原發(fā)布者:寒梅百事通
團隊的介紹怎么寫創(chuàng)業(yè)計劃競賽團隊簡介及組成1.團隊的概念團隊是指擁有共同目標,并且具有不同能力的一小群人有意識的協(xié)調(diào)行為或力的系統(tǒng),是一種應用廣泛、靈活的組織形式。對于大學生創(chuàng)業(yè)團隊,可以說由一群具有創(chuàng)新意識、擁有共同目標、有著不同專業(yè)知識背景的朝氣蓬勃的年輕人組成的一個不可分割的整體。這群人就如同人的五官一樣,共同協(xié)作維持一個人的生存,缺一不可。如果沒有了其中一個,這個人將不能健康的活著。2.如何組建高效團隊為了打造最佳創(chuàng)業(yè)團隊,在選人方面要考慮到隊員的年齡互補、知識互補、能力互補、性格互補、氣質(zhì)互補、性別互補等方面,從各個專業(yè)挑選人才,因為不是每一個人都適合在創(chuàng)業(yè)里工作。在選擇隊員時不僅要考慮能力和技能,還要考慮隊員的個人偏好和個性。創(chuàng)業(yè)團隊每一個成員的個性對團隊行為都有很大影響。如果隊員性格普遍外向、待人隨和、責任心強、感情穩(wěn)定,那將是團隊的一筆大財富。如果團隊成員很靈活,可以擔任彼此的工作,這對團隊來說更是一項明顯的增值。極大地提高了團隊的適應性,使團隊之間的依賴性減少。因此。在選擇隊員時要選擇那些具有靈活性的,然后對隊員進行交叉培訓,讓每個創(chuàng)業(yè)團隊的隊員對各方面的知識都有涉及,讓他們可以承擔彼此的工作,這樣使團隊的長遠績效得以提高。3.團隊在一次次改變中實現(xiàn)成功的方法收集數(shù)據(jù),可以用問卷調(diào)查的方式來了解團隊目標、團隊協(xié)作等各方面的看法。也可以和隊員面對
創(chuàng)業(yè)計劃競賽團隊簡介及組成1。
團隊的概念團隊是指擁有共同目標,并且具有不同能力的一小群人有意識的協(xié)調(diào)行為或力的系統(tǒng),是一種應用廣泛、靈活的組織形式。對于大學生創(chuàng)業(yè)團隊,可以說由一群具有創(chuàng)新意識、擁有共同目標、有著不同專業(yè)知識背景的朝氣蓬勃的年輕人組成的一個不可分割的整體。
這群人就如同人的五官一樣,共同協(xié)作維持一個人的生存,缺一不可。如果沒有了其中一個,這個人將不能健康的活著。
2。如何組建高效團隊為了打造最佳創(chuàng)業(yè)團隊,在選人方面要考慮到隊員的年齡互補、知識互補、能力互補、性格互補、氣質(zhì)互補、性別互補等方面,從各個專業(yè)挑選人才,因為不是每一個人都適合在創(chuàng)業(yè)里工作。
在選擇隊員時不僅要考慮能力和技能,還要考慮隊員的個人偏好和個性。創(chuàng)業(yè)團隊每一個成員的個性對團隊行為都有很大影響。
如果隊員性格普遍外向、待人隨和、責任心強、感情穩(wěn)定,那將是團隊的一筆大財富。如果團隊成員很靈活,可以擔任彼此的工作,這對團隊來說更是一項明顯的增值。
極大地提高了團隊的適應性,使團隊之間的依賴性減少。因此。
在選擇隊員時要選擇那些具有靈活性的,然后對隊員進行交叉培訓,讓每個創(chuàng)業(yè)團隊的隊員對各方面的知識都有涉及,讓他們可以承擔彼此的工作,這樣使團隊的長遠績效得以提高。3。
團隊在一次次改變中實現(xiàn)成功的方法u收集數(shù)據(jù),可以用問卷調(diào)查的方式來了解團隊目標、團隊協(xié)作等各方面的看法。 也可以和隊員面對面的交流,讓他說說對團隊的看法和隊員們在團隊中的故事。
還要多觀察團隊成員和其他團隊的成員,留心細節(jié),這樣我們就能了解到團隊成員相互之間的真實情況。u安排時間討論調(diào)查結(jié)果u站在別人的角度看問題,團員之間要相互了解,讓大家知道每個人的觀點。
u提出明確定義的問題u團隊比較容易解決具體的沖突,而不是原則上和觀念上的沖突。要是爭辯聚焦問題本身,而不是人身攻擊。
向團隊及其成員闡述自身的感覺和反應,并認識解決沖突會有收獲,未能解決沖突也會有損失團隊內(nèi)發(fā)生爭斗需要付出代價,擺脫爭斗也同樣需要付出代價。 當每個人都意識到其中的成本和收益時,討論會更富有成效。
u使用探索和討論的技巧,使團隊成員設(shè)想不同的可能性,避免一定采用人的觀點的假設(shè),要將各種意見整合起來。u堅持,但也需要變通。
團隊成員為設(shè)計使用的方案需要堅持自己好的觀點,但必要時也要聽取別人的意見,彌補自己的不足,完善自己的方案。 u不斷改進,團隊需要時間來發(fā)展,矛盾的解決同樣如此。
團隊應該通過不斷的討論來取得進步,而不是在短時間內(nèi)解決所有問題,不能指望很快就能成為成功的團隊。
