校園食品安全知識問卷調(diào)查問卷(食堂文明就餐調(diào)查問卷表)

1.食堂 文明就餐 調(diào)查問卷表

您對食堂現(xiàn)狀滿意嗎？

有什么需要改進(jìn)的地方？

飯?zhí)盟嬖诘牟晃拿鳜F(xiàn)象有哪些？

飯?zhí)貌晃拿鳜F(xiàn)象大致發(fā)生在哪些地點(diǎn)？

學(xué)生為何會有不文明現(xiàn)象發(fā)生？

我們學(xué)校為提高就餐文明做了哪些措施？

我們學(xué)生應(yīng)如何對待就餐文明問題？

研究問題的假設(shè)：

1可能存在就餐不文明現(xiàn)象有：多拿筷子.不倒剩飯剩菜.多買菜而不吃完，浪費(fèi)嚴(yán)重等等；

2地點(diǎn)可能在餐桌上.回收處.打菜的地方等等；

3不文明現(xiàn)象發(fā)生的原因可能是為了節(jié)約時間.初中時缺少素質(zhì)的培養(yǎng).為了體現(xiàn)個人的個性等等；

4我們學(xué)校加強(qiáng)管理措施，加大懲罰處理；

5我們學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng).提高自己的文化修養(yǎng).注重自己的行為品德.樹立良好的形象；

6能夠培養(yǎng)自己的文化水平，加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，使自己成為國家的棟梁。

1.在容易插隊(duì)處由值周班派遣數(shù)人站崗；

2.在食堂處粘貼布告，宣傳文明取菜；

3.向?qū)W校處聲請制定相應(yīng)校規(guī)懲處違紀(jì)學(xué)生；

4.制訂更好的取菜方案。

同學(xué)：您好！為了更好的了解就餐文明情況及其影響，我們進(jìn)行此次調(diào)查問卷.希望得到您的支持和配合.謝謝

1. 你認(rèn)為學(xué)校的就餐文明如何？………………。 〔 〕

A很好 B馬馬虎虎 C很差 D沒注意

2. 在你排隊(duì)時有沒有看到別人插隊(duì)？。。。。。。。. 〔 〕

A 經(jīng)?？吹?B偶爾 C沒有 D沒注意

3. 你平時拿的筷子是不是有剩余？。。。。。。。。.. 〔 〕

A經(jīng)常都很多 B一般很少多 C剛剛好

4. 如有筷子多拿，你會怎么做？。。。。。。。。。。..〔 〕

A放回原處 B扔一邊不管它 C不知所措

5. 你平時打的飯是不是有剩余？。。。。。。。。。。..〔 〕

A剩很多 B剩一點(diǎn) C剛剛好

6. 你有把餐盤放在規(guī)定位置的習(xí)慣嗎？。。。。。。..〔 〕

A很早就有 B來這學(xué)校才有 C現(xiàn)在還沒有

7. 你平時愛護(hù)學(xué)校的餐具嗎？。。。。。。。。。。。。〔 〕

A 很愛護(hù) B馬馬虎虎，隨隨便便 C不愛護(hù)

8. 你還在學(xué)校餐廳看到什么不文明現(xiàn)象？..〔 〕多選

A插隊(duì) B亂丟碗筷 C飯菜浪費(fèi)嚴(yán)重 D飯后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里 E餐盤亂扔 F其他_________________________（自填）

簡答題

9. 你對現(xiàn)在的就餐方式有何建議？

答：_______________________________________________________________

2.學(xué)生調(diào)查問卷不在什么填 1. 你覺得孩子在學(xué)校飲食安全嗎、有何建議

1.多正規(guī)的學(xué)校食堂都是承包給老板的，沒有永遠(yuǎn)不出問題的地方，這不是我們所能決定的。首先我們得了解這所學(xué)校飯?zhí)媒鼛啄暧袥]有出現(xiàn)過食物中毒或者多數(shù)學(xué)生腹瀉等事故，其次不放心可親自去學(xué)校食堂實(shí)地考察菜品樣式和就餐環(huán)境等，如果想深入了解廚房衛(wèi)生和碗筷消毒程序靠你自己想辦法。

