《養(yǎng)花》全文 老舍 我愛花,所以也愛養(yǎng)花。
我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專家,因?yàn)闆](méi)有工夫去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。
在我的小院子里,一到夏天滿是花草,小貓只好上房去玩,地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 花雖然多,但沒(méi)有奇花異草。
珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死是件難過(guò)的事。北京的氣候,對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō),不算很好。
冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大雨傾盆;秋天最好,可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒(méi)有那么大的本事。
因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。 不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會(huì)死了的。
我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水。
這是個(gè)樂(lè)趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思??!不是亂吹,這就是知識(shí)??!多得些知識(shí),一定不是壞事。 我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。
我不知道花草們受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候,我總是寫幾十個(gè)字,就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋中再寫一點(diǎn),然后再出去,如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合到一起,有益身心,勝于吃藥。
要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍?,熱汗直流?/p>
第二天,天氣好了,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎? 送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴痢?/p>
趕到曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友來(lái)看看,更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放?;ǚ指?,一棵分為幾棵,就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別歡喜。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這么一回。三百棵菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候),下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵。
全家?guī)滋於紱](méi)有笑容。 有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。
既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。 不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會(huì)死了的。
我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水。
這是個(gè)樂(lè)趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思?。〔皇莵y吹,這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí),一定不是壞事。
《養(yǎng)花》全文
老舍
我愛花,所以也愛養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專家,因?yàn)闆](méi)有工夫去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。在我的小院子里,一到夏天滿是花草,小貓只好上房去玩,地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
花雖然多,但沒(méi)有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死是件難過(guò)的事。北京的氣候,對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō),不算很好。冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大雨傾盆;秋天最好,可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒(méi)有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。
不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思??!不是亂吹,這就是知識(shí)?。《嗟眯┲R(shí),一定不是壞事。
我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候,我總是寫幾十個(gè)字,就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋中再寫一點(diǎn),然后再出去,如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合到一起,有益身心,勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶?,使人腰酸腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好了,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流??墒?,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?
送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友來(lái)看看,更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放?;ǚ指?,一棵分為幾棵,就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別歡喜。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這么一回。三百棵菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候),下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵。全家?guī)滋於紱](méi)有笑容。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思啊!不是亂吹,這就是知識(shí)??!多得些知識(shí),一定不是壞事。
