轉(zhuǎn)眼,到了2030年。這時的學??刹皇瞧胀ǖ膶W校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!
未來的學校是一座網(wǎng)絡(luò)學校和機器自動學校,每間教室有200平方米,每張課桌面的面積就有10平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時,同學們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方,它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門上,有一個類似電話的東西,只要是本校的學生,都知道自己的座位號,你只要把自己正確的座位號打進去,就可以順利的通過,而你要是打錯了,將進不了學校。
還有其他,當進了大門,首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層,旁邊有一個電腦,第一層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1。8米、長10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入泳池兩個字,一朵花就會離開,下面就會出現(xiàn)一道梯子,你沿著梯子下去,將會看到那個泳池,這樣,你就可以游泳了?;▔奈鬟吺且粋€米黃色的磚搭蓋起來的教學樓,樓上有許多小洞洞。只要樓一臟,從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手,手上都拿著抹布,用不了一會兒,教學樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣,同學們就再也不用大掃除。
未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
到了21世紀末,科技飛速發(fā)展.那時,我們的學?!獙嶒炐W,也煥然一新,宛如仙境一般。
2070年的一天,我來到實驗小學,今天的實驗小學有著翻天覆地的變化。
我走到學校門口,緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過認證后,“唰”的一聲,就我把門打開。我走進了學校,門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序,讓學生不要擁擠,同學們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁,機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。 如果你細心,會發(fā)現(xiàn)學校怎么會沒有操場?這你就不用擔心了,校長先生為了節(jié)省占地面積,便把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入操場,那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。“文化墻”遠看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞,馬上就找到。
操場上面的教學樓是藍、白兩色,藍色水靈靈的生機盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學樓很高很高,可說是直沖霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進了教學樓,走進一個小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進一個打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時間著整理教室了,機器人會定時進來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學生卡在上面一刷,用光標鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫(yī)生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。
啊,未來的學校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學習,勇于創(chuàng)新,我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學校!
未來的學校 到了21世紀末,科技飛速發(fā)展.那時,我們的學?!獙嶒炐W,也煥然一新,宛如仙境一般。
2070年的一天,我來到實驗小學,今天的實驗小學有著翻天覆地的變化。 我走到學校門口,緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過認證后,“唰”的一聲,就我把門打開。
我走進了學校,門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。
到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序,讓學生不要擁擠,同學們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁,機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。
如果你細心,會發(fā)現(xiàn)學校怎么會沒有操場?這你就不用擔心了,校長先生為了節(jié)省占地面積,便把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入操場,那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動、玩耍。
綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。
