一、交通安全1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。
走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。
騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。4、不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。學(xué)校安全 1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。
若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監(jiān)督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹(jǐn)慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
2、一旦被劃傷,傷口容易發(fā)生感染,應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理,必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素針。3、參加集體勞動,一定要遵守紀(jì)律、服從管理、聽從指揮。
要事先了解該項勞動的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險部位。不接觸有毒有害物質(zhì),如硫酸、農(nóng)藥等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。
4、化學(xué)藥品濺入眼睛時,應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,并要采取其他的急救措施。5、課間活動不要做危險的游戲,觀看別人進(jìn)行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。
防火安全 1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不要燒東西玩。2、夏天點(diǎn)蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器,家庭中不能超負(fù)荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災(zāi)。
4、常見的滅火方法:用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。用電安全 1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。
喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。2、在戶外玩耍時,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。
不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。6、小學(xué)生因為人小,無法對觸電實施救護(hù),應(yīng)該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。
游泳活動中的安全 1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。
非游泳區(qū)或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復(fù)雜,是非常危險的。2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。
3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,由大人帶領(lǐng),不可單獨(dú)游泳。游泳時間不宜過長,每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會兒,每一次游泳的時間不應(yīng)超過2小時。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應(yīng)。5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
法制教育 1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。
如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。
要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。在教室內(nèi)外活動應(yīng)怎樣注意安全 1. 防磕碰。
