防火災于未然,確保師生平安
日前,在肖輝副區(qū)長的帶領下,教育局對47中、75中、89中、嘉福學校、育華學校等公辦和民辦學校進行了消防安全工作檢查,對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如:食堂煤氣存放不合格;電氣線路老化;應急照明設施不夠等安全隱患,及時提出了整改意見,并開具了《限期整改通知書》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。
“消防安全工作要時時講”,這是教育局領導班子在各種會上向?qū)W校的領導再三強調(diào)的。局領導要求各中小學一定要注意做好本單位的消防安全工作,在消防安全的硬件建設上要舍得投入,不能有一點馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學和教育辦的保衛(wèi)干部會議,專門就學校的消防安全工作進行部署。還制定了《天河區(qū)教育局學校安全教育及管理暫行規(guī)定(試行)》、《天河區(qū)教育局學校安全工作檢查評分表》作為督促、檢查學校安全工作的依據(jù)。
6月16日,在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災事故后,教育局立即召集消防安全緊急工作會議,要求各單位一定要從這一事件吸取教訓,采取有力措施,進一步加強消防安全意識,對本單位的消防安全工作進行一次徹底的整改。教育局還根據(jù)區(qū)領導的指示成立了學校安全工作督查組,從即日起至放假前,開始對全區(qū)各級各類學校進行“地毯式” 安全工作檢查,以確保師生平安。
對于學校的消防安全工作,教育局不僅僅是在思想上長敲警鐘,在實際工作中也不斷加大指導和監(jiān)控的力度。教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查,通過自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問題,提出整改意見。同時要求各學校必須建立緊急情況預案,每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習。
目前,我區(qū)越來越多的學校已經(jīng)認識到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責任重于泰山”的意識。
教育局思政科
二00三年六月二十三日
參考一下
消防安全知識培訓
一、消防常識
1、消防工作是人們在同火災的長期斗爭中形成的一項專門工作。
2、我國是世界文明古國之一,同火災斗爭歷史悠久。然而,“消防”一詞卻不是古已有之。20世紀初“消防”一詞從日本引進我國時,曾經(jīng)泛指消滅與預防火災、水災等自然災害。但在我國相當長的一段時間內(nèi),“消防”一詞曾專指“火災消防”。
3、隨著改革、開放,社會主義建設事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)代消防工作擔負同火災作斗爭的主要任務的同時,還肩負著搶險救災等社會救援的重要任務。
4、消防安全工作的方針:預防為主,防消結合。
二、滅火救援常識
1、火警電話號碼是多少?
答:火警電話“119”
2、如何報火警?
答:撥打火警時應注意的問題:
(1)要冷靜,不要緊張;
(2)直接撥119(移動電話相同);
(3)電話接通后,要講清起火單位名稱、門牌號碼、燃燒物質(zhì)的種類、火勢大小,有無人員被困,自己的姓名,報警電話號碼等,以便消防人員聯(lián)系,必要時可到馬路上迎接消防車,引導滅火人員到著火地點。
3、滅火器擺在什么地方合適?
一般擺放在步梯口、門口、滾梯出入口附近。
4、如何使用?
將滅火器提至距起火點3——5米處,拔下保險銷,一手握噴管末端,一手握壓把并用力壓下,將滅火劑噴向火焰根部。如有風站在上風方向使用。
5、怎樣使用消火栓滅火?
答:打開消火栓的門,用小錘擊碎左上方的報警按鈕玻璃,將水帶口連接到消火栓口上,鋪水帶至起火點6——7米處,連接好水槍,打開消火栓閥門出水滅火。
6、發(fā)生火災怎樣疏散顧客?
答:發(fā)生火災時員工首先要疏散顧客,提醒顧客不要亂跑和擁擠,引導顧客順疏散指示燈所指方向跑到室外。
7、自己怎么逃生?
發(fā)生火災后會產(chǎn)生大量的有毒氣體,逃生時面部應盡最大量放低,最好用濕毛巾捂住臉部呼吸,以避免吸進毒氣,不能慌張、亂跑、按指示燈方向從安全出口逃生。
8、如何處置可疑物品?
