英語(二)教學(xué)大綱是從1998年的5月份制定的,目前還沒有改變,所以根據(jù)教學(xué)大綱題型,試卷結(jié)構(gòu)應(yīng)該是一樣的,大家應(yīng)該注意一下結(jié)構(gòu)有70%是客觀性題目,30%是主觀性題目。
所謂主觀性題目就是自己要思考、要寫的,就像漢譯英、英譯漢,卷還是兩個卷子,1卷和2卷,1卷是選擇題,2卷是非選擇題。英語(二)包括 英語(一)的內(nèi)容嗎? 從近兩年的試卷來看,英語一課文中的內(nèi)容很少,最多一兩句,但是英語一是英語二的一個基礎(chǔ),所以里邊的語法內(nèi)容還有詞匯、短語肯定要考的。
所以有人說考英語二不考英語一,是不對的,英語一只能說考的不是原句。英語(二)備考需要背課文嗎? 教材的課文一定要看,都要讀一遍,讀懂里邊的語法要點,不是讀課文,有的同學(xué)說把課文都背下來了,但是考試還沒通過,原因不是讓你背課文,是把所有課文里邊的知識點、語法點要弄通。
英語(二)考語法嗎? 語法題是體現(xiàn)在題目中,比如結(jié)構(gòu)題、詞性變化題,以及完形題,這里邊主要是考英語語法。所以必須把語法弄通,因為英語是一種有規(guī)則的語言,有規(guī)則的語言不懂這個規(guī)則就不能掌握這門語言。
英語(二)閱讀理解題備考技巧 這個閱讀理解有一個應(yīng)試技巧,簡單說一說,在平常要多讀,要加大速度,要知道后邊問的題目,每個閱讀的段后邊都有5個題目,5個題目大概要問的有幾類,主要的有問作者觀點,或者問這個字是什么意思,這都是直接的。最難回答的就是推理性的,如果看不懂就不會做對。
所以在閱讀理解的時候要抓住兩個“要”,一個要是要閱讀快,再有一個抓住要點。提醒考生,每段里面的第一句一定要注意。
英語(二)英譯漢備考技巧 英譯漢是一段小短文,英譯漢的翻譯首先要留出足夠的時間,因為是最后一個題目,最后一個題目我的很多同學(xué)跟我說,其實我都能夠翻譯,但是最后都沒有時間了,就簡單的胡亂寫了幾句,這是一個失誤。因為英譯漢有15分,這個短文相對來說雖然有一定的難度,但是相對整個考卷來說這部分應(yīng)該是能夠拿分的題,所以大家一定要留出足夠的時間。
前邊的題目要做,像我剛剛說的選擇題,有的可以留在后邊,實在沒有時間了選擇題可以瞎蒙,但是主觀性的題目,像英譯漢、漢譯英,這個可以先做,如果是因為時間問題丟了必得分,那就太劃不來了。英語(二)比 英語四級考試難嗎? 首先自考英語跟四級的考試性質(zhì)不太一樣,自考英語主要是考大家的閱讀能力,就是英語的閱讀能力,讀英語的能力。
而四級是全面的,比如說聽力,自考英語就沒有,考研也是,自考英語的性質(zhì)不太一樣。但是自考大家認(rèn)為英語比較難過,主要是對于非英語專業(yè)的考生在比較短的時間內(nèi)要使英語達(dá)到很高的水平,這個難度是非常大,大家知道我們自考英語不要求聽說讀寫各種語言能力,只要求了解一些閱讀,根據(jù)大綱要求,重點放在閱讀能力以及英漢互譯能力,實際上就是考大家的這種能力,所以跟四級的性質(zhì)還是不太一樣。
英語二是我們??飘厴I(yè)以后考自考本科畢業(yè),四級是大學(xué)生四年大學(xué)公共英語學(xué)完了兩年以后要考的,測試的方向還是跟剛才我講的不一樣。我們自考就是強(qiáng)調(diào)重點放在閱讀和英漢互譯能力,難度應(yīng)該是一樣的,比如說詞匯量要求是一樣的,還有要求的詞組和詞匯兩個方面掌握應(yīng)該是一樣的,但是側(cè)重點不一樣。
英語(二)詞匯記憶方法 英語二詞匯要求達(dá)到3800詞,詞組750。有的同學(xué)問是不是就只要背下冊書的詞匯就行了,回答是不夠的,肯定是不夠的,因為詞匯沒有說只考下冊,上冊也要背。
但是有人說我短期內(nèi)怎么記住這些大量的詞匯呢?大家詞匯學(xué)習(xí)第一個應(yīng)該是有一定的時間,因為有的同學(xué)說一個星期或者兩個星期教給你方法能夠記住幾千,他這個方法有點兒像變魔術(shù),不太現(xiàn)實,我覺得詞匯是一個積累。因為從心理學(xué)角度來講學(xué)詞匯有兩個方向,一個方向是要把詞匯學(xué)習(xí)的時候印象深刻,一個詞能夠像串葡萄似的串出一串來,比如同義詞、反義詞、近義詞,應(yīng)該把有關(guān)聯(lián)的詞相互記憶。
第二,詞匯一定得重復(fù),從心理學(xué)角度學(xué)詞必須這樣。英語(二)學(xué)習(xí)重點 英語是一種語言,任何語言都是由詞和句子構(gòu)成的,所以光會了詞,不會把這些詞組成句子是不行的,因此怎么組成句子呢?得知道組成句子的規(guī)則,還有一些習(xí)慣用法,你必須要了解這種語言的文化,所以說學(xué)英語光學(xué)詞是不行的,因此是除了學(xué)詞以外還得學(xué)詞的用法以及文化,習(xí)慣用法就是一種文化,死背根本記不住。
為什么記不住?背的這個詞應(yīng)該是靈活的,怎么靈活呢?這個詞首先要知道詞性是什么,做個句子,學(xué)了一個詞不會做句子造一個短語,還要大聲的念,李陽瘋狂英語為什么風(fēng)靡全國,就是要把詞大聲地念出來,這樣從耳朵里能夠聽進(jìn)去的,對大腦的刺激比眼睛里看見的要強(qiáng)得多,所以學(xué)習(xí)詞匯的一個技巧要大聲念,要組一個詞或者組一個短語,這樣記憶比光看兩遍、寫幾遍要好得多。英語(二)考前沖刺方法 最好的方法應(yīng)該是做沖刺的題目,所謂沖刺的題目就是要做一些題目跟考試的真題一樣的,每一部分都是給自己做測試,做模擬題,比如要設(shè)定時間是2個半小時,考試是2個半小時,你就要用2個半小時。
語言的學(xué)習(xí)不是瞬間秒鐘的事情,你覺得自己英語不好一點不懂完全不影響你的學(xué)習(xí)能力。
從現(xiàn)在開始刻苦堅持學(xué)習(xí)吧,詞匯很重要,所以第一你要每天堅持記單詞。
二,對于語音你可以選擇聽一些比較正式化的美式發(fā)音或者英式發(fā)音的廣播、電影、歌曲等等,這些會給你提供語感。
三,關(guān)于對英語文章的閱讀涉獵。一個人,腹有詩書氣自華,你必須多涉獵點外語書籍。語法的學(xué)習(xí)會在你不斷閱讀的過程當(dāng)中體現(xiàn)。
