開展安全知識競賽新聞報道(企業(yè)開展安全知識競賽的新聞報道怎么寫)

1.企業(yè)開展安全知識競賽的新聞報道怎么寫

重慶在線06月21日訊

（通訊員 忘ji了）

近日，為了積極推進現(xiàn)場違章自查自糾和反違章稽查工作，全面了解全廠職工對“反違章”相關規(guī)定、應急管理以及職業(yè)病防治等相關知識的認知情況，并進一步提高職工的安全意識，***電廠層層落實，認真組織廣大職工參加了多個安全生產(chǎn)知識競賽以助推“安全生產(chǎn)月”活動的開展。

為能真實反映廣大職工對安全生產(chǎn)相關知識的認知情況，本次知識競賽以分工會為單位開展，參賽對象定為全廠職工，涵蓋全廠18個管理、經(jīng)營、生產(chǎn)等部門。為明確任務、確保成效，該廠要求各分工會小組長負責跟進，在完成既有任務的基礎上，力求讓“反違章”、應急管理、職業(yè)病防治等知識深入滲透廣大干部職工之中，入腦、入心，以此作為安全生產(chǎn)教育宣貫的重要手段，進一步提升該廠安全生產(chǎn)水平。

該廠自“安全生產(chǎn)月”活動開展以來，廠部高度重視，加強領導，立即下發(fā)文件通知及活動方案，懸掛安全生產(chǎn)標語，大力進行《電力法》、《電力設施保護條例》等安全生產(chǎn)宣傳教育，營造有利于加強安全生產(chǎn)的氛圍。各部門、班組也充分認識到開展活動的重要性，積極配合相關部門，發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢，把各項活動組織好、開展好。至今，該廠已相繼開展了“安全生產(chǎn)月”壁畫專欄、撰寫安全家書、“安全生產(chǎn)月”黑板報展示、安全生產(chǎn)知識競賽等活動。據(jù)悉，班組長家屬安全生產(chǎn)懇談會、安全漫畫競賽、應急預案演練等活動也在積極籌備當中，即將一一舉行。

2.知識競賽的新聞稿

2012年幾月幾日，“學黨史，樹信念，創(chuàng)先進”——慶祝建黨90周年黨史知識競賽決賽在xx地方舉行。

商學院黨委副書記趙錦蘭副教授、黨委秘書劉洪霞老師和團委書記金霞老師出席了本次比賽。 首先，趙錦蘭副教授發(fā)表講話。

她表示，本次黨史知識競賽是商學院黨班團系列活動的重要組成部分之一。作為商科的學生，有必要對黨的歷史多一些了解，以增強自身的使命感和社會責任感。

經(jīng)過四場初賽的激烈角逐，本次決賽有四支團隊進入決賽，展開最后的巔峰對決。比賽共分為三個環(huán)節(jié)：必答題、搶答題和趣味問答題。

在決賽的現(xiàn)場，各參賽團隊反應迅速，競相展現(xiàn)豐富的黨史知識，正答率極高，難分伯仲。選手們充分運用自己的黨史知識和語言表達能力，密切配合，將比賽一次次推向高潮。

最終，09級本科國際商務班戰(zhàn)勝群雄，勇奪冠軍；09級本科貿(mào)易經(jīng)濟班和會計一班榮獲二等獎；10級貿(mào)易經(jīng)濟一班獲得三等獎。另外，10級本科貿(mào)易經(jīng)濟二班、工商管理類三班、工商管理類四班和商英-商法聯(lián)隊在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得優(yōu)勝獎。

最后，劉洪霞老師對本次比賽進行了點評并對今后的比賽提出了更高的期望：“這次比賽反映出選手的精心準備，過程非常精彩。希望以后同學們能夠更加深入細致地了解黨史黨情，希望以后的比賽能夠擴大覆蓋面，增強嚴謹性與豐富性，做到更好地與觀眾互動。”

“學黨史，樹信念，創(chuàng)先進”黨史知識競賽作為商學院迎接建黨90周年系列活動之一，為商學院的同學們提供了一個學習黨的歷史、了解黨的發(fā)展歷程、堅定黨的理想和信念的良好平臺。在本次比賽中，各參賽班級的精彩表現(xiàn)展現(xiàn)出了大學生的青春風采和商院人愛黨愛國、勇于承擔的精神風貌。

