教師安全知識技能大賽試題(貴州省中小學(xué)安全教育知識競賽試卷初高中教師組試題)
1.貴州省中小學(xué)安全教育知識競賽試卷 初高中 教師組試題
貴州省中小學(xué)安全教育知識競賽試題答案 一、填空 1.預(yù)防，健康水平，衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校環(huán)境，防病措施。
2.獲得性免疫缺陷。 3.預(yù)防 4.學(xué)校為保護學(xué)生健康。
5.應(yīng)急知識，安全意識，自救與互救。 6.學(xué)生之間以及社會與學(xué)校之間所造成的學(xué)生心理和生理傷害，肢體暴行、語言傷害、強迫做自己不喜歡做的事、被故意陷害等。
7.身體健康，心理健康，社會適應(yīng)能力。 8.運動鞋、運動服。
9.40~60 10.鈣，軟骨病。 11.五歲 12.準(zhǔn)備活動，心臟。
13.體育活動、體育活動。 14.肌肉痙攣（抽筋） 15、行人，行人 16、十六，十二 17、身體 18、斑馬線 19、洗手 20、嘔吐，死亡 21、酒精 22、尼古丁 23、持續(xù)高熱，咳嗽，頭痛，70℃ 24、糞口途徑，血液傳播，垂直傳播 25、積極預(yù)防，依法管理，社會參與、各負(fù)其責(zé) 26、車輛管理，公安機關(guān)交通管理部門、維護，檢測 27、易燃，易爆、有害、有毒 28、侮辱、毆打、體罰，變相體罰 29、安全教育、安全意識 30、交通健全 31、200 32、《學(xué)生傷害事故處理辦法》 33、火災(zāi) 34、控制可燃物、隔絕助然物、消除著火源、阻止火勢蔓延 35、冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法 36、干粉滅火器、二氧化碳滅器、泡沫滅火法 37、地址，燃燒對象，火勢情況 38、山洪 39垂直，下流 40、雷電 41、電源 42、毒品 43、販毒 44、不吃第一口、時刻告誡自己吸毒毀一生、機智地與毒品違犯罪作斗爭 45、消化功能、神徑系統(tǒng) 46、2008年6月1日 47、網(wǎng)絡(luò)犯罪 48、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》 49、單腳跳躍 50、手指壓舌根 二、單項選擇題： 1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B 11.A 12.A 13.A 14.B 15.A 16.C 17.A 18.B 19.B 20.A 21.B 22.B 23.B 24.C 25.D 26.A 27.A 28.D 29.B 30.B 三、多項選擇題： 1.ABD 2.ABC 3.BCD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABCD 7.ABC 8.ABC 9.ABC 10.ACDE 11.ABC 12.AB 13.ABCD 14.ABD 15.ABCD 16.ABCD 17.ABC 18.ABC 19.ABC 20.BCD 四、問答題： 1、為什么冬春季節(jié)易患呼吸道傳染病 ①正常的呼吸道表面黏膜有一種防御能力，但在冬春季節(jié)，由于天氣寒冷，冷空氣的刺激可以降低呼吸道的功能，空氣中的病菌就容易從呼吸道侵入。
②冬春季節(jié)氣候變化較大，特別是秋末冬初，冬去春來的季節(jié)轉(zhuǎn)換時，早晚午間的溫度變化較大，室內(nèi)外的溫差也較顯著，容易受涼。受了涼，身體抵抗力降低，病菌也容易侵入肌體。
③冬春季，人們在室內(nèi)生活的時間增多了，開窗通風(fēng)相應(yīng)減少，病菌容易散布，特別是在門窗緊閉，人多擁擠，空氣不能流通的情況下，健康人吸入帶有病菌飛沫而受感染的機會就大大的增加了。 2、甲型肝炎的臨床特征是什么？如何預(yù)防？ 黃疸時期 起病急，有畏寒、發(fā)熱、全身乏力、食欲不振、厭油、惡心、嘔吐、腹痛、肝區(qū)痛、腹瀉、鳥色逐漸加深，至本期末程濃茶狀。
少數(shù)病例以發(fā)熱、頭痛、上呼吸道癥狀等為主要表現(xiàn)。本期持續(xù)1-21日，平均5-7日。
感染了甲型肝炎病毒之后，經(jīng)過2-6周的潛伏期，才出現(xiàn)臨床癥狀，但不同的人臨床表現(xiàn)可有不同。如有的人可有發(fā)熱、關(guān)節(jié)痛、乏力、食欲不振、惡心甚至嘔吐、腹脹，腹瀉等，數(shù)日（一般1周）后出現(xiàn)黃疸，表現(xiàn)為尿色發(fā)黃和皮膚鞏膜黃染，這種為急性典型甲型肝炎；有的人則癥狀很輕，不出現(xiàn)黃疸，只在檢查肝功時發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)氨酶升高，成為亞臨床型；有的人無癥狀，轉(zhuǎn)氨酶只有短暫升高后即恢復(fù)正常，或根本不升高，而只有抗甲型肝炎病毒免疫球蛋白M(IgM)抗體1:4000以上陽性，到恢復(fù)期IgM抗體消失，代之以抗甲型肝炎病毒免疫球蛋白G(IgG)抗體陽性。
甲肝主要是通過消化道傳染，與甲肝患者密切接觸，共用餐具、茶杯、牙具等，吃了肝炎病毒污染的食品和水，都可以受到傳染。如果水源被甲肝病人的大便和其他排泄物污染，往往可以引起甲爆發(fā)流行。
