青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。
但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 在推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程中,加強對青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長,我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。
為此,我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進(jìn)行了調(diào)查,對如何進(jìn)一步加強青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索:。
人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏意義重大.
我認(rèn)真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識.遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民.同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼.
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
學(xué)校、家庭和社會應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產(chǎn)生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問題的能
人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏謂意義重大.
我認(rèn)真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護(hù)我們自己,因為法律就是用來保護(hù)和保障每個人的權(quán)益的。
我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍,通過學(xué)習(xí)法律知識,我對法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的,據(jù)統(tǒng)計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。
我曾經(jīng)就看過這樣一個故事:
有一個年輕人去公園游玩,可是由于他的到來卻讓2、3只珍貴的狗熊慘遭厄運。到底是什么情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學(xué)的物質(zhì),而這些化學(xué)的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導(dǎo)致死亡。終于有一次他被警方逮住了。
警方問他:“你為什么要殺死那些狗熊,難道你不知道這些動物很珍貴嗎?”
年輕人答到:“我喜歡它們還來不及呢,怎么會殺死它們呢!”
警方很疑惑:“那你為什么要帶化學(xué)物質(zhì)去殺死他們呢?”
年輕人回答:“我只是想知道那些化學(xué)物質(zhì)對狗熊會不會引起傷害,可是哪里知道……”
警方更加疑惑了:“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”
年輕人低下了腦袋:“犯法?唉!如果我知道的話我就不會這樣做了。我的前程??!唉……”
看看,這是一個多么年輕的小伙子?。【褪且驗閷Ψ梢粺o所知,才會犯下如此的滔天巨禍,才會斷送了自己的前程,由此可見,不懂得法律是多么可怕的一件事??!
就是因為它的重要,所以才更要守法。遵守法律是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語曾經(jīng)說過:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個,就是自毀前程。前面的故事就是一個很好的例子。
在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實很具體的事情。
我有一個鄰居,她是一個9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子,可她家很有錢,而就是因為錢,孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子??墒秋L(fēng)有不測風(fēng)云,一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,從此之后,孩子的奶奶便虐待她,想逼她離婚。終于今年離異了,離婚后得到的財產(chǎn):100萬。
其實,法律就在我們的身邊。
法制在我心中,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。
法制在我心中,快樂就在身邊。
健全法制體系 完善食品市場安全 食品安全法律體系的現(xiàn)狀 食品安全是指確保食品消費對人類健康沒有直接或潛在不良影響的特定概念。
隨著近年來制造假冒偽劣食品的事件不斷出現(xiàn),食品安全問題引起了黨中央國務(wù)院的高度重視。2004年,全國工商行政機(jī)關(guān)共查處制售假冒偽劣食品案件近15萬件,移送司法機(jī)關(guān)270多件。
