職工為什么要熟悉安全知識(shí)(新員工為什么需要安全知識(shí)培訓(xùn))

1.新員工為什么需要安全知識(shí)培訓(xùn)

1 提高新員工安全意識(shí)

良好的安全意識(shí)是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提，只有加強(qiáng)安全意識(shí)的宣傳教育，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，才能把安全工作落到實(shí)處。安全意識(shí)不強(qiáng)，違規(guī)操作、建章作業(yè)現(xiàn)象就會(huì)發(fā)生，違章指揮現(xiàn)象就有機(jī)可乘。

2 提高新員工的安全知識(shí)水平

只有通過對新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，使他們掌握安全技術(shù)知識(shí)，提高實(shí)際安全操作技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理的能力，并不斷更新知識(shí)，提高技能，才能做好安全生產(chǎn)工作，確保安全生產(chǎn)。

3 提高新員工參加安全管理的積極性

新員工剛成為企業(yè)的一員，只有讓他們確實(shí)感到搞好安全生產(chǎn)是他們切身利益之所在，是與自己本身和家庭幸福，與他人生命和家庭幸福息息相關(guān)的大事，他們才會(huì)積極行動(dòng)起來，自覺地參與安全管理，所以要對新員工進(jìn)行廣泛的宣傳教育，使安全生產(chǎn)的思想深入人心，喚起新員工強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，從而把安全管理工作樹立在堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)之中，確保安全生產(chǎn)，杜絕事故的發(fā)生。

2.新員工為什么需要安全知識(shí)培訓(xùn)

安全教育與培訓(xùn)能提高員工搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性，有利于貫徹各項(xiàng)安全生產(chǎn)法規(guī)和政策，幫助員工抓安全技術(shù)知識(shí)，提高安全操作水平，掌握緊急情況下的應(yīng)對措施，從而為避免和減少傷亡事故奠定基礎(chǔ)。

培訓(xùn)方法如下：

一、制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)計(jì)劃

1. 首先，制定全年的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確工作思路，提出工作目標(biāo)，它將總攬全局，指導(dǎo)全年的安全教育培訓(xùn)工作。

2. 然后，結(jié)合安全生產(chǎn)形勢，制定季度培訓(xùn)計(jì)劃，明確季度工作重點(diǎn)，工作內(nèi)容及季度總體安排。根據(jù)培訓(xùn)對象、內(nèi)容、重點(diǎn)的不同，制定每月的培訓(xùn)計(jì)劃。

3. 真正做到，有年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月計(jì)劃；有特種作業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃、新工培訓(xùn)計(jì)劃，全員輪訓(xùn)計(jì)劃。有了計(jì)劃，培訓(xùn)工作才能正常、有序地開展。

4. 堅(jiān)持開展針對特種作業(yè)人員、班組基層單位負(fù)責(zé)人、全體職工、臨時(shí)用工等人員制定了有效的，有針對性的安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。

二、落實(shí)安全教育培訓(xùn)制度的現(xiàn)狀

1. 盡管安全教育培訓(xùn)是做好安全工作的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑，是法律所規(guī)定的責(zé)任，但是一些建筑施工企業(yè)尤其是中小型企業(yè)，卻忽視了對這項(xiàng)工作的落實(shí)。

2. 從企業(yè)的經(jīng)營者到工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，往往只重視施工產(chǎn)值和經(jīng)濟(jì)效益，對安全工作只是被動(dòng)地應(yīng)付上級和主管部門的檢查，安全教育培訓(xùn)更是流于形式，有的管理人員不經(jīng)過培訓(xùn)就上崗，新工人不進(jìn)行三級安全教育就施工，在施工過程中忽視對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。

3. 特別是當(dāng)前建筑企業(yè)有大量的農(nóng)民工涌入，他們對國家的安全法律法規(guī)和建筑行業(yè)的特點(diǎn)不了解，對施工現(xiàn)場的情況不清楚，對安全基礎(chǔ)知識(shí)和操作規(guī)程沒掌握，在施工生產(chǎn)中自我防范意識(shí)較差，如不加強(qiáng)培訓(xùn)，更容易造成對自己或?qū)λ说膫?，以致于釀成重大安全事故?？梢?，安全教育培?xùn)制度不健全或落實(shí)不好，是企業(yè)管理中的一大漏洞，是施工現(xiàn)場大的安全隱患。