①搞好飲水衛(wèi)生。加強飲水消毒，不論是自來水，還是井水、河水、塘水都要消毒。
如50公斤水加漂粉精片1片，就可殺滅甲肝病毒；如已有甲肝流行可適當(dāng)加大漂粉精用量。為防止水源和農(nóng)作物受到污染，不要用新鮮糞便下田不要在河、塘內(nèi)洗甲肝病人的衣物等。
②不吃不干凈的食物，不喝生水。生吃瓜果要洗凈。
毛蚶、蛤蜊等水產(chǎn)品可能粘附甲肝病毒，不要生吃或半生吃。直接入口的食物如醬菜、涼拌的菜，不要在可能受污染的水中洗滌。
③講究餐具茶具的衛(wèi)生。 ④有肝炎流行時，勿辦酒席。
因甲肝病人在癥狀出現(xiàn)之前大便中就有病毒排出，在甲肝流行時自辦酒席，賓客中可能有尚未發(fā)作的病人，容易引起參宴者甲肝爆發(fā)。 ⑤早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。
甲肝病人癥狀明顯出現(xiàn)以前，傳染性很強，所以愈早發(fā)現(xiàn)、早隔離，就愈能減少傳染的危險。在甲肝流行期，托幼機構(gòu)要加強對兒童的檢查，以便早期發(fā)現(xiàn)病人，早期隔離。
甲肝病人的住室、活動的房間和衣物要消毒。 ⑥及時接種丙種球蛋白。
兒童體內(nèi)抵抗甲肝的抗體水平很低，所以，與甲肝病人有過接觸日起兩周內(nèi)，及時接種丙種球蛋白，能保護不發(fā)病。 ⑦可用中草藥預(yù)防。
服用垂柳湯：取新鮮嫩垂柳枝連葉100克，加水500毫升，煎至300毫升，分2次服，連服4天；口服板藍(lán)根沖劑：成。
2.安全知識競賽試題
一、單項選擇題：（請將正確選項的符號填到括號里）
1、火警電話是：（ ）
A、110 B、119 C、122
2、準(zhǔn)許行人通過人行橫道的信號是：（ ）
A、紅燈亮 B、綠燈亮 C、綠燈閃爍
3、下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是：（ ）
A、穿越隔離帶 B、在車行道上滑滑板 C、在機動車前排乘坐系安全帶
4、我國在道路上行駛車輛，必須遵守（）
A、右側(cè)通行的原則 B、左側(cè)通行的原則 C、中間通行的原則
5、未滿（）周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。
A、8 B、12 C、16
6、火災(zāi)現(xiàn)場不正確的逃生方法是：（）
A、用濕毛巾捂住口鼻 B、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離 C、慌不擇
路，從高樓上跳窗而逃。
7、破壞性地震是指（）級以上的地震。
A、2 ;B、5; C、6。
8、一個人在家時，如果遇到陌生人想要強行入室，你應(yīng)該怎么辦？（）
A、迅速打開門讓他進來 B、緊張得不知所措 C、立即到窗口大聲叫喊或撥
打110報警。
9、被歹徒勒索錢物后應(yīng)該怎么辦？（）
A、由于怕父母批評，謊稱錢物丟失了 B、害怕報復(fù)，花錢保平安 C、及時
報告老師和家長或者撥打報警電話110
10、在火災(zāi)現(xiàn)場，未成年人要堅持的原則是：（）
A、先救火再逃生 B、先逃生 C、邊救火邊逃生
11、遇到陌生人給你食物，你應(yīng)該怎么辦？（）
A、接過來就吃 B、出于禮貌，不好意思不吃 C、拒絕接受
12、每年的11月9日被確定為：（ ）
A、消防安全日 B、安全生產(chǎn)日 C、禁毒日
13、上體育課時容易導(dǎo)致傷害事故的做法是：（）
A、聽從教師指揮完成規(guī)定動作 B、離開教師的保護，擅自做有危險的器械
動作 C、在指定區(qū)域內(nèi)有序開展活動
14、遇到不了解真相的網(wǎng)友約你見面，你應(yīng)該怎么辦？（ ）
A、欣然前往 B、無所謂 C、保持高度的警覺，不能去約見
15、乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從（）門下車。
A、左邊的 B、右邊的 C、隨意的
16、過馬路時應(yīng)該先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法是（）：A、對 ； B、不對。
轉(zhuǎn)自：
3.安全知識競賽試題,只要選擇題
1、每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在（ ）月份最后一周的星期一。A
A、三 B、六 C、九 D、十
2、今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的主題是（ ）。A
A、強化安全管理，共建和諧校園 B、強化安全教育，共建平安校園
C、完善管理制度，確保校園平安 D、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起
3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，你認(rèn)為最好的做法是（ ）。C
A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報警
4、如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災(zāi)，要及時報警，報警電話是（ ）。B
A、120 B、119 C、122 D、110