最主要是你要堅持!?。∪魏握Z言的學(xué)習(xí)從一開始接觸都是難的,漢語比英語難學(xué),我們都會,外國人也會,所以,堅持不懈地反復(fù)練習(xí)和學(xué)習(xí)吧。世界上沒有捷徑可以走。真正的學(xué)習(xí)在于一點一滴一步一個腳印的走下去。像李陽和俞敏洪還有一些很優(yōu)秀的英語人才都是刻苦磨練,長期積累英語知識的呀~!
所以你就安心好好堅持每天練習(xí)和記憶單詞吧,相信你會學(xué)得很棒的
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步~??!加油!
我是一個高考的過來人。
首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒,所以堅持很重要,英語是一門很看重積累的科目。 雖然我高考已經(jīng)好多年了,而且今年即將大學(xué)畢業(yè),踏入社會。
但英語一直沒有丟,英語一直是我的排頭兵!我對英語的自信還有,我覺得學(xué)好英語不難,重要的是你要有恒心,急躁冒進(jìn),三天打漁兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習(xí)方法吧: 首先先你要端正心態(tài),不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學(xué)習(xí)。
要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應(yīng)該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。
其次,對于單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強(qiáng)記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據(jù)自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞匯,你要寫高級詞匯,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者h(yuǎn)andsome。
再次,是語法。學(xué)習(xí)語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ),語法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦 此外,對于完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時的練習(xí)了,在這個過程中,你要時時總結(jié),縱深對比,千萬不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)只做題,不總結(jié)的誤區(qū)當(dāng)中。
在做題的過程中,你把各種體型都總結(jié)了一遍,積累了豐富的經(jīng)驗,而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實,完形填空無非就是單項選擇加語境分析,也就是說,做完形填空你的語法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語,特殊用法等,完形填空的語法還是很重要的!對于閱讀,我個人感覺是,純粹是個人經(jīng)驗積累多少的問題,只有保證一定的練習(xí)量,你才能用質(zhì)的提高!最后,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發(fā)現(xiàn)有好的句子好的詞匯,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞匯,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達(dá)到基本不會出錯的程度上,作文便應(yīng)該以詞匯取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什么變化,唯一有變化的就是你的詞匯!給你打個比方吧,很多想到“許多”就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“專家”就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到“擅長”這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高級的表達(dá)法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現(xiàn)在這些細(xì)微的差別上 !。
首先,不管你是什么年齡,都要先找到你總是考八十分的根源所在,到底問題出在哪里?是聽? 說?讀?還是寫?
然后,針對不同方面的弱點進(jìn)行提高:
聽和說結(jié)合練習(xí):先看著原文聽,然后撇開原文聽,再后邊聽邊復(fù)述。通過這個聯(lián)系,你會發(fā)現(xiàn)自己的聽力和口語都是會在無形中提高的,而且是一步一步地提高,不會感覺跨度很大。
讀:貴在堅持,每天花20分鐘進(jìn)行閱讀,我們北外教授的孩子就是每天堅持閱讀20分鐘,堅持了幾年,現(xiàn)在就可以寫出10萬字的英文小說了。
寫:需要針對考試就要去上培訓(xùn)班,然后再結(jié)合自己平時的積累;如果希望針對日常生活,比如寫信或者其他的東西,就需要了解對應(yīng)的格式,然后加以發(fā)揮。
總得來講,學(xué)習(xí)英語不僅要勤奮,要有積累,還要有正確和適當(dāng)?shù)姆椒āWD愠晒Α?/p>
希望我的回答對你有一定的幫助。
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