三、怎樣落實(shí)安全教育培訓(xùn)制度

1. 安全工作搞得好不好，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各級政府主管部門要加大執(zhí)法監(jiān)督力度，結(jié)合建筑行業(yè)的特點(diǎn)，考慮施工企業(yè)的實(shí)際，制定切實(shí)可行的措施，使安全管理工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)?；?。 企業(yè)的經(jīng)營者是本企業(yè)安全生產(chǎn)的**責(zé)任人。

2. 其本身對安全工作的態(tài)度以及投入工作的力度對整個(gè)企業(yè)的安全工作起著決定性的作用。只有領(lǐng)導(dǎo)的思想認(rèn)識(shí)提高了，才能將安全工作列入重要的議事日程，才能投入較大的精力，自覺地學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的知識(shí)，接受安全教育培訓(xùn)，提高安全意識(shí)和安全管理水平，并組織實(shí)施本企業(yè)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，督促本企業(yè)有關(guān)人員積極參加培動(dòng)。

3. 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是工程項(xiàng)目安全生產(chǎn)的**責(zé)任人。只有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)增強(qiáng)了，思想重視了，才能真正重視安全教育培訓(xùn)工作，才能使現(xiàn)場的管理人員和操作工人增強(qiáng)安全生產(chǎn)的意識(shí)，掌握必備的安全知識(shí)和安全操作技能，在施工過程中遵章守紀(jì)，不出現(xiàn)違章指揮和違章操作行為，達(dá)到預(yù)防安全事故的效果。

4. 安全教育培訓(xùn)可采用多種形式，因地制宜，因人而異。如舉辦各種培訓(xùn)班、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競賽、典型事故圖片展、電視片、黑板報(bào)、簡報(bào)、發(fā)放宣傳品等形式?？傊?，安全教育培訓(xùn)要形象生動(dòng)求實(shí)效，避免枯燥無味走過場，使安全教育培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。

3.為什么要對員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)

安全培訓(xùn)的目的是：

1、為加強(qiáng)和規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)工作，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)，防范傷亡事故，減輕職業(yè)危害。

2、安全教育是使廣大職工熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，掌握本崗位的安全操作技能，增強(qiáng)預(yù)防事故、控制職業(yè)危害和應(yīng)急處理的能力。

3、安全教育是企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，堅(jiān)持安全教育制度，搞好對全體職工的安全教育，對提高企業(yè)安全生產(chǎn)水平具有重要作用。

4、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和管理水平。

5、提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作技能。

6、減少“三違”作業(yè)行為，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

擴(kuò)展資料：

企業(yè)安全教育與一般教育既有共性，也有特性，必須遵守以下原則：

這是由安全事故發(fā)生的“木桶規(guī)律”所決定的。所謂安全事故的“木桶規(guī)律”，就是指事故往往在最薄弱的地方發(fā)生。形象地講，一萬個(gè)人素質(zhì)很高，并遵章守紀(jì)，只要有一個(gè)人素質(zhì)跟不上或違紀(jì)，事故往往就在這個(gè)人手中發(fā)生。

這就決定了安全教育的全員性，企業(yè)安全教育必須遵循全員原則。教育對象既包括企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)的職工、安全管理人員以及職工，還應(yīng)當(dāng)包括他們的家屬等。

安全生產(chǎn)工作事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全、民本民生、社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在安全生產(chǎn)問題上，來不得絲毫馬虎；安全生產(chǎn)問題不能夠降格以求，必須堅(jiān)定目標(biāo)。

要樹立全社會(huì)的安全意識(shí)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，確保常德社會(huì)經(jīng)濟(jì)大局穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境；安全生產(chǎn)問題不能麻痹大意，必須警鐘長鳴。各級黨委、政府，各職能職責(zé)部門單位負(fù)責(zé)人，在任何時(shí)候都要做到心有所系、心有所憂、心有所畏、心有所為；安全生產(chǎn)工作重在防患未然。

務(wù)必做到隱患排查、專項(xiàng)整治、打非治違、建設(shè)投入“四個(gè)”到位；安全生產(chǎn)問題不能無的放矢，必須要突出重點(diǎn)，要做到審核從嚴(yán)、監(jiān)管從嚴(yán)、執(zhí)法從嚴(yán)、考核從嚴(yán)。

