**供電有限責(zé)任公司 生產(chǎn)班組周安全日活動(dòng)記錄 填報(bào)單位 變電工區(qū) 2011 年 08 月 日 19 日 活動(dòng)內(nèi)容: 1、認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《安規(guī)》的有關(guān)內(nèi)容,關(guān)于線路作業(yè)時(shí)變電站和發(fā)電廠 的安全措施。
安規(guī)中規(guī)定,線路的停、送電均應(yīng)按照值班調(diào)度員或線路工作許可 人的指令執(zhí)行。嚴(yán)禁約時(shí)停、送電。
應(yīng)先將該線路可能來電的所有斷路器(開關(guān)) 線路隔離開關(guān)(刀閘)、母線隔離開關(guān)(刀閘)拉開,手車開關(guān)應(yīng)拉至試驗(yàn)檢修位 至,驗(yàn)明卻無電壓后,在線路上所有來電的各端裝設(shè)接地線或合上接地刀閘。 值班調(diào)度員或線路工作許可人應(yīng)將線路停電檢修的工作班組數(shù)目、工作負(fù)責(zé)人姓名 工作地點(diǎn)和工作任務(wù)記入記錄薄中。
通過學(xué)習(xí),在今后的工作中要嚴(yán)格執(zhí)行安規(guī)的規(guī)定,以確保工作的安全無誤和 設(shè)備人身的安全。 2、通過某縣供電公司在進(jìn)行配電臺(tái)JP柜進(jìn)、出線更換和低壓線路施工過程中, 不使用工作票 ,不按規(guī)定采取停電、驗(yàn)電、裝設(shè)接地線等措施,造成一起人身觸電 無票工作,現(xiàn)場無安全措施,違章冒險(xiǎn)作業(yè),所暴露出的問題有作業(yè)現(xiàn)場習(xí)慣性違章 作業(yè)人員人員安全意識(shí)差,缺乏自我保護(hù)意識(shí)。
現(xiàn)場安全管理失控,我們對(duì)這起事 故應(yīng)引以為戒,高度重視安全工作的要求,首先在工作前做好現(xiàn)場勘察,明確現(xiàn)場 作業(yè)需要停電的范圍,保留帶電部分和作業(yè)許可制度,根據(jù)工作任務(wù)使用電力線路 第一種工作票和操作票,履行工作許可手續(xù),工作負(fù)責(zé)人在得到許可工作的命令 后方可組織進(jìn)行工作,必須按規(guī)定做好安全組織措施和技術(shù)措施。 活動(dòng)時(shí)間 上午:9:00 主持人 *** 參加人數(shù) 工區(qū)全體 記錄人 *** 應(yīng)出席人數(shù) 應(yīng)出席人數(shù) 12 缺席人姓名及原因 無 領(lǐng)導(dǎo)批閱:。
隨著課程改革的逐步深入,綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一門新興的校本課程,在獲澤大地正如火如荼的開展。
在物理教學(xué)實(shí)踐中,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),有效地開展綜合實(shí)踐活動(dòng),旨在于給學(xué)生提供一種自主的、開放的、研究性學(xué)習(xí)的平臺(tái),培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的個(gè)性,形成正確的世界觀??偟膩碚f,綜合實(shí)踐活動(dòng)過程一般包括:選擇課題、制訂方案、實(shí)施、總結(jié)、交流五個(gè)階段。
一、活動(dòng)主題的確定安全重于泰山,尤其是用電安全,更是不可忽視。因此對(duì)農(nóng)村進(jìn)行安全用電的宣傳工作是非常重要的。
我們認(rèn)為安全用電應(yīng)從學(xué)生抓起,因?yàn)楦骷腋鲬舳加袑W(xué)生,可以依靠學(xué)生宣傳安全用電常識(shí)。因此我們設(shè)計(jì)了“安全用電與家庭電路”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過調(diào)查收集資料和討論,讓學(xué)生列舉家庭用電與農(nóng)業(yè)用電的事實(shí):列舉常見的觸電現(xiàn)象,并加以歸納分類;尋找農(nóng)村用電中的安全隱患;總結(jié)歸納出當(dāng)前農(nóng)村安全用電的注意事項(xiàng)。2、教育學(xué)生要珍惜生命,培養(yǎng)學(xué)生自覺的安全用電的意識(shí)和行為習(xí)慣。