國家工商總局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,工商部門今年將進(jìn)一步加大食品市場的監(jiān)管力度,確保食品安全。 我國已制定了食品衛(wèi)生法、糧油衛(wèi)生管理辦法、食品衛(wèi)生監(jiān)督程序、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理條例、農(nóng)藥最高殘留限量、產(chǎn)品質(zhì)量法、農(nóng)業(yè)部綠色食品標(biāo)志管理辦法等,已初步形成了以《食品衛(wèi)生法》為核心的食品安全法律體系,建立了食品衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測機(jī)構(gòu)和隊伍,邁入了食品安全法制化管理的軌道。
食品生產(chǎn)關(guān)系國計民生,食品安全涉及千家萬戶。食品安全的法律建設(shè),既是保證食品安全,提高生活質(zhì)量,搞好“放心菜籃子”的需要,也是在國際貿(mào)易中實施本國環(huán)境戰(zhàn)略的需要。
食品安全情況嚴(yán)峻 受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,我國食品行業(yè)的整體衛(wèi)生條件和管理水平還較低,生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模普遍較小,大多數(shù)食品生產(chǎn)還處于家庭作坊式階段。食品生產(chǎn)單位多、小、散、亂、差,加工設(shè)備落后,從業(yè)人員素質(zhì)低,管理制度和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)形同虛設(shè),不按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)、摻雜摻假、以次充好、有的企業(yè)衛(wèi)生制度形同虛設(shè),重產(chǎn)量輕衛(wèi)生,衛(wèi)生保證能力差,有的企業(yè)弄虛作假,產(chǎn)品不經(jīng)檢驗合格就出廠;有的企業(yè)對衛(wèi)生監(jiān)督不配合甚至拒絕衛(wèi)生監(jiān)督;有的企業(yè)明知故犯,出售過期、變質(zhì)食品。
有的企業(yè)無視法律規(guī)定,濫用食品添加劑,用非食品原料甚至有毒有害原料加工食品等情況相當(dāng)普遍。 在北京召開的食品安全高層研討會上,有關(guān)專家指出,從目前統(tǒng)計的數(shù)字看,中國每年食物中毒報告例約為二至四萬人,但這個數(shù)字尚不到實際發(fā)生數(shù)字的十分之一,也就是說, 我國消費者每年因食物殘留農(nóng)藥和化學(xué)添加劑中毒的人數(shù)至少在二十至四十萬人。
這些還只是顯性的中毒者,如果包括潛態(tài)的沒有即時發(fā)作的中毒者,那將是一個更大的數(shù)字。從金華敵敵畏火腿到太倉黑心肉松,到含瘦肉精的豬肉,一則則有關(guān)食品安全的新聞不絕于耳。
食品生產(chǎn)加工污染嚴(yán)重 食品污染是影響食品安全的主要問題,尤其是隨著食品生產(chǎn)的工業(yè)化和新技術(shù)、新原料、新產(chǎn)品的采用,造成食品污染的因素日趨復(fù)雜化,高速發(fā)展的工農(nóng)業(yè)帶來的環(huán)境污染問題,也波及到食物并引發(fā)一系列嚴(yán)重的食品污染事故。造成食品安全隱患的污染源通常有三類:一是生物污染,它由病蟲害、生物霉素等因素導(dǎo)致,如瘋牛病、口蹄疫;二是物理污染,如放射性輻射對植物、動物的種植養(yǎng)殖以及對動物飼養(yǎng)原料的污染;三是化學(xué)污染,它由化學(xué)霉素、重金屬、激素、農(nóng)藥殘留所致。
另外,食品添加劑的安全性也是消費者最關(guān)心的問題之一,不久前便有“蘇丹紅一號”風(fēng)波。 嚴(yán)重制約出口貿(mào)易 農(nóng)產(chǎn)品和食品的質(zhì)量安全問題,嚴(yán)重制約著我國食品的出口貿(mào)易。
我國加入世貿(mào)組織后,農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入國際市場的大門雖然敞開了,但門檻卻不降反升,非關(guān)稅貿(mào)易壁壘的制約作用更加明顯。產(chǎn)品質(zhì)量特別是食品安全已成為發(fā)達(dá)國家向我們“亮紅燈”的主要借口,出口農(nóng)產(chǎn)品的內(nèi)在品質(zhì)和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)成了我們的致命傷。
我國入世以來,歐美日等在“綠色壁壘”的名義下,對我國一些“菜籃子”產(chǎn)品頻頻亮出“紅牌”。據(jù)有關(guān)部門估算,自2002年以來,國外的技術(shù)壁壘,特別是“綠色壁壘”,造成我國農(nóng)產(chǎn)品出口的直接和間接損失已達(dá)百億美元,相當(dāng)于我國近年來水產(chǎn)品、畜禽、蔬菜水果的年出口額。
由此可見,農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全問題不僅危及我國廣大居民的日常生活,而且影響我國農(nóng)產(chǎn)品出口,也為國外安全廉價的農(nóng)產(chǎn)品大舉進(jìn)入我國市場提供了條件,從根本上加大了我國農(nóng)產(chǎn)品的市場壓力。 專家認(rèn)為,國際貿(mào)易中的“綠色壁壘”還會愈演愈烈。