5、當(dāng)你單獨一人在家時，遇有陌生人敲門，你認(rèn)為最好的做法是（ ）。C
A、把門打開問他有什么事 B、打開門，讓他進來 C、始終不開門
6、如果在校外有人向你敲詐要錢，你認(rèn)為下面做法正確的是（ ）。B
A、身上準(zhǔn)備些錢，免得沒錢挨打 B、盡快告訴父母和老師
C、不告訴別人，免得遭報復(fù) D、找?guī)讉€同學(xué)教訓(xùn)他一頓
8、小東家發(fā)生火災(zāi)，他身上的衣服著火了，他應(yīng)該采取的正確滅火方法是（）。C
A、用手拍打身上的火 B、趕快脫掉衣服 C、就地打滾壓滅身上火苗
9、家中電視機著火了，下更做法錯誤的是（ ）。B
A、迅速切斷電源 B、用滅火器對準(zhǔn)熒光屏滅火 C、用水把火滅掉
10、在上體育時腳不慎扭傷，下列做法最好的是（ ）。C
A、馬上用熱水袋熱敷 B、馬上揉搓患處 C、馬上用冷水浸泡
11、未滿（ ）歲的兒童，不能在馬路上騎自行車。C
A、10 B、11 C、12 D、14
12、點燃的蚊香應(yīng)放在（ ）。C
A、窗口 B、桌子上 C、地板磚上
15、幼兒園小朋友小明在大街上和媽媽走散了，他應(yīng)該（ ）。A
A、找警察叔叔幫忙 B、在原地等待 C、找過路的人幫忙
16、一個未成年人被綁架，對他自己比較有利的做法是（ ）。C
A、大聲斥責(zé)歹徒 B、絕食抗?fàn)?C、假裝與歹徒合作，然后伺機逃跑
17、乘坐公共汽車、電車、出租車時，不準(zhǔn)攜帶（ ）。C
A、食品 B、飲料 C、易燃易爆物品
18、坐在客車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你認(rèn)為最好的做法是（ ）。A
A、向他表示感謝，但不接受他的可樂 B、接過可樂，并向他道謝
C、不要理他，保持沉默
19、放學(xué)時，可能會給自己帶來危險的行為是（ ）。C
A、和同學(xué)一起回家 B、等媽媽來接 C、為問路的陌生人帶路
20、觀看燃放煙花爆竹，應(yīng)至少遠(yuǎn)離燃放點（ ）米以上。C
A、1 B、2 C、10
21、如果發(fā)現(xiàn)小朋友要假報火警，你應(yīng)該（ ）。B
A、配合他 B、制止他 C、不理他
22、發(fā)生食物中毒，自己能采取的最有效的應(yīng)急措施是（ ）。B
A、多喝開水 B、催吐 C、找解毒藥
23、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（ ）。B
A、批評教育并開除 B、批評教育 C、開除
24、（ ）應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機制，對學(xué)生進行安全教育。B
A、地方人民政府 B、學(xué)校 C、教育主管部門
25、（ ）用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。B
A、允許 B、禁止 C、歡迎
26、（ ）亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)防礙直行的車輛和被放行的行人通行。C
A、紅燈 B、黃燈 C、綠燈
27、如果家里有人突發(fā)危險疾病，應(yīng)撥打的電話是（ ）。B
A、110 B、120 C、119 D、122
28、遇到交通事故，應(yīng)撥打的電話是（ ）。D
A、110 B、120 C、119 D、122
4.安全知識競賽
《中小學(xué)安全防范知識競賽》活動方案 【活動目的】為了使同學(xué)進一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求，增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個文明守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動過程】 主持人語： 張：同學(xué)們，今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動，我想，咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了，我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解，又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動. 【活動一】 李：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》. 一. 判斷：（10）分 （1） 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.（╳） （2） 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.（ √ ） （3） 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.（ *） （4） 體檢時要做到；（1）不能弄虛作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活動二】小品 張：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者：略 【活動三】《比劃猜猜猜》 顧：這個小品可真夠有意思，前面的節(jié)目都是一個人當(dāng)角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽規(guī)則：【由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分?！?1.小偷小摸； 2.輕聲緩步； 3.拳打腳踢； 4.禮讓三分； 5.追逐喧嘩； 6.鼓掌。
