依法治校對我國當(dāng)前的教育管理有著重要意義。我認(rèn)為依法治校的基礎(chǔ)是明確學(xué)校、教師、學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。依法治國已經(jīng)成為我們國家管理的根本方略,教育是國家行政管理的重要部分,國家的法制化離不開教育的法制化??梢哉f,隨著教育教學(xué)法律法規(guī)的發(fā)展完善,依法治教治校顯得刻不容緩。如何實(shí)施依法治校,我談一些實(shí)踐體會如下:
1.實(shí)行依法治校,最重要的是加強(qiáng)制度建設(shè)。制度,就是校規(guī)校紀(jì),包括校長、行政、教師的管理和學(xué)生的管理等各種活動,要求規(guī)范的東西都叫規(guī)章制度,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等同于制度,不僅相對學(xué)生,也對教師、行政人員同樣有效。有規(guī)章制度才有法可依,學(xué)校依法治校,必然有各方面健全的規(guī)章制度,所以健全規(guī)章制度是依法治校的第一個方面。制定完善的學(xué)校應(yīng)當(dāng)包括校名、層次、規(guī)模、基本制度、重要的財(cái)務(wù)制度等等。章程,就相當(dāng)于執(zhí)照,相當(dāng)于學(xué)校與政府的一份合同,學(xué)校依照章程自主管理,政府依照章程老判斷學(xué)校是否依法辦學(xué),雙方之間能形成規(guī)范的關(guān)系。所以首先要強(qiáng)調(diào)制定章程。如在制度中,教育教學(xué)是非常重要的工作,如何開展、教師職責(zé)如何分配,教師教育教學(xué)的組織、管理、監(jiān)督工作應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行都應(yīng)當(dāng)有章可循。章程就是制度,就是校規(guī)校紀(jì)。
2.實(shí)行依法治校,制定規(guī)章制度,要了解教育法律法規(guī),做到合法合理,學(xué)校的規(guī)章制度不能和國家的法律法規(guī)相抵觸。實(shí)行依法治校,在學(xué)校規(guī)章制度建立后,如何頒布呈現(xiàn),應(yīng)該做到公開,使每一個相關(guān)對象都知曉,這一個必需的程序。這有兩個作用,一是相關(guān)對象有這個權(quán)利,讓其知道,可以提高認(rèn)同感和執(zhí)行力;同時,如果缺了這個步驟,這個制度從法律上講就無效。比如,有的學(xué)校發(fā)現(xiàn)教師在工作期間多次上網(wǎng)聊天,就給予紀(jì)律處分,但事先學(xué)校從來沒有對教師上網(wǎng)做過類似明確規(guī)定。這樣教師就會不服,就如俗話說得不知者不罪,也得不到公眾支持,一般只能批評教育;如果之前就明確上網(wǎng)聊天屬影響教育違紀(jì)行為,發(fā)現(xiàn)達(dá)幾次就要給予某個合適的處分的話,就能預(yù)防在前,并且對照條款當(dāng)事人無話可說。所以,平時要注重對師生組織必要的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),特別是校長,要更多地了解法律法規(guī),為制定學(xué)校制定章程、處理事務(wù)進(jìn)行明智的決策。
3.在依法治校過程中,學(xué)??梢越柚煞ㄒ?guī)和司法途徑避免更大損失。比如,學(xué)生在體育活動中受到傷害,這是常會發(fā)生并且容易導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,處理很難。因此有的學(xué)校為回避體育活動事故,就干脆取消體育活動,甚至體育課也不上。停止學(xué)生的正常的體育活動,這是因噎廢食。如果停止體育課,既不合法也不合理。因?yàn)椤督逃ā返囟艞l規(guī)定學(xué)校的義務(wù)中包括“貫徹國家的教育方針,執(zhí)行教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量”,而體育學(xué)科是課程中的重要組成部分;同時,停止體育活動也是剝奪學(xué)生作為公民具有的法律所賦有的生命健康權(quán),學(xué)生有活動鍛煉的自由;停止體育活動,有損學(xué)生身體健康,這是不合情理的,這是更大的損害。所以,盡管體育活動會造成傷害,但是活動還是要開展。其實(shí),學(xué)校也不必害怕,根據(jù)此條例,學(xué)校應(yīng)該主動重點(diǎn)做好的工作是維護(hù)好設(shè)施設(shè)備的安全,嚴(yán)格要求教師按要求組織好服裝穿著、準(zhǔn)備活動、活動秩序,掌握學(xué)生體質(zhì)健康,學(xué)校安全保險(xiǎn)等,以此來有效防范,做到工作在前。如果一旦發(fā)生學(xué)校責(zé)任之外的意外事故,那學(xué)校在協(xié)商不果的情況下可以借助司法途徑來解決,借助法律來推卸不應(yīng)有的包袱,維護(hù)合法權(quán)益,會得到法律的支持。
4.在實(shí)行依法治校過程中,要根據(jù)法律法規(guī)采取恰當(dāng)合理的辦法來完善章程,處理問題事務(wù)。依法治校要切實(shí)維護(hù)好學(xué)校、教師、學(xué)生的權(quán)利,明確其職責(zé),督促其積極履行好義務(wù),這是依法治校工作的關(guān)鍵。
班主任老師讓生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
可安全總不被人重視。這幾年,闖紅燈,酒后駕車,被車撞,出車禍的人不可勝數(shù),。雖然如今世界上的汽車逐日增加,馬路上川流不息的車輛也為我們提供了方便,但是同時,也為我們的安全帶來了極大的隱患,“有這樣的一篇報(bào)道:“全國每六分鐘就有一個人死在車輪下?!边@并不是天方夜潭,事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘。
