警察去幼兒園上課講什么內(nèi)容好?舉個例子。
交通安全知識。每個小朋友都做交通安全知識的小達人。
1.行路安全 首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許通過,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人通過;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通過,但已超過停止線后車輛和已進入人行橫道的行。2.騎車安全 按照交通部門的規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車。
3.打出租安全 打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的。
4.鐵路及乘火車安全 不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧,揀拾廢余物品。..5.玩具掉在馬路上呢要告訴大人,不能自己跑過去撿。
6.過馬路的時候,紅燈停,綠燈行。.遵守交通規(guī)則。
在日常生活中,進行隨機教育
由于幼兒的年齡較小,自我控制力差,缺乏對危險的預(yù)測能力,容易沖動,好模仿和探索,喜歡摸摸碰碰,如果不注意極易發(fā)生危險。因此,在活動時要特別注意加強對易闖禍和易受傷幼兒的監(jiān)護,如有的幼兒頭向下打滑梯,或者在滑梯上擁擠推人,就及時組織幼兒現(xiàn)場討論這樣做可能發(fā)生的結(jié)果。為了進一步增強幼兒的安全意識,控制幼兒的不安全行為,讓幼兒記住幼兒《安全八不》:
1、不帶危險物品來園;
2、不隨便吃撿到的或不干凈的食品;
3、不在滑梯上擁擠打鬧;
4、不玩火;
5、不玩電器;
6、不跟陌生人走;
7、不在活動室內(nèi)打鬧;
8、不獨自離開集體。
教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜,善于動腦,自我保護自身安全。
安全教育系列講座
教育幼兒預(yù)防眼外傷和養(yǎng)成好的用眼習(xí)慣
1、家長和老師要教育幼兒不玩危險的游戲,如不用木棍打著玩,不放鞭炮等。讓幼兒懂得從小要愛惜眼睛、保護眼睛。孩子好的用眼習(xí)慣要從小養(yǎng)成,如不躺著看書,看電視的時間不宜過久等。
2、掌握幾種視力異常的種種表現(xiàn)
在日常生活護理中,如果發(fā)現(xiàn)孩子有以下表現(xiàn),應(yīng)考慮他是否有視力缺陷,并去眼科做進一步的檢查:
1、眼位不正。
2、孩子看電視時喜歡湊得很近看。
3、活動受限。
軟飲料對兒童的危害
所謂軟飲料,就是碳酸、果汁類加糖飲料的總稱。軟飲料因其香味濃,口感好 ,味道甜美,而深受兒童青睞。特別是現(xiàn)代都市兒童,差不多都養(yǎng)成了以飲料解渴,以飲料佐餐的習(xí)慣。
實際上,從健康角度看,加糖飲料遠不如涼開水對人有益。涼開水不僅衛(wèi)生,而且水分子結(jié)構(gòu)與人體細胞內(nèi)液體最為接近,最具有生命活性,易于為人體吸收。含糖飲料則只能從感官上帶給我們“享受”不僅沒有營養(yǎng)價值,反而有許多負面作用。
一是軟飲料在生產(chǎn)過程中都或多或少地添加糖精、色素和防腐劑。雖然大部分廠家添加的這些成分在國家規(guī)定許可的范圍內(nèi),但這些物質(zhì)畢竟對人體沒有好處,對兒童尤其有害。
二是飲用果汁后影響食欲,對兒童尤其明顯。許多孩子習(xí)慣于用飲料解渴、佐餐,以致于味蕾差不多有一半時間“浸泡”在其中,對其它食物不知味,所以吃起飯來無精打采。另外,飲料中含糖多,提供的基本能量并不貧乏,饑餓感不明顯,但由于進食其他東西少,所以極易導(dǎo)致機體蛋白質(zhì)、維生素、微量元素攝入不足,誘發(fā)營養(yǎng)不良。
三是飲用酸性飲料易于誘發(fā)牙酸蝕癥,特別是碳酸飲料、果汁作用更強。據(jù)英國專家報告,患牙酸蝕癥和下面幾種飲食因素有密切關(guān)系:每天食用柑橘類水果兩次以上;每天喝軟飲料;以及每周使用蘋果醋或運動飲料一次以上。牙酸蝕癥患者咀嚼食物的能力下降,對酸性食物往往過敏,長期如此對人的消化吸收功能將產(chǎn)生嚴重負面影響。
所以,家長應(yīng)限制小孩飲用軟飲料。代之以涼開水、礦泉水,這一限制措施對于兒童身心健康的影響將是十分深遠的。
我知道“小朋友們,你們知道發(fā)生火災(zāi)后該怎么辦嗎?”“發(fā)生火災(zāi)后,我們要沉著冷靜,首先撥打電話'119',告訴消防叔叔發(fā)生火災(zāi)的地址……” 元月9日上午,魏都區(qū)消防大隊官兵來到市區(qū)八一路幼兒園后,針對小朋友們年紀小、理解能力較低和普遍具有“好奇、好動、好學(xué)、好問”等特點,用通俗易懂的語言為小朋友講解了如何防火、如何報火警、以及火場逃生自救的方法等方面的消防常識及應(yīng)注意事項,使小朋友們收益非淺。小朋友們也一個個睜大眼睛認真聽著消防官兵的講解,你一句,我一句的向中隊官兵討教消防知識。
