02 安全教育培訓(xùn)是保護(hù)人的身心鍵康,尊重人的生命,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)價(jià)值和人的價(jià)值的文化教育,它是提高全民安全素質(zhì)、增強(qiáng)職工安全意識(shí)、落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針的戰(zhàn)略措施,是精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是安全管理機(jī)制運(yùn)行的基礎(chǔ),要做到安全生產(chǎn),必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,而這個(gè)方針則體現(xiàn)在了安全教育培訓(xùn)之中,是人們生產(chǎn)及生活全部活動(dòng)的根本思維準(zhǔn)則。
要提高安全教育培訓(xùn)的質(zhì)量,通過(guò)安全教育培訓(xùn)真正提高學(xué)員的安全技能水平,筆者以為要解決好以下兩個(gè)方面的問(wèn)題: 一、增強(qiáng)安全培訓(xùn)的針對(duì)性 目前,大部分企業(yè)的安全教育很多,但安全教育收效不佳,員工的安全意識(shí)、安全技能提高不多。其原因主要有:一是培訓(xùn)方式機(jī)械陳舊,安全教育形式單一,缺乏靈活性,員工不感興趣。
二是培訓(xùn)內(nèi)容寬泛空虛,安全教育缺乏針對(duì)性,由于工種多,安全教育很難結(jié)合到每個(gè)工種的實(shí)際。三是培訓(xùn)考核流于形式,不能真正檢測(cè)員工的安全技能水平。
因此,增強(qiáng)安全培訓(xùn)的針對(duì)性勢(shì)在必行: 1、更新安全教育培訓(xùn)的理念。企業(yè)要樹(shù)立大教育、大培訓(xùn)、終身教育的觀念,在做好日常安全教育的同時(shí),對(duì)新提拔到高一級(jí)管理崗位、高一級(jí)技術(shù)崗位上的員工進(jìn)行更高層次的安全培訓(xùn)教育,同時(shí)也要對(duì)從業(yè)人員不斷進(jìn)行與新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的使用同步的安全培訓(xùn)教育。
2、更新安全教育培訓(xùn)的方法。改變傳統(tǒng)的老師教、學(xué)生學(xué)的教育模式,做到教育者和被教育者相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互提高。
在培訓(xùn)之前,參加培訓(xùn)的人員要?dú)w納總結(jié)前一時(shí)期生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,帶著問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)。強(qiáng)化員工的安全意識(shí),要結(jié)合受教育者的需要,因人施教,多辦小班、特班,促進(jìn)員工真正提高素質(zhì)、掌握技能,為安全生產(chǎn)提供人力保證。
3、更新安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容。培訓(xùn)針對(duì)性要強(qiáng),要按照“干什么,學(xué)什么;學(xué)什么、懂什么”的原則,對(duì)具體操作的員工突出崗位操作法、工藝規(guī)程、工藝參數(shù)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、原材料性能、安全操作等內(nèi)容的培訓(xùn),對(duì)管理人員則要突出以安全意識(shí)、組織紀(jì)律、管理知識(shí)、生產(chǎn)組織、企業(yè)文化等內(nèi)容的培訓(xùn)。
4、更新安全教育培訓(xùn)的手段。通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的,具有知識(shí)性、趣味性,寓教于樂(lè)的安全文化活動(dòng),使廣大學(xué)員在參與活動(dòng)中受到教育和熏陶,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí),逐步形成“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍。
5、更新培訓(xùn)考核方式。以學(xué)員的安全技能作為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)崗位的需要制定安全技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),定期對(duì)學(xué)員的安全技能進(jìn)行測(cè)試。
質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)容包括如下三個(gè)方面: 1、質(zhì)量意識(shí)教育 提高質(zhì)量意識(shí)是質(zhì)量管理的前提,而領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)量意識(shí)更直接關(guān)系到企業(yè)質(zhì)量管理的成敗。
因此,質(zhì)量意識(shí)教育被視為質(zhì)量培訓(xùn)的首要內(nèi)容。 質(zhì)量意識(shí)教育的重點(diǎn)是要求各級(jí)員工理解本崗位工作在質(zhì)量管理體系中的作用和意義;其工作結(jié)果對(duì)過(guò)程、產(chǎn)品甚至信譽(yù)的影響;以及采用何種方法才能為實(shí)現(xiàn)與本崗位直接相關(guān)的質(zhì)量目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