答:(1)立即報告(2)保護現(xiàn)場,禁止任何人接近觸動。
消防安全知識講座稿 人們的生活離不開火。
但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是滅火。
對此,同學們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。 預防火災應該注意什么? 預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起: l.不玩火。
有的同學對火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災。
3.愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火? 家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意: l.使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠離柴草。 2.烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。
3.火爐旁不要存放易燃物品。 4.生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。 6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。
7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。 8.電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。 10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。
在學校如何注意防火? 在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點: l.不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。 2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。
3.采用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。 4.不隨意焚燒廢紙等。
5.打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要采取點火燒掉的辦法。 外出活動如何注意防火? 外出活動時,所處的環(huán)境比較復雜,在防火方面要做到: 1.要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。
2.一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,用火完畢,應確實熄滅火種。 3.不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進人林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)。
4.自覺保護公共場所的消防設施、設備。 5.自覺按照防火的要求去做,同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。
6.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。 發(fā)生火災應如何報警? 如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
1.火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2.發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
3.報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。 4.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
5.不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。 6.在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
對輕微的火情怎樣緊急應付? 形成火災的,應及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。 2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。 4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。 6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。
水是導體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
7.有條件的,還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。 遭遇火災如何正確脫險? 遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: l.一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2.身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3.身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。 4.身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
有條件的,可以。
關注安全,珍愛生命,構建和諧校園通訊稿安全是重要的,安全也是必備的,我們應做到將安全“放在心中、牢記在心中、刻在心中”。
