安全教育培訓(xùn)的形式很多。在消防安全教育培訓(xùn)方面我認(rèn)為可以從以下幾方面考慮:
1、專業(yè)講座。消防法要求政府相關(guān)機(jī)構(gòu)對企業(yè)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。我們這兒每年都是消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主動聯(lián)系企業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)。別忘了請醫(yī)院等專業(yè)機(jī)構(gòu)講解一下燒傷和中毒窒息的基本急救技能。其他還應(yīng)有安全用電、冬季施工等講座。
2、消防器材使用培訓(xùn)。在企業(yè)就是滅火器、消防栓的使用技能培訓(xùn)為主。我建議必須讓參訓(xùn)人員實際使用操作一下。有條件和配備逃生繩、防火面罩等其他器材的單位也進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
3、消防應(yīng)知應(yīng)會知識培訓(xùn)。這個應(yīng)該納入職工崗前考核和在崗期間日常培訓(xùn)內(nèi)容。要求職工強(qiáng)行記憶。不掌握不上崗或者扣錢。
4、多進(jìn)行應(yīng)急演練。應(yīng)急演練不能就拿幾個滅火器滅個火就叫應(yīng)急演練了。要按照預(yù)案和基于情景假設(shè)的預(yù)案進(jìn)行呼救、報告、逃生、救人、滅火、現(xiàn)場恢復(fù)等全過程演練。
5、采用多種形式培訓(xùn)。第一本人提倡現(xiàn)場培訓(xùn),熟悉逃生路線到現(xiàn)場走一走,使用滅火器也應(yīng)點(diǎn)一堆火,熟悉電器使用也到現(xiàn)場。第二觀看警示片的效果不錯。第三在一些文體活動中加入消防的內(nèi)容。我在職工運(yùn)動會中設(shè)置了一個項目是100米運(yùn)送滅火器滅火。大家多開心的。第四大一點(diǎn)的單位可以開展知識競賽,比如出一張圖片讓人員查找圖中的消防隱患等等。
6、消防培訓(xùn)融入日常安全教育。主要是在班組和部門的安全會議上隔三差五的把一些小技巧、小技能進(jìn)行一些傳授和演示。比一年1-2次的講座效果好多了。
7、日常宣傳。掛圖、展板、標(biāo)語等等。雖然我覺得效果不佳,但總可以讓一些安全意識強(qiáng)的職工能夠獲取知識。
個人認(rèn)為,現(xiàn)場培訓(xùn)、常態(tài)化教育和職工動手參與能夠起到比較好的培訓(xùn)效果。
企業(yè)單位內(nèi)部的消防安全培訓(xùn)工作對保證安全生產(chǎn)發(fā)揮著重要作用。強(qiáng)化企業(yè)單位內(nèi)部的消防安全培訓(xùn),一是安全生產(chǎn)形勢的迫切需要。當(dāng)前重大火災(zāi)事故頻繁發(fā)生、傷亡人數(shù)居高不下、事故隱患隨處可見,急需通過加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)來提高生產(chǎn)經(jīng)營單位人員的消防安全素質(zhì)、消防安全技能和消防安全意識。二是貫徹《消防法》的需要?!断婪ā芬?guī)定必須對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員,以及一般從業(yè)人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),經(jīng)考核合格方可上崗。三是國內(nèi)外消防安全培訓(xùn)的經(jīng)驗說明,建立完善企業(yè)內(nèi)部的消防安全培訓(xùn)體系,提高各類人員消防安全素質(zhì)是減少火災(zāi)事故最有效的手段之一。
企業(yè)內(nèi)部消防安全培訓(xùn)工作的形式,主要有以下三種:
一、主要負(fù)責(zé)人、消防安全管理人員的消防安全培訓(xùn)。企業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人和消防安全管理人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全培訓(xùn),具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的消防安全知識和管理能力。單位主要負(fù)責(zé)人和消防安全管理人員的培訓(xùn)必須依照當(dāng)?shù)毓蚕啦块T制定的培訓(xùn)計劃實施。經(jīng)公安消防部門認(rèn)定的具備相應(yīng)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)合格后,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的培訓(xùn)合格證書。
原發(fā)布者:飛翔圖文