參考資料來源：中國網(wǎng)-“大培訓(xùn)”打開常德安全培訓(xùn)新局面

參考資料來源：百度百科-企業(yè)安全教育

4.所有員工必須熟悉各自崗位的什么,安全職責(zé)和應(yīng)掌握的安全技術(shù)知識(shí)

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，俗話也說了：國有國法，廠有廠規(guī)。

為了讓自己的企業(yè)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來，同時(shí)讓自己和員工又都能獲益。每個(gè)企業(yè)都有自己的規(guī)章制度，以此來規(guī)范工作流程和員工的行為。

所有的員工，必須熟悉各自崗位上的一切工作流程。只有這樣他才能更好的為企業(yè)服務(wù)。在工作的時(shí)候，員工更應(yīng)該掌握相關(guān)的安全知識(shí)。不但要把工作做好，同時(shí)要時(shí)刻提高安全意識(shí)，能保護(hù)好企業(yè)的財(cái)產(chǎn)和自己的安全。

這是很正常的事情，端人家飯碗受zhidao人管。企業(yè)與每個(gè)員工都有自己的責(zé)任和義務(wù)，各自負(fù)起自己的責(zé)任，履行好自己的義務(wù)。團(tuán)結(jié)一心共同努力，才可能為各自獲得利益的。

5.為什么提高員工安全知識(shí)和安全意識(shí)

安全生產(chǎn)工作歷來強(qiáng)調(diào)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵之一是強(qiáng)化職工安全教育培訓(xùn)。對職工進(jìn)行必要的安全教育培訓(xùn)，是讓職工了解和掌握安全法律法規(guī)，提高職工安全技術(shù)素質(zhì)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)的主要途徑，是保證安全生產(chǎn)，做好安全工作的基礎(chǔ)。

一、制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)計(jì)劃

首先，制定全年的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確工作思路，提出工作目標(biāo)，它將總攬全局，指導(dǎo)全年的安全教育培訓(xùn)工作。然后，結(jié)合安全生產(chǎn)形勢，制定季度培訓(xùn)計(jì)劃，明確季度工作重點(diǎn)，工作內(nèi)容及季度總體安排。最后，根據(jù)培訓(xùn)對象、內(nèi)容、重點(diǎn)的不同，制定每月的培訓(xùn)計(jì)劃。真正做到，有年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月計(jì)劃；有特種作業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃、新工培訓(xùn)計(jì)劃，全員輪訓(xùn)計(jì)劃。有了計(jì)劃，培訓(xùn)工作才能正常、有序地開展。清電實(shí)業(yè)公司機(jī)械分公司堅(jiān)持開展針對特種作業(yè)人員、班組基層單位負(fù)責(zé)人、全體職工、臨時(shí)用工等人員制定了有效的，有針對性的安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。

二、緊緊圍繞“以人為本”的安全教育

根據(jù)歷年傷亡事故分析，90%以上的事故，都是人的不安全行為造成的。安全工作的好壞取決于每一位職工的安全意識(shí)和技能水平。為此，安全教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)應(yīng)做到“以人為本”。清電實(shí)業(yè)公司機(jī)械分公司堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，精心計(jì)劃，具體從職工的安全意識(shí)、職責(zé)范圍和安全技術(shù)操作上下功夫。對每位技術(shù)工人，特別是特殊工種人員，從初、中、高級技術(shù)所應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際技能水平，職業(yè)道德和政治思想行為規(guī)范等進(jìn)行教育培訓(xùn)，提高其安全防范意識(shí)和操作技能水平。深入一線班組進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，讓培訓(xùn)走出教室，深入基層，把知識(shí)與技能帶到職工身邊，提高了職工的安全防范意識(shí)，讓他們在生產(chǎn)過程中對各種可能造成人身傷害的外在環(huán)境條件、不安全行為處于一種高度戒備和警覺的心理狀態(tài)，從而防止事故的發(fā)生。這種走出教室講安全，送知識(shí)、技能的培訓(xùn)方法，職工不但易于接受，而且樂于接受。一方面，通過教育，使“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針深入人心，從而提高職工的安全防范意識(shí)；另一方面，通過操作技能的培訓(xùn)，提高職工的操作技能，以提高勞動(dòng)者素質(zhì)確保安全。