正如 “安全重于泰山”。只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能使生產(chǎn)和生活得以正常繼續(xù)下去,社會更加繁榮和穩(wěn)定。
危險事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時時事事牢固樹立安全第一的意識,嚴密防范,居安思危。此次消防演習的通過理論與實踐相結合的特色,消防知識講座與消防實戰(zhàn)演練相貫通的形式打破了同學只局限的從書本、海報等方面了解消防的理論知識,切實的使我班同學們對消防安全知識由感性認識上升到理性認識,對于危險的防護由理論上升到實踐。
從本質(zhì)上加強了同學們的消防意識,提高了同學們的消防實踐能力。
一、課程項目: 消防理論知識培訓、消防技能培訓、消防走火實戰(zhàn)學習培訓。
二、培訓目的: 為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務消防員掌握一定的消防常識及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安防意識確保公司人員生命及財產(chǎn)安全。 四、培訓地點: 五、培訓方式:授課講解、案例分析、動作示范、個人操作。
六、授課人: 七、受訓人員:全體義務消防員。 八、培訓內(nèi)容: 1、公司周圍及內(nèi)部環(huán)境的了解。
2、消防理論知識培訓。 3、消防技能培訓。
4、滅火、走火演練培訓。 5、火險處理程序。
課程詳細內(nèi)容: 一、燃燒的基礎知識: 燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學反應,通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害叫火災。
任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個由未燃狀態(tài)轉向燃燒狀態(tài)的過程,這個過程的發(fā)生必備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。 1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質(zhì)稱為可燃物。
2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應的物質(zhì)稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應的能量來源稱作著火源。 二、燃燒的類型與火災形成的條件: 1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。
2、火災形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。 3、預防火災的基本措施: 三、預防火災就是要消除產(chǎn)生燃燒的條件 1、控制可燃物 2、隔助燃物 3、消除著火源等措施破壞產(chǎn)生燃燒的條件。
除了從物質(zhì)上、客觀環(huán)境上做好防火工作外,強化人們的防火防災的主觀意識更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺遵守各項防火規(guī)章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。
唯有如此,才能真正消除產(chǎn)生火災的條件。 四、火災有哪幾種類型,各類火災怎樣選用滅火器具 凡失去控制,對財產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象,叫火災。
按燃燒的性質(zhì)劃分,火災有五種類型,各類火災所適用的滅火器如下: A類,指含有碳固體火災??蛇x用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(ABC干粉滅火器)。
B類,指可燃液體火災??蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類火災,而不適用于極性溶劑火災。
C類,指可燃汽體火災??蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
易發(fā)生上述三類火災部位一般配備ABC干粉滅火器,配備數(shù)量可根據(jù)部位面積而定,一般危險場所按每75平方米一具計算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個器材架。
危險性地區(qū)或輕危險性地區(qū)可適量增減。 D類,指金屬火災,目前尚無有效滅火器,一般可用沙土。
E類,指帶電燃燒的火災。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
五、各類滅火器的使用方法: 二氧化碳滅火器的使用方法: 滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70~90度。
事業(yè)時,不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者應將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠向火焰噴射。
如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時,使用者應將喇叭筒提起,從容器的一側上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴大火勢,造成滅火困難。 使用二氧化碳滅火器時,在室外使用的,應選擇上風方向噴射,在室內(nèi)窄小空間使用的,滅火后操作者應迅速離開,以防窒息。
ABC干粉滅火器的使用方法 體火災時,應注意不能將噴嘴直接對準液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴大火勢,造成滅火困難。如果當可燃液體在金屬容器中燃燒時間過長,容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點,此時極易造成滅火后再復燃的現(xiàn)象,若與泡沫滅火器、石棉布聯(lián)用,這個道理。