“文明行走,構(gòu)筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻。比如說發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,這樣不僅可除煙率達(dá)60%—100%,還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時我們要匍匐前進(jìn),避開空氣上方的濃濃煙霧。另外,發(fā)生火災(zāi)是呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)。這時,我們可以用竹竿撐起鮮艷的衣物,最好是紅色的,也可向窗外仍一些不易傷人的柔軟物品,以便引起周圍人的主意,同時選擇適合自身?xiàng)l件的自救方法,想辦法盡快逃離火場。
請記?。赫鋹凵P(guān)注安全。讓我們攜起手來,呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命,為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
為讓學(xué)生更加全面地了解交通安全方面的知識,進(jìn)一步提高交通安全意識,4月22日下午,我校邀請了太倉市交警大隊(duì)的徐振國老師為師生作了一次道路交通安全法制知識講座。
徐老師首先給同學(xué)們介紹了改革開放三十年太倉道路交通管理、設(shè)施的變化,然后用生動的案例,給大家上了一堂以“珍愛生命,安全第一”的精彩講座。
通過本次講座,學(xué)校師生提升了交通安全意識,增長了安全知識,收獲極大。我校將會繼續(xù)從學(xué)生、教師的安全角度出發(fā),對安全工作常抓不懈,共同創(chuàng)建一個和諧、平安的校園。
縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行交通安全法制講座為增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,增長學(xué)生交通安全知識,12月6日,紹興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請縣交警隊(duì)蔡指導(dǎo)員為學(xué)生們作交通安全知識專題講座。
蔡指導(dǎo)員結(jié)合各種圖片和事故實(shí)例,從孩子們身邊血的教訓(xùn)講起,告誡大家思想上要真實(shí)重視交通安全問題,不闖紅燈、不乘無證車輛、不乘超載車輛,未滿12周歲不騎自行車上路,孩子們聽得非常認(rèn)真。(縣實(shí)驗(yàn)小學(xué):金麗芳)紀(jì)念“12.9運(yùn)動” 弘揚(yáng)愛國主義精神為紀(jì)念“12.9運(yùn)動”72周年,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)于近日開展“愛國主義影片展播周”活動,利用校園閉路電視系統(tǒng)和每天的午間活動時間,組織全體學(xué)生觀看《閃閃的紅星》、《雞毛信》等優(yōu)秀愛國主義影片,并舉行了影評征文比賽。
(安昌鎮(zhèn)中心小學(xué):蔣國堯)弘揚(yáng)法治精神,落實(shí)法制教育——柯巖中心小學(xué)開展“法律知識教育講座”活動為貫徹落實(shí)“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動,進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,加快推進(jìn)學(xué)校法治教育工作進(jìn)程,努力營造良好的法制宣傳教育氛圍,日前,柯巖中心小學(xué)邀請了柯巖街道交警大隊(duì)的余警官,為全體學(xué)生作了有關(guān)法律知識專題教育講座。余警官引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,以淺顯易懂的口吻為同學(xué)們講述了一個個生動形象、記憶深刻的法律法制故事,為在場的全體師生們上了一堂深入人心的法制教育課。
此次活動,有效地推動了學(xué)校全體學(xué)生的守法意識,使廣大學(xué)生進(jìn)一步明確了學(xué)法、知法、守法、用法的重要性。(柯巖中心小學(xué):陳鋼)稽東鎮(zhèn)中心幼兒園開展法制宣傳活動近日,稽東鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合“全國法制宣傳日”,開展了為期一周的“弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國”主題教育活動, 通過“晨間談話”、“國旗下講話”、“區(qū)域活動”等多種形式對幼兒進(jìn)行法制教育。
在各班會上,孩子們精心準(zhǔn)備了各式各樣的文藝節(jié)目普及法律知識,開展“小小法庭”活動。一時間,橫幅、櫥窗、黑板報(bào)成為法制宣傳的主陣地,為全體師幼營造學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。
(稽東鎮(zhèn)中心幼兒園)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切平江中學(xué)地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通閉塞,500多位學(xué)生需乘公交車上下學(xué),但公交車輛班次少、線路散,每逢學(xué)校周五放學(xué)高峰期,致使很多學(xué)生無法及時回家,乘車難問題一直困擾著教師和家長。 為及時拆解這一難題,平水鎮(zhèn)教管辦孫學(xué)軍主任專程趕往教育局匯報(bào)情況,李建忠局長助理和普教科周建國副科長專程來校進(jìn)行調(diào)研,并特地前往市公交公司就增開加班車事宜進(jìn)行協(xié)商。
經(jīng)多方努力,市公交公司決定,在周五學(xué)生放學(xué)時間,增開公交加班車,切實(shí)為學(xué)生解決實(shí)際困難。 目前,在各方面熱情關(guān)注下,平江中學(xué)學(xué)生乘車難的問題已得到基本解決,引來周邊老百姓的一片贊頌之聲。