員工消防安全知識培訓(xùn)內(nèi)容1、單位消防安全“四個能力”建設(shè)的內(nèi)容是什么?答:“檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力”。2、每名員工應(yīng)做到“三懂三會”,“三懂三會”的內(nèi)容是什么?答:“懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能;會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”3、什么是第一、第二滅火應(yīng)急力量和疏散引導(dǎo)員?答:發(fā)生火災(zāi)時,在火災(zāi)現(xiàn)場的員工為第一滅火應(yīng)急力量,應(yīng)在1分鐘內(nèi)組織撲救初起火災(zāi);火災(zāi)確認(rèn)后,單位按照本單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,組織員工形成的滅火應(yīng)急力量為第二滅火應(yīng)急力量,應(yīng)在3分鐘內(nèi)開展火災(zāi)撲救;發(fā)生火災(zāi)時,單位各樓層疏散通道、安全出口部位負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散的工作人員為疏散引導(dǎo)員。4、第一滅火應(yīng)急力量應(yīng)如何處置初起火災(zāi)?答:1、靠近火災(zāi)報警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或單位值班人員;2、靠近消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火;3、現(xiàn)場員工迅速引導(dǎo)人員疏散。5、第二滅火應(yīng)急力量應(yīng)如何組織開展火災(zāi)撲救?答:1、消防控制室或單位值班人員啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的同時,報告單位負(fù)責(zé)人;2、單位負(fù)責(zé)人迅速展開指揮,召集各行動小組按程序?qū)嵤┗馂?zāi)撲救和人員疏散;3、通訊聯(lián)絡(luò)組迅速通知員工趕赴火場,并與公安消-防-隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;4、
消防培訓(xùn)有以下幾點(diǎn):
一是火災(zāi)成因,首先是生活因素,例如炒菜取暖等操作不當(dāng)。其次就是安裝和使用電器不當(dāng)引發(fā)的火災(zāi),違反操作規(guī)程引起火災(zāi)。
二是要了解消防方面的法律法規(guī)。
三是了解火災(zāi)逃生的技巧,如利用疏散通道逃生,自制器材逃生,利用建筑物逃生或者是尋找避難處所逃生。
四是懂得消防安全知識:
1.要具備“四個能力”:消除火災(zāi)隱患能力,撲救初期火災(zāi)能力,組織引導(dǎo)疏散逃生能力,消防安全知識宣傳教育能力;
2.要知道初期火災(zāi)現(xiàn)場處置程序,首先就是要撥打“119”,組織人員疏散逃生、火場警惕、初期火災(zāi)補(bǔ)救,還有就是協(xié)助消防滅火。
3.是要知道“五懂”:懂得消防安全法律法規(guī);懂得本單位本崗位火災(zāi)危險性;懂得消防安全職責(zé)制度,操作規(guī)程預(yù)防火災(zāi)措施;懂得滅火和應(yīng)急疏散及火災(zāi)撲救;懂得火場逃生方法。
4.是要掌握“四會”:會報警;會使用消防措施;會撲救初期火災(zāi);會組織人員疏散逃離。
5.是要熟練掌握滅火器的使用方法。
員工消防安全培訓(xùn)包含火災(zāi)基本知識、滅火的基本原理及方法、火警電話及報警方法、火場逃生與自救、消防設(shè)施與設(shè)備、初起火災(zāi)的特點(diǎn)及撲救方法和消防安全標(biāo)志等方面。
需要針對實際工作和生活中所遇到的一些消防安全問題進(jìn)行分析講解,針對操作不當(dāng)?shù)牡胤?,適時給予講解、糾正。以增強(qiáng)參訓(xùn)人員處理和控制初起火災(zāi)的能力,提高他們的消防安全意識。
還應(yīng)對政府職能部門的消防職責(zé)進(jìn)行詳細(xì)說明,強(qiáng)調(diào)法律賦予公務(wù)人員的消防工作職責(zé)和任務(wù),結(jié)合行業(yè)部門落實行業(yè)主管機(jī)構(gòu)消防安全職責(zé),落實各級政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,社會單位主體責(zé)任的基本要求。
擴(kuò)展資料:
通過消防安全管理實踐、參觀消防隊站和訓(xùn)練基地、參加初起火災(zāi)撲救、疏散逃生演練現(xiàn)場體驗和消防擴(kuò)展訓(xùn)練等方式,以加深員工對消防工作的認(rèn)識。
為提高公務(wù)員隊伍消防安全素質(zhì),各省市建立了公務(wù)員消防安全培訓(xùn)常態(tài)化工作機(jī)制,將消防安全列入公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提升能力培訓(xùn)的必修課。
單位要定期組織員工進(jìn)行消防培訓(xùn)和滅火逃生演練,掌握自救逃生和滅火技能,這樣才能確保發(fā)生火情時,果斷自救滅火。
參考資料來源:人民網(wǎng)—??谙罏?6名初任公務(wù)員開展消防安全培訓(xùn)
1、基本要求:小學(xué)生不得玩火不可以隨身帶火種:一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: (1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。 (4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
(5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。 (6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