目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕 碰受傷。 2.防滑、防摔。
教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。3.禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。
日常安全教育登記表包括:一、課間活動二、教室活動安全教育三、交通安全教育1、行路安全2、騎車安全3、打出租汽車時,不要站在機(jī)動車道上。
4、鐵路及乘火車安全四、食品衛(wèi)生教育五、防溺水安全六、火災(zāi)的預(yù)防與自救七、如何防止意外傷害八、教師要求:1、安全教育人人有責(zé),各教師從身邊小事做起,預(yù)防為主,教育為主,發(fā)現(xiàn)危險苗頭及時教育。2、了解學(xué)生的思想動態(tài),各班做好困難生的教育檔案,做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。
3、注意教育方式方法,杜絕體罰與變相體罰。4、發(fā)現(xiàn)安全隱患、事故及時匯報。
一、道路交通安全 (一)遵守交通規(guī)則。
1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;2、不穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。3、不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。5、上學(xué)放學(xué)途經(jīng)山間小路時應(yīng)盡量結(jié)伴而行,不做危險活動,避免意外傷害。
橫過馬路(街)或通過十字街道時,要走交通部門設(shè)置的專門穿越道,如斑馬線、人行過街(公路)天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號標(biāo)志:紅燈停,綠燈行。
6、乘坐汽車、火車時要坐好扶好,身體任何部位不要伸向車外,不高聲喧嘩,不向外拋投物體,不搭乘貨車、拖拉機(jī)等非載人營運(yùn)車輛。 (二)騎自行車須遵守以下規(guī)定1、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。
騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行,伸手示意,不得突然拐彎。2、不雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物。
3、不牽引車輛或被其它車輛牽引。4、經(jīng)常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。
5、未滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。6、年滿12周歲的學(xué)生確需騎自行車,須經(jīng)家長同意,并不準(zhǔn)騎車搭人和在快車道上行駛。
7、經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往行人、車輛;不闖紅燈。 (三)水上交通安全1、不乘坐無牌無證船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐冒險航行的船舶。5、集體乘船應(yīng)注意:要有老師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動;要服從船上工作人員指揮,維護(hù)好船上秩序。
二、校內(nèi)校外活動安全 (一)防止觸電1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。
3、萬一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
5、遠(yuǎn)離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀變電器平臺,不要攀電訊發(fā)射塔,高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚等。
6、打雷下雨時不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物,應(yīng)雙腳并攏抱頭蹲下,以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
(二)防止落物傷害1、不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場。2、起重裝卸、吊運(yùn)用設(shè)備的下面嚴(yán)禁站立、通行和玩耍。