3、通過小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作、交流的能力,分享學(xué)習(xí)成果的態(tài)度。三、活動(dòng)準(zhǔn)備──制訂方案在綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施之初,我根據(jù)活動(dòng)安排,指導(dǎo)學(xué)生撰寫方案、計(jì)劃。
本綜合實(shí)踐活動(dòng)方案如下:1.統(tǒng)計(jì)自己家及鄰居家所用的電器種類,并觀看銘牌,了解常見的大功率用電器2.調(diào)查家庭電路的組成3.以小組為單位調(diào)查家庭安全用電隱患5.通過多種途徑學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)8.學(xué)生之間交流,成果共享9.各組寫出調(diào)查報(bào)告10.全班集中,各組交流11.總結(jié)家庭安全注意事項(xiàng),提出合理化建議四、活動(dòng)實(shí)施活動(dòng)形式為小組活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合。按照計(jì)劃開展活動(dòng),主要活動(dòng)過程如下。
1.調(diào)查收集資料階段利用一周的時(shí)間,統(tǒng)計(jì)自己家及鄰居家所用的電器種類,仔細(xì)觀察各個(gè)用電器的銘牌,理解常見大功率用電器,并記錄;調(diào)查家庭電路中電能表,控制器,保護(hù)器的種類及特點(diǎn):現(xiàn)在家庭電路中用的電能表大體上有三種型式:a.傳統(tǒng)的感應(yīng)式電能表,b.預(yù)付費(fèi)電能表,c.電子式電能表。控制電器和保護(hù)電器有老式的閘刀開關(guān)和熔斷器(俗稱保險(xiǎn)盒),還有新式的小型斷路器(空氣開關(guān))和漏電保護(hù)器。
利用一節(jié)課的時(shí)間,學(xué)生之間交流,成果共享。2.通過多種途徑學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)階段通過教師講解、上網(wǎng)查詢、請(qǐng)教電工師傅等途徑學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)。
初步了解:家庭電路的組成,其中包括電能表,控制電器和保護(hù)電器,保護(hù)措施,如閘刀開關(guān)和斷路器(空氣開關(guān))、熔斷器(保險(xiǎn)盒)、漏電保護(hù)器;以及常見的安全用電常識(shí)。3.探究階段A、通過實(shí)驗(yàn),探究為何不能用濕手接觸電器。
可以通過萬用表、裝有水的茶杯來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,首先將萬用表撥到R*10k擋,測你手指的電阻(兩表筆相距75px);然后將手指沾水浸濕,稍微擦拭以后,再測手指電阻;最后用萬用表測茶杯中水的電阻。邊實(shí)驗(yàn)邊把數(shù)據(jù)記錄在事先設(shè)計(jì)好的表格中。
實(shí)驗(yàn)完畢,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出結(jié)論。B、為什么不能同時(shí)使用大功率的用電器可以讓學(xué)生分組進(jìn)行探究,將一根5A的保險(xiǎn)絲接入家庭電路中,先將1000W的電爐絲接入電路,然后在把電磁爐接入插座,待保險(xiǎn)絲燒斷后,觀察保險(xiǎn)絲是否變黑,從而得出結(jié)論。
五、總結(jié)交流1.各組寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告2.全班集中,各組交流3.總結(jié)出家庭安全用電注意事項(xiàng),提出合理化建議4.把家庭安全用電注意事項(xiàng)印成宣傳材料發(fā)放給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,并且為村里出一期宣傳“安全用電”的板報(bào)六、收獲與體會(huì)這次活動(dòng),較好地達(dá)成了預(yù)期的目標(biāo),同學(xué)們的收獲很大,主要表現(xiàn)在:首先,學(xué)生們在活動(dòng)中通過主動(dòng)的探索,系統(tǒng)地了解了“安全用電”的知識(shí),還培養(yǎng)了學(xué)生探索科學(xué)知識(shí)的興趣。