2和3.正規(guī)學(xué)校安全防范基本是到位的，通過學(xué)校的宣傳及老師的教育、宿舍的監(jiān)管，還有校規(guī)的懲罰制度讓一切不安全因素在可控范圍內(nèi)。同樣這些是沒有絕對的，比如學(xué)生之間的斗毆、校內(nèi)學(xué)生翻墻出去和校外社會人員（社會青年、小偷等）想盡辦法進(jìn)入校園，電器設(shè)備老化出現(xiàn)漏電情況，調(diào)皮學(xué)生縱火等有時候是不可避免的因素。建議就是學(xué)校能加大安全防范意識宣傳力度，嚴(yán)格要求學(xué)生紀(jì)律，加強(qiáng)防范和保證學(xué)校治安秩序等。

4.教育局徹底落實(shí)好義務(wù)教育就行了。

3.設(shè)計(jì)一份“對中學(xué)生攝取油炸食品情況調(diào)查”的調(diào)查問卷

該項(xiàng)調(diào)查由中國青少年研究中心在近期開展，調(diào)查對象為3093個第二代獨(dú)生子女家庭，其中北京820個，上海723個，廣州737個，沈陽813個。

參與此項(xiàng)調(diào)查的中國青少年研究中心少年兒童研究所研究人員趙霞介紹，雖然近年大力宣傳健康飲食，反對垃圾食品，但從調(diào)查數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，不健康的飲食偏好仍然在第二代獨(dú)生子女的父母中廣泛存在，并對孩子產(chǎn)生了一定的影響。本次調(diào)查顯示，幼兒最多見的不健康飲食偏好是“偏愛甜食”，超過半數(shù)，其次是“比較喜歡油炸食品”和“經(jīng)常喝飲料”，也接近三成。

趙霞分析指出，幼兒的每一種飲食行為都和父母有著密切的關(guān)系，正是因?yàn)楦改副容^認(rèn)可甜食、油炸食品和飲料這些食物，經(jīng)常進(jìn)食這些食物，才會使孩子更喜歡這類食物。而甜食、油炸食品和飲料都是洋快餐的主要食品，大多數(shù)第二代獨(dú)生子女的父母成長的年代正是洋快餐在我國發(fā)展的高峰時期，難免會受到影響。

這種飲食的偏好正在第二代獨(dú)生子女身上進(jìn)行傳遞。專家表示，飲食知識、態(tài)度與行為之間有密切關(guān)系。

對飲食營養(yǎng)的認(rèn)識、態(tài)度，直接影響著人們選擇食物的行為。父母的營養(yǎng)知識、飲食態(tài)度不僅會影響自己的飲食行為，也會影響到孩子的飲食狀況。

因此，對第二代獨(dú)生子女的父母要進(jìn)行有針對性的營養(yǎng)教育，提高他們的營養(yǎng)知識水平，培育健康飲食態(tài)度，這是提高全民健康素質(zhì)的重要內(nèi)容之一。

4.食堂問卷調(diào)查表

原發(fā)布者：飛翔圖文

食堂問卷調(diào)查表公司各單位、全體員工：您好，為了進(jìn)一步了解您對食堂伙食的期望，更好地為大家服務(wù)，特制作了該調(diào)查表，請您在百忙之中將您的用餐體會和寶貴意見填入此表，我們將就食堂的菜式質(zhì)量、工作人員服務(wù)態(tài)度及就餐環(huán)境等內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研及改進(jìn)，感謝配合！1、總體上你對食堂的滿意度是？（）A.很滿意B.滿意C.一般D.不滿意2、你經(jīng)常在公司食堂就餐嗎（）A.每次都是B.基本在C.偶爾不在D.偶爾在3、你認(rèn)為食堂總體衛(wèi)生狀況（）A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意4、你在食堂內(nèi)是否吃到過異物？（）A.吃到過，___B.沒吃到過5、你認(rèn)為食堂的飯菜種類如何？（）A.十分豐富B.一般C.太少你覺得應(yīng)該如何改進(jìn)6、你對食堂飯菜口味的滿意度？（）A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意你覺得應(yīng)該如何改進(jìn)7、你覺得食堂的飯菜葷素搭配怎么樣？（）A.非常好B.很好C.一般D.待改進(jìn)8、你對食堂每餐的湯滿意度如何？（）A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)_________9、你認(rèn)為食堂每餐的主食怎么樣？A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)_________10、你覺得在食堂就餐擁擠嗎？（）A.早餐擁擠B.午餐擁擠C.晚餐擁擠D.不擁擠11、食堂飯菜的份量（）A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意12、食堂人員的服務(wù)態(tài)度（）A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意E.較以前有改進(jìn)13、你在食堂排隊(duì)，輪