(三)樓道安全1、上下樓梯時有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。2、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,不在走廊上"齊步走"造成共振,以免損壞樓板。
(四)嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園,更不得帶進(jìn)教室;學(xué)生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具時,要注意安全,以免誤傷自己和他人。 (五)外出游玩1、外出活動要有教師或家長帶隊,身體有病同學(xué)不要勉強(qiáng)參加。
2、最好是當(dāng)日去,當(dāng)日回,未經(jīng)監(jiān)護(hù)人許可,不得在外宿營。3、外出游玩,牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。
4、外出游玩,若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強(qiáng)凌弱等人身侵害、傷病的情況時,應(yīng)立即與公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,并及時向?qū)W校、家長報告。5、嚴(yán)禁私自下河游泳,以免溺水事故發(fā)生。
嚴(yán)禁攀高探險。6、被狗咬傷后應(yīng)立即送醫(yī)院處理傷口,若遠(yuǎn)離醫(yī)院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。
7、被蛇咬傷千萬不要驚慌,應(yīng)迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎,以減緩毒素擴(kuò)散速度,每隔15分鐘放松數(shù)秒,并迅速送醫(yī)院治療。8、上學(xué)放學(xué)途中和外出游玩,學(xué)生不得去捅蜂窩,若被毒蜂蟄傷:先撥去毒刺;用肥皂水、食鹽水或清水清洗傷口;可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜搗成泥狀涂于患處,癥狀比較嚴(yán)重的送醫(yī)院救治。
9、上學(xué)放學(xué)途中和外出游玩,行至崖邊、河邊、水流湍急的農(nóng)田灌溉渠邊,應(yīng)走安全的一側(cè),以免踩虛、腳滑,不慎發(fā)生危險事故。10、外出游玩,若遇擁擠要主動退讓,并自覺排隊,不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧,避免意外事故發(fā)生。
(六)以禮待人,誠實交友,不與人口角、斗毆,更不要械斗、群毆。三、實驗、實作安全1、加強(qiáng)校內(nèi)有毒、有害及有放射性各類危險化學(xué)品的管理,建立臺帳,嚴(yán)格把好物品的收發(fā)關(guān)。
2、實驗操作時,學(xué)生要聽從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格按照實驗操作規(guī)程操作不得自行其是,若不慎將酸、堿腐蝕性液體沾在手上或其他地方,應(yīng)盡快用清水沖洗干凈。3、未經(jīng)許可,學(xué)生不得進(jìn)入實驗儀器物品保管室和實驗操作室,不得接觸有毒、有害、易燃易爆等危險物品。
4、練習(xí)焊接時,要聽從教師指導(dǎo),使用防護(hù)罩。5、在接觸照明和動力用電時,有觸電和死亡的危險,一定要要小心謹(jǐn)慎,防止觸電。
四、體育活動安全1、學(xué)生參加各類體育活動前,要主動向老師報告自己的健康狀況,并說明有何種不適宜參加體育活動的疾?。唤處熞媪私鈱W(xué)生的健康狀況,并隨。
安全生產(chǎn)教育活動形式 李宜普 我認(rèn)為培訓(xùn)、教育是提農(nóng)民工的安全生產(chǎn)意識的最基礎(chǔ)的工作、最重要的手段。
也可以說,要想提高員工對安全管理工作的認(rèn)識,除了進(jìn)行教育沒有別的好辦法,對員工進(jìn)行教育,尤其是對農(nóng)民工的教育也不是一朝一夕的事,入場教育當(dāng)然必不可少,但堅持日常教育、專項教育或經(jīng)常性教育才能充分發(fā)揮教育的作用。一、入場三級教育必不可少 《安全生產(chǎn)法》和相關(guān)法規(guī)明確規(guī)定:生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)對從業(yè)人員進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),保證作業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。