“文化墻”遠看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞,馬上就找到。 操場上面的教學樓是藍、白兩色,藍色水靈靈的生機盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。
教學樓很高很高,可說是直沖霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進了教學樓,走進一個小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。
教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。
這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進一個打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。
干部也不用急著利用下課時間著整理教室了,機器人會定時進來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。
只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學生卡在上面一刷,用光標鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫(yī)生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。
啊,未來的學校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學習,勇于創(chuàng)新,我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學校! 未 來 的 學 校 我們現(xiàn)在的學校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來的學校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了! 在2036年的一天早上,陽光明媚。
我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學校。 這個學校可真夠大的,有足球場,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。
學校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓,通體紅色,成了這所學校最耀眼的一道風景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學校所有的建筑都非常有個性:比如那圖書館,像牛津大學的雷德克利夫圖書館。
那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學樓,火紅的顏色美麗極了!走進教學樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園,小草被春風吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。
這樣的學校真是美麗極了! 未來的學校四季如春,生機勃勃;現(xiàn)在的學校歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的學校深深陶醉嗎? 未來的校園 學校就像是同學們的第二個家,是個既溫馨又美麗的地方。
未來的教學樓、辦公樓是全新房型“泡泡房”組成的?!芭菖莘俊笔且粋€個直徑為20米,不會爆炸的圓形房間。
這種房間可以預(yù)測到地震、臺風等各種各樣的自然災(zāi)害。當有地震、洪水來襲擊人們時,泡泡房子就會升到5米的高空,和鳥兒們一起飛翔。
當臺風來襲時,泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧!首先要找到泡泡的門。
這可是很不好找的,不過只要亮出你的學生證,門就會自動出現(xiàn)在你的眼前了。走進泡泡里一看,哇,好漂亮??!講臺和黑板都一干二凈,同學們認真地做著課題作業(yè)。
看到這種景象,你一定會產(chǎn)生疑問:“學生怎么都跨著馬步寫呢?而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢?”我來告訴你吧!這就是高科技,隱形桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。
從泡泡里了望窗外,可以看到操場。操場很大,有5670平方米。
操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道,還有3。
未來的學校會是怎樣的呢?我也不知道,不過你待會兒就會明白的,讓我們拭目以待吧。
我乘坐著“時光快車”來到了2096年,剛一到,我就驚呆了,以前只有四層樓,現(xiàn)在變成了457樓,提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯,可真夠嚇人的。
我走進學校的電梯,只見一個按鈕也沒有,只有一個話筒,我對著話筒說:“我要上最高層!”“嗚——”電梯風馳電摯地往上升,不足1秒就到了,我走進了457樓,走進了一間教室,在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽能來供電的,亮度非常均勻,而且還可以省電。
“黑板洗刷器”,要是在上面寫了字,想擦了它,那你可按一個按鈕:“自動清潔”那不止可以省水省力還很方便。 我走到操場上,操場上要是是冷天,操場上自然會發(fā)出一些暖氣;要是熱天,操場上會自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風,不管春、夏、秋、冬四個季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺。
