防火災(zāi)于未然,確保師生平安
日前,在肖輝副區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教育局對(duì)47中、75中、89中、嘉福學(xué)校、育華學(xué)校等公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行了消防安全工作檢查,對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如:食堂煤氣存放不合格;電氣線路老化;應(yīng)急照明設(shè)施不夠等安全隱患,及時(shí)提出了整改意見,并開具了《限期整改通知書》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。
“消防安全工作要時(shí)時(shí)講”,這是教育局領(lǐng)導(dǎo)班子在各種會(huì)上向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)的。局領(lǐng)導(dǎo)要求各中小學(xué)一定要注意做好本單位的消防安全工作,在消防安全的硬件建設(shè)上要舍得投入,不能有一點(diǎn)馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學(xué)和教育辦的保衛(wèi)干部會(huì)議,專門就學(xué)校的消防安全工作進(jìn)行部署。還制定了《天河區(qū)教育局學(xué)校安全教育及管理暫行規(guī)定(試行)》、《天河區(qū)教育局學(xué)校安全工作檢查評(píng)分表》作為督促、檢查學(xué)校安全工作的依據(jù)。
6月16日,在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災(zāi)事故后,教育局立即召集消防安全緊急工作會(huì)議,要求各單位一定要從這一事件吸取教訓(xùn),采取有力措施,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次徹底的整改。教育局還根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示成立了學(xué)校安全工作督查組,從即日起至放假前,開始對(duì)全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行“地毯式” 安全工作檢查,以確保師生平安。
對(duì)于學(xué)校的消防安全工作,教育局不僅僅是在思想上長(zhǎng)敲警鐘,在實(shí)際工作中也不斷加大指導(dǎo)和監(jiān)控的力度。教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查,通過自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問題,提出整改意見。同時(shí)要求各學(xué)校必須建立緊急情況預(yù)案,每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習(xí)。
目前,我區(qū)越來越多的學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。
教育局思政科
二00三年六月二十三日
參考一下
消防安全知識(shí)培訓(xùn)
一、消防常識(shí)
1、消防工作是人們?cè)谕馂?zāi)的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的一項(xiàng)專門工作。
2、我國(guó)是世界文明古國(guó)之一,同火災(zāi)斗爭(zhēng)歷史悠久。然而,“消防”一詞卻不是古已有之。20世紀(jì)初“消防”一詞從日本引進(jìn)我國(guó)時(shí),曾經(jīng)泛指消滅與預(yù)防火災(zāi)、水災(zāi)等自然災(zāi)害。但在我國(guó)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),“消防”一詞曾專指“火災(zāi)消防”。
3、隨著改革、開放,社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)代消防工作擔(dān)負(fù)同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的主要任務(wù)的同時(shí),還肩負(fù)著搶險(xiǎn)救災(zāi)等社會(huì)救援的重要任務(wù)。
4、消防安全工作的方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合。
二、滅火救援常識(shí)
1、火警電話號(hào)碼是多少?
答:火警電話“119”
2、如何報(bào)火警?
答:撥打火警時(shí)應(yīng)注意的問題:
(1)要冷靜,不要緊張;
(2)直接撥119(移動(dòng)電話相同);
(3)電話接通后,要講清起火單位名稱、門牌號(hào)碼、燃燒物質(zhì)的種類、火勢(shì)大小,有無人員被困,自己的姓名,報(bào)警電話號(hào)碼等,以便消防人員聯(lián)系,必要時(shí)可到馬路上迎接消防車,引導(dǎo)滅火人員到著火地點(diǎn)。
3、滅火器擺在什么地方合適?
一般擺放在步梯口、門口、滾梯出入口附近。
4、如何使用?
將滅火器提至距起火點(diǎn)3——5米處,拔下保險(xiǎn)銷,一手握噴管末端,一手握壓把并用力壓下,將滅火劑噴向火焰根部。如有風(fēng)站在上風(fēng)方向使用。
5、怎樣使用消火栓滅火?