同時要求對所有新入場人員都要經(jīng)過三級教育,我們企業(yè)應(yīng)采取的做法是,所有進(jìn)入施工現(xiàn)場的人員必須經(jīng)過公司(分公司)、項目部、班組安全教育培訓(xùn)后,每一級教育的內(nèi)容和時間都進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)定,然后要進(jìn)行嚴(yán)格考試或考核,合格后才能上崗。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育或培訓(xùn)考核不合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。
二、日常教育不放松 項目部在每周周一安全教育是對農(nóng)民工進(jìn)行日常教育的重要手段之一,同時,項目經(jīng)理是本項目安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,必須重視安全生產(chǎn)工作,必須及時掌握施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)情況,所以,我們要求“周一安全教育”必須由項目經(jīng)理親自組織并主持,由項目經(jīng)理、項目生產(chǎn)經(jīng)理或項目安全員主講,內(nèi)容包括上周的工作情況匯總、報告,存在的事故隱患和整改情況,本周的工作內(nèi)容和存在的危險因素分析、預(yù)防措施和注意事項,國家新頒布的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),其他單位或其他現(xiàn)場發(fā)生的安全事故的原因分析和經(jīng)驗教訓(xùn),事故應(yīng)急救援的相關(guān)知識等等。項目部安全員要及時填寫教育記錄,并及時把周一教育的情況的影像資料傳輸給企業(yè)的管理部門留檔保存。
每班班前十分鐘教育,由班組長組織、主持并主講,重要講解本班作業(yè)的安全注意事項,做到內(nèi)容全面、言簡意賅,不拘泥于形式,可以在室內(nèi)進(jìn)行,也可以在工作面上進(jìn)行,總之,做到警鐘長鳴。三、專項教育經(jīng)常抓 我們在工程開工之初、竣工收尾階段、節(jié)假日(尤其是春節(jié)前后)、農(nóng)忙季節(jié)等都是事故多發(fā)時期,這個時候他們有的要回家,考慮為家中的妻兒老小帶點(diǎn)什么禮物;有的剛從家回來,還惦記著家里的大小事情,思想波動比較大,我們應(yīng)針對具體的情況對農(nóng)民工進(jìn)行有針對性的安全教育。
四、堅持領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制 從組織上高度重視開展對農(nóng)民工專題安全培訓(xùn)的重要性,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了安全始終是一把手不可推卸的責(zé)任。各級領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民工進(jìn)場進(jìn)行安全培訓(xùn)都有明確的指導(dǎo)意見。
項目經(jīng)理還要親自抓好這項工作。五、注重針對性培訓(xùn) 我們對參培農(nóng)民工的安全綜合素質(zhì)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,通過分析學(xué)員填寫的登記表,準(zhǔn)確把握安全教育應(yīng)解決的迫切問題,區(qū)分層次和輕重緩急,既有應(yīng)急的補(bǔ)缺補(bǔ)差,也有適應(yīng)性的普遍提高,還有前瞻性的技能儲備,既突出重點(diǎn)又兼顧全面,與實際需要緊密結(jié)合,增強(qiáng)針對性,避免盲目性,提高實效性。
以避免教育培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員的實際需要脫節(jié),失去了對不同類型學(xué)員的指導(dǎo)作用。六、充實培訓(xùn)內(nèi)容 對農(nóng)民工的安全培訓(xùn)必須以公司的規(guī)章制度為主要培訓(xùn)內(nèi)容,如何做到“三不傷害”,如何貫徹公司“人身安全做到‘十不準(zhǔn)’”是培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,要從佩戴安全帽入手,教會他們規(guī)定場所不僅必須佩戴安全帽而且必須系上安全帽的繩,安全帽才能夠發(fā)揮“安全”的作用,教會他們正確使用安全防護(hù)用品和安全工具,如何回避和降低風(fēng)險也是培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。
從學(xué)員強(qiáng)化意識、掌握理論和提高技能的需要出發(fā),根據(jù)成人學(xué)習(xí)的心理上特點(diǎn),精心安排培訓(xùn)計劃,按照“干什么,學(xué)什么;學(xué)什么、教什么”的原則科學(xué)設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。對負(fù)責(zé)人和管理人員要突出以安全意識、管理知識、生產(chǎn)組織、先進(jìn)理念、企業(yè)文化等內(nèi)容的培訓(xùn);對具體操作的員工則要突出崗位操作技能、工藝規(guī)程、工藝參數(shù)、應(yīng)知應(yīng)會、原材料性能、安全操作等內(nèi)容的培訓(xùn)。