火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的生命。
火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險??!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災,造成了財物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險。
然而,即使你被安全。它是那么的寶貴,更幸福,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。如今,它就會時刻威脅到你的生命,可以說是人類的好朋友,也許就不會遺憾終生了火是人類離不開的東西,更美好。因此。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,無論如何掙扎,如果在3樓以下可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上。如果你掌握了正確的方法。
火是很危險的,又是那么的脆弱。你必須知道消防電話119,即使你被安全救出來。
有人由于煤氣爆炸,不知有多少人在火中無聲得死去,以致于吞噬人的生命!生命只有一次,而是被煙熏死的。但是,切不要盲目跳樓,線路故障等各種原因發(fā)生火災,還會遭受財產(chǎn)慘重損失,叫喊也無濟于事了。因為在火場,謹防火災!其實,如果我們對火缺少警惕,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,有很多人不是被火燒死的,你要自己尋找出路。
然而,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去。但是。當你被困在火中時。當救護人員還未到達火場之前,只要你稍稍松懈,不能從門口出去可以從窗戶出去,許多人對此覺得無關(guān)緊要,懂得如何從火場中逃生是十分重要的,所以最好的方法還是——避免火災,調(diào)皮的火苗不斷地擴散。如今。若住在3樓以上,如果這些人懂得消防安全,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏,這時你要馬上打給消防部隊求救,我認為消防安全很重要。如果門把著了火,這是多么危險啊,安全的脫離危險,也許結(jié)果就不會是這樣了,造成了財物的損害和人員的傷亡
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序,特訂定本公約。全校師生、家長應共同遵循,使學生的校園生活更美好。
ì 生活常規(guī)篇
一、全校師生應配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時間請勿在校園公共區(qū)域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進行兒童朝會,學生聽到國歌、國旗歌應就地立正,晚到校的學生應在校園指定處等待朝會完畢才進教室。
四、午間靜息時間 ( 12:40—13:20 ) 所有的學生應在教室內(nèi)休息。有需要進行午間活動的班級,應以班級為單位,在不影響他人午靜息的原則下,由教師帶領(lǐng)活動。
五、放學時間請學生確實依照各路隊路線整隊行走,并尊重糾察隊指揮。過馬路要走有導護站崗的路口,不可以在路途中逗留。
六、教室內(nèi)、走廊上及人行道上嚴禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動。
七、教室內(nèi)、走廊上及人行道上請勿奔跑,有急事請以快走的方式前進。
八、校內(nèi)游戲器材必須依照安全的方式排隊使用,例如溜滑梯不可站著或趴著溜下。
九、學生星期一、二、四、五應穿著本校制服或運動服到校,周三穿著便服校。
ì 校園環(huán)境維護篇
一、為顧及個人衛(wèi)生并使校園環(huán)境整齊清潔,請勿把食物帶出教室外食用,室內(nèi)體育活動場地禁止飲食。校園公共區(qū)域禁止丟垃圾。
二、全校師生應共同為校園環(huán)境整潔衛(wèi)生努力,也是每個人的共同責任。
三、早上到校7:55分以前各班應先整理教室、周遭環(huán)境衛(wèi)生及分配之公共區(qū)域。
四、班級垃圾請用指定的垃圾袋打包好,在指定的時間送至垃圾場,外掃區(qū)的小片落葉、大型垃圾、大樹枝及椰子樹葉請在指定時間送至大型垃圾堆置場。