報告時一定講清楚發(fā)生火災的單位和詳細地點,并盡可能講清楚著火的對象、類型和范圍。及時、準確報警,消防部門在接到報告后,就能迅速調(diào)派消防車趕到著火地點,并針對燃燒物的性質(zhì)"對癥下藥"及時將火撲滅。
六、滅火的基本方法有哪些 我們認識到燃燒必須同進具備三個條件-可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和著火源。前面我們已經(jīng)介紹滅火都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件,只要能去掉一個燃燒條件,火即可滅。
根據(jù)這個基本道理,從滅火斗爭實踐中,人們總結出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀的實際情況,創(chuàng)造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時,如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門,中止和減少可燃物質(zhì)進入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃。
公司員工消防安全培訓內(nèi)容 為保障公司員工的人身及公司財產(chǎn)的安全,在發(fā)生火災事件的同時,為我們的安全生產(chǎn)敲響了警鐘,公司一直本著"安全生產(chǎn) 人人有責"的宗旨,提高大家的安全意識,特對公司員工進行職工消防安全培訓: 火災成因與發(fā)展趨勢 火災,是目前世界各國發(fā)生頻率較高的災害之一。
各國都極力從火災發(fā)生的原因中尋求預防對策。我國公安消防機構,在總結消防工作經(jīng)驗教訓的基礎上,研究火災發(fā)生的規(guī)律,有針對性地采取預防措施,確保國家財產(chǎn)和人民生命安全。
一、火災 火災按其性質(zhì)、物質(zhì)燃燒特性、起火原因、損失情況、發(fā)生場所不同有不同的分類方法。 國家消防標準(--85)根據(jù)物質(zhì)燃燒特性把火災分為四類: (一)A類火災。
指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),燃燒時一般產(chǎn)生灼熱的余燼。
如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。 (二)B類火災。
指液體火災和加熱熔化的固體物質(zhì)火災。如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、瀝清、石蠟火災等。
(三)C類火災。指氣體火災。
如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。 (四)D類火災。
指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁等金屬火災等。
二、火災損失分類 公安部、勞動部、國家統(tǒng)計局公通字[1996]82號《火災統(tǒng)計管理規(guī)定》的第6條規(guī)定:按照一次火災事故所造成的人員傷亡、受災戶數(shù)和財物直接損失金額,將火災劃分為三類: (一)死亡十人以上(含本數(shù),下同);重傷二十人以上;死亡,重傷二十人以上;受災五十戶以上;直接財產(chǎn)損失一百萬元以上。 (二)具有下列情形之一的火災,為重大火災:死亡三人以上;重傷十人以上;死亡、重傷十人以上;受災三十戶以上;直接財產(chǎn)損失三十萬元以上。
(三)不具有前列兩項情形的火災,為一般火災。 三、火災成因 人類同火災作斗爭,是一項長期的、復雜的工作,是一項利國利民的千秋功業(yè)。
因此,國家制訂了一系列消防法律、法規(guī)、標準以及消防技術規(guī)范指導人們預防火災,保障國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全。 火災的發(fā)生有其固有規(guī)律和特定的因果關系,但它與社會的環(huán)境、經(jīng)濟的繁榮、財富的集聚、人為的過失、潛在的因素是分不開的。
是有了解它,認識它,才能對癥下藥,有效地預防火災的發(fā)生。 (一)生產(chǎn)、生活中人為因素造成的火災 火災統(tǒng)計資料表明,在歷年發(fā)生的火災中,引起火災的直接原因很多,但是,無論哪一種原因,幾乎都與人們的思想麻痹有關。
1、使用明火不慎。 使用明火不慎造成的火災是多種多樣的,最常見的有以上幾種: (1)生火做飯引起的火災; (2)亂丟煙頭、火柴梗引起的火災; (3)使用氣焊、電焊不慎引起的火災; (4)燒烤物品和熬煉物品引起的火災; (5)烤火取暖引起的火災。
2、安裝、使用電器不當引起的火災。 隨著人們的生活水平不斷提高,越來越多的電器進入尋常百姓家,稍有不慎,就可能引起火災。
常見的電器火災主要有以下幾種: (1)電動機超負荷運轉或絕緣不良、短路發(fā)熱起火; (2)電氣線路安裝不牢或接頭松動打火、引起周圍可燃物著火; (3)亂接亂拉電線或線路絕緣層老化、破損,導致并線短路,產(chǎn)生電火花起火; (4)變壓器線圈絕緣損壞或接頭接觸不良等造成短路或電阻過大發(fā)熱起火; (5)用過的電熨斗、電烙鐵、電爐等未切斷電源起火; (6)熔絲(保險絲)安裝使用不合格,超負荷時失去保護作用或用其它金屬絲代替保險絲引起火災; (7)使用大功率燈泡靠近可燃物而著火。 3、違反操作規(guī)程起火。
造成企事業(yè)單位火災的原因,從人的因素來講,70%以上是違反操作規(guī)程造成的。主要原因有以下幾種: (1)把性質(zhì)相抵觸的危險化學品混存在一起,引起火災; (2)在焊接作業(yè)中違章蠻干,引起火災; (3)在化工生產(chǎn)過程中,超溫超壓作業(yè),引起火災; (4)在生產(chǎn)中擅離工作崗位引起火災; (5)在有易燃易爆化學物品聽地方吸煙用火,引起火災; (6)在搬運易燃易爆物品時,任意翻滾、撞擊、摩擦引起火災。
四、滅火器種類及使用方法: 1、干粉滅火器,適宜于撲救石油產(chǎn)品、油漆、有機溶劑火災,不能撲救輕金屬燃燒的火災。 在距離起火點上風向5米左右處,使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。
