紅綠燈在眼前,依法守法保安全。
違法事即阻止,維護(hù)安定最重要。
人民警察為人民,小小少年深知法。
違法亂紀(jì)不可取, 法律面前無人情。
遵紀(jì)守法,從我做起。
擴(kuò)展資料:
為增強(qiáng)“安全教育日”活動(dòng)的針對(duì)性,真正收到實(shí)效,國家教育委員會(huì)與有關(guān)部門委員協(xié)商,每年確定一個(gè)“安全教育日”主題。1996年全國中小學(xué)生“安全教育日”的主題為“全社會(huì)動(dòng)員起來,人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作
《小學(xué)生法制教育》根據(jù)小學(xué)生的年齡時(shí)段、切實(shí)需要和接受能力,從法律常識(shí)、家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活、行為規(guī)范、安全保護(hù)常識(shí)等方面,以生動(dòng)案例的形式,有針對(duì)性地開展法制啟蒙教育,樹立小學(xué)生的法律意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
參考資料:搜狗百科-小學(xué)生法制教育
全國小學(xué)生安全教育日
小學(xué)生安全自護(hù)小常識(shí) 一、馬路上應(yīng)注意的交通安全 1、在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車輛的通行,還有被撞的危險(xiǎn)。
2、走路時(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。 3、如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。 5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。
打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具,以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。 二、乘坐汽車時(shí)應(yīng)注意的安全 1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會(huì)污染環(huán)境,還會(huì) 打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險(xiǎn)。 3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時(shí),撞到硬物上。
4、上下車時(shí)要從右邊,因?yàn)樽筮吙赡苡熊囬_過來。 5、下車時(shí),先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。
三、放學(xué)或雙休日,選擇活動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意的問題 1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場(chǎng)地如公園、廣場(chǎng)等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進(jìn)河里。 4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍,既危險(xiǎn),又會(huì)妨礙交通。 四、過馬路時(shí)應(yīng)注意的安全 1、過馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。
紅燈亮?xí)r,不能過 馬路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確實(shí)沒有車來,才可以過馬 路;如果馬路過了一半時(shí),信號(hào)變了,要趕快過馬路。 2、有時(shí)紅燈亮的時(shí)候,汽車還在離路口很遠(yuǎn)的地方,這時(shí)也不 能過馬路。
因?yàn)榭雌饋碥囯x得很遠(yuǎn),可是,一眨眼的功夫, 它就會(huì)開到你的跟前。 3、路口一般不止有一個(gè)信號(hào)燈,應(yīng)該看哪一處的呢?應(yīng)該看要 穿過的馬路對(duì)面的那盞信號(hào)燈。
4、出巷子口或綠化叢時(shí),不要突然跑過去,因?yàn)榭赡軙?huì)有車子 正好路過。 5、不要圖省事,從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
記得給滿意答案額。
法制安全教育包括四方面,如下: 一、安全法規(guī) 加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化安全責(zé)任和意識(shí)。
深入貫徹教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,繼續(xù)加大對(duì)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)教育和安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳力度,進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)各部門的安全意識(shí)和管理責(zé)任,增強(qiáng)師生法制安全意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校長的培訓(xùn),提高校長安全意識(shí),落實(shí)校長“安全第一責(zé)任人”的責(zé)任。
二、交通、消防、地震、用電、戶外、網(wǎng)絡(luò)安全教育 進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為,加強(qiáng)師德教育和德育隊(duì)伍建設(shè),做好對(duì)學(xué)生思想、心理的教育疏導(dǎo)工作;開展學(xué)生交通安全、消防安全、地震安全、用電安全、戶外安全、網(wǎng)絡(luò)安全教育等系列專題教育,組織消防或地震應(yīng)急疏散演練,不斷提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力及逃生技能,提高青少年自覺學(xué)法、守法用法的公共安全意識(shí)。在進(jìn)行安全宣傳中,要注意形式的多樣化,主題的多樣性,讓學(xué)生有積極的興趣來學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
重點(diǎn)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)事件處理方法、自救互救常識(shí)的教育;緊急電話(如110、119、122、120、校園110等)使用常識(shí)的教育。 三、食品安全 加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。
繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。落實(shí)食品定點(diǎn)采購、索證、檢驗(yàn)及食物48小時(shí)留樣等食品衛(wèi)生管理制度,加大對(duì)學(xué)生食堂的資金投入,完善各種衛(wèi)生設(shè)施。
進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校食堂量化分級(jí)管理,執(zhí)行中小學(xué)和幼兒園食堂不得對(duì)外承包規(guī)定。繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)小賣部的衛(wèi)生監(jiān)督管理,要求各地各校落實(shí)專人負(fù)責(zé),定期不定期對(duì)小賣部的食品衛(wèi)生進(jìn)行抽檢,發(fā)現(xiàn)不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品立即制止銷售,同時(shí)向衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)部門報(bào)告,促使小賣部經(jīng)營者守法經(jīng)營。
對(duì)學(xué)校內(nèi)部個(gè)人承包的小店,學(xué)校指定專人、定期不定期地進(jìn)行抽查,促使其守法經(jīng)營,保證師生的飲食安全。 四、心理健康教育,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,讓學(xué)生擁有健康的心理和必要的自我安全保護(hù)意識(shí)。