【活動四】歌曲欣賞 張：時間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅?，掌聲有請?【活動五】答題競賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎品） 一、填空題 1、坐 ， 立 ， 行 ，讀書 ， 寫字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車，主動買票 。給老，弱，病，殘 ，孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。
3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報告” ，經(jīng)教師同意后再進教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，雙手捧書。
5、出操集隊時要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長發(fā) ，女生不穿 高跟鞋。
7、誠實謙虛，有錯就改。 8、按時到校，不遲到，不早退 ，不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進教室，班長A ，教師檢查紀(jì)律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊 2、進老師辦公室或居室，要C 。
(A) 喊“報告”允許后進入 （B）輕敲門，允許后進入 （C）喊“報告”或輕敲門，允許后進入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 （B）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級爭榮譽 （C）學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 4、為了安全，體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假，不隱瞞病史 （B）不隱瞞病史，遵守秩序 （C）不隱瞞病史，不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子，不能在道路上騎車。
（A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r B 。 (A) 與他吵一架 （B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對方 7、上下樓梯，靠 B 走。
（A）左 （B）右 （C）中間 8、下課后，值日生要負(fù)責(zé)擦黑板，整理教室， A 。 (A)開窗 （B）清掃 （C）倒垃圾 【活動小結(jié)】 本次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動，牢記《中小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。
5.江酉省中小學(xué)生安全知識競賽試題
江西省中小學(xué)學(xué)生安全知識競賽江西省中小學(xué)學(xué)生安全知識考試 考試注意事項： 請認(rèn)真作答，未提交答案前請不要關(guān)閉網(wǎng)頁。
一、選擇題 1、足球比賽時（ B） A、穿帶鐵釘?shù)淖闱蛐?B、穿普通的足球鞋 2、在氣溫高、濕度大的環(huán)境進行大強度訓(xùn)練時最易發(fā)生（B ） A、腹瀉 B、中暑 C、腦膜炎 3、出現(xiàn)下列什么情況有可能運動量過大？（ A） A、食欲不振，全身乏力 B、睡眠改善、精神愉快 C、主觀感覺不明顯 4、下列做法正確的是（ B） A、2008年奧運會上劉翔帶傷參加比賽值得我們學(xué)習(xí) B、2008年奧運會上劉翔及時放棄比賽值得我們學(xué)習(xí) C、2008年，遼寧錦州市八中初三五班女生靜靜（化名）為迎接中考的體育考試，不頎由自己患有先天性心臟痛，拼命進行體育訓(xùn)練.她希塑用自己的汗水換來分?jǐn)?shù)的回報，值得我們學(xué)習(xí) D、廣州市七中校運會上兩名男生在沒吃午飯的情況下參加跑步，取得優(yōu)異成績值得我們學(xué)習(xí)。 5、實驗室內(nèi)防止毒物危害的最佳方法是（C ） A、穿工作服 B、佩戴呼吸器具 C、使用無毒或低毒的代替品 6、在學(xué)校遇到不守紀(jì)同學(xué)身體攻擊應(yīng)（ C） A、找高年級同學(xué)或社會青年“擺平” B、打電話告知家長 C、及時報告班主任或其他教師 D、自己伺機報復(fù) 7、用電腦時，眼睛和電腦屏幕的距離保持在（B ）厘米以上。