【課文題解】 本文作者老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族人。
曾被北京市人民政府授予“人民藝術(shù)家”的光榮稱號(hào)。1966年被“四人幫”迫害致死。
他的作品語(yǔ)言生動(dòng)、幽默。我們的教材中選用他的作品最多。
《養(yǎng)花》一文,文風(fēng)質(zhì)樸,顯示了作者高超的駕馭語(yǔ)言文字的能力。 【詞語(yǔ)解釋】 樂(lè)趣(lè qù):使人感到快樂(lè)、有趣。
計(jì)較(jì jiào):①計(jì)算比較,本課指在意,當(dāng)回事。②爭(zhēng)論。
奇花異草(qī huā yì cǎo):稀有的、不易見到的珍貴花草。(例句)張家界森林公園里有許多奇花異草。
大雨傾盆(dà yǔ qǐng pén):傾,倒。形容雨下得很大,就像用盆子往下倒一樣。
(例句)午飯過(guò)后,大雨傾盆。 置之不理(zhì zhī bà lǐ):置,擱置,放。
理,過(guò)問(wèn),理睬。課文中指把花草放在一邊,不去管它。
“之”在文中指花草。(例句)你既然答應(yīng)媽媽要照顧妹妹,那就不應(yīng)對(duì)妹妹置之不理。
自生自滅(zì shēng zì miè):由它自然生長(zhǎng),自然死亡。文中指任花草自然發(fā)展,不加過(guò)問(wèn)。
關(guān)切(guān qiè):一般用于對(duì)人的親切關(guān)懷。 門道(mén dào):門路。
本課指由于經(jīng)常和花打交道,所以逐漸懂得管理花草的方法、竅門。 三年五載(sān nián wǔ zǎi):載,年。
三年五年。(例句)我大哥到云南參軍了,要等三年五載以后才能回家探親。
循環(huán)(xún huán):本課指周而復(fù)始的運(yùn)動(dòng)。 調(diào)節(jié)(tiáo jié)使事物得到合理的調(diào)整。
曇花(tán huā):一種常綠灌木,夜間開放,開花時(shí)間極短。 秉燭夜游(bǐng zhú yè yóu):秉,拿,持。
夜間持著蠟燭游玩。課文是指因?yàn)闀一偸且估镩_放,大家舉著蠟燭去看,很有在夜間游玩、觀賞的味道。
【近、反義詞】 近義詞:難過(guò)——傷心 照料——照管 關(guān)切——關(guān)懷 調(diào)節(jié)——調(diào)劑 見識(shí)——知識(shí) 門道——門路 反義詞:關(guān)切——冷落 真理——謬誤 開放——凋謝 【重點(diǎn)句子解析】 1.如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。 “如此循環(huán)”就是像這樣循環(huán)的意思,指“我”工作的時(shí)候,總是先寫一會(huì)兒再到院子里看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會(huì),然后再出去……這句話是說(shuō)養(yǎng)花付出的勞動(dòng)可以使腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到調(diào)節(jié),對(duì)身體和精神都有好處,比吃藥效果還好。
2.有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。 這兩句話直接道出養(yǎng)花的樂(lè)趣,也是對(duì)全文的總結(jié)。
作者對(duì)養(yǎng)花樂(lè)趣的總結(jié)十分辯證,耐人尋味。“喜”和“憂”、“笑”和“淚”、“花”和“果”、“香”和“色”,既一一相對(duì)又緊密聯(lián)系。
欣賞自己養(yǎng)的花,和觀賞他人養(yǎng)的花,感覺是不大相同的,因?yàn)樾蕾p自己養(yǎng)的花,就是享受自己的勞動(dòng)成果,有一種自豪感和期待之后的成功感、欣慰感。這段話表現(xiàn)了作者高尚的養(yǎng)花情趣。
【分段及段意】 按材料的性質(zhì),各自然段相對(duì)獨(dú)立,可分為七段。 第一段:寫?zhàn)B花的目的。
第二段:寫?zhàn)B的是什么花。 第三段:寫怎樣養(yǎng)花。
第四段:寫?zhàn)B花須付出勞動(dòng)。 第五段:寫與別人一起分享勞動(dòng)果實(shí)的樂(lè)趣。
第六段:寫?zhàn)B花也有憂傷。 第七段:總述養(yǎng)花的樂(lè)趣。
【中心思想】 本文通過(guò)作者寫自己的養(yǎng)花實(shí)踐,切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。
【寫作特點(diǎn)】 1.本文是用第一人稱寫的,像對(duì)老朋友敘談家常,讀起來(lái)親切、自然。 2.課文圍繞中心,寫得層次清楚,條理分明。
段與段之間聯(lián)系緊密,前后照應(yīng)運(yùn)用自如。例如前面寫到:“我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們”,后邊寫到,“我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝”;前面寫:“一到夏天,滿是花草……”,后面寫“花雖然多,但是沒(méi)有奇花異草?!?/p>
這樣寫就使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 【知識(shí)延伸】 老舍(1899—1966),原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。
他一生創(chuàng)作豐富,著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)有《月牙》《四世同堂》《駱駝祥子》等。老舍是一代“語(yǔ)言大師”,有駕馭語(yǔ)言的本領(lǐng),尤其善于運(yùn)用北京話,使作品具有濃厚的地方色彩和強(qiáng)烈的生活氣息,形成一種通俗又詼諧幽默的獨(dú)特風(fēng)格。
他的《趵突泉》《我家的貓》《草原》《養(yǎng)花》《林?!返仍x入小學(xué)語(yǔ)文課本。
第一段:(第一自然段)“我”把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣.
第二段:(第二自然段)“我”只養(yǎng)些好種易活的自己會(huì)奮斗的花草.
第三段:(第三自然段)養(yǎng)花要摸門道.
第四段:(第四自然段)養(yǎng)花要付出辛勤的勞動(dòng).
第五段:(第五自然段)養(yǎng)花是要和別人分享勞動(dòng)果實(shí).
第六段:(第六自然段)養(yǎng)花也有傷心的時(shí)候.
第七段:(第七自然段)概括養(yǎng)花的樂(lè)趣.
主要內(nèi)容:通過(guò)寫?zhàn)B花的過(guò)程,表達(dá)了養(yǎng)花的樂(lè)趣:有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有香有色.既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí).抒發(fā)了作者熱愛生活的思想感情.全文按由事到理的順序,層層遞進(jìn),揭示了全文的主旨.