同時,要加強(qiáng)法律法規(guī)和崗位應(yīng)知應(yīng)會的培訓(xùn)內(nèi)容,必須使崗位全體員工全面掌握,不僅要知其然,而且要知其所以然,使員工真正認(rèn)識到違章的危害性及嚴(yán)重后果,從而提高全員的安全意識和技術(shù)素質(zhì)。七、突出案例分析 我們收集整理國內(nèi)外最近發(fā)生的一些典型的安全事故案例,培訓(xùn)時從中挑選出適合培訓(xùn)對象的典型事故案例,分析其發(fā)生的直接和間接原因、事故的進(jìn)程、造成的后果或損失、事故的應(yīng)急處理與救援、責(zé)任人處理,以及吸取教訓(xùn),如何防范以避免發(fā)生類似事故等環(huán)節(jié),對學(xué)員進(jìn)行針對性強(qiáng)的安全知識培訓(xùn)。
案例教學(xué),以案釋法,既可以消除學(xué)員對學(xué)習(xí)安全知識理論的畏難情緒,又可以盡快使其從單純的理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入實際運(yùn)用,把對安全知識模糊的感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,使學(xué)員真正懂得“條條規(guī)程血染成,不可再用血驗證”。起到事半功倍的培訓(xùn)效果。
在引用案例時,還應(yīng)注意實用性,可操作性,發(fā)動學(xué)員一起積極主動參與;在分析案例時,要給其診斷,找出病因,結(jié)合到所學(xué)的理論,再結(jié)合單位安全現(xiàn)狀做出正確分析。案例內(nèi)容可以是安全方面的,也可以是一則發(fā)人深思的故事,只要能使人受到安全啟發(fā)的。
農(nóng)戶在提高農(nóng)業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品環(huán)境質(zhì)量的過程中起著非常重要的 作用。
因此,要加強(qiáng)對農(nóng)戶的宣傳教育和生產(chǎn)技能培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng) 戶的環(huán)保意識,提高農(nóng)戶生產(chǎn)水平。政府出資,免費(fèi)對全體農(nóng)戶進(jìn)行無公害蔬菜生產(chǎn)知識培訓(xùn), 通過技術(shù)培訓(xùn)和售后服務(wù)傳授農(nóng)藥、肥料應(yīng)用技術(shù),提高農(nóng)民素 質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民環(huán)保意識和對無公害產(chǎn)品的認(rèn)識,普及科學(xué)生產(chǎn)知 識,提尚產(chǎn)品質(zhì)量。
農(nóng)戶應(yīng)該主動參加各種形式的文化培訓(xùn)和技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)農(nóng) 產(chǎn)品質(zhì)量安全知識和技術(shù)等,提高農(nóng)戶個人的文化素質(zhì)和農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)水平,誠信生產(chǎn)守法經(jīng)營,科學(xué)合理地進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。
工會是廣大職工群眾利益的堅強(qiáng)維護(hù)者,是代表職工利益、聯(lián)系企業(yè)與職工的橋梁和紐帶,對保護(hù)職工在勞動過程中的安全與健康負(fù)有重要責(zé)任。
因此各級工會組織要把加強(qiáng)職工勞動保護(hù)工作,保護(hù)職工安全與健康放到工會日常工作的重要位置,在企業(yè)安全生產(chǎn)工作中發(fā)揮積極的促進(jìn)作用。杭鋼儲運(yùn)分公司是集團(tuán)公司“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、浙江省“安康杯”競賽優(yōu)秀組織單位,1個班組是浙江省“安全建設(shè)先進(jìn)班組”。
那么如何發(fā)揮好工會組織在安全生產(chǎn)的作用,我們從實踐中總結(jié)出了以下幾個方面的經(jīng)驗。 一、加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育,不斷提高職工群眾的安全生產(chǎn)意識 加強(qiáng)對職工安全生產(chǎn)宣傳教育,是做好安全生產(chǎn)勞動保護(hù)工作的基礎(chǔ)。
