安全知識搶答賽提綱(求)
1.求
1.按《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》第七十三條規(guī)定，事故調(diào)查應(yīng)按什么原則？A A實事求是、尊重科學(xué)的原則 B總結(jié)教訓(xùn)、落實整改的原則 C查清原因、查明責(zé)任的原則 2.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》第五條規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責(zé)人對本單位的安全生產(chǎn)工作負什么責(zé)任？A A全面負責(zé) B負全部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 C負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 3.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》規(guī)定，安全生產(chǎn)工作的綜合監(jiān)督管理部門是哪個部門？ C A勞動行政部門 B各級人民政府 C安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門 4.《中華人民共和國職業(yè)病防治法》規(guī)定，職業(yè)病防治工作方針是什么？B A預(yù)防為主、防治并重、綜合治理。
B預(yù)防為主、防治結(jié)合。 C預(yù)防第一、防治結(jié)合、分類管理。
5.《中華人民共和國消防法》規(guī)定，消防工作方針是什么？C A防火為主、防消結(jié)合。 （b）預(yù)防為主、防消結(jié)合、專門機關(guān)與群眾相結(jié)合。
C預(yù)防為主、防消結(jié)合。 6.車工上班時下列哪些穿著是符合安全要求的？A A袖口扣緊 B天冷時穿戴圍巾 C天熱時解開外衣扣子 7.對接觸有毒粉塵的工人應(yīng)選用哪種口罩？B A防毒口罩 B防塵口罩 C十二層的紗布口罩 8.下列哪些防護用品屬于特種勞動防護用品？B A防毒口罩 B防酸工作服 C防振手套 9.進行燒焊時，佩戴哪種物料制造的手套會較適宜？A A皮革手套 B棉手套 C兩者同樣適宜 10.下列哪一種個人防護用具是進行電子底板點焊、剪腳等工序時應(yīng)戴上？A A護眼罩 B護耳罩 C安全帽 11.下列哪一項不是安全管理中的監(jiān)察方法？A A安全推廣 B安全視察 C安全審核 12.在調(diào)查意外時，為何要盡快會見有關(guān)工人？A A工人對事故發(fā)生的情況記憶猶新 B恐怕工人失蹤 C恐怕阻礙工人開工 13.下列哪一種是最有效而實際的方法，可幫助新員工預(yù)防意外發(fā)生？B A為他們購買人壽保險 B提供工作安全入職訓(xùn)練 C盡量安排一些較簡單工作給他們 14.下列哪類型的設(shè)備是具有能承受內(nèi)部的爆炸性混合物的爆炸而不致受到損壞，而且通過外殼任何結(jié)合面或結(jié)構(gòu)孔洞，不致使內(nèi)部爆炸引起外部爆炸性混合物爆炸的電氣。
C A本質(zhì)安全型 B增安型 C隔爆型 15.組織安全委員會的主要目的是下列哪一項？B A加速工程進度 B督導(dǎo)安全管理的實施，加強管理層和員工對工作安全的溝通 C監(jiān)督安全主任的工作 16.為何要事先讓員工知道公司有安全審核的進行？A A爭取員工的合作和支持 B希望審核前把一切不安全的事項做好 C希望員工在審核期間要嚴守安全規(guī)則 17.下列哪一項方法適用于危險性高的工作，來確保員工的安全？A A工作許可證制度 B佩戴個人防護用具 C工地座談會 18.下列哪一項是安全巡查的主要目的？A A改進不安全設(shè)備、環(huán)境及行為 B顯示管理階層對雇員安全的關(guān)心 C建立良好的機器設(shè)備保養(yǎng)制度 19.安全巡查可分為作業(yè)行為視察和下列哪一項？A A設(shè)備環(huán)境巡查 B有目標的巡查 C定期巡查 20.要發(fā)揮安全巡查的功效，必須怎樣處理？A A妥善跟進在巡查時所發(fā)現(xiàn)的不當事項 B采用周詳萬全的檢查表 C不作預(yù)先知會去突擊找尋真相 21.辦公室內(nèi)經(jīng)常使用的涂改液有甚么潛在危害？