其次,通過活動(dòng),同學(xué)們親歷了采訪,上網(wǎng)查詢和實(shí)地調(diào)查,以及數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)等工作,培養(yǎng)了學(xué)生們開展科學(xué)研究和從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力,提高了學(xué)生們從事科技實(shí)踐活動(dòng)的興趣。
最后,通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深刻地了解了“安全用電”問題的重要性?;顒?dòng)總結(jié)時(shí)讓同學(xué)們談?wù)勼w會(huì),同學(xué)們紛紛說:一定要把安全用電問題放在首位,不僅自己注意,而且要做好宣傳工作,為提高全民的安全用電意識(shí)做出自己的貢獻(xiàn)。
七、活動(dòng)反思如何認(rèn)識(shí)、對(duì)待和開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,直接關(guān)系到新課程的實(shí)施質(zhì)量。我們要把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和物理學(xué)科聯(lián)系起來。
創(chuàng)造性的引領(lǐng)學(xué)生開展活動(dòng)。它立足于學(xué)生的自身生活和社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)從事有益的活動(dòng),研究和解決問題。
在活動(dòng)中,教師始終以一個(gè)平等的參與者、交流者的身份加以引導(dǎo)。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)探究式的學(xué)習(xí),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
不斷的把素質(zhì)教育推向一個(gè)更深的層次。
一、安全用電須知 1、安全用電,人人有責(zé),確保人身設(shè)備安全。
2、用電要申請(qǐng),安裝、修理找電工:不準(zhǔn)私拉亂接用電設(shè)備。 3、臨時(shí)用電,要向當(dāng)?shù)毓╇娝k理用電申請(qǐng)手續(xù);用電設(shè)備安裝要符合規(guī)程要求,驗(yàn)收合格后方可接電;用電期間電力設(shè)施應(yīng)有專人看管,用完及時(shí)拆除,不準(zhǔn)長期帶電。
4、嚴(yán)禁私自改變低壓系統(tǒng)運(yùn)行方式、利用低壓線路輸送廣播或通訊信號(hào)以及采用“一相一地”等方式用電。 5、嚴(yán)禁私設(shè)電網(wǎng)防盜、捕鼠、狩獵和用電捕魚。
6、嚴(yán)禁使用電視天線、電話線等非規(guī)范的導(dǎo)體代替電線。 7、嚴(yán)禁使用掛鉤線、破股線、地爬線和絕緣不合格的導(dǎo)線接電。
8、嚴(yán)禁攀登、跨越電力設(shè)施的保護(hù)圍墻或遮欄。 9、嚴(yán)禁往電力線、變壓器等電力設(shè)施上扔?xùn)|西。
10、不準(zhǔn)在電力線路、電力設(shè)備等電力設(shè)施附近放炮采石。 11、不準(zhǔn)靠近電桿挖坑或取土;不準(zhǔn)在電桿上拴牲口;不準(zhǔn)破壞拉線,以防倒桿斷線。
12、不準(zhǔn)在電力線上掛曬衣物,曬衣物(繩)與電力線要保持1.25m以上的水平距離。 13、不準(zhǔn)將通訊線、廣播線和電力線同桿架設(shè);通訊線、廣播線、電力線進(jìn)戶時(shí)要明顯分開,發(fā)現(xiàn)電力線與其他線搭接時(shí),要立即找電工處理。
14、不得在高壓電力線路底下蓋房子、打井、打場、堆柴草、栽樹和竹子。 15、在電力線等電力設(shè)施附近立井架、修理房屋和砍伐樹木時(shí),必須經(jīng)電力部門同意,采取防范措施。
16、演戲、放電影和集會(huì)等活動(dòng)遠(yuǎn)離架空電力線路和其它電力設(shè)備,防止觸電傷人。 17、教育兒童不要玩弄電氣設(shè)備、不要爬電桿、不要搖晃拉線、不要爬變壓器臺(tái),不要在電力線附近打鳥、放風(fēng)箏和有其它損壞電力設(shè)備的行為。
