我走進(jìn)校門(mén),總有一種親切、舒服的感覺(jué)。因?yàn)槟敲匀说木吧灾宋?。令我頓時(shí),心花怒放,仿佛煩惱就像塵埃被風(fēng)吹走了。
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子,那里記載的是一句句的格言,時(shí)刻提醒我們?cè)鯓尤プ鋈恕K路鹁褪俏覀兊睦蠋?,使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發(fā)努力,怎樣立足,所以,它在校門(mén)的地位十分重要,沒(méi)了它的提醒,我們就像在大森林中迷了路。
我被一只蝴蝶吸引住了,它停在校門(mén)左邊的花圃里。噢!原來(lái)是來(lái)采蜜的,不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來(lái)了,忙碌地工作著?;▋嚎烧婷利愌?!嬌小美麗,色彩繽紛,散發(fā)著陣陣清香,怪不得它們來(lái)這里了。塑像,下面用大理石鋪層,那金光閃閃的“拼搏”兩個(gè)大字特別引人注目。上面有兩個(gè)學(xué)生,他們共同那著火枝,女孩手上有幾本書(shū),男孩腳下卻有一個(gè)足球。我想,我也要像他們一樣,奮發(fā)努力學(xué)習(xí),對(duì)自己的要求不比別人輕。我們都是祖國(guó)的花朵,我們都能成為祖國(guó)的棟梁。我們要更好地建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó),我們要報(bào)答祖國(guó)的恩。相信我,我一定能以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答祖國(guó),報(bào)答老師,報(bào)答家長(zhǎng)。我準(zhǔn)不會(huì)令你失望的,一定不會(huì)的。一陣微風(fēng)吹過(guò)我頭吹向了右邊的花園,把頭發(fā)都撓亂了。我漫步走到花園里,中間圍的都是小花,有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地,綠草如茵,碧綠碧綠的。在陽(yáng)光下,好像會(huì)發(fā)青,發(fā)亮。前頭是一棵棵小樹(shù),枝繁葉茂,有深綠,有淺綠,有青的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多綠顏色來(lái)呢!看,它們正在伸懶腰,準(zhǔn)備向我們打招呼。一夜醒來(lái),它們又得養(yǎng)足精神來(lái)看護(hù)著校園,多英勇的一個(gè)個(gè)衛(wèi)士!蒙蒙細(xì)雨飄落下來(lái),像羽毛一般輕盈,撒在人身上多么舒服呀!看它們也在吮吸著甘露。我也要像大樹(shù)木一樣保衛(wèi)校園,保衛(wèi)家園,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)世界。做個(gè)頂天立地的人,遇事不能退縮,要勇敢面對(duì),不向難事低頭折節(jié)。眼前好像出現(xiàn)了這番景象:一陣暴風(fēng)雨,狠狠地掉在嬌嫩的葉子上,但它們不怕,一起和同伴們戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨。最終,它們勝利了,仍然活著。
每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),就像想起小樹(shù)們,所以我要努力學(xué)習(xí)。校門(mén)景色怡人,令人流連忘返,真想這一刻永遠(yuǎn)停留,讓我永遠(yuǎn)看見(jiàn)眼前美好的一面。
經(jīng)歷了六年的小學(xué)學(xué)習(xí),帶著一份期待,一份好奇,現(xiàn)在,終于,我可以帶著激動(dòng)的心情大聲吶喊:“我是初中生啦!”