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育、耐挫教育,特別是面臨高考、中考,要嚴(yán)密注意“問題”學(xué)生;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、交通法規(guī)教育,傳授學(xué)生必要的火場(chǎng)逃生知識(shí)、緊急救護(hù)知識(shí),以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育、規(guī)范教師行為,學(xué)生出現(xiàn)的某些心理問題,與教師的行為規(guī)范存在著聯(lián)系,教師要加強(qiáng)責(zé)任心教育,力爭(zhēng)將事故隱患扼殺在萌芽階段。
對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的糾紛,一般的“小摩擦”學(xué)校自行處理,大的沖突報(bào)派出所協(xié)助處理。
1、成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
目前有好多學(xué)校已對(duì)小學(xué)生開展法制教育,但還沒有建立健全的組織。在法制教育工作中缺乏科學(xué)性和系統(tǒng)性,在管理上不夠規(guī)范,教育效果不好。
因此要全面深入開展法制教育工作,學(xué)校應(yīng)成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,使之法制教育正常化、規(guī)范化。 2、加強(qiáng)法制教育的專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。
法制教育是專業(yè)性很強(qiáng)的一項(xiàng)工作,涉及到國家的法律法規(guī),關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長。因此,學(xué)校必須有經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的、具有專門知識(shí)的教師來進(jìn)行。
學(xué)??梢蕴暨x思想品德好和熱心這項(xiàng)工作的教師來擔(dān)任法制教育工作,對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),以達(dá)到一定的知識(shí)和技能。在教育工作中教師要積極地學(xué)習(xí)與探索研究,在實(shí)踐中不斷積累知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、提高從事法制教育教師的地位。從事小學(xué)生法制教育的教師工作是繁忙辛苦的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不但要重視他們?cè)趯I(yè)上的培養(yǎng),而且要采取措施提高他們的政治地位,改善他們的物質(zhì)待遇,鼓勵(lì)這些教師熱愛此項(xiàng)工作,調(diào)動(dòng)他們搞好法制教育的積極性。
分析如下:主要內(nèi)容:一、你對(duì)法律知多少:1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》2、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情:(1)曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。(2)為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。
要自覺做到:不逃學(xué)、不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。二、正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育:(1)隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的,有些未成年學(xué)生對(duì)家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對(duì)父母的話聽不進(jìn)去,甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對(duì)教師的批評(píng)教育很反感,認(rèn)為是和自己過意不去。
如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。(2)觀看一個(gè)動(dòng)畫,主要內(nèi)容是:一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L會(huì)很晚才回到家。
回家之后父親知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。 請(qǐng)大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?三、學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益:(1)未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。
依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。四、知識(shí)結(jié)構(gòu) 善用法律保護(hù)自己:(1)求助有路 法律是維護(hù)權(quán)益的最有力武器 非訴訟手段是維護(hù)權(quán)益的常用手段 敢打官司 打官司是最有效的手段, 訴訟的三種類型。
(2)善于斗爭(zhēng) 維護(hù)自己的合法權(quán)益 同違法行為做斗爭(zhēng)是每個(gè)公民的責(zé)任 機(jī)智勇敢,不能硬拼 。四、教學(xué)目標(biāo) :(1)逐步提高依法保護(hù)自己、維護(hù)自身合法權(quán)益的能力; (2)學(xué)會(huì)與他人合作,機(jī)智勇敢地面對(duì)不法行為。
3?情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)。(1)增強(qiáng)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的勇氣和信心。
(2)樹立法律保護(hù)意識(shí),逐步形成善于斗爭(zhēng)的能力。 五、教學(xué)方法:案例教學(xué),探究式學(xué)習(xí)。
其中,探究式學(xué)習(xí)的模式:提出問題小組討論各組交流集體歸納教師指導(dǎo)整理歸納鞏固反饋 四、教學(xué)準(zhǔn)備 1教師準(zhǔn)備。(1)調(diào)查學(xué)生的法律知識(shí)基礎(chǔ)、存在的問題,歸納分類。
(2)準(zhǔn)備相關(guān)案例,案例以問題方式呈現(xiàn)。(3)制作教學(xué)課件,提供相關(guān)網(wǎng)站、相關(guān)法律書籍、資料等。
2?學(xué)生準(zhǔn)備。(1)收集相關(guān)案例,提出問題。
(2)查閱相關(guān)法律書籍資料。六、家居安全要注意什么:1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。
因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣:(1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。(2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
七、游泳時(shí)要注意安全:(1) 游泳需要經(jīng)過體格檢查。(2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
(3) 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)(4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。 (5) 水下情況不明時(shí),不要跳水。
(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。八、交通安全:(1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。(3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄#?)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
九、發(fā)生火災(zāi)怎么辦:(1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地 點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。(2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