(8)逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上向外逃生。
一、課程項目: 消防理論知識培訓(xùn)、消防技能培訓(xùn)、消防走火實戰(zhàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)目的: 為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務(wù)消防員掌握一定的消防常識及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安防意識確保公司人員生命及財產(chǎn)安全。 四、培訓(xùn)地點(diǎn): 五、培訓(xùn)方式:授課講解、案例分析、動作示范、個人操作。
六、授課人: 七、受訓(xùn)人員:全體義務(wù)消防員。 八、培訓(xùn)內(nèi)容: 1、公司周圍及內(nèi)部環(huán)境的了解。
2、消防理論知識培訓(xùn)。 3、消防技能培訓(xùn)。
4、滅火、走火演練培訓(xùn)。 5、火險處理程序。
課程詳細(xì)內(nèi)容: 一、燃燒的基礎(chǔ)知識: 燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害叫火災(zāi)。
任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過程,這個過程的發(fā)生必備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。 1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。
2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源稱作著火源。 二、燃燒的類型與火災(zāi)形成的條件: 1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。
2、火災(zāi)形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。 3、預(yù)防火災(zāi)的基本措施: 三、預(yù)防火災(zāi)就是要消除產(chǎn)生燃燒的條件 1、控制可燃物 2、隔助燃物 3、消除著火源等措施破壞產(chǎn)生燃燒的條件。
除了從物質(zhì)上、客觀環(huán)境上做好防火工作外,強(qiáng)化人們的防火防災(zāi)的主觀意識更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺遵守各項防火規(guī)章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。
唯有如此,才能真正消除產(chǎn)生火災(zāi)的條件。 四、火災(zāi)有哪幾種類型,各類火災(zāi)怎樣選用滅火器具 凡失去控制,對財產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象,叫火災(zāi)。
按燃燒的性質(zhì)劃分,火災(zāi)有五種類型,各類火災(zāi)所適用的滅火器如下: A類,指含有碳固體火災(zāi)??蛇x用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(ABC干粉滅火器)。
B類,指可燃液體火災(zāi)??蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類火災(zāi),而不適用于極性溶劑火災(zāi)。
C類,指可燃汽體火災(zāi)??蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
易發(fā)生上述三類火災(zāi)部位一般配備ABC干粉滅火器,配備數(shù)量可根據(jù)部位面積而定,一般危險場所按每75平方米一具計算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個器材架。
危險性地區(qū)或輕危險性地區(qū)可適量增減。 D類,指金屬火災(zāi),目前尚無有效滅火器,一般可用沙土。
E類,指帶電燃燒的火災(zāi)。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
五、各類滅火器的使用方法: 二氧化碳滅火器的使用方法: 滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70~90度。
事業(yè)時,不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者應(yīng)將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠(yuǎn)向火焰噴射。
如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時,使用者應(yīng)將喇叭筒提起,從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴(kuò)大火勢,造成滅火困難。 使用二氧化碳滅火器時,在室外使用的,應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射,在室內(nèi)窄小空間使用的,滅火后操作者應(yīng)迅速離開,以防窒息。