來(lái)到新校園,看到更高的教學(xué)樓,更寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我真想馬上把今后即將度過(guò)三年初中生活的家,好好逛一番。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐熱情的幫助,讓我體會(huì)到了,溫馨的氣氛…看到,同我一樣欣喜的新同學(xué),哈,真好。
老師們,也都很親切,相信我們能夠在這個(gè)大家庭里學(xué)到更多的知識(shí),不斷努力,不斷進(jìn)步,為今后的學(xué)習(xí)道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我想,初中生活一定和小學(xué)生活有很大不一樣吧,好好學(xué)習(xí)是必須的……
得按照你自己的實(shí)際情況寫(xiě)才行,重要的是你自己的感受,還是你自己試試吧…
老師不要求你有多好的文才的,加油加油
暑假開(kāi)學(xué),我來(lái)到一個(gè)新的班集體,不知不覺(jué)在這已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)星期。
新的學(xué)校,新的老師,還有新的同學(xué),都讓我感觸很深。 新的學(xué)校面積很大,如果把我原來(lái)所在學(xué)??醋鍪且粋€(gè)小球場(chǎng),那么,這所學(xué)校就是一個(gè)大的操場(chǎng)。
這里整齊的教學(xué)樓,品種繁多的花草樹(shù)木,都讓我耳目一新。我很喜歡這個(gè)“花園”式的學(xué)校。
新的老師對(duì)我非常關(guān)心,非常有耐心。我的每一位老師都很照顧我。
因?yàn)槲业难劬Σ缓茫ń暎?,老師特意把我安排到前排。上課時(shí),每位老師都給我很多發(fā)言的機(jī)會(huì),不僅讓我掌握了很多的知識(shí),而且鍛煉了我的膽量。
尤其是我的語(yǔ)文老師,為我付出很多。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文底子稍微差些,老師對(duì)我格外關(guān)照,總會(huì)抽時(shí)間給我講解一些問(wèn)題。
每次老師提問(wèn)我,總會(huì)面帶微笑,這增加我很大的信心,當(dāng)我每次正確回答完問(wèn)題后,總會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。因?yàn)樾碌恼Z(yǔ)文老師,使我不再害怕語(yǔ)文這門(mén)課。
這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)努力的!拿好成績(jī)回報(bào)我的老師,回報(bào)我的爸爸媽媽。 新的同學(xué)對(duì)我很好。
每次課間的時(shí)候,他們總會(huì)主動(dòng)找我玩,主動(dòng)和我交談?,F(xiàn)在許多同學(xué)已成為我的好友。
對(duì)這里我已不再陌生。我喜歡這所新學(xué)校,以及新的老師和新同學(xué)。
未到新校園,我就聽(tīng)人說(shuō),江北區(qū)的玉帶山小學(xué)雄壯而美麗,有寬闊的操場(chǎng),有雄壯的教學(xué)樓,有美麗的藝術(shù)樓,有設(shè)備一流的學(xué)生食堂。這次來(lái)到新校園,我真正領(lǐng)略了這雄壯、美麗、有趣的校園風(fēng)光。
未進(jìn)校門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,只見(jiàn)圍墻身后有一絲翠綠,啊,原來(lái)是小樹(shù)探出了小腦袋呀!
一踏進(jìn)校園,就看見(jiàn)一座高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前,它便是我們的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓的身子上貼滿了蛋黃色的磁磚,在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃,就像一件金色的外衣緊緊裹住了它的身子,十分好看。少數(shù)地方裝上了大塊大塊的藍(lán)玻璃在陽(yáng)光的照射下發(fā)出藍(lán)色的亮光,顯得分外醒目。
這樣看著看著竟然不知不覺(jué)地走到了操場(chǎng)上。此時(shí)才回過(guò)神來(lái)的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)操場(chǎng)不僅十分寬闊還格外平坦。只見(jiàn)主席臺(tái)旁花草林立,在主席臺(tái)身后是一根閃閃發(fā)光的旗桿,在它的頭頂上一面鮮艷的五星紅旗正陰迎風(fēng)招展。操場(chǎng)四周整齊的環(huán)繞著一些不知名的小樹(shù),它們雖然瘦小,但卻顯得那樣蒼勁、有力。再看那些小草,當(dāng)晶瑩的露珠從它的葉片上流落時(shí)似乎連那露珠也被它給渲染上了一層翠綠色。它們顯得是那樣的生氣勃勃,給整個(gè)操場(chǎng)乃至整個(gè)校園都平添了幾分綠色。
站在操場(chǎng)上向左上方看,一座絢麗多彩的藝術(shù)樓就出現(xiàn)在了我的視線之中。我當(dāng)時(shí)大概地測(cè)量了一下它的長(zhǎng)度與高度,它高約20——25米,長(zhǎng)約25——30米。再看它的窗子是輕一色的鋁合金滑窗,再看它周?chē)o緊地環(huán)繞著一些花草,流露出一種自然藝術(shù)與人類(lèi)藝術(shù)完美結(jié)合的情趣。據(jù)說(shuō),國(guó)際兒童畫(huà)展也將于9月22日(2004年)在這里舉行,到那時(shí),將有22個(gè)國(guó)家和地區(qū)的代表及專(zhuān)家都會(huì)到這兒呢!