3.有關安全文明教育的新聞稿

政企攜手共建和諧安全校園

【

2011

年

4

月

25

日】今

日

,

2011

可口可樂“強化安全意識、提高避險能力”開發(fā)區(qū)

校園安全教育活動在開發(fā)區(qū)二小啟動。

啟動儀式前，

參與活動的領導嘉賓系上紅領巾，

與師生一起出席了升旗儀式，

在雄偉的

國歌聲后啟動儀式正式開始。

開發(fā)區(qū)二小校長、

湛江中糧可口可樂公司領導、

開發(fā)區(qū)教育局

局長邱黎明分別做了致辭，

對校園安全的現(xiàn)狀、

校園安全教育的必要性、

以及如何開展校園

安全教育給予了闡述。

讓全場師生感受到了校園安全教育的重要性和迫切性。

接著開發(fā)區(qū)消

防中隊的消防官兵們把消防器材帶到了啟動儀式現(xiàn)場，為同學們進行消防器材使用示范

,

并

通過消防標志的拼圖游戲，

讓大家在游戲中認識和了解了消防器材的正確使用方式和救助原

則。最后在“從自身做起，從細微做起，牢記安全責任??提高自護能力，為和諧文明的校

園環(huán)境而努力?！?/p>

鏗鏘有力的學生宣誓聲中，啟動儀式圓滿結束。

啟動儀式之后，

開發(fā)區(qū)消防中隊的消防官兵們給二小的學生進行了應急疏散的演

習。學生們通過實戰(zhàn)演習，進一步了解了災難來臨之際，如何逃生以及自我的救護。

活動后二小師生們紛紛表示：

“今天的活動給大家上了一堂生動的安全教育課，

熱愛生

活，珍惜生命，防患于未然。”

“校園安全是個永恒的話題：樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路殺手??這些安全

事故每天都吞噬著

“祖國的花朵”

有人做過統(tǒng)計，

光是由于校園內(nèi)安全事故而傷亡的學生，

全國每天至少減少一個教學班。

同時我們也痛心的看到：

今年以來，

全球相繼發(fā)生多起重大

災難，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，身在其中的中小學生也受到極大傷害。天災、人禍，

一次次帶來了人間悲劇，

一次次用血的教訓敲響了安全的警鐘。

在這樣的背景下，

把學生安

全放在第一位，愈發(fā)具有重大現(xiàn)實意義。

“湛江中糧可口可樂公司一負責人在介紹活動開展

的背景時，向記者介紹到。

據(jù)了解

:

本次活動是由湛江開發(fā)區(qū)教育局、開發(fā)區(qū)團委、湛江中糧可口可樂以及開發(fā)

區(qū)消防中隊聯(lián)合舉辦，

為共創(chuàng)和諧安全校園而開展的公益活動。

計劃通過向區(qū)內(nèi)小學生進行

安全知識的宣講、

普及；

通過在校園內(nèi)張貼安全知識掛圖，

海報；

通過排查校園內(nèi)安全隱患；

以及開展地震、火災應急疏散演練等環(huán)節(jié)。增長學生們的安全知識，提高安全意識，促使學

生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故。營造和諧安全的校園環(huán)境。

作為公益行動的踐行者，湛江中糧可口可樂一直不遺余力地積極投身湛江當?shù)氐纳鐣?/p>

公益事業(yè)和精神文明建設，積極參與環(huán)保、文教、體育和社會公益等方面的活動，以推動企

業(yè)社會責任的實施為己任。

4.幼兒園安全教育新聞稿100字

新學期開始了，孩子們又回到了溫馨而熟悉的幼兒園，為全面貫徹落實上級關于“安全教育”文件精神，幼兒園在上級部門的指導下，立足自身，針對本園的實際，踏踏實實做好幼兒的安全教育活動。全提教職工高度（jy135幼兒教育 ）重視，切實把安全工作作為第一位的工作來抓。開學初，成立了由園長任組長，各班班主任為組員的“安全教育宣傳”活動工作領導小組，形成了主要領導親自抓，其它成員落實抓的良好工作局面。