未來的學校是令人向往的,需要我們努力學習,這一切都會現(xiàn)實。
未來的學校
我們現(xiàn)在的學校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來的學校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!
在2036年的一天早上,陽光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學校。
這個學??烧鎵虼蟮模凶闱驁?,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。學校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓,通體紅色,成了這所學校最耀眼的一道風景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學校所有的建筑都非常有個性:比如那圖書館,像牛津大學的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學樓,火紅的顏色美麗極了!走進教學樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園,小草被春風吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學校真是美麗極了!
未來的學校四季如春,生機勃勃;現(xiàn)在的學校歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的學校深深陶醉嗎?
校園生活苦樂曲 小小流浪蟲 校園生活猶如那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那絲絲的醇香與甘甜。
——題記 晨四點三十分 宿舍 “起床了!起床了!……”時間的狗腿子——鬧鐘,又在那“孜孜不倦”的嚷著。“什么?四點半了?!”“快,快往外沖!”三分鐘后,寢室內(nèi)杳無人影,大家沖入水房,好家伙,不禁讓我想到“將計劃生育進行到底”的口號。
要想轉(zhuǎn)身都必先喊:“預(yù)備…一…二,轉(zhuǎn)!”由于長時間的用水,已經(jīng)有大批的水龍頭下崗了,僅有的幾個正應(yīng)接不暇的奉獻著……。在簡單的梳洗過后,又忙忙的殺回班級。
衣服穿錯者,大汗淋漓者,睡意朦朧者,凡所應(yīng)有,無所不有。 晨六點二十分 食堂 “下自習了!”早已枕戈待旦的同窗們沖下樓下。
嗨!由于地熱煞是不利——三樓,所以風塵仆仆趕到食堂時,飯菜早已涼矣。幸虧我平日里和同窗好友私交不錯,有人替我打了飯菜,見此景,我長噓一口氣。
對于一些有淑女或是君子之風者,每每風度翩翩而至時,其狀悲慘,桌上只剩狼藉一片了。為了爭飯,同事操刀的事屢見不鮮。
午十二點三十分 數(shù)學輔導室 數(shù)學輔導,不但占用中午休息時間,而且還得花費不匪的時間做那些“無聊”的題,所以被譽為“五大討厭科目之首”。今日,“數(shù)老”竟?jié)M臉泛光的走進輔導室,弄得大家莫名其妙,正當大家百思不得其解之時,謎底揭揭曉——原來是初三數(shù)學競賽取得了優(yōu)異的成績,不但包攬了全州的前幾名,而且此次準備去參加省賽的選手占整個敦化的三分之一。
老師興奮的對我們說:“如果在座的各位努力的話,我想達到他們那樣的水準,是綽綽有余的!我相信!”“啊!”聽了“數(shù)老”的這番言辭,使得臺下的我們不禁沾沾自喜起來,仿佛我們的前路開滿了鮮花…… 努力!努力!努力! 晚五點三十分 物理輔導室 物理輔導每日從五點三十分開始,可為了爭奪一個有利的地位,每每五點十分左右就早有勤學者來此等候了,五十多人在不足八平方米的地方擠來蹭去,而參加輔導的人數(shù)又如細胞分裂一般,與日俱增。撕心裂肺的慘叫聲不絕于耳,而持鑰匙者卻總是遲遲不至,“鑰匙來了!”一聲大喝,隨之拿鑰匙者前推后擠而入,剛一開鎖,大家蜂擁而上,半米寬的門被擠個水泄不通,為了搶占有利地位,大家無所不用其極。
經(jīng)過一番左頂右撞,好算是搶到一處好地方,再看教室中其它各位,大汗漓淋者,垂頭喪氣者,洋洋自得者,各具情態(tài)。少頃,“物老”珊珊而至,喧鬧的教室立即平靜下來,隨即同窗們都被“物老”那一舉一動所深深吸引,醉心于物理之中了。
“鈴…鈴…”,下自習的鈴聲將我們從物理的海洋中拉了回來,“啊,這么快就……,我還有道題沒太明白呢!”“嗯,我也有一點……”大家興奮的議論著剛才的題,三三兩兩的各自歸班了。 校園生活啊,痛并快樂著! 夢中的校園生活 公元2002年某日下午第4節(jié)自習課,鄙人正在題海中游弋,忽見一道難題,篇幅竟占整整一版。
琢磨許久,不知所措,額頭擱在課桌上,昏昏睡去…… 忽然,耳邊響起朗朗的讀書聲,睜開惺忪睡眼,見教室里安靜無人;跑至室外,竟見偌大的校園,到處都是莘莘學子,在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著朝陽,盡情晨讀。這氛圍使人頓生學習激情,于是,我也手捧語文書,走出教室,走進這美妙的環(huán)境中。
清脆的鈴聲響起,同學們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師首先跨進門檻,由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查,以此為切人口,老師與大家展開了豐富而激烈的討論。
大家各扦己見,百家齊鳴,最后老師略作小結(jié)。作業(yè)便是一篇小論文,一星期后交卷。
接下去是英浯課。十分鐘的語法知識后,剩下的就是輕松的實景模擬,臺上臺下everybody(每個人)都融人English(英語)的天堂。
頭痛的數(shù)學考試不再恐怖,教室里竟沒有老師監(jiān)考。分數(shù)的壓迫開始消失,同學們不再做分數(shù)的奴隸,不再有作弊的行為,而是真正為了弄通弄懂,掌握知識。
下午的課程只安排一主一副。兩節(jié)課結(jié)束后,我隨同學們奔向室外,奔向操場。
你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時的回歸自然,享受氧氣后,學校的各大實驗室、研究組全面開放。