18、發(fā)現(xiàn)電力線斷落時(shí),不要靠近落地點(diǎn),更不能觸摸斷電線,要離開導(dǎo)線的落地點(diǎn)8m以外;并看守現(xiàn)場,立即找電工處理或報(bào)告供電所。 19、發(fā)現(xiàn)有人觸電,不要赤手去拉觸電人的裸露部位。
應(yīng)盡快斷開電源,并按《緊急救護(hù)法》進(jìn)行搶救。 20、必須跨房的低壓電力線,要與房頂?shù)拇怪本嚯x保持2.5m及以上;對(duì)建筑物的水平距離應(yīng)保持1.25m及以上。
21、架設(shè)電視天線時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離電力線路;天線桿與高低壓電力線路最近處的最小距離應(yīng)大于3.0m及以上,天線拉線與上述電力線的凈空距離應(yīng)大于3.0m以上。 22、家庭用電禁止亂接電源和使用帶插座的燈頭。
23、用戶維修電器或接室內(nèi)電線時(shí),應(yīng)先斷電源才工作。 24、用戶發(fā)現(xiàn)廣播喇叭發(fā)出怪叫時(shí),不準(zhǔn)亂動(dòng)設(shè)備,要先斷開廣播電源開關(guān),再找電工處理。
25、擦拭燈頭、開關(guān)、電器時(shí),要斷開電源開關(guān)后進(jìn)行;更換燈泡時(shí),要站在干燥木凳等絕緣物上。 26、發(fā)現(xiàn)電力線路、設(shè)備發(fā)生故障。
如:線路斷線、倒桿、避雷器擊穿、變壓器燒毀等故障,要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓╇娝蚩h調(diào)度室匯報(bào),以便能盡快搶修,恢復(fù)供電。 二、日常生活中如何防觸電 1、自覺遵守安全用電規(guī)章制度。
2、用電線路及電氣設(shè)備絕緣必須良好,燈頭、插座、開關(guān)等帶電部分絕對(duì)不能外露,嚴(yán)防人體觸及帶電部位。 3、濕手不要接觸或操作電氣設(shè)備,不得用濕布擦拭帶電電器。
4、教育孩子不要玩弄電氣設(shè)備。 5、不得剪斷落到地上的電線,不得靠近落地電線。
6、進(jìn)行電氣工作前,需先驗(yàn)明確實(shí)無電。 7、不能用手摸燈頭螺絲口,不能用手拔裸地線,不要玩弄帶電設(shè) 備,不得直接拉電線將插頭拔出。
三、如何應(yīng)急處置觸電事故 1、發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先使觸電者迅速脫離電源,千萬不要用手去拉觸電人,趕快拉斷開關(guān),斷開電源,或用干燥的木棒、竹竿挑開電線,或用有絕緣柄的工具切斷電線。 2、將脫離電源的觸電者迅速移至通風(fēng)干燥處仰臥,松開上衣和褲帶,觀察觸電者有無呼吸,摸一摸頸動(dòng)脈有無搏動(dòng)。
3、施行急救用正確的人工呼吸和胸外心臟按壓法進(jìn)行現(xiàn)場急救,同時(shí)及時(shí)撥打120急救電話,呼叫醫(yī)務(wù)人員盡快趕到現(xiàn)場進(jìn)行救治,在醫(yī)務(wù)人員未到達(dá)前,現(xiàn)場挽救人員不應(yīng)放棄現(xiàn)場搶救。嚴(yán)禁對(duì)觸電人打強(qiáng)心針。
小學(xué)安全活動(dòng)教育記錄一:防止觸電事故。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電教育,不能接近、觸摸電源和電器。不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。 小學(xué)安全活動(dòng)教育記錄二:學(xué)校及公共場所防火。
禁止學(xué)生攜帶煙花、爆傷、砸炮、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)校。用過的廢紙,舊書本等,不要隨便亂燒。
如非燒不可時(shí),也要遠(yuǎn)離建筑物,并要有專人負(fù)責(zé)看守,等余火完全熄來后再離開現(xiàn)場。 小學(xué)安全活動(dòng)教育記錄三:道路交通安全。
行人必須遵守下列規(guī)定:①必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。 ②通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑,沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。
