,還說:“我偏不交,你管得著嗎?”如果告訴老師我就得罪他,不告訴老師我的工作沒做好,怎么辦?那同學(xué)的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭,酸酸的。
甜
六年級的生活雖然很緊張,但老師組織的活動讓我們心里甜滋滋的。辯論會,正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談,你爭我辯,互不謙讓;古詩比賽,我們像詩人一樣,古詩、現(xiàn)代詩,我們無所不曉;跳繩比賽,踢毽比賽,同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語停留在教室,飄蕩在操場。
苦
快畢業(yè)了,同學(xué)們可真是苦啊!一天到晚,除了作業(yè)就是考試,日考、周考、月考、期中考、期末考,沒有一刻安息過。同學(xué)們叫苦連天,有的還唱起了自編的小曲:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!鞍パ?!一張張考卷,一次次排名,一個個期盼的眼神,苦啊!
辣
到了六年級,我才真正的體會到了“辣”。“什么?考試丟題?”天哪!我的臉上刷的一下紅了。面對試卷,想著一次次的排名,想著媽媽和老師的期盼,我的臉上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。
校園生活就是這樣,上午因為小別扭還在痛哭,下午就變得眉開眼笑;剛才還是勢不兩立,現(xiàn)在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順,更多的卻還是希望。我們將一起走過酸甜苦辣的小學(xué),一起走向美好的明天!
今年是六年級了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂,六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著…… 校園里的甜,數(shù)之不盡:聽,“哈哈哈……”這是操場上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開心,學(xué)得多認真! 看那邊!一位同學(xué)的胳膊斷了,老師又問這又問那:“怎么樣了?我?guī)闳メt(yī)院!”那位同學(xué)臉紅撲撲的,頭上滾下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的淚水,“哇”的一聲哭了出來,這時他的心里一定很甜,同學(xué)們也感到一陣溫暖夾雜著一陣甜涌上心頭…… 記得有一次,我們二班與一班進行了拔河比賽,只見一班的同學(xué)臉憋得通紅,牙使勁蹭著;而我們班的同學(xué)更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來。
記得兩局過后,我們拉成了一勝一負。第三局的時候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。
還記得,老師指導(dǎo)我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過來溫和地說:“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無數(shù)次指導(dǎo)我寫作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文開出了花,長出了草,一片生機勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。
無數(shù)的甜,無數(shù)的快樂,全都融合在愛里看不清了……參考資料:自己寫的。
校園是教育我們懂得真理,追求自己人生目標(biāo)的地方,但在我們在校園成長的過程中也充滿了酸甜苦辣。
“酸”梅止渴
“啊,老師,你讓我們看一次電視機吧!同學(xué)們都想看?!蔽覀儼喑迷诤屠蠋熣勗挼囊淮螜C會,堆老師講了我們心里一直渴望,看到的東西?!昂冒。灰銈冞@次考試考出好成績,不要說看電視,就是要我?guī)銈兂鋈ネ嫖乙苍敢??!薄罢娴?!”同學(xué)們都歡呼起來了?!暗侨绻銈冞@次考砸了,我一次機會也不會給你們。”老師斬金截鐵地說。同學(xué)們聽了都個個看起來信心十足,但考試成績下來了,我們都灰頭喪氣地,因為這次我們考的不盡如意,看著老師鐵青著臉,我們都嚇壞了,我們一直希望得到的,卻成了泡影一樣“啪”的一下碎了。我們個個都心里酸溜溜的,無奈,只好怨賭服輸,這真所謂是“希望越大,失望越大?!?/p>
“甜”在心間
期中考試的步伐已經(jīng)姍姍漫步而來,同學(xué)們都在議論著,唯恐這次考砸了,但考試還是“如約而至”,它悄悄的來了,同學(xué)們在考場上,拿著一支攻破難題的疾筆,一次又一次攻破難題,考完后,同學(xué)們?nèi)玑屩刎摚颊f這次考砸了。等著,盼著,想著那即令人想得到又害怕得到的分數(shù)。成績下來了,班主任拿著試卷,本來鐵青的臉一下子變得陽光燦爛,和藹可親地對我們說“恭喜大家,我們這次考了全年級第二名”“啊,分數(shù)百歲”同學(xué)們都歡呼起來了,我們都看著試卷上鮮紅耀眼的分數(shù),心里高興極了。心想這半個學(xué)期總算又2收獲了。從這以后,我們對學(xué)習(xí)的勁頭更高了,因為這次考試的成績,成了我們更上一層樓學(xué)習(xí)的動力,我們都像吃了蜜一樣,心里好甜,好甜……
“苦”口良藥
“快起來,快起來?!睕]等我們睜開睡覺的眼睛,只覺得身上一諒,被子已經(jīng)被老班扯掉了?!鞍Γ瑹o奈,當(dāng)學(xué)生好苦,連與周公多談一會話都不行,唉!”起來后,我們洗刷完畢,讀了一早的早讀,還沒有喘口氣過來,English
teacher嚷嚷著:“飯后20分鐘都到齊,誰如果進教室晚就出來,別進來。”English
teacher放下一句話就走了,同學(xué)們誰敢怠慢,急忙到食堂扒了兩口煩就回班了?!跋挛缬泄?jié)課,好爽啊,我們有可以放松一下了”同學(xué)們七嘴八舌的議論著音樂課鈴聲響了,我們滿懷信心地等著音樂老師大步留心走山講臺,可是出乎意料的是來得不是音樂老師,而使我們的大敵人“老班同志”。又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,唉,好煩啊
又是幾十個世紀(jì)的煎熬,誰能幫我們脫離苦海。經(jīng)過二星期的“奮斗”,我們在中考期間取得了優(yōu)異的成績,真可謂是“苦盡甘來啊!”