工會在宣傳教育方面應(yīng)把握好幾個重點(diǎn): 一是工會宣傳教育工作要本著對企業(yè)、對職工高度負(fù)責(zé)精神,堅持以全面提高職工安全素質(zhì)為目標(biāo),以預(yù)防和減少各類傷亡事故、保護(hù)職工勞動安全與職業(yè)健康為目的。各級工會應(yīng)充分利用各種宣傳工具,經(jīng)常性地向廣大職工進(jìn)行黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)等法律法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動保護(hù)安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)知識和先進(jìn)經(jīng)驗的宣傳,充分利用各種形式適時舉辦安全知識競賽、征文和演講等活動。
要切實維護(hù)員工安全生產(chǎn)合法權(quán)益,保障職工安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)的落實。當(dāng)國家有新的法律法規(guī)或企業(yè)新的規(guī)章制度出臺,要及時向廣大職工進(jìn)行宣傳,不斷提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識和遵守企業(yè)安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度的自覺性。
二是宣傳教育工作要做到有的放矢,把工作落腳點(diǎn)放到班組。班組是企業(yè)的最基層單位,可以說班組是事故的“多發(fā)區(qū)”和源頭,是企業(yè)管理中的最薄弱點(diǎn)。
因此要預(yù)防各類事故的發(fā)生,必須從源頭抓起,要切實加強(qiáng)班組職工安全教育工作。通過教育讓職工清楚在安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)方面的合法權(quán)益,拒絕違章指揮,依法保護(hù)自身的生命安全。
要結(jié)合班組安全工作實際,以典型事故案例、教訓(xùn)作為教材,對違反安全規(guī)定的操作行為要及時進(jìn)行指正并曝光,做到經(jīng)常性地提醒和警示教育職工,使“要我安全”轉(zhuǎn)化為“我要安全”,逐步形成“人人講安全,事事重安全,處處保安全”的安全生產(chǎn)氛圍。同時對在安全生產(chǎn)工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型事例、職工先進(jìn)操作方法等及時地進(jìn)行宣傳和表彰。
以事故案例警示教育職工,以先進(jìn)事跡鼓舞激勵職工,從而不斷提高職工的自我安全防范意識和自我保護(hù)能力,預(yù)防各類事故發(fā)生。 三是切實抓好班組長、工會小組長教育培訓(xùn)工作,不斷提高他們的自身素質(zhì)和管理水平。
企業(yè)是安全教育培訓(xùn)的主體,但工會負(fù)有監(jiān)督、協(xié)助企業(yè)做好教育培訓(xùn)的責(zé)任。企業(yè)隨著社會發(fā)展而發(fā)展,在各個不同時期就會提出新的工作要求,因此各級工會組織應(yīng)審時度勢,負(fù)起責(zé)任,切實抓好班組長、工會小組長的教育培訓(xùn)工作。
班組長在班組的各項管理工作中承擔(dān)著對組員的安全教育管理責(zé)任。同樣,工會小組長也承擔(dān)著督促、配合協(xié)助班組長做好班組安全基礎(chǔ)管理工作的職責(zé)。
所以說,要管理好班組,必須首先提高班組“兩長”的自身素質(zhì)和管理水平。從另一個角度來看,班組長對組員進(jìn)行安全教育,其優(yōu)勢在于班組長對組員是最直接的,面對面的教育,比企業(yè)教育更具及時性和現(xiàn)實性。
因此,要管理好班組,就要切實抓好班組“兩長”的培訓(xùn)教育工作,把新的知識和工作要求不斷地灌輸給他們,不斷提高他們的綜合素質(zhì)和管理水平,充分發(fā)揮他們教育好組員,管理好班組的積極作用,為企業(yè)安全生產(chǎn)夯實基礎(chǔ)。 二、建立健全工作制度,落實責(zé)任,從嚴(yán)管理,構(gòu)筑起保障安全生產(chǎn)的堅固防線 工會要維護(hù)好職工合法權(quán)益,必須堅持“安全第一、預(yù)防為主、群防群治、依法監(jiān)督”的原則,建立健全勞動保護(hù)工作制度。
這是工會做好勞動保護(hù)工作的核心,也是保證各項工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵所在。因此,各級工會組織必須健全勞動保護(hù)相關(guān)工作制度,按照全總頒布實施的勞動保護(hù)監(jiān)督檢查三個《條例》,落實好廠、車間、工會小組三級組織的勞動保護(hù)工作職責(zé)和各級組織的安全生產(chǎn)責(zé)任制,依法行使職權(quán),按照制度開展各項工作,維護(hù)好職工在安全生產(chǎn)方面的合法權(quán)益。