ABC干粉滅火器的使用方法 體火災(zāi)時,應(yīng)注意不能將噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢,造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長,容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn),此時極易造成滅火后再復(fù)燃的現(xiàn)象,若與泡沫滅火器、石棉布聯(lián)用,這個道理。
報告時一定講清楚發(fā)生火災(zāi)的單位和詳細(xì)地點(diǎn),并盡可能講清楚著火的對象、類型和范圍。及時、準(zhǔn)確報警,消防部門在接到報告后,就能迅速調(diào)派消防車趕到著火地點(diǎn),并針對燃燒物的性質(zhì)"對癥下藥"及時將火撲滅。
六、滅火的基本方法有哪些 我們認(rèn)識到燃燒必須同進(jìn)具備三個條件-可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和著火源。前面我們已經(jīng)介紹滅火都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件,只要能去掉一個燃燒條件,火即可滅。
根據(jù)這個基本道理,從滅火斗爭實踐中,人們總結(jié)出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀的實際情況,創(chuàng)造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運(yùn)用時,如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門,中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃。
一、培訓(xùn)內(nèi)容:法律法規(guī)、管理制度學(xué)習(xí) 培訓(xùn)目的及要求:學(xué)習(xí)《消防法》、熟知消防工作的方針、原則、任務(wù) 、明確單位消防工作規(guī)定。
消防安全是政府社會管理和公共服務(wù)的重要內(nèi)容,是社會穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。單位是社會的基本單元,是消防安全管理的核心主體。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:消防工作的性質(zhì) 消防工作實踐證明,建立多種形式消防力量,是由我國國情決定的,是發(fā)展和保障民生的重要基礎(chǔ),是全面建設(shè)小康社會的必然要求。義務(wù)消防隊由企業(yè)單位行政、保衛(wèi)、安全組織領(lǐng)導(dǎo)。
義務(wù)消防隊是單位治安消防工作、預(yù)防火災(zāi)、自防自救的重要力量。三、培訓(xùn)內(nèi)容:消防基本知識 燃燒是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
燃燒的三要素:即燃燒必須同時具備的三個條件:可燃物 ;助然物 ;著火源。常見的著火源: 明火 ;電火花 ;撞擊或摩擦產(chǎn)生的火花;高熱物質(zhì)和高溫表面 ;雷擊 ;自燃。
燃燒產(chǎn)物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。四、培訓(xùn)內(nèi)容:消防設(shè)施、器材的使用 滅火器是一種常用的消防器材,具有輕便靈活滅火速度快等特點(diǎn),主要撲救各類物質(zhì)的初起火災(zāi)。
由于初起火災(zāi)范圍小、火勢弱是火災(zāi)撲救的最有利時機(jī),所以正確使用滅火器撲救及時可將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),避免造成巨大的財產(chǎn)損失和可能的人員傷亡。五、培訓(xùn)內(nèi)容:火警處置程序 消防值班室接到報警信號后,指派消防巡查人員攜帶對講機(jī)、插孔電話機(jī)到現(xiàn)場確認(rèn)火情;根據(jù)火場反饋的情況,應(yīng)用對講機(jī)或手動控制按鈕向中控室反饋火警信息,并調(diào)配消防器材、組織人員立即到現(xiàn)場及時撲救;同時中控室值班人員接警后立即啟動消防系統(tǒng)設(shè)備,啟用消防廣播組織疏散;啟動部門消防應(yīng)急預(yù)案,撥打119報警;火警處理完畢后,做好火警信息記錄,恢復(fù)消防設(shè)備的備警運(yùn)行狀態(tài),以預(yù)防下一次火災(zāi)出現(xiàn);如果發(fā)現(xiàn)火警誤報,查以報警原因,采取相應(yīng)措施并做好記錄。
六、培訓(xùn)內(nèi)容:火災(zāi)撲救方法 隔離法:就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走,燃燒就會因失去可燃物而停止。窒息法:就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
冷卻法:就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上,以降低燃燒物的溫度于其燃點(diǎn)之下使燃燒停止;或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴?。抑制法:就是使滅火劑叁與到燃燒反應(yīng)歷程中去,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,使燃燒停止。