答:打開消火栓的門,用小錘擊碎左上方的報(bào)警按鈕玻璃,將水帶口連接到消火栓口上,鋪水帶至起火點(diǎn)6——7米處,連接好水槍,打開消火栓閥門出水滅火。
6、發(fā)生火災(zāi)怎樣疏散顧客?
答:發(fā)生火災(zāi)時(shí)員工首先要疏散顧客,提醒顧客不要亂跑和擁擠,引導(dǎo)顧客順疏散指示燈所指方向跑到室外。
7、自己怎么逃生?
發(fā)生火災(zāi)后會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體,逃生時(shí)面部應(yīng)盡最大量放低,最好用濕毛巾捂住臉部呼吸,以避免吸進(jìn)毒氣,不能慌張、亂跑、按指示燈方向從安全出口逃生。
8、如何處置可疑物品?
答:(1)立即報(bào)告(2)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止任何人接近觸動(dòng)。
防火災(zāi)于未然,確保師生平安日前,在肖輝副區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教育局對(duì)47中、75中、89中、嘉福學(xué)校、育華學(xué)校等公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行了消防安全工作檢查,對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如:食堂煤氣存放不合格;電氣線路老化;應(yīng)急照明設(shè)施不夠等安全隱患,及時(shí)提出了整改意見,并開具了《限期整改通知書》。
這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。 “消防安全工作要時(shí)時(shí)講”,這是教育局領(lǐng)導(dǎo)班子在各種會(huì)上向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)的。
局領(lǐng)導(dǎo)要求各中小學(xué)一定要注意做好本單位的消防安全工作,在消防安全的硬件建設(shè)上要舍得投入,不能有一點(diǎn)馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學(xué)和教育辦的保衛(wèi)干部會(huì)議,專門就學(xué)校的消防安全工作進(jìn)行部署。
還制定了《天河區(qū)教育局學(xué)校安全教育及管理暫行規(guī)定(試行)》、《天河區(qū)教育局學(xué)校安全工作檢查評(píng)分表》作為督促、檢查學(xué)校安全工作的依據(jù)。6月16日,在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災(zāi)事故后,教育局立即召集消防安全緊急工作會(huì)議,要求各單位一定要從這一事件吸取教訓(xùn),采取有力措施,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次徹底的整改。
教育局還根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示成立了學(xué)校安全工作督查組,從即日起至放假前,開始對(duì)全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行“地毯式” 安全工作檢查,以確保師生平安。對(duì)于學(xué)校的消防安全工作,教育局不僅僅是在思想上長(zhǎng)敲警鐘,在實(shí)際工作中也不斷加大指導(dǎo)和監(jiān)控的力度。
教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查,通過自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問題,提出整改意見。同時(shí)要求各學(xué)校必須建立緊急情況預(yù)案,每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習(xí)。
目前,我區(qū)越來越多的學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。
教育局思政科二00三年六月二十三日參考一下。
你好! 給你一篇消防安全培訓(xùn)報(bào)道作為參考。。。 安全伴我同行 消防安全培訓(xùn)報(bào)道 為進(jìn)一步提高廣大職工的消防安全知識(shí)及滅火技能,積極響應(yīng)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局及其組委會(huì)發(fā)布的關(guān)于舉辦“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)的號(hào)召,2010年3月25日下午14:30至16:00,奧尼公司各部門代表在人力資源部劉向榮經(jīng)理的帶領(lǐng)下,參加了由鴻輝工業(yè)園物業(yè)管理處組織的消防安全培訓(xùn),此次培訓(xùn)活動(dòng)的主題為“治理隱患,防范事故”。
培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞滅火器的使用方法和消防栓的使用技巧和注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行。工業(yè)園物業(yè)管理處的保安隊(duì)長(zhǎng)將火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)、防火基礎(chǔ)知識(shí)和逃生基礎(chǔ)知識(shí)及技巧給大家做了詳細(xì)講解,提供了企事業(yè)內(nèi)部消防檔案建設(shè)的詳細(xì)資料,為各單位消防建檔工作的完善起到了很大的推動(dòng)作用,規(guī)范了消防檔案建設(shè)工作。隨后,組織大家現(xiàn)場(chǎng)演練,使大家對(duì)消防安全防范意識(shí)在感觀上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
保安隊(duì)長(zhǎng)講解完畢后,由物業(yè)管理處的保安員先給大家做了滅火器正確使用示范,奧尼公司SMT課長(zhǎng)王成文、品管部張長(zhǎng)青、塑膠部王偉等人積極地參加了練習(xí),親身體驗(yàn)了滅火器的使用要領(lǐng)。