三、創(chuàng)新安全教育形式

安全教育還可以創(chuàng)新安全教育形式，起到更好的教育作用。對安全教育除了傳統(tǒng)的方式，對操作者進(jìn)行非常規(guī)內(nèi)容的考試，對違章、事故人員進(jìn)行的安全教育外，應(yīng)積極探索新的路子和辦法，創(chuàng)新安全教育形式，拓寬安全教育范圍。為使職工安全意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，一是經(jīng)常把有經(jīng)驗(yàn)的老同志請過來，為職工講解安全知識(shí)及事故案例分析，使職工深受啟發(fā)。二是把收集的警句格言匯編成小冊子發(fā)給每位職工作為自己安全操作的指南，構(gòu)建起單位、家庭、個(gè)人“三位一體”的交通安全體系。

四、加強(qiáng)對一線班組長的安全教育

一線班組長作為安全生產(chǎn)管理人員，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮著極其重要的作用。因此，加強(qiáng)班組長的安全教育培訓(xùn)，提高他們的安全防范意識(shí)和操作技能水平，是非常有意義的。鑒于此，清電實(shí)業(yè)公司機(jī)械分公司明確各班班長為班組第一責(zé)任人，即班組的安全生產(chǎn)管理人員，每年集中對班組長進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，主要講授有關(guān)班組長安全生產(chǎn)管理、安全技術(shù)操作、事故案例分析、《安全生產(chǎn)法》等法律、法規(guī)，以提高班組長的安全素質(zhì)，同時(shí)班組長把班組安全教育融入日常的工作中，有意識(shí)地向職工灌輸各種安全思想，潛移默化地提高他們的安全意識(shí)和安全知識(shí)水平，實(shí)現(xiàn)班組安全教育經(jīng)?；２⒗妹恐芩囊淮蔚陌踩a(chǎn)檢查，對一線職工進(jìn)行安全教育。

五、全面提高施工人員的安全意識(shí)

二級單位負(fù)責(zé)人是生產(chǎn)中安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。只有單位負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)增強(qiáng)了，思想重視了，才能真正重視安全教育培訓(xùn)工作，才能使現(xiàn)場的管理人員和操作工人增強(qiáng)安全生產(chǎn)的意識(shí)，掌握必備的安全知識(shí)和安全操作技能，在生產(chǎn)過程中遵章守紀(jì)，不出現(xiàn)違章指揮和違章操作行為，達(dá)到預(yù)防安全事故的效果。強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)單位在生產(chǎn)中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針和安全生產(chǎn)的政策，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，杜絕違章指揮、違章操作的行為，利用過去發(fā)生的重大安全事故案例及給社會(huì)、給家庭造成的損失，進(jìn)行安全意識(shí)教育。使他們經(jīng)?？嚲o安全生產(chǎn)這根弦，在生產(chǎn)中時(shí)時(shí)刻刻注意安全生產(chǎn)，預(yù)防事故的發(fā)生。

六、組織對各項(xiàng)安全預(yù)案演練培訓(xùn)

為切實(shí)保護(hù)廣大職工在工作和生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的身體健康和生命安全，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)安全生產(chǎn)事故的危害，最大限度地降低生產(chǎn)事故給單位和職工所造成的損失，各單位要積極制訂安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案，并組織職工進(jìn)行演練。清電實(shí)業(yè)公司機(jī)械分公司結(jié)合單位實(shí)際，每年都及時(shí)制訂修改安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。

6.新員工為什么需要安全知識(shí)培訓(xùn)

安全教育與培訓(xùn)能提高員工搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性，有利于貫徹各項(xiàng)安全生產(chǎn)法規(guī)和政策，幫助員工抓安全技術(shù)知識(shí)，提高安全操作水平，掌握緊急情況下的應(yīng)對措施，從而為避免和減少傷亡事故奠定基礎(chǔ)。

培訓(xùn)方法如下：一、制定切實(shí)可行的教育培訓(xùn)計(jì)劃 首先，制定全年的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確工作思路，提出工作目標(biāo)，它將總攬全局，指導(dǎo)全年的安全教育培訓(xùn)工作。然后，結(jié)合安全生產(chǎn)形勢，制定季度培訓(xùn)計(jì)劃，明確季度工作重點(diǎn)，工作內(nèi)容及季度總體安排。