一是建立工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查員工作制度,強(qiáng)化監(jiān)督,做到從嚴(yán)管理,保證各項制度得到貫徹落實。工會組織要及時調(diào)整完善廠、車間、工會小組三級勞動保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)組織,建立健全各級組織相應(yīng)的工作制度,明確應(yīng)履行的職能、包括日常的監(jiān)督檢查內(nèi)容和具體工作要求。
要確保各項工作和活動能順利進(jìn)行,并取得實效,關(guān)鍵是必須強(qiáng)化制度的貫徹落實和具體執(zhí)行,堅持做到從嚴(yán)管理,以防“斷層”。上一級工會對下級單位在制度的貫徹落實、各項工作開展情況要進(jìn)行經(jīng)常性地檢查、指導(dǎo)與督促,聽取下級單位工作匯報或意見和建議。
同時要建立工會工作綜合評價體系,把安全生產(chǎn)勞動保護(hù)工作實績納入工會干部年度履職業(yè)績考核范疇。 二是充分發(fā)揮職代會的民主管理、民主決策作用,建立企業(yè)安全生產(chǎn)情況向職代會或職工大會報告制度。
工會組織要積極主動地參與企業(yè)安全生產(chǎn)勞動保護(hù)重大決策、重要規(guī)章制度的制定或修改,并提交職代會。
我國農(nóng)村有一句俗語:“致富千日功,火燒當(dāng)日窮?!?/p>
十分形象地說明了火 災(zāi)的危害。實際上,農(nóng)村一直是火災(zāi)的重災(zāi)區(qū)。
有記者對南昌農(nóng)郊2007年1 ~7月的火災(zāi)進(jìn)行了統(tǒng)計,共123起,平均每 兩天就有1。3起。
河南也對全省的火災(zāi)情況進(jìn)行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村火災(zāi)占全省火災(zāi)總數(shù)的37%左右,而農(nóng)村致人死亡的火災(zāi)占全省火災(zāi)死亡人數(shù)的 50%左右。 而國家的統(tǒng)計數(shù)字更是驚人,近年來,全國農(nóng)村平均每年發(fā)生火 災(zāi)6。
7萬起,死亡1500余人,傷2200余人,直接經(jīng)濟(jì)損失6。 7億元。
每年,受 災(zāi)住戶達(dá)4。4萬戶,至少有15萬農(nóng)民受災(zāi),相當(dāng)于一個中小規(guī)模縣的人口。
下面再舉幾個具體的事件。2004年10月9日晚,廣西壯族自治區(qū)三江侗族 自治縣富祿鄉(xiāng)岑牙村上寨屯因為電線短路,火花引燃蚊帳發(fā)生火災(zāi)。
這次火 災(zāi)造成2人受傷,燒毀、破拆吊腳樓238間,受災(zāi)196戶,燒死生豬181頭,燒 毀糧食27萬公斤以及大量生活用品,直接財產(chǎn)損失達(dá)164。 8萬元。
2004年2 月15日下午,浙江省海寧市黃灣鎮(zhèn)五豐村60多名老年村民聚集在自行搭建 的草棚內(nèi),在焚燒紙錢時失火,引起草棚燃燒坍塌,造成40人死亡。 2001年 11月19日下午,廣東省雷州市企水鎮(zhèn)臧家村因小孩玩火引起火災(zāi),燒毀房屋 529間,受災(zāi)97戶、661人,財產(chǎn)損失150萬元。
這樣的事件比比皆是、舉不 勝舉。農(nóng)村為什么會火災(zāi)頻發(fā)呢?有幾個原因。
1。許多農(nóng)房沒有進(jìn)行過消防 規(guī)劃,建筑物與建筑物的間距很短,一些老式舊房甚至是連片建造的。
住房 間距太近,一家失火就會殃及鄰家。2。
不少農(nóng)戶的電線年代久遠(yuǎn),絕緣破損 嚴(yán)重,甚至是裸線,稍有不慎就容易引發(fā)火災(zāi)事故。3。
農(nóng)村消防設(shè)施嚴(yán)重不 足,沒有消防通道、消防水管水池,且房里或房屋周圍往往堆放著大量的農(nóng)作 物秸稈、柴火等易燃物,有時星星之火就會蔓延。 4。
收割季節(jié),很多農(nóng)作物秸 桿會露天焚燒,稍一不慎就會引發(fā)火災(zāi)。有些還會燃燒雜草、樹木等。
年節(jié) 及喜事時會大量放鞭炮,由于農(nóng)村住房的建造特點(diǎn),很難有專門的地方燃放, 因而往往鞭炮旁邊就是稻草、柴火等;每年因為燃放鞭炮引發(fā)的火災(zāi)不在少 數(shù)。5。
村民的消防意識相當(dāng)?shù) T谌粘I钪校藗兏⒁夥辣I,實則“賊 偷一把,火燒全光”。
由于消防意識淡薄,農(nóng)村到處都是消防盲區(qū);而一旦火 災(zāi)發(fā)生時,大部分農(nóng)民甚至不懂基本的防火滅火常識,自防自救能力也很弱。農(nóng)村應(yīng)怎樣防治火災(zāi)呢?防是第一位的,首先要有防火意識,然后進(jìn)行 一些簡單的防火自救教育,這樣可以有效減低火災(zāi)發(fā)生。