(平水鎮(zhèn)中)孫端鎮(zhèn)中開展住校生緊急疏散演練夜里的孫端鎮(zhèn)中校園一片沉寂,學(xué)生們?nèi)胨痪?,忽見一片熊熊烈火從寢室樓道口竄出來,在黑暗的天空中特別注目。突聞一長二短三聲哨響,只聽學(xué)生寢室里傳出急促的跑步聲,一會兒,學(xué)生們在管理教師帶領(lǐng)下整齊有序地從樓道列隊(duì)跑下樓,聚集在樓前的空地上。
之后又是一陣點(diǎn)名報(bào)數(shù)聲?;赝麡侵心且鄣幕鸸鉂u漸變小了。
目睹這驚心動魄的一幕,開始還為學(xué)生們捏了一把汗,可見到同學(xué)們秩序井然的樣子又感到十分的欣慰。 這是孫端鎮(zhèn)中學(xué)為加強(qiáng)師生的安全意識,提高應(yīng)急救援能力搞的一次住校生緊急疏散演習(xí)。
本次演習(xí)由于前期準(zhǔn)備充分,對學(xué)生的安全教育也切實(shí)落到了實(shí)處,都具有較強(qiáng)的應(yīng)急意識,在學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對工作小組的帶領(lǐng)下,師生配合默契,各盡其責(zé),使演習(xí)達(dá)到了預(yù)期效果。(孫端鎮(zhèn)中)平安校園,和諧之需——王壇鎮(zhèn)中心小學(xué)“ 12.4”法制宣傳日活動側(cè)記為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生法制觀念和法律意識,根據(jù)縣教育局關(guān)于認(rèn)真做好“12.4”法制宣傳日工作的要求。
近日,王壇鎮(zhèn)小結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,深入推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面落實(shí)。 鏡頭一:校園內(nèi)張貼以“弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國”為主題的宣傳標(biāo)語; 鏡頭二:利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶;開辟黑板報(bào)、櫥窗專欄張貼法制海報(bào)對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳;發(fā)揮閉路電視系統(tǒng)作用播放影片對學(xué)生進(jìn)行法制教育; 鏡頭三:師生重溫《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人的犯罪法》等法律知識; 鏡頭四:各班舉行別具一格的特色班會。
如六年級開展《走近法律》、《做個知法、守法的好少年》等; …… 學(xué)校通過一系列校園宣傳普法活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法律意識,為構(gòu)建平安、和諧校園營造良好的氛圍。(王壇鎮(zhèn)中心小學(xué))警鐘長鳴 預(yù)防為主——馬鞍鎮(zhèn)中學(xué)舉行法制安全教育專題講座為迎接全國第七個法制教育宣傳日,更好地貫徹落實(shí)中宣部、司法部和省、市、縣關(guān)于開展2007年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,預(yù)防青少年違法犯罪的發(fā)生。
近日,馬鞍鎮(zhèn)中邀請縣司法局宣教科董科長為全校1800多師生作法制安全教育專題講座。董科長通過生動鮮明的事例從社會、家。
1、弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)校2113園和諧 藍(lán)天和5261白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師4102和父母的心一樣1653,希望我們健康成長.花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章. 和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題. 構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系.是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成熟.老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?師生互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍. 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系.關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.同學(xué)之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關(guān)系. 構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng).我們需倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向"理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成材".一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長.好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍. 構(gòu)建和諧校園需建立誠信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,說實(shí)話,做實(shí)事.考試時堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明,從而打造和諧校園文化. 同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程.讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前進(jìn).用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響. 花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長.未來不是夢,今天,在我們手中.談到法律,總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。