接下來,保安隊(duì)長(zhǎng)又給我們認(rèn)真講解了消防栓的使用技巧和注意事項(xiàng)。并對(duì)正確鋪設(shè)水帶進(jìn)行了演示。保安員剛演示完,采購(gòu)部廖木程經(jīng)理和塑膠部潘昌鵬經(jīng)理就沖了上去,一人一個(gè)水帶和水槍展開練習(xí),積極參與到消防安全的培訓(xùn)當(dāng)中去。
公司其它部門人員也參與了練習(xí),大家的參與積極性都很高。最后公司參與培訓(xùn)人員與物業(yè)管理處的保安及管理人員進(jìn)行了合影,此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束。通過這次消防安全的培訓(xùn),進(jìn)一步提高了大家的消防意識(shí)及滅火技能,為公司的發(fā)展,創(chuàng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防隱患,防范于未然!在此提醒各位同事:“安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是絕對(duì)的”。希望大家時(shí)刻保持一顆安全心態(tài),讓安全時(shí)刻伴你我同行。
你好! 給你一篇消防安全培訓(xùn)報(bào)道作為參考。。。 安全伴我同行 消防安全培訓(xùn)報(bào)道 為進(jìn)一步提高廣大職工的消防安全知識(shí)及滅火技能,積極響應(yīng)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局及其組委會(huì)發(fā)布的關(guān)于舉辦“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)的號(hào)召,2010年3月25日下午14:30至16:00,奧尼公司各部門代表在人力資源部劉向榮經(jīng)理的帶領(lǐng)下,參加了由鴻輝工業(yè)園物業(yè)管理處組織的消防安全培訓(xùn),此次培訓(xùn)活動(dòng)的主題為“治理隱患,防范事故”。
培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞滅火器的使用方法和消防栓的使用技巧和注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行。工業(yè)園物業(yè)管理處的保安隊(duì)長(zhǎng)將火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)、防火基礎(chǔ)知識(shí)和逃生基礎(chǔ)知識(shí)及技巧給大家做了詳細(xì)講解,提供了企事業(yè)內(nèi)部消防檔案建設(shè)的詳細(xì)資料,為各單位消防建檔工作的完善起到了很大的推動(dòng)作用,規(guī)范了消防檔案建設(shè)工作。隨后,組織大家現(xiàn)場(chǎng)演練,使大家對(duì)消防安全防范意識(shí)在感觀上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
保安隊(duì)長(zhǎng)講解完畢后,由物業(yè)管理處的保安員先給大家做了滅火器正確使用示范,奧尼公司SMT課長(zhǎng)王成文、品管部張長(zhǎng)青、塑膠部王偉等人積極地參加了練習(xí),親身體驗(yàn)了滅火器的使用要領(lǐng)。
接下來,保安隊(duì)長(zhǎng)又給我們認(rèn)真講解了消防栓的使用技巧和注意事項(xiàng)。并對(duì)正確鋪設(shè)水帶進(jìn)行了演示。保安員剛演示完,采購(gòu)部廖木程經(jīng)理和塑膠部潘昌鵬經(jīng)理就沖了上去,一人一個(gè)水帶和水槍展開練習(xí),積極參與到消防安全的培訓(xùn)當(dāng)中去。
公司其它部門人員也參與了練習(xí),大家的參與積極性都很高。最后公司參與培訓(xùn)人員與物業(yè)管理處的保安及管理人員進(jìn)行了合影,此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束。通過這次消防安全的培訓(xùn),進(jìn)一步提高了大家的消防意識(shí)及滅火技能,為公司的發(fā)展,創(chuàng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防隱患,防范于未然!在此提醒各位同事:“安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是絕對(duì)的”。希望大家時(shí)刻保持一顆安全心態(tài),讓安全時(shí)刻伴你我同行。
消防安全知識(shí)講座稿 人們的生活離不開火。
但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。
對(duì)此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識(shí)。 預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么? 預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起: l.不玩火。
有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi)。
3.愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火? 家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意: l.使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。 2.烘烤衣物要有人看管,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開。
3.火爐旁不要存放易燃物品。 4.生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。 6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。 8.電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。 10.煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。
