1-2周歲專題
寶寶啟蒙入門課
寶寶學(xué)身體部位
寶寶點(diǎn)點(diǎn)畫
寶寶涂鴉
寶寶音樂會(huì)
寶寶樂器2113
寶寶認(rèn)家庭成員
寶寶童謠
寶寶時(shí)光
寶寶地震安全2
寶寶巴士兒歌
寶寶奇妙5261世界
2-3周歲專題
奇妙認(rèn)知百科
寶寶習(xí)慣養(yǎng)成班
會(huì)說話的4102奇奇
寶寶愛洗澡
寶寶手指畫
寶寶認(rèn)聲音
我要長高
寶寶沙灘樂
寶寶快睡覺
寶寶愛刷牙
數(shù)字123
寶寶生日派對(duì)
3-4周歲專題
奇妙愛開車
奇妙學(xué)數(shù)學(xué)
自然百科館1653
安全手冊(cè)
職業(yè)體驗(yàn)館
寶寶神奇汽車
寶寶星際廚房
寶寶修車店
寶寶學(xué)版配對(duì)
寶寶涂色
中華美食
安慰小寶寶
4-5周歲專題
思維訓(xùn)練
奇妙動(dòng)物農(nóng)場
奇妙愛畫畫
奇妙冒險(xiǎn)王國
奇妙愛地球
甜品工廠
寶寶從哪來
奇妙簡筆畫
寶寶學(xué)對(duì)比
奇妙怪物醫(yī)院
奇妙蛋糕店
寶寶學(xué)英語
5周歲專題
奇妙主題派對(duì)
奇妙的身體冒險(xiǎn)
寶寶小警察
奇妙數(shù)學(xué)冒險(xiǎn)
奇妙農(nóng)場
奇妙美食餐廳
寶寶愛跑步
寶寶游樂園權(quán)
寶寶運(yùn)動(dòng)會(huì)
寶寶迷宮大冒險(xiǎn)
寶寶當(dāng)?shù)觊L
小魔女大冒
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時(shí)注意安全。
2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
3、積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;
2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、提問:
(1)你坐過車嗎?坐過什么車?
(2)是和誰一起坐的?感覺好不好?
幼兒都高興地講述自己的乘車過程。
二、了解安全乘車常識(shí)。
1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
提問:圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更安全?
小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。
如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。
2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片
提問:汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?
小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。
三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。
播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵?,小男孩滿頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。
與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。
此活動(dòng)方案要圍繞小班安全知識(shí)為中心來展開延伸,為了讓小班幼兒能夠快速掌握安全知識(shí)而進(jìn)行的教案。教案內(nèi)容不能過于繁雜,而應(yīng)簡單明確。
應(yīng)采用直觀情景模擬游戲等引導(dǎo),讓幼兒了解交通知識(shí)。正所謂實(shí)踐出真知,實(shí)現(xiàn)家園共育,以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
正文:
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。
二、重點(diǎn)難點(diǎn):
1、了解基本的交通知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則,知道行走時(shí)具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、素材圖片、紅、綠燈 、斑馬線。
2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。
3、兒歌《交通燈》
四、活動(dòng)過程:
1、手指游戲,教師帶領(lǐng)幼兒一邊說兒歌,一邊做動(dòng)作。
2、談話,引入主題:“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?” (幼兒討論)。
五、教師小結(jié):
1、在馬路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走,不能亂跑。當(dāng)我們要過馬路時(shí),一定要左右看看,沒有車輛經(jīng)過時(shí)我們才能穿過馬路。
2、出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、綠燈,斑馬線 。
3、講解交通規(guī)則,幼兒跟教師學(xué)說兒歌“人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線?!?/p>
4、游戲體驗(yàn)《過馬路》,帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
六、場景一:
人行道和車行道:
1、老師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)
2、老師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
七、場景二:
1、十字路口:老師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
2、延伸活動(dòng):行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?
八、活動(dòng)結(jié)束:
老師:“小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧!”