其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。
那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!?/p>
法律,就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。 當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。
這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。
有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。
如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報(bào)道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。
近年來,青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。
在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。
犯罪,無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。
誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢,為了一個“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會捍衛(wèi)它! 而作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。
我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路。
加強(qiáng)法制教育 創(chuàng)建文明校園
[團(tuán)市委辦公室 于-11-29發(fā)布]
青少年是初升的太陽,代表著國家的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,是21世紀(jì)振興中華的主力軍。為使其健康成長,澄江九中歷來都十分重視對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請校外法制輔導(dǎo)員,舉辦法制專題講座,充分利用班刊、板報(bào)、校園廣播、自辦電視節(jié)目來強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。
10月14日晚,澄江九中要校領(lǐng)導(dǎo)的支持下邀請右所鎮(zhèn)司法所和法律服務(wù)所的同志在學(xué)校禮堂為全校1200余名師生上了一堂生動的法制教育課。主講教師結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,重點(diǎn)講述了在日常學(xué)習(xí)生活中哪些行為是觸犯法律的,會受到什么樣的處罰;青少年的健康成長離不開法律;公民要依法同違法犯罪分子作斗爭,維護(hù)自己的合法利益;青少年要從小樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民。由于主講教師準(zhǔn)備充分,講述以實(shí)例為主,語言樸素生動,深受師生的歡迎。
通過這次法制宣傳教育活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的熱情,增強(qiáng)了法制觀念。學(xué)生紛紛表示,今后不但自己要學(xué)法,而且在家里也要進(jìn)行法律知識的宣傳,讓大家都懂法守法,來維護(hù)法律的尊嚴(yán)。因此,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,將對全社會的普法工作起到推動作用,同時也加強(qiáng)了學(xué)校兩個文明建設(shè)。
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我演講的主題是《法制進(jìn)校園》。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽
1、
法律伴我行
談到法律,總會給人以神秘、威嚴(yán)的感覺.其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為.正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障.作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們.我說:不!法律離我們很近.那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性.有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn).”法律,就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則.