我國只有采取衛(wèi)生安全的“綠色”生產(chǎn)措施,才能拿到進(jìn)入到國際市場的“綠色通行證”,同時也才能保證國內(nèi)消費者的人身安全。 我國食品安全法律體系的缺陷 食品安全法律體系應(yīng)該是多層次、分門類的法律體系。
在宏觀層次上,國家已制定了《食品衛(wèi)生法》。這應(yīng)是對食品衛(wèi)生安全最全面的法律。
但是現(xiàn)在該法關(guān)注對象已經(jīng)進(jìn)入流通領(lǐng)域,甚至是走向餐桌的食品,并且存在著處罰力度不夠、措詞含糊、伸縮性太大的問題,而且連帶責(zé)任不強。食品安全法律之間存在體系不完整、內(nèi)容不全面、職責(zé)不清晰等問題,制約了對不法行為的打擊。
我國食品安全法律體系存在以下的缺陷: 首先,準(zhǔn)入制度不嚴(yán)。雖然我國法律規(guī)定一般企業(yè)從事食品生產(chǎn)除了領(lǐng)取工商營業(yè)執(zhí)照外,還要獲得衛(wèi)生行政部門審批發(fā)放的《衛(wèi)生許可證》,部分食品門類的生產(chǎn)還須領(lǐng)取質(zhì)監(jiān)部門發(fā)放的《食品生產(chǎn)許可證》。
但在市場流通領(lǐng)域的管理中缺少追溯和招回制度。制度上也還存在抓大漏小、抓點漏面、抓固定漏流動等現(xiàn)象。
準(zhǔn)入制度不嚴(yán)直接導(dǎo)致食品生產(chǎn)中出現(xiàn)的假冒偽劣充斥市場,據(jù)國家質(zhì)檢總局的初步調(diào)查結(jié)果顯示,目前全國食品生產(chǎn)企業(yè)有十七萬家,其中相當(dāng)一部。
“生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的。”生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。
2009年12月7日晚,湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏事件。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時,一名女生下樓梯時滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層的壓了上去,導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡,26名學(xué)生受傷。8朵生命之花瞬間凋零,類似的校園踩踏悲劇頻繁發(fā)生,二且迄今為止,尚看不出悲劇被遏制的趨勢。
沒一起事故都有其“偶然”性,可當(dāng)一場場事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時,這背后是否存在必然的因素。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏事故中,雖有四個樓梯口通向一層。因為當(dāng)天晚上下雨,52個班的學(xué)生因避雨,幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個樓梯口,導(dǎo)致大量人流度聚集。一場雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大亂,教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計是不是需要反思?不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué),我們所有的中小學(xué)教舍的設(shè)計,教師、校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進(jìn)去,對我們學(xué)生安全做了無微不至的防護(hù),這顯然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特別需要關(guān)注的事。
針對預(yù)防學(xué)生們擁擠,特別是我們中小學(xué)生,要格外的注意。防止踩踏事故的再次發(fā)生,管理就需從學(xué)生們的實際出發(fā)。在跑操,集合等上下樓梯活動中,不能強調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯開時間。分年級、分班級逐次下樓,要將安全工作的各項職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實到每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對我們中小學(xué)生的安全管理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個校領(lǐng)導(dǎo)也都要對師生負(fù)起安全責(zé)任。保證我們在校時的安全。
在多起校園踩踏事故中,學(xué)生下樓時突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索??墒峭瑢W(xué)們下樓時為什么容易磕到呢?難道僅僅是因為不小心嗎,還有沒有其他的客觀因素。是不是因為樓梯臺階不防滑,臺階寬度過窄,高度過陡,樓梯間的燈光不夠明亮,顯然,僅僅這一個個細(xì)節(jié),還得請組織專家去做專門的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外,學(xué)校的管理制度也是需要檢討的。