中心:養(yǎng)花中尋樂(lè)趣,勞動(dòng)中長(zhǎng)見識(shí)。本文通過(guò)寫作者養(yǎng)花實(shí)踐,切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。抒發(fā)了作者熱愛生活,熱愛勞動(dòng)的思想感情。
段意:
第一段(第1----2自然段):“我愛花,所以也愛養(yǎng)花”為中心句,簡(jiǎn)潔地概括了全文。因愛花而養(yǎng)花,花雖多,但沒(méi)有奇花異草。(為過(guò)渡句)
第二段(第3----6自然段):分述養(yǎng)花的過(guò)程——?jiǎng)趧?dòng)之樂(lè),成果之樂(lè),失敗之痛。
第三段(第7自然段):養(yǎng)花的樂(lè)趣。
擴(kuò)展資料
寫作背景:
《養(yǎng)花》一文是老舍先生1956年給報(bào)刊寫的一篇散文,刊載在1956年12月12日的《文藝報(bào)》上。
通過(guò)寫?zhàn)B花的過(guò)程,表達(dá)了養(yǎng)花的樂(lè)趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí)。抒發(fā)了作者熱愛生活的思想感情。全文按由事道理的順序,層層遞進(jìn),揭示了全文的主旨。
解放后,老舍不再需要花瓶了,他有了一個(gè)小花園。1950年,老舍搬進(jìn)了北京一座小四合院。從此老舍就和夫人在院子里養(yǎng)起了菊花,一共養(yǎng)了100多種,300多棵。
每到秋天花朵爭(zhēng)奇斗艷,真可以舉辦個(gè)小菊展了。這就是老舍著名散文《養(yǎng)花》一文提到的情景。
老舍的作品大多取材于市民生活。他善于描繪城市貧民的生活和命運(yùn),尤其擅長(zhǎng)刻畫浸透了封建宗法觀念的保守落后的中下層市民,在民族矛盾和階級(jí)搏斗中,在新的歷史潮流沖擊下?;袒蟆ⅹq豫、寂寞的矛盾心理,和進(jìn)退維谷、不知所措的可笑行徑。
他喜歡通過(guò)日常平凡的場(chǎng)景反映普遍的社會(huì)沖突,筆觸往往延伸到民族精神的挖掘或者民族命運(yùn)的思考,讓人從輕快詼諧之中品味出生活的嚴(yán)峻和沉重。關(guān)于自然風(fēng)光的色彩鮮艷的渲染和關(guān)于習(xí)俗人情的細(xì)致入微的描摹,增添了作品的生活氣息和情趣。
在現(xiàn)代文學(xué)史上,老舍的名字總是與市民題材、北京題材密切聯(lián)系在一起的。他是現(xiàn)代中國(guó)文壇上杰出的風(fēng)俗、世態(tài)(尤其是北京的風(fēng)土人情)畫家。作為一位大家,他所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)可能不夠遼闊。
但在他所描繪的范圍之內(nèi),卻把歷史和現(xiàn)實(shí),從一年四季的自然景色、不同時(shí)代的社會(huì)氣氛、風(fēng)俗習(xí)慣,一直到三教九流各種人等的喜怒哀樂(lè)、微妙心態(tài)都結(jié)合濃縮在一起,有聲有色、生動(dòng)活潑,自成一個(gè)完整豐滿、“京味”十足的世界。這是老舍在現(xiàn)代文學(xué)史上作出的特殊貢獻(xiàn)。
作者通過(guò)敘述自己的養(yǎng)花實(shí)踐和切身體會(huì),說(shuō)明了養(yǎng)花的樂(lè)趣:有喜有憂、有笑有淚、有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。
中心句:有喜有憂、有笑有淚、有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。
第一段:(第一自然段)“我”把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣。
第二段:(第二自然段)“我”只養(yǎng)些好種易活的自己會(huì)奮斗的花草。
第三段:(第三自然段)養(yǎng)花要摸門道。
第四段:(第四自然段)養(yǎng)花要付出辛勤的勞動(dòng)。
第五段:(第五自然段)養(yǎng)花是要和別人分享勞動(dòng)果實(shí)。
第六段:(第六自然段)養(yǎng)花也有傷心的時(shí)候。
第七段:(第七自然段)概括養(yǎng)花的樂(lè)趣。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁(yè)面生成時(shí)間:1.086秒