在圖書館的閱讀大廳里,大家在靜心汲取知識;英語角也正熱鬧;電腦室沖浪者更是不亦“爽”乎;生物實驗室,一項小科研正匯集許多愛好者們傾情投入…… 晚飯后,有一個多小時的晚自修,對付作業(yè)已綽綽有余,接下來的時間自自行安排??平唐兔娪罢诜庞呈疑嫌?;精彩的校際辯論賽,今天的題目是“克隆人道德嗎”;班際的籃球賽正在體育館如火如荼。
所有這些,如果你都不中意的話,躲在月光下數(shù)星星也未嘗不可…… 想人非非的我,竟用口水將眼前的作業(yè)簿全部弄濕了。此時的我,也被老師厲聲拉回現(xiàn)實。
抬頭驚望四周,人頭稀落,然奮筆疾書,為時已晚,叫苦不迭矣。 夢中的校園,眾里尋它千百度,那園卻在猴年馬月處。
唉! 感悟校園那一次,我讀懂了自己(中考優(yōu)秀作文) 我們每個人心中都有一座后花園,當我們感到煩憂或困惑時,打開后花園,。
清晨,一覺醒來,離上課還有十八分鐘了,祥祥卻不慌不忙,隔著中空玻璃窗用手掌輕輕一拍,房子馬上輕輕飄了起來,祥祥穿衣,吃飯完畢,窗子自動打開,他手里一按電動飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子。
一會兒,來到了學校校園上空,首先進入眼簾的,是學校主樓頂正中高高飄揚著的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上,很多同學已經(jīng)按次序降落到自己的位置,大家自動起立面向國旗行隊禮,然后陸續(xù)走進階梯式走廊,走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境,周圍五顏六色的水族宮殿里游動著各種活撥的魚兒,鮮綠的水草在水中頻頻向同學們招手表示歡迎,同學們各自步入各班教室,祥祥的班在四樓的四年級一班。
大家坐好后,黑板上的電子時鐘顯示時間是2103年11月11日7點20分。祥祥今天比平時早了20秒。一位女機器人老師從黑板里走出來,黑板立刻自動翻轉(zhuǎn)變成白板,女老師站在講臺上說:同學們好!不好意思,今天的自然課我們不能講現(xiàn)代魚種了,因為學校水循環(huán)自動程序出了一點小毛病,蠟筆小新博士正在恢復(fù),中午就能用了?,F(xiàn)在我們來講過去的魚種?!闭f著,白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標本圖片問大家:“誰見過這種魚?”幾秒中的沉默后有幾個同學按響了答題器。“祥祥,請你來說說看?!薄拔覡敔斢幸槐緢D畫書,上邊都是100年前的魚類,這種魚叫錦鯉,生長在中國、日本等亞洲國家和地區(qū),是過去供人們觀賞用的?!薄皩Γ墙绣\鯉。不過早在5、60年前就滅絕了,因為環(huán)境污染,水資源被破壞,現(xiàn)在我們就用克隆技術(shù)使它們重現(xiàn),你們馬上能看到了。……”
30分鐘后,同學們又來到了走廊,這回他們看到水族館里多出了一種魚,就是鮮紅鮮紅的錦鯉,大家拍手歡呼,老師笑著說:“這些錦鯉年歲可比你們大很多,因為他們出生時的年齡就是它們母體死亡時的年齡?!?/p>
下課了,同學們又來到教學樓的頂部,幾千平方米的房頂是一個巨大的廣場,綠草成茵,鮮花盛開,各色噴泉放射著美麗的水花。這就是他們的校園。同學們坐上各自的飛椅,拿著手掌電腦作著老師留的作業(yè),作完通過電子郵箱發(fā)到老師的電腦里,由老師批改完再發(fā)回來,30分鐘后,就可以在家里享受豐富的課余生活了。
未來的學校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來的學校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。
未來的學校里也有收作業(yè)的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。
未來的學校里有變形的機器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機器。夏天的時候,它變成空調(diào),讓我們很涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們很暖和。
未來的學校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達的。
未來的學校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣?!弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ?,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。
未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方很美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出很美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。
我設(shè)計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學校就在你的手中。
咦,我怎么一進校園就有一種心曠神怡的感覺?哦,原來是春姑娘光臨我校了!
今天,我一大早就來到學校,準備尋找一下春姑娘的行跡。
嘿,我發(fā)現(xiàn)了校園的柳樹長出了一點小芽,遠看,活像一個小綠人兒,站在樹枝上向遠處眺望。這時,一陣風吹來,小綠人兒像蕩秋千似的,還不時發(fā)出歡呼聲,校園里的許多花也開了,五顏六色,令人愛不釋手,真想摘下來。有的花兒抬起高高的頭,高傲地說:“我最美,我最美!”有著“花中之王”美譽地梅花,已不像冬天那樣盛氣凌人了,逐漸開始凋謝了。小草像重新蘇醒似的,不再像冬天那么憔悴了。有的小草剛從土里鉆出來,它們延續(xù)著上一代的愿望,一個勁地往上長,繼續(xù)給大地鋪上了一層綠絨毯。校園里花草樹木充滿了活力,大地充滿了生機。
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