根據(jù)培訓(xùn)對象、內(nèi)容、重點(diǎn)的不同，制定每月的培訓(xùn)計(jì)劃。真正做到，有年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月計(jì)劃；有特種作業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃、新工培訓(xùn)計(jì)劃，全員輪訓(xùn)計(jì)劃。

有了計(jì)劃，培訓(xùn)工作才能正常、有序地開展。 堅(jiān)持開展針對特種作業(yè)人員、班組基層單位負(fù)責(zé)人、全體職工、臨時(shí)用工等人員制定了有效的，有針對性的安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。

二、落實(shí)安全教育培訓(xùn)制度的現(xiàn)狀 盡管安全教育培訓(xùn)是做好安全工作的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑，是法律所規(guī)定的責(zé)任，但是一些建筑施工企業(yè)尤其是中小型企業(yè)，卻忽視了對這項(xiàng)工作的落實(shí)。從企業(yè)的經(jīng)營者到工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，往往只重視施工產(chǎn)值和經(jīng)濟(jì)效益，對安全工作只是被動(dòng)地應(yīng)付上級和主管部門的檢查，安全教育培訓(xùn)更是流于形式，有的管理人員不經(jīng)過培訓(xùn)就上崗，新工人不進(jìn)行三級安全教育就施工，在施工過程中忽視對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。

特別是當(dāng)前建筑企業(yè)有大量的農(nóng)民工涌入，他們對國家的安全法律法規(guī)和建筑行業(yè)的特點(diǎn)不了解，對施工現(xiàn)場的情況不清楚，對安全基礎(chǔ)知識(shí)和操作規(guī)程沒掌握，在施工生產(chǎn)中自我防范意識(shí)較差，如不加強(qiáng)培訓(xùn)，更容易造成對自己或?qū)λ说膫?，以致于釀成重大安全事故。可見，安全教育培?xùn)制度不健全或落實(shí)不好，是企業(yè)管理中的一大漏洞，是施工現(xiàn)場大的安全隱患。

三、怎樣落實(shí)安全教育培訓(xùn)制度 安全工作搞得好不好，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各級政府主管部門要加大執(zhí)法監(jiān)督力度，結(jié)合建筑行業(yè)的特點(diǎn)，考慮施工企業(yè)的實(shí)際，制定切實(shí)可行的措施，使安全管理工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)?；?。

企業(yè)的經(jīng)營者是本企業(yè)安全生產(chǎn)的**責(zé)任人。其本身對安全工作的態(tài)度以及投入工作的力度對整個(gè)企業(yè)的安全工作起著決定性的作用。

只有領(lǐng)導(dǎo)的思想認(rèn)識(shí)提高了，才能將安全工作列入重要的議事日程，才能投入較大的精力，自覺地學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的知識(shí)，接受安全教育培訓(xùn)，提高安全意識(shí)和安全管理水平，并組織實(shí)施本企業(yè)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，督促本企業(yè)有關(guān)人員積極參加培動(dòng)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是工程項(xiàng)目安全生產(chǎn)的**責(zé)任人。

只有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)增強(qiáng)了，思想重視了，才能真正重視安全教育培訓(xùn)工作，才能使現(xiàn)場的管理人員和操作工人增強(qiáng)安全生產(chǎn)的意識(shí)，掌握必備的安全知識(shí)和安全操作技能，在施工過程中遵章守紀(jì)，不出現(xiàn)違章指揮和違章操作行為，達(dá)到預(yù)防安全事故的效果。安全教育培訓(xùn)可采用多種形式，因地制宜，因人而異。

如舉辦各種培訓(xùn)班、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競賽、典型事故圖片展、電視片、黑板報(bào)、簡報(bào)、發(fā)放宣傳品等形式?？傊踩逃嘤?xùn)要形象生動(dòng)求實(shí)效，避免枯燥無味走過場，使安全教育培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?/p>

7.為什么企業(yè)要為新來的員工進(jìn)行安全教育呢

新員工進(jìn)入新企業(yè)總有“忐忑不安”的心理，不知道自己能不能適合新企業(yè)。企業(yè)對新員工一般也有一段時(shí)間的試用期。為了順利度過這段“磨合期”，達(dá)到企業(yè)、機(jī)關(guān)報(bào)員工雙贏的目的（既消除新員工被解聘的風(fēng)險(xiǎn)，又降低企業(yè)的“聘用成本”），雙方除了應(yīng)采取積極的態(tài)度外，還應(yīng)注意做好以下兩個(gè)方面的工作：