(3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。十、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
拓展資料1、《小學(xué)生安全知識(shí)》主要講述關(guān)于小學(xué)生遇到緊急情況時(shí)的一些處理方法和預(yù)防措施,以及容易發(fā)生的安全事故和注意事項(xiàng)。2、教育部、公安部、團(tuán)。
標(biāo)題可以是警鐘長鳴或者法律守護(hù)生命等
涂上背景色
抄寫一些資料:
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。
一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情?!币?yàn)?,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
1、成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。目前有好多學(xué)校已對(duì)小學(xué)生開展法制教育,但還沒有建立健全的組織。在法制教育工作中缺乏科學(xué)性和系統(tǒng)性,在管理上不夠規(guī)范,教育效果不好。因此要全面深入開展法制教育工作,學(xué)校應(yīng)成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,使之法制教育正?;⒁?guī)范化。
2、加強(qiáng)法制教育的專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。法制教育是專業(yè)性很強(qiáng)的一項(xiàng)工作,涉及到國家的法律法規(guī),關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長。因此,學(xué)校必須有經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的、具有專門知識(shí)的教師來進(jìn)行。學(xué)??梢蕴暨x思想品德好和熱心這項(xiàng)工作的教師來擔(dān)任法制教育工作,對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),以達(dá)到一定的知識(shí)和技能。在教育工作中教師要積極地學(xué)習(xí)與探索研究,在實(shí)踐中不斷積累知識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、提高從事法制教育教師的地位。從事小學(xué)生法制教育的教師工作是繁忙辛苦的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不但要重視他們?cè)趯I(yè)上的培養(yǎng),而且要采取措施提高他們的政治地位,改善他們的物質(zhì)待遇,鼓勵(lì)這些教師熱愛此項(xiàng)工作,調(diào)動(dòng)他們搞好法制教育的積極性。
上周星期三下午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。
時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。 在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。
認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛?!?/p>
這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。
如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。
但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的:某市一個(gè)成績本來很優(yōu)秀的學(xué)生,受了一幫壞朋友的引誘,經(jīng)不住誘惑,在街上玩了一個(gè)通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙……,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。
后來竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫!最后被公安機(jī)關(guān)抓獲,受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢? 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。
現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。
中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。
到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會(huì)樹立起一個(gè)文明的集體,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會(huì)受到他人傷害呢?我認(rèn)為同學(xué)們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。
何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個(gè)說話語言得體,不說臟話,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說話沉穩(wěn),動(dòng)作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。
哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢! 這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧。
1、教育學(xué)生懂得什么是社會(huì)主義民主,怎樣發(fā)展社會(huì)主義民主;懂得在行使自己的民主權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家、社會(huì)和集體的利益以及人民的民主權(quán)利。
2、教育學(xué)生懂得憲法是國家的根本大法,是制定一切法律的依據(jù),是保證建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)國的強(qiáng)大武器,每個(gè)中華人民共和國的公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。人人都要養(yǎng)成遵守憲法,維護(hù)憲法的觀念和習(xí)慣,同違反和破壞憲法的行為進(jìn)行斗爭(zhēng)。
3、讓學(xué)生了解社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法治的辯證統(tǒng)一關(guān)系。懂得民主是法制的前提和基礎(chǔ),而法制是民主的體現(xiàn)和保障,目的在于保護(hù)人民群眾的根本利益,調(diào)動(dòng)全體人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加快社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)。
要教育學(xué)生正確使用民主權(quán)利,運(yùn)用社會(huì)主義法制這一武器,保護(hù)人民的民主權(quán)利,打擊反革命分子和各種刑事犯罪分子的破壞活動(dòng),維護(hù)社會(huì)秩序。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)的教育,使學(xué)生懂得什么是法,法的階級(jí)本質(zhì)和作用,以及有關(guān)的政策法令。
引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守法律,并勇于同一切違法現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。教學(xué)方法:案例教學(xué),探究式學(xué)習(xí)。
其中,探究式學(xué)習(xí)的模式:提出問題小組討論各組交流集體歸納教師指導(dǎo)整理歸納鞏固反饋四、教學(xué)準(zhǔn)備、教師準(zhǔn)備。(1)調(diào)查學(xué)生的法律知識(shí)基礎(chǔ)、存在的問題,歸納分類。
(2)準(zhǔn)備相關(guān)案例,案例以問題方式呈現(xiàn)。(3)制作教學(xué)課件,提供相關(guān)網(wǎng)站、相關(guān)法律書籍、資料等。
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