我們學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到黨和政府的高度重視,為全社會所關(guān)注。這些年來,國家對我們中小學(xué)生的安全格外重視。但是,為什么還有類似的校園踩踏事故發(fā)生,這對我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。景何其慘烈,老師們,要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示,警示標(biāo)志;告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方,也是人員相對集中的地方,如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問題,安全工作應(yīng)做在事故之前,而不是亡羊補牢。頻頻發(fā)生的踩踏事件,也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,在校人數(shù)不斷增多,學(xué)校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。
一次次的悲劇為我們敲響警鐘,保障學(xué)校安全,保障我們學(xué)生的生命安全,是家長們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校安全事關(guān)人命,安全重于泰山。我們一定要保護(hù)好自己的生命安全,避免意外和危險發(fā)生,讓家長和老師們放心。
小學(xué)生安全自護(hù)小常識 一、馬路上應(yīng)注意的交通安全 1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。
2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。 3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。 5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。
打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具,以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。 二、乘坐汽車時應(yīng)注意的安全 1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會 打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。 3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。 5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。
三、放學(xué)或雙休日,選擇活動場所活動時,應(yīng)注意的問題 1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進(jìn)河里。 4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍,既危險,又會妨礙交通。 四、過馬路時應(yīng)注意的安全 1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。
紅燈亮?xí)r,不能過 馬路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確實沒有車來,才可以過馬 路;如果馬路過了一半時,信號變了,要趕快過馬路。 2、有時紅燈亮的時候,汽車還在離路口很遠(yuǎn)的地方,這時也不 能過馬路。
因為看起來車離得很遠(yuǎn),可是,一眨眼的功夫, 它就會開到你的跟前。 3、路口一般不止有一個信號燈,應(yīng)該看哪一處的呢?應(yīng)該看要 穿過的馬路對面的那盞信號燈。
4、出巷子口或綠化叢時,不要突然跑過去,因為可能會有車子 正好路過。 5、不要圖省事,從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
記得給滿意答案額。
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們: 大家早上好!當(dāng)前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),在國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)日新月異的同時,一些不健康的東西也在漸漸地侵入了我們的身邊。
你們是否能在這場信息狂潮中將正確與謬誤分辨清楚?或許你們中的很多人在捫心自問后將遺憾地回答:不能。近年來表少年犯罪的案件卻在不斷增加,有多少青少年犯罪就有多少家庭的悲劇在上演!作為一名人民警察,我極不愿意再看到同學(xué)們走上違法犯罪的道路。
從很多案例中可以總結(jié)出,青少年犯罪的主要原因有: 1、自控能力差,表現(xiàn)在暴躁、易怒、過份倔強,老師講的不聽、很煩躁,對著干。在現(xiàn)在這個年齡段,同學(xué)們都喜歡用自己的思一套思維模式處理問題,將家長、老師、學(xué)校排除在外。
自認(rèn)為這樣就叫做“成熟”!但因為年齡特點決定了同學(xué)們還很稚嫩,可能會做出一些不該做的事情,為違法或犯罪的行為打開了大門。 2、貪圖享受,或沉迷虛幻 曾經(jīng)有個女同學(xué)夜不歸宿,父母尋找未果,只能求助于警方。