這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。 1.牢記火警電話119。
沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。2. 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
3. 說明什么東西著火,火勢怎樣。4. 講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5. 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。 以上只是小學(xué)安全活動(dòng)教育記錄的其中很小一部分,小學(xué)安全活動(dòng)教育記錄的范圍很廣,涉及到方方面面,由于篇幅有限,只能稍作介紹。
相信只要大家能把小學(xué)安全活動(dòng)教育記錄的活動(dòng)堅(jiān)持下去,一定會(huì)避免很多安全事故的發(fā)生。
第-一z課件b網(wǎng) 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒初步了解電的知識(shí),并通過實(shí)驗(yàn)知道什么東西容易導(dǎo)電,什么不能導(dǎo)電。
2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考能力和對(duì)科學(xué)探索的興趣。 3、教育幼兒日常生活中注意安全用電。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 干電池,1.5V電一珠、長木片、銅絲、鐵釘、塑料袋、布條、紙條、橡皮管、塑料管、毛線、分類盒等, 數(shù)量與幼兒數(shù)相等。幼兒已有關(guān)于電池正、負(fù)極的知識(shí)。
活動(dòng)過程: 1、出示材料,引起幼兒動(dòng)手操作的興趣。 2、幼兒動(dòng)手操作,探索其中的秘密。
(1)講解操作的方法。幼兒邊操作邊探索,把每樣?xùn)|西一端放在電池的負(fù)極處,另一端在電池正極處 小燈泡上,看看哪些能使燈泡亮起來,哪些不能。
想一想為什么,將得出的結(jié)果用分類盒分開。 (2)幼兒自由研究操作,教師巡回指導(dǎo)。
(3)請(qǐng)幼兒互相討論操作結(jié)果。 (4)請(qǐng)每組選出幼兒代表說說自己的操作情況。
3、教育幼兒安全用電。人的身體可以導(dǎo)電,插插頭時(shí),手不能碰插頭的金屬片,不能把手伸到插座內(nèi), 更不能隨便碰電源、電線。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,對(duì)用電安全要求也越來越重要,目的在于給大家提供一種自主的、開放的、研究性學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使大家了解生活,了解社會(huì),受到科學(xué)態(tài)度、科學(xué)觀念的熏陶,培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的個(gè)性,形成正確的世界觀。
活動(dòng)過程一般包括:選擇課題、制訂方案、實(shí)施、總結(jié)、交流五個(gè)階段。 一、活動(dòng)主題的確定 從歷年農(nóng)村發(fā)生的觸電死亡事故來看,不懂用電知識(shí),發(fā)生的觸電死亡事故占二分之一。
因此當(dāng)前農(nóng)村安全用電的宣傳工作是非常重要的。我們認(rèn)為安全用電應(yīng)從學(xué)生抓起,因?yàn)楦骷腋鲬舳加袑W(xué)生,可以依靠學(xué)生宣傳安全用電常識(shí)。
因此我們設(shè)計(jì)了“安全用電與家庭電路”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 通過調(diào)查收集資料和討論,讓學(xué)生列舉家庭用電與農(nóng)業(yè)用電的事實(shí):列舉常見的觸電現(xiàn)象,并加以歸納分類;尋找農(nóng)村用電中的安全隱患;總結(jié)歸納出當(dāng)前農(nóng)村安全用電的注意事項(xiàng)。