五、資源回收物請各班指定代表在回收前確實整理、沖洗乾凈,再至指定時間地點進行資源回收工作。
六、使用廁所請確實沖水、洗手,并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時間,可至訓導處借用體育器材。
2、各班借用器材請派兩位代表負責先填寫「器材借用單」,請體育老師簽名確認后,再借用器材。因器材有限,恕不接受自由活動或下課時間的個人借用申請。
3、器材使用完畢,請任課教師督導學生將器材整理好,於該節(jié)下課時間如數(shù)歸還。歸還時請在事先填寫的「器材借用單」上打勾注明已歸還。
《中小學安全防范知識競賽》活動方案 【活動目的】為了使同學進一步了解、理解新的《中小學安全防范》要求,增強班級凝聚力,使學生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
【活動準備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動過程】 主持人語: 張:同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對中學生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動. 【活動一】 李:下面我們進行第一個活動——《是對是錯》. 一. 判斷:(10)分 (1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳) (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ ) (3) 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( *) (4) 體檢時要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( * ) 【活動二】小品 張:《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風波》 表演者:略 【活動三】《比劃猜猜猜》 顧:這個小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個人當角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽規(guī)則:【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分?!?1.小偷小摸; 2.輕聲緩步; 3.拳打腳踢; 4.禮讓三分; 5.追逐喧嘩; 6.鼓掌。
【活動四】歌曲欣賞 張:時間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅?,掌聲有請?【活動五】答題競賽:(全體同學參與,贏取小獎品) 一、填空題 1、坐 , 立 , 行 ,讀書 , 寫字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車,主動買票 。給老,弱,病,殘 ,孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。
3、上課遲到者應在教室門口喊 “報告” ,經(jīng)教師同意后再進教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書。
5、出操集隊時要做到 快 、靜 、齊 。 6、學生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長發(fā) ,女生不穿 高跟鞋。
7、誠實謙虛,有錯就改。 8、按時到校,不遲到,不早退 ,不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進教室,班長A ,教師檢查紀律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊 2、進老師辦公室或居室,要C 。
(A) 喊“報告”允許后進入 (B)輕敲門,允許后進入 (C)喊“報告”或輕敲門,允許后進入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學習好、與同學關(guān)系好 (B)學習好、與同學關(guān)系好,能為班級爭榮譽 (C)學習好、身體好、思想好 4、為了安全,體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假,不隱瞞病史 (B)不隱瞞病史,遵守秩序 (C)不隱瞞病史,不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子,不能在道路上騎車。