在學(xué)校如何注意防火? 在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn): l.不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。 2.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3.采用火爐取暖的教室,要選派專人負(fù)責(zé),管理好爐火。 4.不隨意焚燒廢紙等。
5.打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。 外出活動(dòng)如何注意防火? 外出活動(dòng)時(shí),所處的環(huán)境比較復(fù)雜,在防火方面要做到: 1.要自覺遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。
2.一般不要組織野炊活動(dòng),確實(shí)需要組織的,要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間,用火完畢,應(yīng)確實(shí)熄滅火種。 3.不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃易爆品進(jìn)人林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。
4.自覺保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施、設(shè)備。 5.自覺按照防火的要求去做,同時(shí)還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。
6.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。 發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警? 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。
1.火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。
2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報(bào)警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警。
3.報(bào)火警時(shí),要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢(shì)怎樣。 4.報(bào)警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場(chǎng)的道路。
5.不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。 6.在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付? 形成火災(zāi)的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。 2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。 4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。 6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。
水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
7.有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。 遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)? 遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: l.一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2.身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。
3.身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。 4.身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
有條件的,可以。
當(dāng)有一天,當(dāng)你在臥室里悠閑地上網(wǎng)沖浪時(shí),突然聞到了一股刺鼻的氣味。扭頭一看,竟發(fā)現(xiàn)滾滾濃煙從客廳里涌了進(jìn)來,接著便看見了明亮的火光。著火了!面對(duì)熊熊烈焰,你該怎么辦?
1.判斷火情。若是家中起火,應(yīng)立即逃離。若起火部位在自家之外,用手先試一下門把手及門是否灼熱。如果不覺得熱,可用身體和腳抵住房門,小心地將門開一條縫,觀察門外火情。若煙霧彌漫,熱氣由門縫逼進(jìn)灼熱難耐或用手伸到門外上方感到熱氣逼人,應(yīng)立即關(guān)閉房門,向房門潑水,并用濕棉被、毛巾等物品封住房門,以暫阻火勢(shì)蔓延進(jìn)家。若門不熱,表明火勢(shì)不大,應(yīng)盡快離開房間,并隨手關(guān)門。如果所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi)。
2.利用空間。在室內(nèi)空間較大而火災(zāi)占地不大時(shí)可利用這個(gè)方法。將室內(nèi)(衛(wèi)生間、廚房都可,室內(nèi)有水源最佳)的可燃物清除干凈,同時(shí)清除與此室相連室內(nèi)的部分可燃物,清除明火,對(duì)門窗的威脅,然后緊閉與燃燒區(qū)相通的門窗,防止煙和有毒氣體的進(jìn)入,等待火勢(shì)熄滅或消防部隊(duì)的救援。
3.棉被隔火。時(shí)間來得及的話,可用浸濕過的棉被(或毛毯、棉大衣)披在身上逃生。家中有嬰兒的,可用濕布輕蒙在他的臉上,一手抱著他,一手趴在地上爬行逃出。