在此之間，幼兒園開展了多項活動，一是利用離園前10分鐘進行安全知識教育；二是在宣傳欄上張貼有關安全知識的繪畫及文字，向家長宣傳交通安全的重要性；三是在班自由墻上張貼繪畫，增強孩子的安全意識；四是組織老師對孩子展開了一次專門針對安全常識的安全演練，對交通安全；消防安全；防震安全等進行了詳細的教育，讓幼兒有了安全意識，并運用到生活中去，做到了全園動員、人人參與，全體師生與家長的安全意識明顯加強。

5.百日安全新聞稿題目怎么寫

百日安全新聞稿的題目：

1、人民利益高于一切，安全責任重于泰山。

2、安全是生命之本，違章是事故之源

3、建立健全應急管理制度，完善事故應急救援預案體系。

4、治理隱患、防范事故、保障安全。

5、安全第一，預防為主，綜合治理。

6、安全發(fā)展，構建和諧社會。

7、立即開展全市安全生產(chǎn)和消防安全大宣傳、大發(fā)動、大排查、大整治行動！

8、深化酒吧安全專項整治，加強酒吧行業(yè)規(guī)法管理。

9、嚴厲打擊非法違法建設、生產(chǎn)、經(jīng)營等行為！

10、為了您全家幸福，請注意安全生產(chǎn)。

6.安全生產(chǎn)宣傳報道

原發(fā)布者：于伯7

企業(yè)安全生產(chǎn)演講稿——安全與幸福相伴各位領導、同志們：大家好！今天我演講的題目是《安全與幸福相伴》。在演講之前，請同志們先聽一下發(fā)生在我童年的一個真實的故事：上小學四年級時，我對電產(chǎn)生了無限的好奇。一個星期天的上午，我瞞著家人和一個小伙伴想偷偷地改裝家中的電燈線路，但當時的我們還不知道改裝線路前應該先把閘刀拉下來切斷電源，只好利用停電的機會冒險進行。當我用小刀把電線的絕緣層割破正要連接導線時，我的伙伴一下子把我拽了回來，一抬頭我才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臒襞萘亮恕敃r我的心嘣嘣地跳著，好險啊，幸虧他發(fā)現(xiàn)的及時，才使我免受了一次被電擊倒的危險，這件事后來家人狠狠地訓斥了一頓，但當時的我還未意識到什么是真正的冒險。參加工作以后，親眼見過因違章操作而被電死的人和旁邊哭得死去活來的親屬時，我才真正意識到，違章冒險就是在拿自己的生命開玩笑。現(xiàn)在那刻骨銘心的一刻還深深地印在我的腦海中，如今我的一生都在感謝那位曾救過我一命的小伙伴，感謝他在關鍵時刻拽了我一把，那一把把我從死神的邊緣拉了回來，也把我從無知幼稚的冒險中拉了出來。從此，不管干什么事，我都首先考慮安全。因為安全不是一句空洞的口號，而是關系一個人的生與死，一個家庭的圓滿與殘破，關系到一個社會的溫馨與悲切的大事。從我童年時的那次冒險可以看出，事故的發(fā)生是因為人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)同時存在且通過加害物體導致的，如果把人的不安全行為稱為違章”，把

7.2016中小學生安全教育大會新聞大求真

月30日是第20個全國中小學生安全教育日。我們學校舉辦了“我安全、我健康、我快樂”的主題活動。老師讓我們回家觀看湖南衛(wèi)視18點開始的新聞大求真節(jié)目.到家后立即完成作業(yè)，老早的就坐在電視機前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道.

我被里面寓教于樂的安全教育節(jié)目深深的吸引住了，同時也有很多的感觸。

安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知 識貧乏，安全意識無從提高，中學生安全問題更是令人擔憂。每年全國都有很多中小學生在道路交通事故中傷亡，給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

老師教導，父母叮嚀， 不在機動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài)：有些同學一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進。部分學生騎車橫沖直撞，爭道強行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學生雙手離把騎車，沒有想到后果，沒有想過他人，思想中只有自我，只有現(xiàn)在.這當中隨意的一 點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的，人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭？這當然不是我們中學生想要的人生.