(A)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲 6、與同學發(fā)生摩擦時 B 。 (A) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對方 7、上下樓梯,靠 B 走。
(A)左 (B)右 (C)中間 8、下課后,值日生要負責擦黑板,整理教室, A 。 (A)開窗 (B)清掃 (C)倒垃圾 【活動小結(jié)】 本次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,我們?nèi)嗤瑢W積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學通過這次活動,牢記《中小學生日常性行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,處理好道德、紀律、自由的關(guān)系,力爭在學校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
星期五班會課,我們六(3)班舉行了一次“安全知識競賽”活動。老師先給我們發(fā)了一張綜合的安全知識問答卷。讓我們先學習20分鐘,再進行小組競賽。
問答卷上面是關(guān)于應急安全知識的匯總。我記得開頭就清楚地寫出了發(fā)生火災、交通事故和需要醫(yī)療救助時可以直接打110,或者分別打119、122、和120三個號碼。
我學到了,小學生去游泳時,盡量要有大人陪同。要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳。 下水前要做準備活動??梢耘芘懿健⒆鲎霾?,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。還要穿色彩鮮艷的泳衣。水下情況不明時,不要下水,以防突發(fā)事件的來臨。
在地震來臨時不要驚慌,要冷靜的判斷是否是遠震。當樓房輕微的左右晃動時,說明震中區(qū)離這較遠,可以就地躲在桌子底下。但如果樓房劇烈的左右或上下擺動時,那就表明震中區(qū)離這里很近,您需要盡快的逃往空曠處。但如果您已經(jīng)被埋住了,您就需要用身旁的硬物敲擊,給救助人員發(fā)出信號,以便救助。
20分鐘很快過去了,老師先讓我們各組派一名組員上臺匯報他學習到的一個知識。我們組派的是陳沐維同學,他一上去就背了一大段關(guān)于地震逃生的知識,為我們組贏來了寶貴的10分。在別人說學到的知識時,他還因為補充別人的回答加了5分。為我們組做作出了巨大的貢獻。在第二環(huán)節(jié),b1組考我們時,我們機智的應答了兩個問題,得回了8分和10分。
競賽結(jié)束了我們組獲得了33分,是全班的最高分!我們?yōu)樽约焊械礁吲d。真是高興的一天啊!
一次難忘的安全知識競賽 鄧燁 600字-700字
You can start with:
Good evening ladies and gentlemen. This is the Safety Knowledge Tournament and now welcome our candidates!
End with:
Thank you everyone for coming to this tournament. I hope you have all enjoyed this evening and also learnt something new.
如果你可以提供多點東西可以寫的更具體
1、遵守學校的各項規(guī)章制度,認真學習安全守則和其他安全知識,認真參加安全教育培訓和講座,增強安全防范意識,提高自我保護能力,在校內(nèi)外參加各種學習、工作、活動、實驗、勞動等時,切實注意安全,保證自身和他人安全。
2、上學、回家路上要遵守交通法規(guī),靠右騎車行走,不在公路、鐵路邊玩耍,橫穿鐵路時要從道口過,并做到“一停、二看、三通過”,橫穿公路要走人行橫道,嚴禁在車輛臨近時穿越鐵路、公路。 3、騎車上學、回家時,不準騎無剎車、無擺腳、無鈴、無鎖、無停車牌的自行車。
騎車時要思想集中、謹慎騎車。通過交叉路口、上(下)坡道或擁擠路段時,應注意觀察交通信號和周圍情況慢速騎行或下車推行。