C A刺激皮膚和眼睛 B吸入對身體有害 C刺激皮膚和眼睛及吸入對身體有害 22.建議計算機顯示屏幕采用反眩光濾鏡，目的是防止：A A反射光 B雷射光 C熒光 23.鍵盤和字鍵表面應(yīng)設(shè)計應(yīng)為不反光，而字體和符號亦應(yīng)：A A清晰及易于辨認 B全部是中文 C全部以數(shù)字代替 24.連接計算機的鍵盤前方應(yīng)有足夠空間來承托雙手，下列那一類設(shè)備可用作輔助承托？B A坐墊及腳墊 B腕墊 C鼠標墊 25.對于一般在辦公室內(nèi)使用計算機的工作，其噪音水平應(yīng)在多少分貝以下為佳？A A 60分貝（A） B 90分貝（A） C無特別要求 26.企業(yè)組織員工進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)、員工應(yīng)如何對待？B A選擇自己有需要的課程，參加培訓(xùn) B必須參加并通過學(xué)習(xí)提高自己的安全素質(zhì) C按自己的興趣自由參加 27.企業(yè)使用的鍋爐、起重機、叉車應(yīng)由哪個機構(gòu)檢驗合格，取得安全使用證后才能使用？A A法定的檢測檢驗機構(gòu) B提供檢測技術(shù)服務(wù)的安全中介機構(gòu) C企業(yè)的質(zhì)量檢驗機構(gòu) 28.企業(yè)不應(yīng)安排下列哪些職工上夜班和加班？A A懷孕七個月以上的職工和哺乳未滿一周歲嬰兒的職工 B未成年工 C已婚待孕的女職工 29.企業(yè)不能安排下列哪些職工從事第三級體力勞動強度的勞動？C A女性未成年工 B 50歲以上的女職工 C經(jīng)期、孕期、哺乳期的女職工 30.企業(yè)對員工進行安全生產(chǎn)培訓(xùn)和教育的主要目的是什么？B A接受企業(yè)安全文化的理念 B熟悉企業(yè)的安全生產(chǎn)制度和掌握安全生產(chǎn)的知識與技能 C掌握生產(chǎn)技術(shù)知識和操作技能 31.哪一項不是在躉船甲板上從事系泊或貨物裝卸作業(yè)的安全守則？C A切勿在起卸中貨物下面站立 B不宜于鼓筒與導(dǎo)索器間的繩圈內(nèi)站立 C切勿在纜索的繩圈外站立 32.起吊貨柜時，吊索 是怎樣扣著貨柜角才適當？B A從外向內(nèi) B從內(nèi)向外 C從左至右 33.下列哪一項是不正確的駕駛安全要點？B A確保任何運載或拖著的物品均放置穩(wěn)固 B交叉紋的普通輪胎與輻射紋的跑車輪胎一起使用 C燃油箱蓋打開時，絕對不可開動引擎或讓引擎啟動當中 34.下列哪一項能避免廚房內(nèi)的排氣罩，及排氣管道上的油漬被燃點而釀成火災(zāi)？A A定期清潔，以免油漬積聚 B加裝火警。
2.關(guān)于安全知識競賽的活動總結(jié)怎么寫
安全知識競賽工作總結(jié)
春意盎然，萬象更新的五月，為了推動學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項活動，我們積極商討，認真寫工作方案，著手把這項活動準備好。終于，安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
一、必答題環(huán)節(jié)
比賽先進行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)
比賽進入了激動人心的時刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地搶答，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地搶答，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)
為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動和頒獎環(huán)節(jié)
為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準備的小禮品。互動后，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。