教育學(xué)生要珍惜生命,培養(yǎng)學(xué)生自覺的安全用電的意識(shí)和行為習(xí)慣。 通過小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作、交流的能力,分享學(xué)習(xí)成果的態(tài)度。
鼓勵(lì)學(xué)生利用多種手段、多種途徑來獲取知識(shí)和信息,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力;鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新方法、新思路,激發(fā)他們探究與創(chuàng)新的欲望。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備──制訂方案 在綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施之初,一般由教師設(shè)計(jì)撰寫活動(dòng)方案,但隨著活動(dòng)的展開,就要指導(dǎo)學(xué)生撰寫方案、計(jì)劃。
“安全用電與家庭電路”的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案如下: 1.統(tǒng)計(jì)自己家及鄰居家所用的電器種類 2.調(diào)查家庭配電線路結(jié)構(gòu) 3.以小組為單位統(tǒng)計(jì)本村農(nóng)業(yè)上所用的電器的種類 4.以小組為單位調(diào)查農(nóng)村安全用電隱患 5.充分利用當(dāng)?shù)氐馁Y源,深入工廠調(diào)查各類開關(guān) 6.通過多種途徑學(xué)習(xí)安全用電知識(shí) 7.通過實(shí)驗(yàn)探究為何不能用濕手接觸電器 8.學(xué)生之間交流,成果共享 9.各組寫出調(diào)查報(bào)告 10.全班集中,各組交流 11.總結(jié)出農(nóng)村安全用電注意事項(xiàng),給當(dāng)?shù)卣岢龊侠砘ㄗh 四、活動(dòng)實(shí)施 活動(dòng)形式為小組活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合。按照計(jì)劃開展活動(dòng),主要活動(dòng)過程如下。
1.調(diào)查收集資料階段 利用一周的時(shí)間,統(tǒng)計(jì)自己家及鄰居家所用的電器種類,調(diào)查家庭配電線路結(jié)構(gòu);利用一周的時(shí)間,以小組為單位統(tǒng)計(jì)本村農(nóng)業(yè)上所用的電器的種類;利用一個(gè)月的時(shí)間,以小組為單位調(diào)查農(nóng)村安全用電隱患;利用兩節(jié)課的時(shí)間,學(xué)生之間交流,成果共享。 如果該課題放在綜合實(shí)踐活動(dòng)之初,在活動(dòng)內(nèi)容方面,可以范圍窄一些,問題更具體一些,例如限制在如下三方面。
(1)調(diào)查家庭配電線路結(jié)構(gòu)是單回路,還是多回路。 舊的配電線路,負(fù)載功率小,所有插座和燈具均接在同一回路中,稱為單回路配電線路,在建筑工程圖中常用圖1表示。
這種簡單的配電線路常明敷在墻面上。 目前各種家用電器大量涌入家庭,負(fù)載功率大增,單回路小負(fù)載功率配電線路已不合實(shí)用。
現(xiàn)已采用較大負(fù)載功率的多回路配電線路,如圖2所示。圖2中有兩個(gè)分支回路,一個(gè)分支回路供照明用電,由一個(gè)斷路器單獨(dú)控制;另一個(gè)分支回路供插座用電。
接插座的用電設(shè)備發(fā)生故障,不會(huì)影響照明用電。還有的空調(diào)機(jī)和洗手間插座分別單獨(dú)成一回路,形成多回路(四回路或更多)配電線路,所有戶內(nèi)配電線路已不再采用明敷,而采用鋼管或塑料管在墻、地、天花板內(nèi)暗敷。
可以讓學(xué)生調(diào)查了解自己家里以及鄰居、親友家里的電路屬于哪一種。 (2)調(diào)查家庭配電線路中的電能表、控制電器和保護(hù)電器。
現(xiàn)在家庭電路中用的電能表大體上有三種型式:a.傳統(tǒng)的感應(yīng)式電能表,b.預(yù)付費(fèi)電能表,c.電子式電能表。 控制電器和保護(hù)電器有老式的閘刀開關(guān)和熔斷器(俗稱保險(xiǎn)盒),還有新式的小型斷路器(空氣開關(guān))和漏電保護(hù)器。