先拔下保險銷,一只手用力壓下壓把,另一只手握住噴嘴呈45度對準火源根部由近而遠,左右掃射,直至火源完全熄滅。 2、二氧化氮滅火器,適宜于撲救貴重儀器設備,檔案資料,計算機室內(nèi)火災,它不導電也適宜于撲救帶電的低壓電器設備和油類火災,但不可用它撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質(zhì)火災。
使用方法與干粉滅火器類似。 3、1211滅火器,特別適用于撲救精密儀器、電子設備、文物檔案資料火災。
4、泡沫滅火器,最適宜撲救液體火災,不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(如:醇、酯、醚、酮等物質(zhì))和電器火災。 五、滅火基本方法 1. 冷卻滅火(水、二氧化碳滅火劑); 2. 隔離滅火法(燃燒物體與未燃燒物隔離); 3. 窒息滅火法(采用石棉布、浸濕的棉被、帆布、沙土等不燃或難燃。
一、培訓內(nèi)容:法律法規(guī)、管理制度學習 培訓目的及要求:學習《消防法》、熟知消防工作的方針、原則、任務 、明確單位消防工作規(guī)定。
消防安全是政府社會管理和公共服務的重要內(nèi)容,是社會穩(wěn)定經(jīng)濟發(fā)展的重要保障。單位是社會的基本單元,是消防安全管理的核心主體。
二、培訓內(nèi)容:消防工作的性質(zhì) 消防工作實踐證明,建立多種形式消防力量,是由我國國情決定的,是發(fā)展和保障民生的重要基礎,是全面建設小康社會的必然要求。義務消防隊由企業(yè)單位行政、保衛(wèi)、安全組織領導。
義務消防隊是單位治安消防工作、預防火災、自防自救的重要力量。三、培訓內(nèi)容:消防基本知識 燃燒是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
燃燒的三要素:即燃燒必須同時具備的三個條件:可燃物 ;助然物 ;著火源。常見的著火源: 明火 ;電火花 ;撞擊或摩擦產(chǎn)生的火花;高熱物質(zhì)和高溫表面 ;雷擊 ;自燃。
燃燒產(chǎn)物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。四、培訓內(nèi)容:消防設施、器材的使用 滅火器是一種常用的消防器材,具有輕便靈活滅火速度快等特點,主要撲救各類物質(zhì)的初起火災。
由于初起火災范圍小、火勢弱是火災撲救的最有利時機,所以正確使用滅火器撲救及時可將火災消滅在萌芽狀態(tài),避免造成巨大的財產(chǎn)損失和可能的人員傷亡。五、培訓內(nèi)容:火警處置程序 消防值班室接到報警信號后,指派消防巡查人員攜帶對講機、插孔電話機到現(xiàn)場確認火情;根據(jù)火場反饋的情況,應用對講機或手動控制按鈕向中控室反饋火警信息,并調(diào)配消防器材、組織人員立即到現(xiàn)場及時撲救;同時中控室值班人員接警后立即啟動消防系統(tǒng)設備,啟用消防廣播組織疏散;啟動部門消防應急預案,撥打119報警;火警處理完畢后,做好火警信息記錄,恢復消防設備的備警運行狀態(tài),以預防下一次火災出現(xiàn);如果發(fā)現(xiàn)火警誤報,查以報警原因,采取相應措施并做好記錄。
六、培訓內(nèi)容:火災撲救方法 隔離法:就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走,燃燒就會因失去可燃物而停止。窒息法:就是阻止空氣進燃燒區(qū)或用不燃氣體沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
冷卻法:就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上,以降低燃燒物的溫度于其燃點之下使燃燒停止;或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴印R种品ǎ壕褪鞘箿缁饎┤c到燃燒反應歷程中去,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,使燃燒停止。
七、培訓內(nèi)容:撲救火災的處置程序和措施 初起火警處置程序:一旦發(fā)現(xiàn)起火應冷靜,在查看火情的同時及時報警;根據(jù)了解的情況和起火原因,采取切斷電源、疏散人員等措施;人員密集場所先呼救、疏散人員;利用現(xiàn)場消防器材積極及時撲救。撲救火災采取的措施:堵截火勢防止蔓延;快攻施救控制火勢;通氣排煙減少損失;隔離分隔將火撲滅。
八、培訓內(nèi)容:緊急疏散與逃生 值班人員接警后立即啟動消防廣播組織疏散, 正確通報,組織人員疏導,防止人群混亂;按照火災應急預案中制定的疏散方案組織疏散,注意自我保護,通過煙霧區(qū)應采取低頭彎腰姿勢;嚴格服從組織指揮,控制人員情緒,阻止人員返回火場,做好眼睛和呼吸道的防護;九、培訓內(nèi)容:滅火技能培訓 現(xiàn)場操作使用各種消防器材,掌握撲救火災的原則要領,熟知撲火災的程序和應采取的措施;熟知本辦公場所、本單位各類消防設施、器材包括滅火器、室內(nèi)消火栓、水帶的放置位置;根據(jù)辦公場所的特點,防火重點區(qū)域模擬災情,熟知火災報警和接警處置程序;組織應急疏散演練,熟悉本單位疏散與逃生路線。擴展資料 消防的三懂四會、四個能力:三懂:懂得崗位火災的危險性;懂得預防火災的措施;懂得撲救火災的方法;懂得逃生疏散的方法。
四會:會報警;會使用消防器材;會撲救初起火災;會組織人員疏散逃生。四個能力:檢查消除火災隱患的能力;組織撲救初起火災的能力;組織人員疏散逃生的能力;消防安全知識宣傳、教育、培訓的能力。
消防器材的使用方法及逃生:滅火器的使用:拔下保險銷,一手提把手,另外一手握著噴嘴,站在上風處對著火焰根部,按壓滅火器壓把,將火撲滅?;饒鲋刑由跃?,將毛巾折三、四折,用水浸濕,捂住口鼻,彎下腰順著地在商場注意身邊的標、指示燈牌,找到出口逃出。
消防安全隱患消防通道保持暢通,嚴謹堵占疏散通道。嚴謹圈占消防栓、滅火器等器材,更不準挪為他用;消防卷簾下,禁止堆放商品、購物車等一切物品;配電箱周圍禁止堆放易燃物品,所有物品要與配電箱保持距離。
參考資料百度百科--消防安全培訓教程。
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現(xiàn)場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災應如何報警?