本次活動可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的，同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學(xué)們對安全方面的認識，達到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。
通過此次活動，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動前的準備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進“失誤”的作風(fēng)，希望通過活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗、積累經(jīng)驗，努力在最后做到更好。
當然在此次活動中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚。我們的選手在通過一次次的準備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進的。
總之，我們會在以后的工作中，揚長避短，以最大的努力把每次工作做得最好！
3.如何找到100個安全知識問答的單項選擇題
消防安全知識問答吧！ 1、什么是燃燒？ 燃燒是一種放熱、發(fā)光的化學(xué)反應(yīng)。
2、什么是火災(zāi)？ 在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害，稱為火災(zāi)。 3、燃燒所應(yīng)具備哪幾個條件？ 燃燒必須具備可燃物、助燃物、著火源三個條件。
4、什么是蓄熱自燃？ 可燃物在沒有直接火源作用下，由于自身內(nèi)部的物理、生物、化學(xué)反應(yīng)，溫度不斷聚集升高，達到燃點發(fā)生燃燒稱為蓄熱自燃。 5、為什么白酒會著火？請說出酒的度數(shù)與火災(zāi)危險的關(guān)系。
因白酒中含有乙醇。酒的度數(shù)越高，閃點就越低，火災(zāi)危險性就越大。
6、為什么家用冰箱不適宜存放易燃液體？ 因易燃液體蒸發(fā)的可燃氣體達到一定的爆炸濃度時，遇冰箱內(nèi)繼電器打火會發(fā)生爆炸起火。 7、柴灶、煤灶與液化氣灶能在同一房內(nèi)使用嗎？為什么？ 不允許在同一房間內(nèi)同時使用，因為一旦液化石油氣灶泄漏遇明火就會造成火災(zāi)。
8、滅火的四種基本措施是什么？ 隔離法、窒息法、冷卻法、化學(xué)抑制法。 9、電器著火了，該怎么辦？ 家用的電器或電線著火，要先切斷電源。
再用干粉或氣體滅火器滅火，不能直接用水滅火。應(yīng)及時滅火，要防止爆炸傷人。
10、當你發(fā)現(xiàn)液化石油氣瓶、灶具漏氣時應(yīng)當怎么辦？ 首先關(guān)閉氣瓶閥門，并開窗通風(fēng)，使可燃氣體散開。嚴禁打開任何家用電器以及一切火源，立即找液化石油氣站工作人員及時維修。
11、使用液化石油氣爐為什么要先點火，后開氣？ 如果先開氣再點火，先噴出的大量液化石油氣就有可能與空氣形成爆炸氣體，遇到明火就有發(fā)生爆炸的危險。因此應(yīng)當先點火先開氣。
12、液化石油氣初起火災(zāi)如何撲救？ 用濕布保護好手，迅速關(guān)好氣瓶閥門，然后用滅火器材進行滅火。 13、怎樣使用干粉滅火器？ 先撥掉保險插銷，一手握住噴嘴對準起火點火焰根部，一手壓下壓把。
14、手提泡沫滅火器的使用方法 應(yīng)一手握提環(huán)，一手抓底圈，把滅火器顛倒過來，輕輕抖動幾下，泡沫便會噴出。 15、二氧化碳滅火器的使用及注意事項 手輪式：應(yīng)把手提提把，翹起噴筒對準火源，打開啟閉閥，即可噴出二氧化碳。
鴨嘴式：應(yīng)拔出保險銷，握住噴筒根部，將上鴨嘴往下壓，二氧化碳即可從噴筒噴出。 注意事項：在窄小的空間使用后應(yīng)迅速撤離，同時切勿逆風(fēng)使用，此外還要防止凍傷。
（因液態(tài)的二氧化碳氣化時需吸熱）。 16、煙頭為什么容易引起火災(zāi)？ 因為煙頭雖小，但其表面溫度一般都在200至300攝氏度，中心溫度可以高達700至800攝氏度。
而一般的可燃物（如紙張、棉花等）的燃點都在130至350攝氏度，所發(fā)煙頭很容易引發(fā)火災(zāi)，亂扔煙頭是十分危險的事情。 17、電氣設(shè)備引起火災(zāi)的原因有哪些？ （1）短路；（2）過負荷；（3）接觸電阻熱；（4）電火花和電?。唬?）照明燈具、電熱元件、電熱工具的表面熱；（6）過壓熱；（7）渦流熱 18、高層建筑火災(zāi)有哪些特點？ 一是蔓延快；二是逃生困難；三是撲救困難。