為切實讓小朋友們正確掌握火場逃生的方法,消防官兵還組織幼兒園的師生進行了一場別開生面的消防演習(xí)。演習(xí)假設(shè)幼兒園二樓突然發(fā)生大火,小朋友發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告,老師接到小朋友的報告后馬上撥打119報警,并迅速組織小朋友緊急疏散。演習(xí)開始前,消防官兵首先向小朋友們講解了火場逃生的方法以及在逃生中應(yīng)注意的事項,告訴他們在火災(zāi)發(fā)生過程中,要冷靜應(yīng)對,有秩序地進行疏散濤聲,防止發(fā)生踩踏事故。演習(xí)開始后,按照制定的應(yīng)急預(yù)案,小朋友們在老師的組織下,用濕毛巾捂著口鼻,彎著腰手拉手,緊張有序地逃離火場。疏散出來的小朋友立即被老師帶往安全地帶清點人數(shù)。經(jīng)過3分鐘的緊急疏散,300名小朋友全部被成功轉(zhuǎn)移到安全地帶。
演習(xí)結(jié)束后,消防官兵又應(yīng)邀專門為幼兒園的生活老師和后勤人員舉辦了消防安全知識講座。消防官兵從的火災(zāi)初發(fā)、發(fā)展、熄滅的基本規(guī)律、火災(zāi)預(yù)防、處置初期火災(zāi)方法講起,以貼近實際、實用性強的消防常識入手,通俗易懂地向幼兒園的生活老師和后勤人員講授了預(yù)防火災(zāi)的基本常識和滅火的最佳時機以及滅火器的操作、使用方法和逃生時應(yīng)注意的事項等。
活動結(jié)束后,八一路幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對這次消防知識教育給予了極高的評價。校方領(lǐng)導(dǎo)表示,此次消防知識進幼兒園活動開展得非常及時也非常有效,不僅僅能讓廣大教職工和小朋友們了解到火災(zāi)給人類帶來的危害,還能學(xué)到非常專業(yè)的消防知識,逼真的模擬疏散逃生演練還能很好的提高小朋友們面對火災(zāi)時的逃生能力,切實達到了教育一個孩子 帶動一個家庭 影響整個社會的積極效果
2013年9月4日早上,今天本鐵路幼兒園張園長為我們進行了《幼兒園安全教育》的講座,感觸很深。
每次都懷著期待的心情聽這樣的講座,而每次聽的感覺都不一樣。隨著年齡的增加,自己經(jīng)歷的事情也越來越多,責(zé)任和壓力也越來越大。
我們需要冷靜思考:幼兒在園發(fā)生意外傷害的原因是什么?如何切實有效地減少在園幼兒意外傷害事故的發(fā)生,使幼兒真正生活在一個安全、健康的環(huán)境中? 我們老師應(yīng)該怎樣作好安全保育教學(xué)工作?誰也不愿意看到事情發(fā)生后家園兩方去對駁公堂,那可憐的只有孩子,一切皆有可能,特別是對于孩子,怎么盡量減少意外事故的發(fā)生,這是我們要關(guān)注的。在安全問題上,任何的想象力都不為過,沒有做不到的,只有想不到的,提高每一個人的安全意識,做好每一個環(huán)節(jié)的安全預(yù)案,防患于未然。
對于我來說,是機遇也是挑戰(zhàn),壓力也就更大,我們應(yīng)該全身心的投身到教育中來,想盡一切辦法挖潛資源,多一份愛,少一份粗心,多一份細心,少一份危險。
總之,我會在今后的工作中,和大家一起共同努力,進一步加強工作責(zé)任心,防止責(zé)任事故和意外事故的發(fā)生,讓孩子們安全、健康、快樂地成長
當(dāng)家長朋友們滿懷信任和期待把孩子交給我們的那一刻起,可以說就是把一個家庭的幸福和未來交給了我們。
幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每一個孩子的健康和生命,每一個家庭的幸福和安寧,所以孩子們在園的每一天我們都不能掉以輕心,涉及到幼兒一日生活的每一件事我們都要時時刻刻用心去做、用高度的責(zé)任感去對待,絲毫不能放松。作為幼兒教育工作者,我們深知自身責(zé)任的重大,為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入議事日程,以安全第一,預(yù)防為主的方針和預(yù)防重于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山的使命感和責(zé)任感,因此,幼兒園作為集體保育和教育機構(gòu),必須對幼兒的安全負責(zé)。
為確保幼兒的安全,防止意外事故的發(fā)生,幼兒園必須有一整套行之有效的安全管理體制,下面我從幾方面談?wù)動變簣@的安全管理工作。一、加強安全工作領(lǐng)導(dǎo),進一步強化安全工作的力度 為了切實加強幼兒園安全管理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,我園組建了幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自分工職責(zé),進一步完善了幼兒園安全管理制度,不斷修訂幼兒園的各類應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)年開展兩次不同內(nèi)容的預(yù)案的演練,做到有方案、有過程、有反思,并根據(jù)演練的情況不斷修正預(yù)案的有效性。
結(jié)合我園安全工作實際,通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治,提高教職工和幼兒的安全意識和自我保護能力,消除事故隱患,營造“關(guān)注生命,關(guān)愛生命”的氛圍。二、加強安全宣傳教育,不斷提高教職工和幼兒以及家長的安全意識 幼兒園安全工作任重道遠,提高全體教職工和幼兒以及家長的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎(chǔ)。