4.攀爬轉(zhuǎn)移。當(dāng)火勢(shì)自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時(shí),住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂、轉(zhuǎn)移到另一人家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。還可通過攀爬至陽臺(tái)、窗臺(tái)的外沿及建筑周圍的腳手架、雨篷等突出物以躲避火勢(shì)。房間外墻壁上有落水或供水管道時(shí),有能力的人,可以利用管道逃生。但要注意一次下滑的人數(shù)不宜過多,以防逃生途中因管線損壞而致人墜落。
衛(wèi)生間避難。實(shí)在無路可逃時(shí),可躲到衛(wèi)生間。用毛巾塞緊門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避。
一、值班人員應(yīng)以高度的政治責(zé)任感和事業(yè)心,堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值班工作,確保安全與穩(wěn)定。值班員因故不能按期值班的,應(yīng)事先向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并與其他值班人員調(diào)換好值班。
二、對(duì)一般治安糾紛或案件,在接到報(bào)案后,應(yīng)趕到現(xiàn)場(chǎng),了解情況,妥善處理;對(duì)重大刑事、治安案件或突發(fā)性事件,應(yīng)立即報(bào)告校值班員或值班校領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)組織校衛(wèi)隊(duì)等人員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),控制事態(tài),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),情況緊急的應(yīng)立即向公安“110”報(bào)警。
三、發(fā)生火警事故,應(yīng)立即報(bào)告校值班員或值班校領(lǐng)導(dǎo),若火警確有形成火災(zāi)的趨勢(shì),可直接撥打火警電話“119”求援。
四、學(xué)校值班員應(yīng)隨時(shí)檢查校衛(wèi)隊(duì)和學(xué)生護(hù)校隊(duì)及學(xué)校各部門(單位)值班人員的情況,并聽取和反映他們對(duì)安全工作的意見、要求和存在的問題。
五、學(xué)校各部門(單位)值班員應(yīng)經(jīng)常在各自的管理區(qū),特別是重點(diǎn)(要害)部位進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
六、各級(jí)值班員應(yīng)詳細(xì)做好值班記錄,以備查閱。
七、認(rèn)真履行交接班手續(xù)。
有不完善的地方,請(qǐng)包涵
一、課程項(xiàng)目: 消防理論知識(shí)培訓(xùn)、消防技能培訓(xùn)、消防走火實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)目的: 為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務(wù)消防員掌握一定的消防常識(shí)及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安防意識(shí)確保公司人員生命及財(cái)產(chǎn)安全。 四、培訓(xùn)地點(diǎn): 五、培訓(xùn)方式:授課講解、案例分析、動(dòng)作示范、個(gè)人操作。
六、授課人: 七、受訓(xùn)人員:全體義務(wù)消防員。 八、培訓(xùn)內(nèi)容: 1、公司周圍及內(nèi)部環(huán)境的了解。
2、消防理論知識(shí)培訓(xùn)。 3、消防技能培訓(xùn)。
4、滅火、走火演練培訓(xùn)。 5、火險(xiǎn)處理程序。
課程詳細(xì)內(nèi)容: 一、燃燒的基礎(chǔ)知識(shí): 燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害叫火災(zāi)。
任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個(gè)由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過程,這個(gè)過程的發(fā)生必備三個(gè)條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。 1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。
2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源稱作著火源。 二、燃燒的類型與火災(zāi)形成的條件: 1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。
2、火災(zāi)形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。 3、預(yù)防火災(zāi)的基本措施: 三、預(yù)防火災(zāi)就是要消除產(chǎn)生燃燒的條件 1、控制可燃物 2、隔助燃物 3、消除著火源等措施破壞產(chǎn)生燃燒的條件。
除了從物質(zhì)上、客觀環(huán)境上做好防火工作外,強(qiáng)化人們的防火防災(zāi)的主觀意識(shí)更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺遵守各項(xiàng)防火規(guī)章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。
唯有如此,才能真正消除產(chǎn)生火災(zāi)的條件。 四、火災(zāi)有哪幾種類型,各類火災(zāi)怎樣選用滅火器具 凡失去控制,對(duì)財(cái)產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象,叫火災(zāi)。