站在操場(chǎng)上向右下方看去,一座華麗的食堂便出現(xiàn)在我們的視野之中。它那大塊大塊的無(wú)色玻璃使它多了幾分晶瑩剔透,它那蛋黃色的磁磚使它多了幾分高貴,它那平坦的水泥臺(tái)階使它多了幾分樸素,它那一流的設(shè)備使它多了幾分現(xiàn)代化,它那緊緊地環(huán)繞在它四周的小草使它多了幾分生氣……
啊,美麗的新校園啊!您是一所滿載希望的花園,而我們就是一朵朵含苞欲放的花朵,有了您這個(gè)溫暖的大家庭相信我們一定能茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)的六年精彩,歡樂(lè)的時(shí)光,已進(jìn)入尾聲了,光陰似箭,日
月如梭;而中學(xué)的三年的未知的旅程才剛剛開(kāi)始。中學(xué)的大門(mén)正在
向我們招手,指引我們前進(jìn)。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)的一剎那。我意識(shí)到了:我已不再
是在小學(xué)是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩了,而是一名初中生,不再依賴
父母了,我要把每一件事情做好,要比以前更加努力了,下課要鞏
固知識(shí).“要在別人喝咖啡的時(shí)間拿來(lái)做作業(yè)”這是魯迅說(shuō)的,因
為:成功是每一個(gè)人的夢(mèng)想,在尋找夢(mèng)的旅途上,我們會(huì)相遇。未
來(lái)的目標(biāo)雖然不同,但奮斗是永不變的真望。寶劍鋒從磨礪出,梅
花香自苦寒來(lái)。只要有恒心,毅力,等待梅花傲雪綻放的絢麗景色
的日子就屈指可數(shù)了。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),我就得自己很渺小,在文學(xué)地中
我迷失了自己,讓我茫然若失,我想拼命追趕,可我已無(wú)力了。
我就得我自己很偉大,與老師交流,奪取知識(shí)寶藏與同學(xué)一起欣賞
一切美好的東西,把握時(shí)間,與同學(xué)們一起看世界,學(xué)習(xí)和享受生
活。
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我覺(jué)得他是一扇有魔力的大門(mén),他把一
批批優(yōu)秀的學(xué)生送出,為國(guó)家出一份力,又迎接一批批物質(zhì)的“孩
童”,把自己有限的知識(shí)傳授給他們,告訴他們?cè)撊绾巫鋈?,認(rèn)識(shí)
這個(gè)世界上的每一的生物,同時(shí)又讓他們明白了無(wú)數(shù)的道理。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)的那一刻,我想了許多的事變,也
聽(tīng)了許多事變,但我仍是覺(jué)得中學(xué)的大門(mén)是我走向世界的第一步,
是我坐享人生的動(dòng)身。
“書(shū)山有路情為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我要在祖國(guó)大好河之下
創(chuàng)出屬于自己的一片蔚藍(lán)天空,成為祖國(guó)的棟梁之才。為祖國(guó)奉
獻(xiàn)出自己的一份禮。
我的初一生活暢想
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)??吹矫课恍吕蠋?,他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在分層考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.
期考很快要來(lái)臨,作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái),一張張白白的稿紙又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦''的.
我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!
我上中學(xué)了
在尚且暖和的九月,第一陣秋風(fēng),第一縷陽(yáng)光,第一片鋪在大地的黃色……
秋欲逝,意猶未盡地挽留;秋既去,依戀不舍地追思.秋去秋又來(lái),花落花又開(kāi).