質(zhì)量意識(shí)教育的內(nèi)容可包括:質(zhì)量的概念,質(zhì)量法律、法規(guī),質(zhì)量對(duì)組織、員工和社會(huì)的意義和作用,質(zhì)量責(zé)任等。 2、質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn) 知識(shí)培訓(xùn)是質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)容的主體,組織應(yīng)對(duì)所有從事與質(zhì)量有關(guān)工作的員工進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)。
在識(shí)別培訓(xùn)需要的基礎(chǔ)上,應(yīng)本著分層施教的原則。 3、技能培訓(xùn) 技能是指直接為保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量所需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和操作技能。
技能培訓(xùn)是質(zhì)量管理培訓(xùn)中不可缺少的重要組成部分。
安全教育培訓(xùn)的意義:近年來(lái),國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的消防安全形勢(shì)警示我們,消防宣傳在教育引導(dǎo)、輿論監(jiān)督和普及警示等方面起到了至關(guān)重要和不可替代的作用。
只有通過(guò)廣泛宣傳和不懈教育,動(dòng)員、督促全社會(huì)各行業(yè)、各部門(mén)、各單位以及每個(gè)社會(huì)成員積極接受消防教育并參加消防培訓(xùn),深入了解和掌握基本的消防安全知識(shí)和自救逃生技能,共同維護(hù)公共消防安全,才能真正提高全社會(huì)防控火災(zāi)的能力。 一、提高安全意識(shí),增強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)生產(chǎn)的責(zé)任感,提高遵守規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)行的自覺(jué)性,增強(qiáng)安全生產(chǎn)的法制觀念,時(shí)刻繃緊頭腦中安全這根弦,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴。
二、提高安全技術(shù)知識(shí)水平,只有學(xué)習(xí)掌握了生產(chǎn)知識(shí)和安全知識(shí),才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時(shí)得心應(yīng)手,如魚(yú)得水,實(shí)現(xiàn)工作中的正確操作,有效避免盲目蠻干;減少和避免各種安全事故的發(fā)生。
質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)容包括如下三個(gè)方面:
1、質(zhì)量意識(shí)教育
提高質(zhì)量意識(shí)是質(zhì)量管理的前提,而領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)量意識(shí)更直接關(guān)系到企業(yè)質(zhì)量管理的成敗。因此,質(zhì)量意識(shí)教育被視為質(zhì)量培訓(xùn)的首要內(nèi)容。
質(zhì)量意識(shí)教育的重點(diǎn)是要求各級(jí)員工理解本崗位工作在質(zhì)量管理體系中的作用和意義;其工作結(jié)果對(duì)過(guò)程、產(chǎn)品甚至信譽(yù)的影響;以及采用何種方法才能為實(shí)現(xiàn)與本崗位直接相關(guān)的質(zhì)量目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
質(zhì)量意識(shí)教育的內(nèi)容可包括:質(zhì)量的概念,質(zhì)量法律、法規(guī),質(zhì)量對(duì)組織、員工和社會(huì)的意義和作用,質(zhì)量責(zé)任等。
2、質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn)
知識(shí)培訓(xùn)是質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)容的主體,組織應(yīng)對(duì)所有從事與質(zhì)量有關(guān)工作的員工進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)。在識(shí)別培訓(xùn)需要的基礎(chǔ)上,應(yīng)本著分層施教的原則。
3、技能培訓(xùn)
技能是指直接為保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量所需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和操作技能。技能培訓(xùn)是質(zhì)量管理培訓(xùn)中不可缺少的重要組成部分。
生產(chǎn)車(chē)間安全培訓(xùn)內(nèi)容
1、認(rèn)真遵守安全操作規(guī)程
新工人須牢記的第一件事是要遵守工作場(chǎng)所的安全衛(wèi)生規(guī)程,各種安全規(guī)程很多是從我們前輩的事故、傷害等經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守。