對(duì)以上兩項(xiàng)調(diào)查還可以做些分析,分析新舊的比例,以及城鄉(xiāng)的差異。 (3)充分利用當(dāng)?shù)刭Y源深人工廠調(diào)查生產(chǎn)的各類開關(guān) 保定市是有名的生產(chǎn)開關(guān)的城市,大小開關(guān)廠有許許多多,有生產(chǎn)大型開關(guān)的,也有生產(chǎn)小型斷路器和漏電保護(hù)器的。
從調(diào)查中可以了解各種開關(guān)的結(jié)構(gòu)和原理,從而了解物理知識(shí)在其中的應(yīng)用。 2.通過多種途徑學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)階段 通過教師講解、查閱圖書資料、上網(wǎng)查詢、請(qǐng)教專家、請(qǐng)教電工師傅等途徑學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)。
初步了解:家庭電路的組成,其中包括電能表,控制電器和保護(hù)電器,保護(hù)措施,如閘刀開關(guān)和斷路器(空氣開關(guān))、熔斷器(保險(xiǎn)盒)、漏電保護(hù)器;保護(hù)接地措施的應(yīng)用及其作用。(參考人民教育出版社出版,王紹符編著《安全用電與家庭電路》一書) 3.探究階段 通過實(shí)驗(yàn),探究為何不能用濕手接觸電器。
我們可以通過萬用表、裝有水的茶杯來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,首先將萬用表撥到R*10k擋,測你手指的電阻(兩表筆相距3cm);然后將手指沾水浸濕,稍微擦拭以后,再測手指電阻;最后用萬用表測茶杯中水的電阻。邊實(shí)驗(yàn)邊把數(shù)據(jù)記錄在事先設(shè)計(jì)好的表格中。
實(shí)驗(yàn)完畢,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出結(jié)論。 五、總結(jié)交流 1.各組寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告 2.全班集中,各組交流 3.總結(jié)出農(nóng)村安全用電注意事項(xiàng),給當(dāng)?shù)卣岢龊侠砘ㄗh 4.把農(nóng)村安全用電注意事項(xiàng)印成宣傳材料發(fā)放給當(dāng)?shù)亍?/p>
生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握最基本的安全用電常識(shí)。我查了些資料,希望對(duì)你有幫助吧。
l.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。
所以,說起用電安全,開關(guān)插座真的很重要。要及時(shí)拔掉插頭合閉開關(guān),開關(guān)插座的安全性能特別重要。家里選用開關(guān)插座一定要盡量別買雜牌,市面上的假冒偽劣太多了。像西門子啊、福田點(diǎn)開關(guān)啊、松下等等的,都是大品牌,比較放心可靠。尤其是福田點(diǎn)開關(guān)啊,我同事上次在買了D3系列的全套,真心覺得很不錯(cuò)。福田家現(xiàn)在主推面板全純平的點(diǎn)開關(guān),不積塵,安全性能也更高,和傳統(tǒng)的翹板開關(guān)不同,點(diǎn)開關(guān)是全新一代的開關(guān),李冰冰代言的呢。
1、用電線路及電氣設(shè)備絕緣必須良好,燈頭、插座、開關(guān)等的帶電部分絕對(duì)不能外露,以防觸電。
2、不要亂拉亂接電線,以防觸電或發(fā)生火災(zāi)。
3、不要站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器,以防觸電。
4、保險(xiǎn)絲選用要合理,切忌用銅絲、鋁絲或鐵絲代替,以防發(fā)生火災(zāi)。
5、所使用的家用電器如電冰箱、電冰柜、洗衣機(jī)等,應(yīng)按產(chǎn)品使用要求,裝有接地線的插座。
6、檢修或調(diào)換燈頭,即使開關(guān)斷開,也切忌用手直接觸及,以防觸電
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