一方面我們組織教職工學(xué)習(xí)安全工作要點、各崗位職責(zé)、《一日常規(guī)規(guī)范》等,探討教學(xué)游戲中幼兒的安全保護辦法,交流安全管理的有效經(jīng)驗,部門負責(zé)人針對安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)提出具體的防護措施。,通過發(fā)放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地,向家長宣傳安全知識、健康育兒知識等等,提高家長的安全意識和安全知識,有效保障孩子在離開幼兒園后的安全。
系對園內(nèi)的設(shè)備,做到定期維護和保養(yǎng),使園舍、場地及大型玩具設(shè)施等符合安全、衛(wèi)生和教育的要求。如樓梯、平臺要有護欄;冬季用火爐取暖要設(shè)防護欄、避免幼兒燙傷;床、桌、椅、玩具等都應(yīng)是安全的,沒有銳利的棱角,避免刺傷幼兒;園內(nèi)備用藥物及醫(yī)療器械要妥善保管,要放置在幼兒不能接觸的地方,防止幼兒誤食藥物或損壞器械,弄傷自己;幼兒用的杯子、毛巾每天要清洗、消毒;玩具要定期消毒;被褥要定期換曬。
同時我們針對幼兒年齡特征及認知水平,在學(xué)期教學(xué)計劃中定期加入健康教育內(nèi)容,開展了《不給陌生人開門》、《小心上下樓梯》等主題教育活動,將安全教育于游戲之中;請交警楊警官、民警韓警官、謝警官來園給幼兒進行交通安全講座、快快樂樂過節(jié)日的講座,使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識,逐步具有一定的自我保護能力。公務(wù)員之家:三、強化安全監(jiān)督檢查,不斷提高教職工安全防范的能力 幼兒園孩子年齡小,生活經(jīng)驗缺乏,也更缺少自我保護和自我防范的能力。
教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時,更應(yīng)該加強自己對幼兒安全防護的能力,學(xué)會從各個環(huán)節(jié)的細小的方面發(fā)現(xiàn)隱患,消除隱患,才能確保幼兒在園安全健康快樂的成長。一學(xué)年來,幼兒園加強一日兩檢工作,認真做好一摸、二問、三檢查,做好幼兒的缺課登記和病兒的追蹤觀察,幼兒園加強教師值日工作,園領(lǐng)導(dǎo)也每天早早到園,全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。
平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面,并及時向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次,加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。
組織幼兒外出春游時,園部做好了各方面的安全措施,參觀、散步時要求教師隨時教育幼兒注意車輛和行走安全;戶外活動時,嚴格做好幼兒安全教育,注意觀察幼兒活動情況,阻止一些危險動作;并不定期地進行檢查和考核,真正提高了教師安全防范的能力。另外,幼兒園還著重加強了食品衛(wèi)生檢查和監(jiān)督。
要求食堂人員嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān),按食品采購制度向供貨方索要三證,并做好食品的驗收、進出庫記錄,杜絕一切不安全因素。另外,后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。
發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理,有時甚至自己動手修理,確保了幼兒園各類物品的使用安全。以上幾點是我對安全知識的粗淺認識,也是我今后工作的重點,安全工作是重要的長久的工作。
我們會進一步加強安全管理,本著保障幼兒安全的宗旨,堅持“安全第一,預(yù)防為主”,努力消除事故隱患,堅決杜絕事故發(fā)生的因素,讓幼兒在平安、舒適的環(huán)境中健康成長。需要定制原創(chuàng)文章的朋友請點擊>>> 需要快速發(fā)表文章的朋友請點擊>>> 公務(wù)員之家辦的非常成功,極具口碑。
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首先,我們必須明確孩子防火教育的內(nèi)容,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選擇的教會他們一些實用的知識。
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認識一些消防標(biāo)志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應(yīng)該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。
其次,家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關(guān)掉閥門;在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。
最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調(diào)動法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
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