任何操作都應(yīng)有正確的程序,它是能夠使操作“順利”“安全”“容易”進(jìn)行的方法。因此,不按程序操作,就可能造成事故、傷害。有人認(rèn)為“按自己的方式做就行”,按程序“太麻煩”,但“欲速則不達(dá)”。只有忠實(shí)的遵守操作程序,安全才能有保障。
2、崗前安全早預(yù)知
上崗前,要搞清楚工作中的注意事項(xiàng),有不清楚的地方要積極提問(wèn),直到弄清楚。要檢查自己作業(yè)的范圍有無(wú)安全問(wèn)題?有無(wú)打滑、摔到的危險(xiǎn)?使用的工具、用具有無(wú)損壞?使用的材料、機(jī)械有無(wú)異常?在工作中要隨時(shí)想一想“下一步要進(jìn)行的作業(yè)存在什么危險(xiǎn)”“如何才能避免這種危險(xiǎn)”。嚴(yán)禁隨意進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域和亂動(dòng)閥門(mén)、電氣開(kāi)關(guān)等
3、安全常規(guī)知識(shí)
1)為生產(chǎn)需要所設(shè)的坑、壕、和池,應(yīng)該有圍欄或者蓋板。
2)原材料、成品、半成品的堆放,應(yīng)該不妨礙操作和通行,廢料要及時(shí)清除。
3)工作場(chǎng)所應(yīng)保持清潔整齊。
4)散放易燃易爆物質(zhì)的場(chǎng)所,應(yīng)該嚴(yán)禁煙火。
5)對(duì)于易燃、易爆、燒灼及有靜電發(fā)生的場(chǎng)所作業(yè)的工人,禁止發(fā)放和使用化纖防護(hù)服及用品。
4、常見(jiàn)觸電事故的主要原因:
(1)電氣線(xiàn)路、設(shè)備安裝不符合安全要求。
(2)非電工任意處理電氣事務(wù)。
(3)移動(dòng)長(zhǎng)、高金屬物體碰觸電源線(xiàn)、配電柜及其他帶電體。
(4)操作漏電的機(jī)器設(shè)備或使用漏電電動(dòng)工具。
(5)電鉆等手持電動(dòng)工具電源線(xiàn)破損或松動(dòng)。
(6)電焊作業(yè)者穿背心、短褲,不穿絕緣鞋;汗水浸透手套;焊鉗誤碰自身。
(7)臨時(shí)線(xiàn)使用或管理不善。
(8)配電設(shè)備、架空線(xiàn)路、電纜、開(kāi)關(guān)、配電箱等電氣設(shè)備,在長(zhǎng)期使用中,受高溫、高濕、粉塵、碾壓、摩擦、腐蝕等,使電氣絕緣損壞,接地或接零保護(hù)不良而導(dǎo)致漏電。
(9)接線(xiàn)盒或插頭座不合格或損壞。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)方案其實(shí)就是我們?nèi)粘0踩嘤?xùn)的過(guò)程,有文字培訓(xùn)(考試卷)、集體授課培訓(xùn)、圖文并茂培訓(xùn)(安全書(shū)籍、漫畫(huà)、安全小冊(cè)子)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等。
培訓(xùn)方案——你培訓(xùn)的對(duì)象是什么人?有多少人?他們是干什么工作(工種)的?準(zhǔn)備用什么方法進(jìn)行培訓(xùn)?培訓(xùn)多少時(shí)間??jī)?nèi)容?等等,你都得事先有個(gè)準(zhǔn)備,并把準(zhǔn)備工作寫(xiě)下來(lái),這就是培訓(xùn)方案,然后將培訓(xùn)的結(jié)果、授課的內(nèi)容、聽(tīng)課的人員數(shù)量等作一個(gè)記錄,那么,你的整個(gè)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)方案就完整了。
社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定 第一章 總 則 第一條 為了加強(qiáng)社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)工作,提高公民消防安全素質(zhì),有效預(yù)防火災(zāi),減少火災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》等有關(guān)法律法規(guī),制定本規(guī)定。
第二條 機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位(以下統(tǒng)稱(chēng)單位)、社區(qū)居民委員會(huì)、村民委員會(huì)依照本規(guī)定開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)工作。 第三條 公安、教育、民政、人力資源和社會(huì)保障、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、文化、廣電、安全監(jiān)管、旅游、文物等部門(mén)應(yīng)當(dāng)按照各自職能,依法組織和監(jiān)督管理消防安全教育培訓(xùn)工作,并納入相關(guān)工作檢查、考評(píng)。
各部門(mén)應(yīng)當(dāng)建立協(xié)作機(jī)制,定期研究、共同做好消防安全教育培訓(xùn)工作。 第四條 消防安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合全國(guó)統(tǒng)一的消防安全教育培訓(xùn)大綱的要求,主要包括: (一)國(guó)家消防工作方針、政策; (二)消防法律法規(guī); (三)火災(zāi)預(yù)防知識(shí); (四)火災(zāi)撲救、人員疏散逃生和自救互救知識(shí); (五)其他應(yīng)當(dāng)教育培訓(xùn)的內(nèi)容。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:3.114秒