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失?;鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
8)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體
原發(fā)布者:飛翔圖文
員工消防安全知識培訓內(nèi)容1、單位消防安全“四個能力”建設的內(nèi)容是什么?答:“檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力”。2、每名員工應做到“三懂三會”,“三懂三會”的內(nèi)容是什么?答:“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能;會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”3、什么是第一、第二滅火應急力量和疏散引導員?答:發(fā)生火災時,在火災現(xiàn)場的員工為第一滅火應急力量,應在1分鐘內(nèi)組織撲救初起火災;火災確認后,單位按照本單位滅火和應急疏散預案,組織員工形成的滅火應急力量為第二滅火應急力量,應在3分鐘內(nèi)開展火災撲救;發(fā)生火災時,單位各樓層疏散通道、安全出口部位負責組織引導現(xiàn)場人員疏散的工作人員為疏散引導員。4、第一滅火應急力量應如何處置初起火災?答:1、靠近火災報警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或單位值班人員;2、靠近消防設施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設施器材滅火;3、現(xiàn)場員工迅速引導人員疏散。5、第二滅火應急力量應如何組織開展火災撲救?答:1、消防控制室或單位值班人員啟動滅火和應急疏散預案的同時,報告單位負責人;2、單位負責人迅速展開指揮,召集各行動小組按程序?qū)嵤┗馂膿渚群腿藛T疏散;3、通訊聯(lián)絡組迅速通知員工趕赴火場,并與公安消-防-隊保持聯(lián)絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關員工;4、
昨天剛給員工培訓了一些簡單的消防安全知識,給你也發(fā)一下吧,不知道合適不合適
一、會背消防安全“四個能力”
1、檢查消除火災隱患能力(a、出口鎖閉;b、停用室內(nèi)消火栓等消防設施;c、違章儲存汽油等易燃易爆物品;d、違規(guī)使用用電設備;e、私拉亂接電氣線路;f、違章使用明火或吸煙)
發(fā)現(xiàn)火災隱患整改程序(及時將發(fā)現(xiàn)的火災隱患向單位消防管理人報告,采取措施,積極整改)
2、組織撲救初起火災能力(發(fā)現(xiàn)火情應立即撥打“119”火警電話并通知消防控制室;起火點附近的員工要使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行滅火)
滅火器使用方法(拔出保險銷,站在上風向;噴嘴對準火焰根部,噴出干粉)
3、組織人員疏散逃生能力(員工熟悉安全出口、疏散通道位置;能夠根據(jù)疏散預案迅速組織引導人員疏散)
4、消防宣傳教育培訓能力(定期進行消防宣傳教育培訓;單位應當至少每年進行一次全員消防安全培訓)
二、熟記掌握以下內(nèi)容
1、如何報火警
報警時,報警人應當講明以下內(nèi)容:
(1)、發(fā)生火災的單位名稱和詳細地址;
(2)、發(fā)生火災的部位,是否有人員被困,什么物質(zhì)燃燒;
(3)、報警人的姓名、工作單位、地址;
(4)、邊遠地區(qū)和交通不便的地區(qū)還應說明消防車的行駛路線,并派人到主要路口接應。
2、自救逃生時常用方法:
迅速撤至安全地點;利用現(xiàn)有救生器材逃生;利用建筑物本身及附近的自然條件逃生;因地制宜,就地取材創(chuàng)造條件逃生。
滅火器的使用方法:
把滅火器拉或推到現(xiàn)場,用右手抓著噴粉槍,左手順勢展開噴粉膠管,直至平直,不能彎折或打圈,接著除掉鉛封,拔出保險銷,用手掌使勁按下供氣閥門,再左手把持噴粉槍管托,右手把持槍把用手指扳動噴粉開關,對準火焰噴射,不斷靠前左右擺動噴粉槍,把干粉籠罩住燃燒區(qū),直至把火撲滅為止。
如何逃生:
火災無情,一旦發(fā)生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
1、睡覺時被煙嗆醒,應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住口鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
5、“三懂”:懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能
“三會”: 會檢查消除火災隱患;會撲救初起火災;會組織人員疏散逃生。
“三化”:管理標準化;標識明細化;宣傳常態(tài)化。
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