七、培訓(xùn)內(nèi)容:撲救火災(zāi)的處置程序和措施 初起火警處置程序:一旦發(fā)現(xiàn)起火應(yīng)冷靜,在查看火情的同時及時報警;根據(jù)了解的情況和起火原因,采取切斷電源、疏散人員等措施;人員密集場所先呼救、疏散人員;利用現(xiàn)場消防器材積極及時撲救。撲救火災(zāi)采取的措施:堵截火勢防止蔓延;快攻施救控制火勢;通氣排煙減少損失;隔離分隔將火撲滅。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:緊急疏散與逃生 值班人員接警后立即啟動消防廣播組織疏散, 正確通報,組織人員疏導(dǎo),防止人群混亂;按照火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案中制定的疏散方案組織疏散,注意自我保護(hù),通過煙霧區(qū)應(yīng)采取低頭彎腰姿勢;嚴(yán)格服從組織指揮,控制人員情緒,阻止人員返回火場,做好眼睛和呼吸道的防護(hù);九、培訓(xùn)內(nèi)容:滅火技能培訓(xùn) 現(xiàn)場操作使用各種消防器材,掌握撲救火災(zāi)的原則要領(lǐng),熟知撲火災(zāi)的程序和應(yīng)采取的措施;熟知本辦公場所、本單位各類消防設(shè)施、器材包括滅火器、室內(nèi)消火栓、水帶的放置位置;根據(jù)辦公場所的特點(diǎn),防火重點(diǎn)區(qū)域模擬災(zāi)情,熟知火災(zāi)報警和接警處置程序;組織應(yīng)急疏散演練,熟悉本單位疏散與逃生路線。擴(kuò)展資料 消防的三懂四會、四個能力:三懂:懂得崗位火災(zāi)的危險性;懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;懂得撲救火災(zāi)的方法;懂得逃生疏散的方法。
四會:會報警;會使用消防器材;會撲救初起火災(zāi);會組織人員疏散逃生。四個能力:檢查消除火災(zāi)隱患的能力;組織撲救初起火災(zāi)的能力;組織人員疏散逃生的能力;消防安全知識宣傳、教育、培訓(xùn)的能力。
消防器材的使用方法及逃生:滅火器的使用:拔下保險銷,一手提把手,另外一手握著噴嘴,站在上風(fēng)處對著火焰根部,按壓滅火器壓把,將火撲滅?;饒鲋刑由跃?,將毛巾折三、四折,用水浸濕,捂住口鼻,彎下腰順著地在商場注意身邊的標(biāo)、指示燈牌,找到出口逃出。
消防安全隱患消防通道保持暢通,嚴(yán)謹(jǐn)堵占疏散通道。嚴(yán)謹(jǐn)圈占消防栓、滅火器等器材,更不準(zhǔn)挪為他用;消防卷簾下,禁止堆放商品、購物車等一切物品;配電箱周圍禁止堆放易燃物品,所有物品要與配電箱保持距離。
參考資料百度百科--消防安全培訓(xùn)教程。
員工消防安全培訓(xùn)包含火災(zāi)基本知識、滅火的基本原理及方法、火警電話及報警方法、火場逃生與自救、消防設(shè)施與設(shè)備、初起火災(zāi)的特點(diǎn)及撲救方法和消防安全標(biāo)志等方面。
需要針對實際工作和生活中所遇到的一些消防安全問題進(jìn)行分析講解,針對操作不當(dāng)?shù)牡胤?,適時給予講解、糾正。以增強(qiáng)參訓(xùn)人員處理和控制初起火災(zāi)的能力,提高他們的消防安全意識。
還應(yīng)對政府職能部門的消防職責(zé)進(jìn)行詳細(xì)說明,強(qiáng)調(diào)法律賦予公務(wù)人員的消防工作職責(zé)和任務(wù),結(jié)合行業(yè)部門落實行業(yè)主管機(jī)構(gòu)消防安全職責(zé),落實各級政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,社會單位主體責(zé)任的基本要求。
消防安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合全國統(tǒng)一的消防安全教育培訓(xùn)大綱的要求,主要包括:
(一)國家消防工作方針、政策;
(二)消防法律法規(guī);
(三)火災(zāi)預(yù)防知識;
(四)火災(zāi)撲救、人員疏散逃生和自救互救知識;
(五)其他應(yīng)當(dāng)教育培訓(xùn)的內(nèi)容。
擴(kuò)展資料
公安部在建設(shè)社會消防安全“防火墻”工程中提出了消防“四大能力”
1、提高社會單位查處和消除火災(zāi)隱患的能力;單位應(yīng)當(dāng)成立消防檢查組,單位應(yīng)當(dāng)制定消防安全制度。單位消防安全負(fù)責(zé)人和消防安全管理人員每月至少組織一次消防檢查。
2、提高社會單位一開始組織消防的能力;發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后一分鐘內(nèi),各單位應(yīng)成立兩支隊伍(消防一隊和消防二隊),組成消防一隊。
3、提高社會單位組織疏散和逃生的能力;熟悉本單位疏散路線,熟悉疏散程序,熟悉遇險逃生設(shè)施的使用,熟悉消防逃生
4、基本知識。提高社會單位的消防宣傳教育培訓(xùn)能力。掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程,掌握本單位的火災(zāi)危險和防火措施,掌握報警、消防、疏散等技能。
參考資料來源:搜狗百科-社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定
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