最后我們在轄區(qū)的一家賓館找到了她。在派出所我找她談話問道;“跟些什么人在一起???”她說:“他們都有挺好的,有摩托車、汽車,還帶我打保齡球,跳舞唱歌,花費都好高的。”
我又問道,“他們?yōu)槭裁粗患s你?。俊痹撆聊淮?,我接著說道是因為你還年輕,還漂亮,你盯著別人的小恩小惠,別人可是盯著你的人呢!正常情況下,讓未成年人夜不歸宿的人會是什么好人啊。 沉迷虛幻就是指男生玩網(wǎng)絡(luò)游戲,玩網(wǎng)絡(luò)游戲的錢從哪來?1騙(騙父母、騙老師、騙同學(xué)、)2偷、3搶劫。
網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容大部分都量殺人游戲,浙江胡某虛擬的人殺了無數(shù)個了,養(yǎng)成習(xí)慣后,思維慣性讓他把個個有矛盾的同學(xué)也殺了,警察抓他的時候,他竟然還在問:“我是不是真的要去坐牢啊”! 3.江湖義氣 江湖義氣通常以老鄉(xiāng),寢室、班級為背景,形成團(tuán)體互相支援,把一些本來不大的矛盾擴(kuò)大化,從而與別的同學(xué)斗毆,情節(jié)嚴(yán)重的還去沖擊老師。有的女同學(xué)出現(xiàn)矛盾就叫男同學(xué)幫忙,男同學(xué)就叫社會青年來幫忙,事情越搞越大,越搞越黑。
近期,在中國幾大主流視頻網(wǎng)站上被炒得很熱的校園暴力片段,就是值得我們反思與警醒的。正處花季的少年少女,本應(yīng)是如陽光般自由快樂的年齡,卻每每殘忍地對身邊的同學(xué)飽以老拳。
一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內(nèi),青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生,在校學(xué)生的犯罪率呈上升趨勢。
而打架斗毆的人數(shù)、手段、對象都發(fā)生了變化,從個人間斗毆發(fā)展到群毆,從徒手斗毆發(fā)展到持械斗毆,從本校學(xué)生之間斗毆到與外校學(xué)生或社會青年之間斗毆。全國中小學(xué)生心理健康教育課題組組長、心理學(xué)家王加綿認(rèn)為,校園暴力給青少年造成的危害,遠(yuǎn)不止皮肉的創(chuàng)傷,更嚴(yán)重的是會造成孩子們心靈的扭曲,這是相當(dāng)危險的。
同學(xué)們,讓我們先來看看這個發(fā)生在我們身邊的、血淋淋的案例吧。黃某曾是一名來自重點中學(xué)的學(xué)生,個性外向,擅長體育,也頗有領(lǐng)導(dǎo)能力。
但他并沒有把自己的優(yōu)點用在創(chuàng)造佳績或團(tuán)結(jié)同學(xué)上,而是搞出了一個“二十一兄弟”的組織。黃某成了“老大”,覺得自己威風(fēng)八面,連上學(xué)都要帶著一幫“小弟”。
2008年,黃某因為一些言語糾紛,和幾個社會青年發(fā)生了沖突,很快吵架就升級成了斗毆。這場打斗的結(jié)果當(dāng)然是慘重的——黃某手持木棍,一通亂打,將對方一個名叫李某的青年打成重傷,還沒等送到醫(yī)院,就結(jié)束了年輕的生命。
黃某就這樣成了一個殺人犯,在逃亡了短短一個星期后,還是被公安機(jī)關(guān)逮捕了。在獄中,他流著眼淚寫下長達(dá)數(shù)萬字的“悔過書”,在悔過書的最后,他這樣寫道:“尊敬的法官,此時此刻我多想回到學(xué)校去繼續(xù)我的學(xué)業(yè),能給我這次重新做人的機(jī)會嗎?”但法不容情,黃某最終被判處有期徒刑二十年,他再也沒能重新走回那熟悉的教室。
“江湖義氣”就這樣毀了一個少年,讓他從前途無限的優(yōu)等生變成了鋃鐺鐵獄中的重刑犯。這難道不發(fā)人深省嗎?同學(xué)們,我想你們都知道,人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由。
黃某也曾有過美好的學(xué)生時代,也不是生來就是壞孩子,也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生,但正因為他沒有嚴(yán)格要求自己,結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習(xí)慣,才最終淪為失足青年,可以說致使他走向犯罪的不是別人,而是他自己,是他自己首先放棄了對法律知識的學(xué)習(xí),放棄了對自己的嚴(yán)格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,這教訓(xùn)是無比慘痛和深刻的。目前,在我們身邊,也有極個別同學(xué)不珍惜這段美好的青春時光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、沉溺于網(wǎng)絡(luò)等不良行為,對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞。
你們或許認(rèn)為,這些都是“小問題”,但我卻要說,千里之堤往往毀于蟻穴。遵紀(jì)守法要從小事做起。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“不以規(guī)矩,無以成方圓”。英國著名文學(xué)莎士比亞說過:“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。
我們要實現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)。
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