九、總結(jié)教學(xué)反思:
設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為,了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。
交通情景模擬 游戲道具:打印有交通標(biāo)志的卡紙 游戲場地:家中較寬敞的房間或者小區(qū)的安全空地 游戲方式:把交通標(biāo)志象征性的鋪在地上,使其形成多處路口。
父母兩人在這些路口表演行人和車輛(例如:斜著穿過人行橫道,過馬路時(shí)追逐打鬧),或者模仿汽車的行駛,小朋友根據(jù)爸爸媽媽的行為,指出行為的正確與否。游戲過程中,可以讓孩子參與到模擬表演中。
畫出安全 游戲場地:任何場所 游戲方式:父母與孩子可以一起參與“交通安全”繪畫。題材可以選取生活中看到的交通安全場景。
對(duì)比較好的作品,家長可以鼓勵(lì)孩子把畫作帶到幼兒園或者學(xué)校班級(jí)里與同學(xué)分享。得到他人的肯定和鼓勵(lì),會(huì)讓孩子對(duì)知識(shí)記憶更加深刻。
一般我們主要是分三個(gè)步驟:
1就是通過各種感覺感知形狀特征,
2通過分類加深對(duì)形狀概念的理解
3在身邊的物品中找到相同的形狀,應(yīng)用形狀的概念。 下面選用形狀積木(各種不同形狀的積木)做教具,作具體說明: 首先:通過各種感覺感知形狀的特征。家長拿出一個(gè)圓形的積木告訴寶寶說:“這是圓形的 ?!?/p>
一邊口中說兒歌:“圓形積木圓溜溜,滾來滾去真好玩。”一邊拿著圓形積木滾來滾去,接著把圓形的積木給寶寶玩一會(huì),讓寶寶通過視覺、聽覺、觸覺來認(rèn)識(shí)圓形。再讓寶寶選出其他圓形的積木,寶寶如果能順利地把圓形積木選出來,要鼓勵(lì)寶寶,并給予寶寶及時(shí)的反饋,加強(qiáng)記憶印象;也有可能寶寶會(huì)拿錯(cuò),這個(gè)時(shí)候我們只要告訴寶寶這個(gè)不是圓形的,不用告訴這是三角形或正方形的,以此來加強(qiáng)寶寶對(duì)圓形的認(rèn)識(shí)。
然后:通過分類加深對(duì)圓形概念的理解。讓寶寶在很多的積木中找出圓形的積木,將積木分為圓形和不是圓形的兩類,并將圓形的積木搭高或者將圓形的積木進(jìn)行組合拼成一幅畫,這樣還可以訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察能力和創(chuàng)造能力。
另外三歲之后是寶寶比較重要的時(shí)期,是孩子身體的快速成長期,同時(shí)也是寶寶開始培養(yǎng)識(shí)字的最佳階段。當(dāng)然學(xué)習(xí)這種東西不能強(qiáng)迫寶寶,容易讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感抵觸,導(dǎo)致以后教育事倍功半。最好的方法就是培養(yǎng)興趣。一是尊重孩子興趣想法,多陪伴他,通過玩的方式讓他喜歡上學(xué)習(xí)。搜索貓(什么)學(xué),漢。字,答案是小帥,帥有驚喜哦,比如:我家閨女喜歡搶手機(jī),我就根據(jù)她的喜歡,效果非常贊。里面很多冒險(xiǎn)故事,教寶寶識(shí)字,還有游戲鞏固。
最后:找找我們生活中的圓形。讓寶寶通過觀察以及平時(shí)的生活積累,說說我們身邊有哪些物品是圓形的,如:球、算盤珠、鐘等等,幫助寶寶將圓形與周圍的事物聯(lián)系起來,將圓形的抽象概念具體化。 總之,這種學(xué)習(xí)方法對(duì)寶寶認(rèn)識(shí)顏色和形狀都很好,但是我們不要急于求成,要允許寶寶用2-3個(gè)月來慢慢學(xué)習(xí)。當(dāng)寶寶已經(jīng)完全認(rèn)識(shí)了一種形狀后,再認(rèn)識(shí)下一個(gè)形狀,方法同上。
設(shè)計(jì)背景
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。小班孩子由于年齡特點(diǎn),對(duì)于保護(hù)自己,珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的,我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開了,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識(shí),減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全。為此我班開展了系列交通安全教育的活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1.了解基本的交通知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。
2.在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則,知道行走時(shí)具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.圖片:紅、綠燈 ,斑馬線。
2.有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。
3.兒歌《交通燈》。
活動(dòng)過程
一、手指游戲。
教師帶領(lǐng)幼兒一邊說兒歌,一邊做動(dòng)作。
二、談話,引入主題。
1.“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”
(幼兒討論)
教師小結(jié):在馬路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走,不能亂跑。當(dāng)我們要過馬路時(shí),一定要左右看看,沒有車輛經(jīng)過時(shí)我們才能穿過馬路。
2.出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、綠燈,斑馬線 。
3、講解交通規(guī)則。
4、幼兒跟教師學(xué)說兒歌
“人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線?!?/p>
三、游戲體驗(yàn)《過馬路》。
(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
四、延伸活動(dòng):
行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?
五、活動(dòng)結(jié)束
小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧 !
教學(xué)反思
設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短,因而活動(dòng)內(nèi)容不能過于繁雜,而應(yīng)簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng),讓幼兒了解交通知識(shí)。正所謂實(shí)踐出真知,所以我在活動(dòng)后請(qǐng)家長在平時(shí)生活中引導(dǎo)幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個(gè)好榜樣,實(shí)現(xiàn)家園共育,以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
叫小伴龍,寶寶巴士是有N多個(gè)APP,一個(gè)個(gè)下載好麻煩,而且有的收費(fèi),有的有廣告。小伴龍全部內(nèi)容在一個(gè)APP里,方便。
一、游戲簡介:WHO 寶寶巴士(BabyBus),專門針對(duì)學(xué)齡前兒童研發(fā)的教育軟件產(chǎn)品。它結(jié)合不同年齡階段的早教重點(diǎn),設(shè)計(jì)了啟蒙站和探索站兩個(gè)系列,通過寓教于樂的方式達(dá)到啟蒙益智的目的。WHAT 寶寶巴士(BabyBus)系列已擁有產(chǎn)品逾70款,支持iOS,Android,WP三大平臺(tái)和十大語種(中文簡體,中文繁體,日語,英語,俄語,阿拉伯語,法語,韓語,德語,意大利語)。 WHY 我們專注啟發(fā),而不只是學(xué)習(xí)。我們細(xì)分年齡段,是父母育兒的好幫手。我們?nèi)诤蠂H化元素,將寶寶巴士帶給全球。 HOPE 我們用心為孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、快樂的學(xué)習(xí)平臺(tái),成為寶寶成長的好伙伴。
二、作用: 幼兒教學(xué)應(yīng)用軟件第一品牌(移動(dòng)互聯(lián)方向),寶寶巴士(Baby Bus),是專門針對(duì)0-6歲寶寶研發(fā)的教學(xué)軟件產(chǎn)品,該產(chǎn)品涵括認(rèn)知、游戲、兒歌等多個(gè)類別。軟件的設(shè)計(jì)結(jié)合了先進(jìn)的早教理念,通過寓教于樂的方式達(dá)到啟蒙益智的目的和效果。 產(chǎn)品中簡單的操作設(shè)置、細(xì)心篩選的精美圖片、輕松活潑的音樂以及完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制都能極大地吸引寶寶的注意力;循序漸進(jìn)的設(shè)計(jì)思路以及豐富多樣的模式令寶寶愛不釋手。在潛移默化地實(shí)現(xiàn)寶寶各方面能力的逐步提升的同時(shí),其心靈空間亦能得到同步發(fā)展,讓寶寶變得更加優(yōu)秀。
小班安全教育教案:這些物品不安全
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道家里哪些物品是不適合玩耍的。能對(duì)各種行為進(jìn)行正確判斷,并簡單地說明理由。
2、在選擇玩具時(shí)會(huì)考慮到安全因素,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、兩個(gè)分別貼有笑臉標(biāo)志和哭臉標(biāo)志的塑料筐。
2、收集生活中的玩具、圖書、飲料瓶等幼兒能玩的物品以及生活中常見的干燥劑、電池等不能給幼兒玩的物品。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入。
教師:小朋友們,在幼兒園里、在家里有一些東西是不能隨便玩的,你知道有哪些東西部能玩的嗎?
2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察掛圖中的各種行為。
教師:圖中的小朋友在家里玩什么呢,請(qǐng)你想一想他們做得對(duì)嗎?為什么?
3、與幼兒討論掛圖中的內(nèi)容。
(1)教師:這個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)食品袋里還有一個(gè)小袋子。小朋友猜一猜這個(gè)小袋子里裝的使什么?可以吃嗎?
(2)這兩個(gè)小朋友正在看書,他們是怎么看書的?他們做得對(duì)嗎?
(3)玩電動(dòng)汽車和飛機(jī)的小朋友在干什么?他把飛機(jī)里的電池拆下來做什么?他做得對(duì)嗎?
這兩個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了小藥瓶,瓶子里有什么?他們做得對(duì)嗎?為什么?
教師小結(jié):在我們的生活中,有些物品時(shí)不安全的。食品袋中的干燥劑有毒,不能用嘴巴咬。小藥瓶里面還有沒倒干凈的藥,這些藥可不能隨便吃。如果看書,可以坐下,好好的看。玩玩具拆下的電池也不能隨便放,應(yīng)該放到專門的回收電池的地方。
4、游戲“分分類”,鞏固幼兒對(duì)安全物品和不安全物品的認(rèn)識(shí)。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:2.894秒