通過對這次節(jié)目的認真觀看學習，我意識到，了解交通法律知識，切實履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車， 避免交通事故的根本。

3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。我們學校舉辦了“我安全、我健康、我快樂”的主題活動。老師讓我們回家觀看湖南衛(wèi)視18點開始的新聞大求真節(jié)目.到家后立即完成作業(yè)，老早的就坐在電視機前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道.

我被里面寓教于樂的安全教育節(jié)目深深的吸引住了，同時也有很多的感觸。

安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知 識貧乏，安全意識無從提高，中學生安全問題更是令人擔憂。每年全國都有很多中小學生在道路交通事故中傷亡，給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

老師教導，父母叮嚀， 不在機動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài)：有些同學一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進。部分學生騎車橫沖直撞，爭道強行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學生雙手離把騎車，沒有想到后果，沒有想過他人，思想中只有自我，只有現(xiàn)在.這當中隨意的一 點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的，人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭？這當然不是我們中學生想要的人生.

通過對這次節(jié)目的認真觀看學習，我意識到，了解交通法律知識，切實履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車， 避免交通事故的根本。

8.開展消防安全知識競賽活動有什么意義

1.能夠普及消防知識，提高民眾的消防意識 由于我國居民的消防意識普遍較低，所以應加強地消防知識的宣傳普及，提高民眾的消防意識。

首先，相關消防部門應積極加強消防知識的宣傳，尤其是在當今信息傳播具有快速、廣闊的特點時，可利用電視、短信息、報紙等傳媒工具不斷報道消防的知識，使民眾在工作生活中時時學習消防知識，無形中增加民眾的消防知識，使民眾在消防事故中能夠利用所學習到的消防知識有意識有針對性的采取措施來防范消防事故；其次，消防人員應定期在居民聚集的地區(qū)向民眾演示消防事故應急處理實際步驟方法，以實際營救的方式進行演習，使民眾如身臨其境，置身于消防事故中，感受消防事故的固有危害力，意識到消防發(fā)生時在心理上、行動上應有所準備，以逃生為目的所應具備的相關素質，不慌亂，不急躁，冷靜的處理，安全的從消防事故中逃生；最后，消防等相關部門應及時報道全國各地消防事故，人員財產(chǎn)損失等相關情況，在主干街道擺設消防事故中的相關圖片，使得居民真實感受到消防事故給社會、家庭帶來的悲痛，從內(nèi)心里提防消防事故的發(fā)生。只有不斷地普及消防知識，整體上提高民眾的消防意識，才能很好的防患于未然，禁止消防事故的發(fā)生，提高社會的整體安全度。

2.能夠防范消防事故，保障社會安全，減少財產(chǎn)損失 消防事故的發(fā)生，一般都會帶來重大的人身財產(chǎn)損失，而重大的消防事故，則會影響社會的安定，如影院和餐館的偶然起火或因個人原因而導致的森林火災，其蔓延迅速，危害性大，如果不及時消除，都會造成人員的傷亡和家庭的悲劇，給社會到來不利的影響。因此，我們應積極宣傳防范消防事故的人為發(fā)生，保障社會安全，減少財產(chǎn)人員的不必要損失。

再具體宣傳措施上，應加強對引起消防事故的各種因素定時檢查，確保萬無一失，對造成消防事故的重點因素應做到時刻保持警惕，安排人員站崗巡視，堅決杜絕因人為因素造成不必要的消防事故的發(fā)生；對人員流動的密集場所設置安全出口，標示指標牌；檢查電路電線等照明設備的性能和可使用性，防止意外情況發(fā)生；保持路口通風通暢，同時，應對消防工具設置必要的標志，并對其可使用性進行檢查，有損壞或不能使用的及時更換，為在消防事故的發(fā)生，能夠隨時應用；最后，應嚴禁公民在人口密集場所或居民區(qū)攜帶具有易燃、易爆炸的危險物品，并對此類物品進行具體的規(guī)定，對于違反此規(guī)定的，沒收其物品，屢教不改者，應移送公安機關進行處理。只有在根本上消除消防事故發(fā)生的諸因素，才能杜絕消防事故的發(fā)生，保障社會的安定，減少人身財產(chǎn)的損失。