A、30 B、40 C、50 8、消費者購買的“處理品”是否有權(quán)要求“三包”？（ ） A、是 B、否 9、高層建筑是指（ C）層及以上的樓房。 A、8 B、9 C、10 10、報警人撥打火災(zāi)報警電話后，應(yīng)該到門口或交通路口等待消防車到來。
（A ） A、正確 B、錯誤 C、不一定 11、一個人在家時，如果遇到陌生人想要強行入室，你應(yīng)該怎么辦？（ C） A、迅速打開門讓他進來 B、緊張得不知所措 C、立即到窗口大聲叫喊或撥打110報警 12、玲玲在景區(qū)參觀游覽時，應(yīng)該（ C ）。 A、根據(jù)自己所想自由行動 B、好看就自己慢慢看 C、按計劃服從整體安排 13、用水救火應(yīng)注意什么？（D ） ①不能撲救帶電火災(zāi)。
②不能撲救油類火災(zāi)。 ③不能撲救赤紅的金屬。
④不能撲救精密儀器，貴重文物檔案火災(zāi)。 ⑤不能撲救與水起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)。
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②③④⑤ 14、我國的道路通行原則是：（A ） A、右側(cè)通行原則 B、左側(cè)通行原則 C、中間通行原則 15、發(fā)現(xiàn)車輛發(fā)生交通事故后逃逸的，你應(yīng)當(dāng)（A ） A、盡量記住肇事車輛的號牌、車身顏色、車輛型號、車輛用途，逃逸方向等情況，并立即報警 B、趕快離開現(xiàn)場以免不必要的麻煩 C、在無急救知識的情況下自行搶救受傷人員 D、自行追趕肇事車輛 16、騎自行車時，千萬不要與（ A）搶道；不要雙手撒把騎車 A、機動車 B、自行車 C、行人 17、地鐵到站或啟動時要留意聽清（ C），以免造成提前下車或過站。 A、別人說話 B、收音機 C、廣播 18、騎自行車應(yīng)在。
（ A） A、緊靠慢車道右邊 B、緊靠慢車道左邊 C、快車道上行駛 19、騎自行車時下列做法錯誤的是（D ） A、在馬路上不學(xué)練自行車 B、騎車時雙手扶把；騎車時不騎車帶人 C、不多人并騎；不互相攀挾，更不攀扶機動車輛； D、為了練習(xí)英語騎車時戴耳機聽廣播 20、在火災(zāi)或者日常生活中，如被燒、燙傷最有效的應(yīng)急方法是用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施（A ） A、正確 B、錯誤 21、如果家里有人突發(fā)危險疾病，應(yīng)撥打的電話是（ B ）。 A、110 B、120 C、119 D、122 22、如發(fā)現(xiàn)家里的雞、鴨、鵝、鴿子等飛禽突然死亡，該采取哪種措施？（ C ） A、自行掩埋 B、丟棄 C、趕快報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門 23、下面行為屬于妨害社會秩序行為的是（C ）。
A、經(jīng)常逃學(xué) B、模仿家長在考卷上簽字 C、拉幫結(jié)派，欺負(fù)小朋友 24、優(yōu)質(zhì)食用油不應(yīng)有的特征是？（ D） A、無懸浮物 B、沒有沉淀物 C、清晰透明 D、油色發(fā)暗 25、綠色食品分為（B ） A、2級 B、3級 C、4級 26、下列哪種食物含鈣最豐富 （ D） A、米飯 B、梨 C、青菜 D、牛奶 27、調(diào)查顯示世界上所有國家和地區(qū)的高血壓發(fā)病率均與下列哪種調(diào)味料的攝入有關(guān)（A ） A、食鹽 B、味精 C、醋 D、醬油 28、青春期常見的一種慢性毛囊皮脂腺炎癥俗稱“青春痘”，那么在醫(yī)學(xué)上我們稱為什么？（ C） A、痤瘡 B、痔瘡 C、慢性皮炎 D、過敏性丘疹 29、10歲以上的健康人，腋下體溫一般在：（D ） A、35-36℃ B、35、5-36、5℃ C、36-37℃ D、36、5-37、5℃ 30、重金屬元素更容易富積在魚蝦的哪個部位：（D ） A、尾巴 B、頭部 C、身體 D、內(nèi)臟 31、吸煙會導(dǎo)致支氣管炎、心肌梗塞、冠心病、肺氣腫等疾病。尼古丁是煙草中的劇毒物質(zhì)，一支香煙含有6-8毫克尼古丁，這些尼古丁足以殺死幾只老鼠？ （ D）? A、1只 B、3只 C、5只 D、8只 32、通常所說的“三無”食品是指 （ A） A、無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期 B、無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無QS標(biāo)示 C、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無QS標(biāo)示 D、無產(chǎn)地、無保質(zhì)期、無QS標(biāo)示 33、在街上遭遇地震，應(yīng)抱頭迅速到（B ） A、最近的建筑物內(nèi) B、空曠地蹲下 C、高樓 D、立交橋 34、地震后被埋壓住不該采取的措施是（ D）。
A、如果可以自救，則扒開掩埋物，使身體脫。