5.食品安全調(diào)查問卷后的調(diào)查報(bào)告怎么寫

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

（一）標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“**關(guān)于****的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于****的調(diào)查報(bào)告”、“****調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。

（二）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

6.求一些關(guān)于飲食的調(diào)查問卷

食物的營養(yǎng) 調(diào)查問卷

學(xué)校名稱： 班級： 姓名：

1、人體必須的營養(yǎng)素有幾種？ （ C ）

A、4種 B、5種 C、7種 D、9種

2、維生素、纖維素、無機(jī)鹽最好的來源是： （ A ）

A、色彩較鮮艷的水果、蔬菜 B、色彩不太鮮艷的水果、蔬菜

C、動物的骨頭 D、不知道

3、什么是平衡膳食?( A )

A、平衡膳食就是要求膳食中的食物營養(yǎng)成分齊全，數(shù)量充足，比例適當(dāng)，能滿足機(jī)體的需要，達(dá)到供給和消耗的平衡。

B、多吃蛋白質(zhì)

C、食物要精細(xì)

D、按嗜好飲食

4、怎樣預(yù)防肥胖癥？ （ D ）

A、要注意平衡膳食，控制碳水化合物和脂肪的攝入量；

B、提倡吃植物油，少吃動物油；

C、加強(qiáng)體育鍛煉； D. 以上都是

5、怎樣預(yù)防營養(yǎng)缺乏癥？ （ D ）

A、食物多樣化 B、改變挑食和偏食的不良習(xí)慣；

C、加強(qiáng)運(yùn)動以促進(jìn)食物中營養(yǎng)素的吸收。 D、以上都是

6、飲食衛(wèi)生主要包括哪幾個方面？ （ F ）

A、一日三餐，定時定量； B、不挑食和不偏食；

C、少吃或不吃零食； D、飯前便后要洗手；

E、預(yù)防食物中毒。 F、以上都是

7、挑食和偏食的害處：（ D ）

A、導(dǎo)致營養(yǎng)不良 B、影響生長發(fā)育

C、容易患病，影響身體健康 D、以上都是

8、人體必需的七種營養(yǎng)素是：（ H ）

A、旦白質(zhì) B、脂肪 C、碳水化合物

D、無機(jī)鹽 E、維生素 F、纖維素 G、水

H、以上都是

9、食用鹽加碘的好處是：（ C ）

A、預(yù)防缺碘性甲狀腺腫（俗稱大脖子病）

B、預(yù)防胎兒或兒童發(fā)育不良、智力低下（俗稱呆小?。?C、以上都是

10、喝生水、吃不干凈水果會導(dǎo)致：（ A ）

A、腹痛、腹瀉 B、營養(yǎng)不良 C、感冒發(fā)熱 D、頭暈、乏力

11、挑食是個壞習(xí)慣，會使我們身體得到的營養(yǎng)：（ A ）

A、不全面 B、太少 C、太多

12、為什么暴飲暴食容易傷身體？ （ C ）

A、容易產(chǎn)生消化不良。 B、容易引起胃功能紊亂。 C、以上都是

13、高鹽飲食對健康造成有那些危害： （ C ）

A、易引起腎病 B、易引起肝病

C、易引起高血壓、心臟病、動脈硬化

D、不知道