“辣”氣十足
明天就要舉行運動會了,同學(xué)們都踴躍的抱了名。他們都在為自己計劃
著明天的行動。
第二天比賽一開始,同學(xué)們就龍騰虎躍的,特別是參賽者像離弦的箭,爭先恐后地跑著,唯恐落在后面,各個賽點區(qū)都熱火朝天的。同學(xué)們個個像脫了韁的小野馬,一刻不停地跑著,其他賽項的同學(xué)像吃了辣椒一樣,滿臉通紅,辣氣十足??此麄兊睦睔饪伤恪袄薄钡郊伊恕K麄儽l(fā)了全身的辣氣爭奪第一,看到這,我想:學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的韌氣,而在運動會上要爆發(fā)全部的豪放的辣氣,這樣,才算是真正的“豪派”之人。
食物因酸甜苦辣的味道,變成美味,家庭因酸甜苦辣的小事而變得更加幸福,校園里因有酸甜苦辣的付出而變成功。
今年是六年級了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂,六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著……
校園里的甜,數(shù)之不盡:聽,“哈哈哈……”這是操場上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開心,學(xué)得多認真!
看那邊!一位同學(xué)的胳膊斷了,老師又問這又問那:“怎么樣了?我?guī)闳メt(yī)院!”那位同學(xué)臉紅撲撲的,頭上滾下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的淚水,“哇”的一聲哭了出來,這時他的心里一定很甜,同學(xué)們也感到一陣溫暖夾雜著一陣甜涌上心頭……
記得有一次,我們二班與一班進行了拔河比賽,只見一班的同學(xué)臉憋得通紅,牙使勁蹭著;而我們班的同學(xué)更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后,我們拉成了一勝一負。第三局的時候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。
還記得,老師指導(dǎo)我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過來溫和地說:“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無數(shù)次指導(dǎo)我寫作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文開出了花,長出了草,一片生機勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。
無數(shù)的甜,無數(shù)的快樂,全都融合在愛里看不清了……參考資料:自己寫的。
校園生活的酸甜苦辣
生活是什么?生活是五味瓶。當(dāng)我不小心碰翻了生活的五味瓶時,那滋味真不好受。就讓我把我的酸甜苦辣一股腦兒地傾訴一下吧。
酸——試卷發(fā)下來,我只有80分,同桌85分。于是,拼命搜索,看還有沒有加分的機會。驀然,眼睛一亮:“咦,我這題與你的答案一樣,為什么我錯了?”最終發(fā)現(xiàn)是她也錯了,老師卻沒看出來,瞧她那得意勁兒——我心里酸溜溜的。
甜——老師報英語測驗分數(shù),我的同桌98分,我想:她英語比我好,我可能只有90分了。老師的報分打斷了我的思路,我100分!我是不是聽錯了?看見同桌擠眉弄眼的樣子,確信無疑,我考得比她好!太美了!心里別提有多甜了!
苦——明天該我值日,真是太慘了!第二天一大清早來到學(xué)校,清潔委員便下達命令:先把垃圾倒了,再擦講臺、黑板、寫日程表。一大早忙得“馬不停蹄”。上課有人講話,是記名字,還是不記,真不好辦。中午一來,又要做清潔,下午放學(xué)還要繼續(xù)做清潔。一天下來,我已經(jīng)累得苦不堪言了。
辣——聽寫外語時,老師要同桌去收我們這一組的卷子。但她自己還沒寫完,離開時讓我替她完成。明知這樣不好,但為了朋友,只好硬著頭皮幫忙。結(jié)果把她的寫完了,我自己的卻沒寫完。老師過來的時候,看見我正拿著同桌的卷子抄,便不問青紅皂白地批評我:“怎么連你都要抄?”真是夠辣的,辣得我的眼淚都流下來了。
生活就是這樣,總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣,要不人們怎么會說生活豐富多彩呢?
校園生活的酸甜苦辣
不知不覺間已經(jīng)步入了初二的尾聲,即將升入初三,也即將畢業(yè)。回想這兩年間發(fā)生的點點滴滴,心中涌起一份難以名狀的感情,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全!