其次政府要加強(qiáng)規(guī) 劃、管理,重視農(nóng)村的防火、救護(hù)工作。再其次要禁止燃燒農(nóng)作物秸稈,小心 燃放鞭炮。
最后是要加強(qiáng)農(nóng)村防火救護(hù)的基礎(chǔ)建設(shè),比如消防水管、水池等。
事前教育勝于事后補(bǔ)救千百倍,工廠要做到安全生產(chǎn)教育為先。
安全生產(chǎn)教育主要有三級教育、特種教育和經(jīng)常教育三種形式。 所謂三級教育就是指廠級、車間和崗位教育,主要是以新員工為對象;廠級教育由人力資源部組織、安全部門進(jìn)行的初步安全教育。
即國家有關(guān)安全生產(chǎn)法令和規(guī)定,本廠安全生產(chǎn)的一般情況,企業(yè)內(nèi)部特殊危險部位的介紹,一般器械電氣安全知識,入廠安全須知和預(yù)防事故的基本知識,經(jīng)考核合格后再分配到車間。 車間教育是對新員工及調(diào)動工作的員工在分配到車間后,進(jìn)行的第二級安全教育,一般有車間主管安全的主任負(fù)責(zé),車間安全員進(jìn)行教育。
教育內(nèi)容包括本車間的生產(chǎn)概況、安全生產(chǎn)情況、本車間的勞動紀(jì)律和生產(chǎn)規(guī)則,安全注意事項、車間的危險部位,危險機(jī)電設(shè)施,塵毒作業(yè)情況,以及必須遵守的安全生產(chǎn)規(guī)程等。 崗位教育則有拉、班組長對新到崗位工作的工人進(jìn)行的上崗前安全教育。
教育內(nèi)容包括工段、班組安全生產(chǎn)概況,工作性質(zhì)和職責(zé)范圍,應(yīng)知應(yīng)會事項、崗位工種的工作性質(zhì),機(jī)具設(shè)備的安全操作方法,各種安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用,工作地點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生及塵源、毒源、危險機(jī)件、危險物品的控制方法,以及個人防護(hù)用具的使用方法,還要講解發(fā)生事故時的緊急救援措施和安全撤退路線等。 每級的教育均需進(jìn)行考核,對沒有經(jīng)過安全三級教育或考核不合格的員工絕對禁止獨(dú)立操作。
所謂特種作業(yè)教育是對接觸不安全因素較多的特種作業(yè)人員,比如電氣、起重機(jī)、焊接、司機(jī)、鍋爐、壓力容器等工種的工人要進(jìn)行專門的安全技術(shù)培訓(xùn),半脫產(chǎn)或全脫產(chǎn)訓(xùn)練班,并經(jīng)嚴(yán)格考試,合格后才能準(zhǔn)許操作,這種培訓(xùn)最少每年一次,另外在新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品投產(chǎn)前也要按新的安全操作規(guī)程,教育和培訓(xùn)參加操作的崗位工人和有關(guān)人員。 所謂經(jīng)常性教育是指對工人應(yīng)進(jìn)行廣泛的經(jīng)常性教育,要在生產(chǎn)全過程的自始至終堅持不斷。
做到班前布置、班中檢查、班后總結(jié),使安全教育制度化。對于重點(diǎn)設(shè)備或裝置大修,應(yīng)進(jìn)行停車前、檢修前和開車前的專門安全教育,安技部門應(yīng)配合主管部門和檢修單位,以確保安全檢修。
對于重大危險性作業(yè),作業(yè)前施工部門和安技部門必須按預(yù)定的安全措施和要求,對施工人員進(jìn)行安全教育,否則不能作業(yè)。另外還要進(jìn)行“離崗和復(fù)工安全教育”。
一是投入5000余元,設(shè)立了交通安全村村牌、修建了農(nóng)民交通安全教育活動室,為村民贈送《交通安全公約》2500份,《農(nóng)民交通安全知識手冊》等書籍3500本,定期組織農(nóng)民觀看事故錄像,硬性規(guī)定交警管段每月深入安全村講授一次交通安全法規(guī)課;二是針對農(nóng)民駕駛員農(nóng)閑跑運(yùn)輸,農(nóng)忙下地干農(nóng)活的工作特點(diǎn),對缺課的農(nóng)民,由管段民警乘晚上到農(nóng)民家中或是深入田間地頭,對農(nóng)村機(jī)動車駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)和安全文明行車教育;三是組織車管民警和駕校教練深入到農(nóng)戶,每一季度對農(nóng)用車輛免費(fèi)進(jìn)行一次全面檢驗,講授一次機(jī)械常識課,提高他們的安全意識和駕駛技能;四是以“安全才能回家”交通安全宣傳教育活動為載體,深入平川村小學(xué)開展了豐富多采的“六小”活動,提高小學(xué)生的交通安全意識,以此來推動“小手拉大手”,學(xué)生促家長的家庭宣傳教育活動的開展。通過以上措施,使村民的交通安全意識、法規(guī)意識、文明意識得到了普遍提高。
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