一、新員工自身的努力

(1)盡快融入企業(yè)的文化。通過入司教育和自己的用心觀察，通過積極交流溝通，理解企業(yè)文化的精髓，搞明白企業(yè)提倡什么，反過什么。如：“待人接物”的原則是什么？等等。對企業(yè)文化的把握不僅僅要看企業(yè)宣稱的宗旨和提倡煌精神，還要通過具體事例和各種途徑（如公司會(huì)議、和新上司及同事私下交談）去感悟，找出“只可意會(huì)不可言傳”的東西。深刻領(lǐng)會(huì)企業(yè)文化的內(nèi)涵并努力使自己的行為規(guī)范符合企業(yè)的文化，使自己的身心融入企業(yè)的大家誕中。

(2)盡快提高相關(guān)的知識(shí)和技能。到一個(gè)新單位往往由于自身能力和經(jīng)驗(yàn)的缺陷、信息的不對稱、環(huán)境的不熟悉而不能盡快勝任工作，這就要求新員工必須要付出更多的艱辛和努力，要善于向他人學(xué)習(xí)，盡快展示自己的價(jià)值。同是要注意不要“急于求成”，看準(zhǔn)了再表現(xiàn)。要知道不好的第一印象需要很長時(shí)間才有可能改變，“欲速則不達(dá)”講的就是這個(gè)道理。

(3)新參加工作的學(xué)生要注意做好從“學(xué)生”向“員工”的轉(zhuǎn)變。要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。防止一進(jìn)公司就“不習(xí)慣”和“看不慣”，然后由于不能很快適應(yīng)環(huán)境和勝任工作而“盲目悲觀”，從而失去對工作的信心和克服困難的勇氣。

二、企業(yè)要營造有利于新員工成長的環(huán)境

(1)上司的新切指導(dǎo)。上司有培養(yǎng)新員工的責(zé)任的義務(wù)。上司要經(jīng)常與員工溝通，弄清楚新員工的品行和能力等方面的情況，以便正確地領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)新員工。在給員工分配工作和任務(wù)時(shí)，首先要思考所分配的工作和任務(wù)是否正確，要知道“做正確的事”比“正確地做事”更為重要；其次，要指導(dǎo)員工明確工作的目標(biāo)和要求（衡量標(biāo)準(zhǔn)）；第三，要提供工作所需的必要資源。另外，在培養(yǎng)新下屬的過程中，上司應(yīng)注意溝通技巧的應(yīng)用和自我品行的修養(yǎng)。對新員工的進(jìn)步要及時(shí)肯定，對新員工的建議和意見要給予重視。切不可為樹自己的權(quán)威，而對下屬橫加指責(zé)，這樣下屬表面上可以能會(huì)唯唯諾諾，但實(shí)際上領(lǐng)導(dǎo)的威信卻大打折扣。從管理學(xué)的角度講，上司和下屬發(fā)生矛盾時(shí)，不對的永遠(yuǎn)是上司。

(2)同事的熱情幫助。老員工需要發(fā)揚(yáng)企業(yè)的精神，避免狹隘的本位主義思想，更不應(yīng)有“欺生”的現(xiàn)象發(fā)生。其實(shí)，“同事”就是“同志”。大家既然有緣在一起工作，就應(yīng)共同努力成就事業(yè)。一個(gè)部門、一個(gè)只有齊心協(xié)力、相互幫助，才會(huì)形成內(nèi)聚力和競爭力，就像條條小溪匯成大江一樣。部門領(lǐng)導(dǎo)要致力于本部門的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，倡導(dǎo)下屬間開展積極的“比、學(xué)、趕、幫、超”。公司也要制定相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)政策，注意表彰“先進(jìn)集體”。

(3)人力資源部、工會(huì)等組織的主動(dòng)關(guān)心。人力資源部要與新員工加強(qiáng)溝通，密切掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決新員工在工作和生活方面的困難。幫助新員工直轄市與上司、同事及下屬間的關(guān)系。工會(huì)作為“職工之家”，更要積極主支找新員工談心，向企業(yè)有關(guān)方面反映新職工的心聲和意見，協(xié)助企業(yè)做好職工的政治思想工作。