酸
還記得剛到學(xué)校時,這里還沒有寬闊的操場,漂亮的花壇,屬于我們的食堂,但當(dāng)我推開寢室的門,見到一群可愛的室友時,心中響起了聲音:在這里我將度過初中三年的時光。可是,當(dāng)我看著身邊一張張陌生的臉,面對著周圍一目目陌生的環(huán)境,望著媽媽一步步走向校門口的背影,我感到鼻子酸酸的,眼淚奪眶而出。那眼淚是對朋友的想念,是對家人的思念,是對新學(xué)?!獂x美好的希冀。于是,我擦干眼淚,融入這全新的生活,這全新的世界。
甜
漸漸的,我融入了這個大家庭,慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我們這群“一年級的小豆包”有時也會在一起做一些小小的“壞事”。例如熄燈后還在開“臥談會”,總是要在老師敲過幾遍門后才逐漸安靜下來,但過不了多久,又會說起話來。漸漸的,我們成了最讓查寢老師“頭痛”的寢室之一!雖然因為這件事,班主任沒少找我們談話,但我們總是“痛并快樂著”!當(dāng)然,值得高興快樂的事并不只有這些,在每次檢琴時,我的室友們總會對我說“‘豬’你檢琴成功!”這是我寢的“光榮傳統(tǒng)”!雖然被說成小豬,但心里還是很快樂,那時才知道,原來只要跟朋友在一起,只是一個小小的玩笑,一個小小的細節(jié),都能使自己快樂很久很久。
苦
曾經(jīng)以為可以做一輩子的朋友,去沒想到只過了一學(xué)年就“掰”了。有人問我恨不恨她們?我想在這件事中沒有什么恨不恨的,只是性格不合罷了。雖然這份友誼最后帶給了我眼淚,但它也曾帶給我許多許多的歡樂。我想,不論在多少年后,當(dāng)我再看這份友誼時,想到的應(yīng)該還是那段我們曾經(jīng)一起度過的快樂時光,那群曾經(jīng)給予我?guī)椭?,給予我鼓勵,帶給我歡笑的朋友們。雖然我們現(xiàn)在不再是好朋友,但我想我們還會是好同學(xué)吧?!
辣
還記得曾經(jīng)為了桌子的“地盤”與同桌畫起了“三八線”;為了一件小事與同學(xué)爭得面紅耳赤?,F(xiàn)在想想,何必呢?讓我們在剩下的時間里做幾件有意義的事:拿起橡皮,擦掉那條曾經(jīng)割斷我們友誼的“三八線”;揚起微笑的臉龐,真誠地說一聲:“對不起!我們依舊是好朋友!”我相信,只是一個簡單的動作,一句樸實無華的言語,便使堅冰化開,烏云散盡。
這就是我的校園生活,也許她并不是那樣的多姿多彩,但在這里有我尊敬的老師,有我親密互助的同學(xué),雖然平凡但卻充實,偶爾還會有意外的驚喜。這里還有我熱愛的音樂、我的理想。幾年后,我會再一次從這里走出去,背著我心愛的小提琴,畢業(yè)、離開這里。也許在這里的記憶會不時浮現(xiàn)在我的腦海里,也許我會再一次經(jīng)歷回憶時的情景,但一定不是重復(fù)的。我不會忘記經(jīng)歷過的和將要到來的日子。我愛我的學(xué)校,愛我的老師,愛我的那群朋友,以及我的那些說著、笑著、鬧著的日子!
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來,我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。
還不到半學(xué)期,我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。 酸 初中生的生活,可不像小學(xué)那么輕松,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。
從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。
寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀! 甜 雖說初中生活有些酸,但有時也挺甜的。
在小學(xué),每到中午,我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了,我們可以走出校門,在許多小吃店中任意挑選食物,天天換著吃,一邊吃一邊與同學(xué)說笑,聊一聊今天的趣事。
吃完飯后,我們還可以在操場上打籃球,讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀! 苦 甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué),我的語文成績在班上算是中等偏上,偶爾失誤,考個80多分,可從來沒有下過85分。
但一到了中學(xué),幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會大,而到了初中,一下子就被拉開了?!?/p>
看來,光在口頭上找原因,總是說要努力是不行的,還是要落實到實際行動上,不然,我可就要一直苦下去了! 辣 辣,是我在小學(xué)中沒有體會到得一種感覺。小學(xué)的體育課,無疑是我們最幸福的時光,幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。
但到了初中,盼了許久的體育課,卻讓我大失所望。每次上體育課,就是繞著操場跑上一兩圈,然后做枯燥的廣播操,不一會兒,45分鐘便溜走了,我們也無精打采的回到教室,全身也被太陽曬得火辣辣的。
回到教室,一屁股坐在座位上,“咕嚕咕?!币黄克拖铝硕牵腔鹄崩钡母杏X卻遲遲不走。唉,這叫人難受! 這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣,讓我回味無窮,樂在其中……。
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