按燃燒的性質(zhì)劃分,火災(zāi)有五種類型,各類火災(zāi)所適用的滅火器如下: A類,指含有碳固體火災(zāi)??蛇x用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(ABC干粉滅火器)。
B類,指可燃液體火災(zāi)??蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類火災(zāi),而不適用于極性溶劑火災(zāi)。
C類,指可燃汽體火災(zāi)。可選用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
易發(fā)生上述三類火災(zāi)部位一般配備ABC干粉滅火器,配備數(shù)量可根據(jù)部位面積而定,一般危險(xiǎn)場(chǎng)所按每75平方米一具計(jì)算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個(gè)器材架。
危險(xiǎn)性地區(qū)或輕危險(xiǎn)性地區(qū)可適量增減。 D類,指金屬火災(zāi),目前尚無有效滅火器,一般可用沙土。
E類,指帶電燃燒的火災(zāi)??蛇x用干粉滅火器(ABC干粉滅火器),二氧化碳滅火器。
五、各類滅火器的使用方法: 二氧化碳滅火器的使用方法: 滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng),在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險(xiǎn)銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70~90度。
事業(yè)時(shí),不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),使用者應(yīng)將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠(yuǎn)向火焰噴射。
如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí),使用者應(yīng)將喇叭筒提起,從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。 使用二氧化碳滅火器時(shí),在室外使用的,應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射,在室內(nèi)窄小空間使用的,滅火后操作者應(yīng)迅速離開,以防窒息。
ABC干粉滅火器的使用方法 體火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意不能將噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時(shí)間過長(zhǎng),容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn),此時(shí)極易造成滅火后再?gòu)?fù)燃的現(xiàn)象,若與泡沫滅火器、石棉布聯(lián)用,這個(gè)道理。
報(bào)告時(shí)一定講清楚發(fā)生火災(zāi)的單位和詳細(xì)地點(diǎn),并盡可能講清楚著火的對(duì)象、類型和范圍。及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)警,消防部門在接到報(bào)告后,就能迅速調(diào)派消防車趕到著火地點(diǎn),并針對(duì)燃燒物的性質(zhì)"對(duì)癥下藥"及時(shí)將火撲滅。
六、滅火的基本方法有哪些 我們認(rèn)識(shí)到燃燒必須同進(jìn)具備三個(gè)條件-可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和著火源。前面我們已經(jīng)介紹滅火都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件,只要能去掉一個(gè)燃燒條件,火即可滅。
根據(jù)這個(gè)基本道理,從滅火斗爭(zhēng)實(shí)踐中,人們總結(jié)出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀的實(shí)際情況,創(chuàng)造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒V?。?shí)際運(yùn)用時(shí),如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門,中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃。
關(guān)注安全,珍愛生命,構(gòu)建和諧校園通訊稿安全是重要的,安全也是必備的,我們應(yīng)做到將安全“放在心中、牢記在心中、刻在心中”。
正如 “安全重于泰山”。只有懂得安全知識(shí),注重安全,積極地加以防范,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能使生產(chǎn)和生活得以正常繼續(xù)下去,社會(huì)更加繁榮和穩(wěn)定。
危險(xiǎn)事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時(shí)時(shí)事事牢固樹立安全第一的意識(shí),嚴(yán)密防范,居安思危。此次消防演習(xí)的通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的特色,消防知識(shí)講座與消防實(shí)戰(zhàn)演練相貫通的形式打破了同學(xué)只局限的從書本、海報(bào)等方面了解消防的理論知識(shí),切實(shí)的使我班同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),對(duì)于危險(xiǎn)的防護(hù)由理論上升到實(shí)踐。
從本質(zhì)上加強(qiáng)了同學(xué)們的消防意識(shí),提高了同學(xué)們的消防實(shí)踐能力。
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