應(yīng)當(dāng)指出，良好工作氛圍的營造，不僅需要企業(yè)各級員工的主觀努力，也需要有一套相應(yīng)的考核激勵(lì)措施和制度加以保證。人力資源部可以將新員工的滿意度和穩(wěn)定率作為其上司的一項(xiàng)考核指標(biāo)，把“熱情幫助同事”作為一般員工的考核指標(biāo)，把關(guān)心和幫助新員工成長作為人力資源部和工會(huì)的重要工作目標(biāo)，考核結(jié)果與相關(guān)人員的績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。只有建立了這種良好的用人機(jī)制，才能把新員工這種新資源轉(zhuǎn)化為企業(yè)的新資本。

8.為什么要對新工人進(jìn)行安全培訓(xùn)

煤礦生產(chǎn)是一門很復(fù)雜的技術(shù)，每個(gè)煤礦職工都要在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)和掌握井下瓦斯、粉塵、水、火、頂板等自然規(guī)律和防止各種災(zāi)害的技能，把握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán)。因此，學(xué)習(xí)安全技術(shù)就成為每個(gè)井下工作人員的一項(xiàng)重要任務(wù)。

新進(jìn)礦的井下工人首先要經(jīng)過安全技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不少于2個(gè)月（包括至少20個(gè)小時(shí)的急救知識(shí)教育和井下參觀、現(xiàn)場實(shí)習(xí)），熟悉和了解在井下工作最基本的安全知識(shí)。新工人培訓(xùn)并考試合格后，還要隨同有經(jīng)驗(yàn)的老工人一起工作4個(gè)月，繼續(xù)學(xué)習(xí)本工種的安全操作技術(shù)，經(jīng)考核合格，證明完全掌握了本工種的安全知識(shí)和操作技能以后，才能在井下獨(dú)立工作。如果調(diào)換了工種，或者從這個(gè)礦井調(diào)到那個(gè)礦井去工作。在擔(dān)任新工作以前，都必須重新進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)，熟悉新環(huán)境并學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí)。

煤礦安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程和技術(shù)操作規(guī)程，是煤礦安全生產(chǎn)的三大規(guī)程。煤礦安全規(guī)程是煤礦安全生產(chǎn)的根本法規(guī)，是煤炭工業(yè)貫徹執(zhí)行黨和國家安全生產(chǎn)方針和國家有關(guān)礦山安全法規(guī)的具體規(guī)定，是必須遵循的準(zhǔn)則。人人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握三大規(guī)程，像對待國家其他法規(guī)一樣，自覺地嚴(yán)格地遵守規(guī)程中的各項(xiàng)規(guī)定，在任何情況下都不違章作業(yè)。同時(shí)還要互相提醒，互相監(jiān)督。如果有人不遵守紀(jì)律，不執(zhí)行規(guī)程，就應(yīng)該批評和制止。不聽勸阻造成后果的，就該追究當(dāng)事人或事故責(zé)任者的責(zé)任。

9.員工通過安全培訓(xùn)必須熟悉哪些知識(shí)才能滿足上崗條件

安全管理概況

1、安組織2113架構(gòu)

2、建立職業(yè)健康安全管理5261體系

3、職業(yè)安全管理目標(biāo)、方針4102

二 健康安1653全法規(guī)與安全管理規(guī)章制度

1、健康安全法規(guī)

2、安全管理規(guī)章制度

三 基礎(chǔ)安全管理常識(shí)

1、“四全”安全管理

2、危險(xiǎn)源控制

3、健康安全

4、安全生產(chǎn)檢查

5、工傷事故調(diào)查

6、確定事故責(zé)任者

7、安全事故責(zé)任追究

8、工傷事故醫(yī)療費(fèi)用支出及傷殘鑒定

9、人為因素造成事故的基本原因

10、員工安全生產(chǎn)的權(quán)利和義力

四 預(yù)防事故應(yīng)知

1、火災(zāi)事故

2、爆炸事故

3、觸電事故

4、機(jī)械及交通事故

5、職業(yè)危害預(yù)防

五 安全事故應(yīng)急

1、安全應(yīng)急電話

2、基本應(yīng)急設(shè)施和使用方法

3、潛在事故

4、事故或緊急狀態(tài)應(yīng)對或減少