轉(zhuǎn)彎前,應減速慢行,注意了望并伸手示意,不得猛拐。騎車時,不得雙手離手把,不得撐傘騎車,不得互相追逐,不并行騎車,不得騎車帶人,不攀扶機動車,不高速曲線騎行,不逆向騎車。
不準騎摩托車、助動車和電瓶車上學。 4、妥善保管自己的錢物。
除帶必要的學習用品外,不帶過多的錢來校,不帶與學習無關(guān)玩具和有危安全的物品來校。除特殊需要外,不得攜帶錄放機、隨身聽、照相機、手機等貴重物品來校。
5、進出校門、教室和上下樓梯時,要講秩序、多禮讓,不爭先恐后,不互相擁擠,依次有序地進出上下。在走廊上行走或上下樓梯時應靠右行,并做到不急步奔跑、互相追逐。
6、上體育課和參加體育活動、比賽時,要聽從體育老師和裁判等的指揮,上課、活動和比賽前,一定要做好準備活動,不得玩弄規(guī)定以外的運動器械,不得做規(guī)定以外的危險動作,未經(jīng)許可不得離開隊列擅自活動;在活動和比賽時,不得進入規(guī)定不能進入的區(qū)域,不得在進行危險器械訓練和比賽時穿越危險場地,在不能確認安全的情況下不得去拾撿活動器具;不得在上體育課、進行體育活動和比賽時做有危險的事情。不得在專門場地以外區(qū)域玩、打籃球和排球。
7、做實驗時應嚴格按照操作規(guī)程進行,避免發(fā)生爆炸、觸電等事故。搞衛(wèi)生時,不得跨出窗門、扶欄,無人保護時不得爬高作業(yè)。
嚴禁在實驗和搞衛(wèi)生時互相嬉鬧開玩笑。 8、禁止去電子游戲機房、網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、錄像廳、酒吧、茶吧、臺球攤等不適合未成年人活動消費的場所,不得與校外行為不規(guī)、來歷不明的人交往,未經(jīng)許可不得帶外人進校。
絕對禁糾集校內(nèi)外同學和他人在校內(nèi)外做違反法律法規(guī)和中學生日常行為規(guī)范的事。在不能確認的情況下,不得跟不認識的人外出、吃不認識的人提供的食物飲料。
未經(jīng)請假批準,住校生不得私自出校門。放學后、雙休日或假期里,外出時要與家長打招呼,并早去早回。
未經(jīng)家長許可,不得在外留宿。 9、禁止攜帶有危險性的刀具或其他玩具到校;要注意用火、用電安全,嚴禁在教室、寢室等腰三角形處私拉電線、安裝插座、私接大功率電器,嚴禁濕手觸摸開關(guān)、電器。
禁止在校內(nèi)和其他非允許時間和禁區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹;禁止在校園外面河道游泳玩水,禁止單獨到其他江河湖塘水庫等處游泳,不到衛(wèi)生條件不符合要求的游泳池場游泳;不得在非觀潮地段和危險區(qū)域觀潮;不得去大火、爆炸、易塌易倒等不適合未成年人搶救的場所。要學習和掌握躲避災難、逃生自救的方法和本領(lǐng),在大霧、高溫酷暑、雷雨大風、寒冬暴雪等惡劣天氣和火災、洪水等自然災害發(fā)生時,要特別注意并確保自身的安全。
10、上學、放學回家、外出活動、走親訪友和參觀旅游等乘坐交通工具時,務必注意所乘車、船的安全可靠,不圖方便乘坐無牌、無證車船,不坐超載嚴重有危安全的車船,不將頭、手伸出行駛的車船窗口,不爭先恐后上下車船,按照車上和船上的安全提示做好安全防范工作,系好保險帶或穿好救生衣,車船行駛途中不奔跑走動,不將易燃易爆和其他危險器物帶上車船。到公共場所、野外曠地、人多擁擠和食宿等處,要多留意周圍的人和物,看清消防安全通道,設(shè)想一旦發(fā)生緊急情況如何脫身的預案,萬一遇到犯罪分子和其他危急情況,首先要穩(wěn)定情緒不慌張,一邊設(shè)法自救,一邊設(shè)法報警求救。
11、未經(jīng)校長室批準,任何班級、團體不得私自組織外出集體活動。外出集體活動和參加比賽,事先要有詳細的計劃安排和完備的安全措施,并須按師生比至少1∶25的教師帶隊同行。
外出參觀、郊游等原則上以就近、徒步為主。嚴禁學生擅自在正常學習時間和假期里組織騎車郊游、野餐等活動。
假期小隊的活動安排須經(jīng)輔導老師的認可方可實施,并確?;顒拥慕】?、有益、安全。 12、如在校內(nèi)外發(fā)現(xiàn)有不利于自己和他人的安全隱患或不法侵害,要及時報告家長或老師,避免和消除各種不安全因素。
發(fā)現(xiàn)自己或同學患有傳染性疾病需要隔離時,要及時報告老師并自覺不來校上課或勸阻同學來校上課,防止疾病的傳播蔓延,須等病愈經(jīng)醫(yī)生檢查沒有可能傳播時,再憑醫(yī)生證明方可來校復學上課。
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