3.能夠加強消防應急管理，增高自救能力，保護人身財產(chǎn)安全 當消防事故發(fā)生時，最重要的是能夠采取具體的可行措施，進行營救自救，最大程度上保護人身財產(chǎn)的安全，因此，消防部門應積極宣傳消防的應急管理，提高自救能力，保護人身財產(chǎn)安全。在消防宣傳過程中，消防部門應有針對性的對消防事故的不同特點，實時地演示消防發(fā)生時的行動措施，機智的利用消防事故發(fā)生地點的各種資源，另外，還需要民眾在消防事故出現(xiàn)時，具有過硬的心理素質，如在心理上保持冷靜，勿慌亂恐懼，在具體行為方法上，應去從接受到的消防知識中最優(yōu)化選取有利措施進行逃生；當群眾多而密集時，應注意保持有序隊形，安定、團結、互助，不應發(fā)生因慌亂而造成的踩踏及其他事故，給消防事故的營救增加額外困難；根據(jù)以往在消防宣傳中獲取的有效方法行動，只有謹記科學有效的方法才能夠在消防事故中避免不必要的損失，保護個人的人身財產(chǎn)。

同時，要使民眾意識到消防事故并不是什么危害性的重大事故，只要擁有足夠的消防知識，有較強的消防意識，具有在消防發(fā)生有效采取可行措施進行自救互助的能力素質，消防事故完全能夠避免或者在最大程度上減少消防事故造成的損失，保護人身財產(chǎn)的安全；尤其是在我國這樣一個部分區(qū)域聚集地人口數(shù)量多、城鎮(zhèn)人口密度大、整體民眾消防意識不強的現(xiàn)狀特征下，更應該如此才能夠夠減少不必要的損失，確保人身財產(chǎn)安全。

9.要一個國旗下演講的演講稿

安全警鐘長鳴，生命之花常開

各位老師、各位同學：

早上好！今天我國旗下演講的題目是“安全警鐘長鳴，生命之花常開。”

校園，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土，是我們另一個大家庭。可是危險的陷阱也時時刻刻地隱伏在每一個角落，擁擠的樓梯口，也許又將演繹一場悲?。粴g樂地奔跑中，又何必不是如此？

人生最寶貴的是生命，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值，才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，交通事故猛如虎狼，火災頻頻，食品中毒接連不斷，游泳溺水和玩耍墜樓等等無不威脅著生命安全。在2009年7月13日，這個日子我不會忘記，在湖南省的中心學校發(fā)生了一件悲劇，3名學生在5樓天臺沿上玩耍，由于雨后地面很滑，都掉了下去，其中1名死亡，2名重傷。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40名中小學生屬非正常死亡。一件件血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會、親人的就是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，到那時，這一切都為時已晚。

同學們，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命只有一次，不能再生，再不會重來，一旦逝去，便無法追回。

目前，國家已提出“安全第一，預防為主”的口號，呼吁人們牢記安全知識，社會的各種新聞報道中，也提醒人們安全第一，不要因一時快樂而失去寶貴的生命。學校更是苦口婆心，開展“安全知識講座”、開展“知識競賽“，只為了讓同學們時刻牢記安全的重要性。有一句話說得好：“安全，雖是個抽象的詞語，但從某種意義上來說安全不僅屬于我們自己，更屬于我們的父母，屬于關心我們的人，屬于社會、國家”。是呀，安全比學習更重要，是每個人的屏障。校園雖處處鳥語花香，快樂永駐；但安全之隱患卻無處不在。對此，我提出以下建議：

一、同學團結、和睦相處，合理解決矛盾，爭做文明舜中學子；

二、課間不追逐奔跑，上下樓梯不擁擠，不滑欄桿，不攀爬登高；

三、遵守學校規(guī)章制度，講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣；

四、強化“防火災、防觸電”意識，對自己負責。

生命是多么美好，安全是多么重要。同學們！校園是我們最溫暖

的家！為了這文明的校園，為了我們的快樂成長，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，嚴格要求自己，改正不良行為。學習上我們要刻苦認真，不虛度年華；在做事上，要勤勤懇懇，講究誠信，才能讓我們的生命更有價值。愿我們的生命之花常開不敗，讓我們的安全警鐘時時長鳴！