19、居民樓內(nèi)堆放雜物有哪些危險性？ （1）容易引起火災(zāi)并使用火災(zāi)擴大蔓延；（2）發(fā)生火災(zāi)后，通道堵塞，人員、物資不容易疏散；（3）妨礙火災(zāi)的撲救。 20、高層民用建筑內(nèi)是否能使用瓶裝液化石油氣？ 不能使用瓶裝液化石油氣。
由于燃氣本身的易燃、易爆性在運輸、貯存中都潛伏著極大的危險。 21、水為什么能滅火？ （1）水能冷卻燃燒的物質(zhì)；（2）水能隔絕空氣，使用燃燒窒息；（3）水能稀釋某些液體，沖淡燃燒區(qū)可燃氣體的濃度，降低燃燒程度，能夠浸濕未燃燒的可燃物，使之難以燃燒；（4）水在機械作用下具有沖擊力，強烈沖擊火焰，使用火焰中斷而熄滅。
22、哪些物質(zhì)火災(zāi)不能用水撲救？ （1）遇水燃燒的物質(zhì)。如鉀、鈉、鎂、鋁粉等，這些物質(zhì)遇水能迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氣，放出大量的熱，易引起爆炸；（2）高壓電氣裝置的火災(zāi)，在沒有良好的接地或沒有切斷電源時，一般不能用水撲救；（3）輕于水且又不溶于水的可燃液體火災(zāi)，如汽油、煤油著火；（4）硫酸、鹽酸、硝酸火災(zāi)，不宜用強大的水流撲救，容易噴濺傷人；（5）熔化的鐵水、鋼水不能用水直接撲救，因水接觸高溫迅速分解成氫、氧，造成燃燒爆炸。
23、我國常用的滅火劑有哪些？ 有水、干粉、泡沫、二氧化碳等類。 24、滅火器一般應(yīng)放在什么位置？ 應(yīng)放在被保護物的附近和通風(fēng)干燥、取用方便的地方。
25、干粉滅火器多長時間檢查一次？ 每半年檢查一次。 26、常見的消防車有哪些？ 有水罐消防車、泡沫水罐消防車、干粉消防車、消防車云梯車、多功能消防車等 27、家庭生活中有哪些引發(fā)火災(zāi)的因素？ （1）吸煙；（2）燈火照明；（3）生活用火；（4）小孩玩火；（5）驅(qū)蚊；（6）燃放煙花爆竹；（7）祭祀和宗教活動用火；（8）使用或存放易燃物品；（9）電氣線路和家用電器。
28、電線短路為什么會引起火災(zāi)？家庭用電短路的原因有哪些？ 短路是電氣線路的火線與零線、火線與地線碰在一起，引起電流突然大量增加的現(xiàn)象。短路時會瞬間產(chǎn)生高溫高熱，使電線金屬熔化，絕緣層燃燒，引燃附近的可燃物導(dǎo)致火災(zāi)。
家庭用電短路的主要原因有：（1）絕緣選擇不合適，如電壓等級高，絕緣等級低；（2）絕緣層受高溫、潮濕、腐蝕作用失。
4.安全知識競賽策劃書的格式
****管理系迎評促建游園活動策劃書 一.背景分析 為了更好的實現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標，推動高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展，教育部在2003年評估試點工作基礎(chǔ)上，從2004年開始正式啟動高專院校人才培養(yǎng)評估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估師對高職高專院校以教學(xué)工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關(guān)全局，影響深遠，關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或?qū)W生，如何為學(xué)院評估工作做貢獻，展示良好的人文素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此學(xué)院號召全體師生員工認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的目的、意義和有關(guān)內(nèi)容，團結(jié)協(xié)作、真抓實干、開拓創(chuàng)新，以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評工作中去，本著人人參與、人人有責(zé)的主人翁精神，切實學(xué)好評建宣傳手冊，力爭以最佳的精神狀態(tài)，迎接評估專家組的考察。
二.活動目的 管理系作為學(xué)院中的大系之一，必定全力支持學(xué)校迎評促建工作。