當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題.這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會秩序.紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源.有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演.而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象.如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪.據(jù)報(bào)道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年.近年來,青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生.來自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢.在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%.尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%.犯罪,無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活.但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義.誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢,為了一個“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子.但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會捍衛(wèi)它!
而作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ).我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂.如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民.
總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則.因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有.同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法律同行的道路吧!
2、
法律伴我行
平時,我非常喜歡看“今日說法”這個欄目,它使我懂得了許多法律知識.這些知識還真有用,在生活中,我用它解決了不少問題.
記得那天,天氣很冷,爸爸駕駛著剛買的新車,帶著我和媽媽回老家.只見道路兩旁到處是飄落的黃葉,大樹上只剩下光禿禿的樹枝,行人都穿著鼓鼓囊囊的厚厚的衣服,在路上艱難地行走著.爸爸把暖氣開的足足的,車內(nèi)溫暖如春,爸爸得意的說:“你看咱們多幸福??!冬天有暖氣,夏天有空調(diào),幸福吧!”爸爸一手把著方向盤,一手打開CD播放機(jī),聽著他心愛的樂曲.慢慢的爸爸有些大意,隨著樂曲的節(jié)拍,輕輕地?fù)u頭晃腦.
出了城,爸爸就把安全帶解開了.通過看《今日說法》我知道了安全帶對司機(jī)來說,是非常重要的.不少事故,都跟司機(jī)沒系安全帶有關(guān).于是,我便對爸爸說:“爸爸,快把安全帶系上,要不然一個急剎車,你就飛出去了!”爸爸一邊撫摸著我的頭,一邊毫不在乎地說:“你放心,我雖然才買的車,但駕駛證已經(jīng)考出好多年了,相信你爸爸好了.馬路上人不多,又沒有交警,不會罰款的!”突然,正在爸爸放松警惕的時候,前方出現(xiàn)了一條狗,爸爸一個急剎車,隨著一陣刺耳的剎車聲,爸爸差一點(diǎn)兒撞到了前擋風(fēng)玻璃上.我的心提到了嗓子眼,嚇得我和媽媽大氣不敢出.這時,前方出現(xiàn)了一條標(biāo)語“車禍一秒鐘,痛苦一輩子”,我連忙指給爸爸看,爸爸不好意思地說:“哎,還是女兒說的對.”于是,他慢慢地停穩(wěn)車,把安全帶系上,再起程時,車速已減慢了許多.我和媽媽都放心了.
作為新一代的小公民,我們每個人都要知法守法.如果人人遵紀(jì)守法,與法同行,那么世界將變得更加文明、美好!