猛然驚醒,我已是初一的學(xué)生了
還記得小學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮地與同學(xué)嘻戲玩鬧; 還記得老師在那三尺講臺(tái)上譏譏喳喳地講個(gè)不停; 還記得初進(jìn)小學(xué)時(shí)對(duì)童年的回味; 還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們的不知所措.
轉(zhuǎn)眼,此時(shí)的我已經(jīng)站在育英中學(xué)的大門(mén)外了.看著那高高大門(mén),不禁心生敬畏.多么好??!可是我又是多么的渺小呀!在這片漠生而又熟悉的熱土上,我不禁想:我真的已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了嗎?。?/p>
進(jìn)了校門(mén),學(xué)校給我的第一印象就是美:那阿娜多姿的柳樹(shù),美;那整潔亮麗的操場(chǎng),美;那林立肅然的建筑,美;那曲徑通幽的小道,美。
——美,校園好美!
看到這里,心中不禁想:中學(xué)的一切都是那么好,比小學(xué)好多了.如此順?biāo)浦?,就扯到了學(xué)習(xí)上——“好好學(xué)習(xí),天天向上!”在這樣一座好的校園里,學(xué)習(xí)不好,對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一件憾事.今后我一定要在這個(gè)大舞臺(tái)上好好表現(xiàn)!
“這學(xué)校真好??!” “嗯,比我們小學(xué)好多了!” “當(dāng)然,這是全省一類(lèi)重點(diǎn)呀!” “看.環(huán)境真優(yōu)雅,太好了!”一群同樣是新生的孩子談?wù)摿似饋?lái).聽(tīng)了他們的話,我也激動(dòng)了起來(lái).便跟著他們一起向前走去.
在路上,看著自己的腳步.一步一步,穩(wěn)穩(wěn)地.我心里頓時(shí)想:對(duì)呀!我們學(xué)習(xí)不也是一樣嗎?踏踏實(shí)實(shí),.穩(wěn)穩(wěn)地.不能偷懶,否則,腳下就會(huì)有石子.它雖小,可是,也許會(huì)絆倒.
啊!新的校園,新的還境.忘掉往事,立足現(xiàn)在,奔向未來(lái)!
秋葉旋轉(zhuǎn),悠然飄下,帶著往事的回憶。我佇立樹(shù)下,知道新葉也正在孕育。我們就是那新葉,在這美麗的校園里,將會(huì)迎風(fēng)舒展,給這世界繪上一抹翠綠的色彩。
新學(xué)期、新生活、新起點(diǎn)之———新學(xué)期。
光陰似箭,日月如梭。眨眼之間的功夫我就踏入了新的一起點(diǎn),我進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)生活。回頭看看去年我剛剛踏進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),學(xué)校、老師、同學(xué)一切一切都是如此的陌生??墒乾F(xiàn)在,我一切一切又都是如此的熟悉,學(xué)校、老師,同學(xué) 。
老師、家長(zhǎng)們都說(shuō)初二是初中承上啟下的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果現(xiàn)在不刻苦,那么等到初三時(shí)想進(jìn)步都難了!新的學(xué)期親的生活。
新學(xué)期、新生活、新起點(diǎn)之———新生活。
這個(gè)學(xué)期我們八五班這個(gè)大家庭里又加入了兩名新的成員,他們從今以后會(huì)和我們一起創(chuàng)建這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、快樂(lè)的大家庭!新的生活、新的起點(diǎn)。
新學(xué)期、新生活、新起點(diǎn)之———新起點(diǎn)。
新的一個(gè)學(xué)期,新的一個(gè)起點(diǎn)、如果在這個(gè)新的學(xué)期里不認(rèn)真學(xué)習(xí)那么我想進(jìn)步一定會(huì)很明顯,但是如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)那么我想成績(jī)一定會(huì)像坐滑滑梯一樣滑的很快,大家都說(shuō)成績(jī)提上去要花很多的功夫,而想要成績(jī)下滑那么,那簡(jiǎn)直就是一件輕而易舉的一件小事了!
新學(xué)期、新生活、新起點(diǎn)我想只要我現(xiàn)在認(rèn)真努力那么我到期末是一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步的!新的學(xué)期、新的起點(diǎn)讓我們一起努力吧!
加油!!
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