為了讓全系學(xué)生深刻認識到評估的重要性，普及人才培養(yǎng)工作評估基本知識，廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務(wù)，在全系上下形成“人人關(guān)心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人爭為評估做貢獻”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè) 管理系迎評促建游園活動 主題說明：無論你來自何方，無論你去向何方，無論你現(xiàn)在的身份或地位，但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學(xué)習(xí)、工作，擁有一個共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一份子。在學(xué)院迎評促建來臨之際，我們用最熱情、最真誠的方式，共同迎接評估的日子來臨。
四.活動地點/時間1.地點：學(xué)院華澳籃球場2.時間：2010年11月 五.參與人員 管理系全體學(xué)生及其他各系學(xué)生等 六.活動項目；（一）評估政策基本知識二選一問答 游戲規(guī)則：同學(xué)根據(jù)自己抽到的問題序號回答負責(zé)人的問題，每題有兩個答案，參與同學(xué)二選一。根據(jù)回答，回答正確則獎勵小票兩張，回答錯誤的同學(xué)以一張小票作鼓勵。
內(nèi)容包括：高等職業(yè)院校評估政策基本知識 （二）二人三足搶答活動 游戲規(guī)則：同學(xué)自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點，又負責(zé)人提出問題，然后以哨聲為發(fā)令，同學(xué)兩人合力走到終點說出答案，以最快同學(xué)為作答優(yōu)先者，按順序次之。每題3組，答對組每人獎勵兩張小票，錯誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵。
內(nèi)容包括：學(xué)生訪談的基本知識 （三）四人一組搶答活動 游戲規(guī)則：同學(xué)自由組合四人一組，由負責(zé)人出題，每組同學(xué)商討得出答案，以舉手搶答形式進行，有補答。每輪3組進行，每輪進行3題后換組。
答對組沒人獎勵兩張小票，參與組每人一張。內(nèi)容包括：高等職業(yè)教育與評估指標體系的基本知識 （四）飛渡天險搶答活動 游戲規(guī)則：同學(xué)手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發(fā)令同學(xué)手持球板在起點，走到終點，最快到達者回答負責(zé)人的問題，答對者獎勵小票兩張，參與者獎勵一張小票，有補答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?，但必須以不落地形式到達終點。每輪4組。
內(nèi)容包括：學(xué)院基本情況 七.場地布置 （一）總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍，展現(xiàn)管理系風(fēng)貌，氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。（二）具體布置方案1.會場地方架起大傘，以大傘為起點、終點、游戲進行點、兌換點等。
2.會場掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動程序 九.經(jīng)費預(yù)算 為了加強同學(xué)們參與熱情，本次活動采用小票兌換獎品制，同學(xué)們在游戲結(jié)束后可憑所得小票到兌換點按數(shù)量兌換一定獎品。
具體經(jīng)費由獎品數(shù)量、質(zhì)量、種類決定。十.傳播途徑 （一）活動前，由宣傳部對每班宣傳委員開關(guān)于開展宣傳游園活動的班干會議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關(guān)于活動的宣傳海報，分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經(jīng)過學(xué)生了解管理系即將開展活動。