小學(xué)“五五”普法工作匯報(bào) 2006年以來,我校根據(jù)上級部門要求,制定了我?!丁拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃》,成立了學(xué)?!拔逦濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)校的各項(xiàng)工作與我區(qū)教育發(fā)展形勢緊密結(jié)合,為學(xué)校創(chuàng)造了 “五五”普法和依法執(zhí)教的良好環(huán)境。
一、在普法教育活動中,我們突出了以下重點(diǎn):一是切實(shí)加強(qiáng)對法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長擔(dān)任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立起以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處、大隊(duì)部為主體,以班主任、品德課教師為骨干的學(xué)法普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,并在法制副校長和法制輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下積極開展工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報(bào)、宣傳圖片法制宣傳園地,經(jīng)常更新內(nèi)容,加強(qiáng)法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點(diǎn),加大法制宣傳的力度,及時宣傳《憲法》《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《兩免一補(bǔ)政策》,促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。
學(xué)校充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、手抄小報(bào)、宣傳櫥窗的作用,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法,并依法辦事。三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請法制輔導(dǎo)員進(jìn)校講課;另一方面,有計(jì)劃,有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、征文評比、等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。
二、抓住重點(diǎn),努力提高普法教育工作的實(shí)效性。一是我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政許可法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),參加法律法規(guī)考試,參學(xué)、參考率達(dá)到100%。
二是努力增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識。開展“五五”普法教育后,學(xué)校認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)了全國“五五”普法統(tǒng)一讀本。
組織教師進(jìn)行答題工作,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教職工的法制觀念和法律意識,提高他們遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性。廣大教師在明確了自己權(quán)利的同時,也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)。
認(rèn)識到加強(qiáng)德育建設(shè)的重要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性。三是加大了青少年法制教育的工作力度,增強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
在我校一年級一名學(xué)生,在上校外活動課回校時被車撞傷的慘劇發(fā)生之后,學(xué)校馬上制訂出臺了《校園安全檢查制度》《校園設(shè)施定期檢查制度》,還請來派出所、交警支隊(duì)的民警上法制和道路交通安全課,以案講法,以事論理,幫助師生提高自護(hù)、自衛(wèi)和遵紀(jì)守法意識。每學(xué)期開展一次火災(zāi)逃生知識宣傳和緊急疏散演習(xí)活動,進(jìn)一步提高學(xué)生在緊急事件的生存、逃生能力。
三、明確職責(zé),規(guī)范行為,大力提高依法治教水平。在“五五”普法期間,我校根據(jù)上級有關(guān)要求,全面推行了教育行政執(zhí)法責(zé)任制,加快了依法施教、依法治教的進(jìn)程,有效地增強(qiáng)了責(zé)任意識,提高了執(zhí)法水平,強(qiáng)化了執(zhí)法監(jiān)督。
一是嚴(yán)格依法行政。我們把依法行政作為實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵,努力轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式,不斷提高依法決策、依法管理工作能力和水平。
二是積極推進(jìn)依法治校。我們以建章立制和校務(wù)公開為重點(diǎn),開展依法治校工作,先后制定了學(xué)?!督搪毠こ銮诠芾碇贫取贰督處熆冃Э己嗽u價(jià)細(xì)則》《教職工年度考核和職稱評聘辦法》《校園安全檢查》等制度,全體教職工依法實(shí)施教育教學(xué)活動,保證教育方針全面貫徹執(zhí)行。
還建立校務(wù)公開制度,強(qiáng)化學(xué)校民主管理。依法規(guī)范校內(nèi)各種管理制度,切實(shí)保護(hù)學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
三是強(qiáng)化依法行政的管理制度。學(xué)校落實(shí)重大開支、學(xué)?;窘ㄔO(shè)和政府采購審批制度,始終把權(quán)力納入上級監(jiān)督和群眾監(jiān)督之中,避免行政決策失誤和不民主問題。
四、形成教育合力,構(gòu)建學(xué)校與家庭、社會相結(jié)合的普法教育網(wǎng)絡(luò)。為切實(shí)做好普及法制教育工作,我們以學(xué)校法制宣傳教育工作小組、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、家長學(xué)校為主體,形成家庭、學(xué)校、社會青少年法制教育的網(wǎng)絡(luò)。
一是完善法制副校長工作機(jī)制。學(xué)校聘請法制副校長,定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育講座,做好“法制進(jìn)校園”工作,以案講法,以事論理,進(jìn)行法制宣傳教育。
幫助師生提高自護(hù)、自衛(wèi)、遵紀(jì)守法水平,維護(hù)未成年合法權(quán)益。二是認(rèn)真辦好 “家長學(xué)?!?,做好家訪工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過對家長的教育來達(dá)到向?qū)W生言傳身教的目的。
學(xué)校通過召開家長會向家長宣傳法制知識和教育方法??傊ㄟ^“五五”普法活動的開展,提高了我校教師的法律素質(zhì),學(xué)校沒有出現(xiàn)一例違法犯罪行為,全面推進(jìn)我校依法治校,依法執(zhí)教的工作。
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