十一.具體工作負責(zé) （一） 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責(zé)。負責(zé)人：鐘俊鋒 （二） 活動一由學(xué)習(xí)部負責(zé)。
負責(zé)人：（三） 活動二由體育部和實踐部負責(zé)。負責(zé)人：（四） 活動三由組織紀檢部、團務(wù)部負責(zé)。
負責(zé)人：（五） 活動四由就業(yè)指導(dǎo)部和文娛部負責(zé)。負責(zé)人：（六） 活動當天學(xué)生會干部、成員簽到由辦公室負責(zé)。
負責(zé)人：（七） 活動前期工作準備、活動當天的過程攝像由信息部負責(zé)。負責(zé)人：（八） 活動的獎品等物資準備、購買、游戲獎品兌換由生活部負責(zé)。
負責(zé)人：（九） 活動前場地布置由宣傳部負責(zé)總安排、各部門派出干事協(xié)助。（十） 活動后場地清理各部門負責(zé)部門所在位置，沒有固定工作點的部門協(xié)助。
十二.應(yīng)變方案 由于本次活動分配比較明確，為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況，各部門派出干事組成應(yīng)急小組，以及時有效面對所有突發(fā)事情，以保證活動有序進行。注：本次活動活動關(guān)系到學(xué)院評估知識的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內(nèi)容：廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院《評建宣傳手冊》策劃人：管理系團總支學(xué)生會主席團。
5.觀看安全知識競賽
安全對于我們來說是至關(guān)重要的，那么我們對安全知識又有多少了解呢？今天，我們就在學(xué)校禮堂里觀看了一場別開生面的安全知識競賽。
我們排好隊，有秩序的依次進入禮堂，哇塞！在同學(xué)們的一陣贊嘆聲中，我看到了得打扮得漂漂亮亮的禮堂。舞臺中間整整齊齊的擺放著八張桌子，每張桌子上都用顏色鮮艷的紅桌布蓋著，放著嶄新的搶答器。屏幕上寫著校信通杯安全知識競賽幾個大字，把禮堂裝扮得格外絢麗。我找好位子坐下，既緊張又興奮，卻又是那么的期待。坐在舞臺上的是經(jīng)過層層選拔選拔出來參加今天決賽的八個學(xué)校的老師和同學(xué)們，他們看起來個個信心十足，志在必得，那想要奪冠軍的神情仿佛在說：冠軍是我們的，你們休想奪走！主持人宣布安全知識競賽現(xiàn)在開始，參賽選手們立刻進入了狀態(tài)。一個接一個，有條不紊地回答著問題。
最精彩的要數(shù)搶答環(huán)節(jié)了，三二一，開始搶答！"電腦話音未落，搶答權(quán)就被五中的老師和同學(xué)們給搶了過去，只見五中的同學(xué)面帶自信的微笑站起來，完整流利的回答了問題，好！加分！會場上響起了雷鳴般的掌聲。后面幾次的搶答權(quán)都被五中的老師和同學(xué)們給搶了過去，我坐在座位上，心里暗暗為我們學(xué)校加油，好！我們學(xué)校終于得到了搶答權(quán)，只見我們學(xué)校的代表同學(xué)不緊不慢地站起來，雖然回答不太完整，但是十分流利。我和同學(xué)們差點高興的蹦起來，接下來幾次，我們學(xué)校連續(xù)好幾次都搶到了搶答權(quán)，其他學(xué)校只能干瞪眼，我看的是既緊張又興奮，生怕我們學(xué)校落后，可惜，花無百日紅。我們學(xué)校因按了搶答器，卻答錯了題目，被倒扣了十分，我的心一下子就懸了起來。暗暗為臺上的代表們祈禱。只見五中的同學(xué)們越戰(zhàn)越勇，老師眼疾手快，同學(xué)有條不紊，都使出了各自的看家本領(lǐng)。經(jīng)過幾輪的激烈爭奪，漸漸地，比分拉開了距離，五中以五百分暫時領(lǐng)先，我們學(xué)校以二百五十分位居第二。同學(xué)們都大聲的為自己學(xué)校的代表加油，舞臺上的同學(xué)們聽了同學(xué)們一浪高過一浪的助威聲，答題時似乎變得更加穩(wěn)重自信了。
在比賽最后幾分鐘，同學(xué)們都激動地站了起來，等待這分數(shù)揭曉，第一名五中，第二名一中，第三名漯河小學(xué)…….主持人話音未落，禮堂里就響起了一片熱烈的掌聲，歡呼聲不絕于耳。
這次安全知識競賽，不僅僅使我們觀看到了精彩激烈的安全知識競賽，更讓我們知道了安全的重要性，安全無處不在，我們一定要注意安全！
