一、活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒在聽聽、看看、唱唱、動動的感受過程中,理解音樂的性質(zhì),知道名稱和內(nèi)容。www.yuyinghui.com
2、在看圖譜學(xué)唱歌曲的過程中,培養(yǎng)幼兒的注意力、觀察力、思維靈敏的反應(yīng)能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、向幼兒介紹過星星的粗淺知識,并過夜晚天空布滿星星的情景。
2、學(xué)會兒歌(歌詞)
3、天空布滿星星的圖片。
4、銀光紙做的圖片。
三、活動過程
一)、活動導(dǎo)入:1、律動《滿天星》:在教師的帶領(lǐng)下,幼兒兩手各拿一個銀色星星,在《閃爍的小星》的音樂旋律伴奏下,向前走走、轉(zhuǎn)圈走走、兩手在頭上、體側(cè)晃動,使幼兒體驗到星星布滿天空的意境。
2、發(fā)聲練習(xí)《星星真美麗》:出示天空布滿星星的圖片,幼兒根據(jù)教師的問話,用歌聲回答。(要事先讓幼兒學(xué)會)(附后)
3、兒歌朗誦《閃爍的小星星》:邊看圖片邊有感情地朗誦兩遍。
二)、新授歌曲
過渡:老師要把這首兒歌配上好聽的旋律唱給你們聽。
1、范唱:清唱第一遍:說說歌曲的題目叫什么?聽了這首歌心里有什么感覺?
2、示范表演唱二遍,第一遍邊聽邊看邊為老師拍節(jié)奏。
第二遍幼兒隨意跟做。育 & 嬰 …… 會
3、觀看星星圖形譜學(xué)習(xí)歌曲:
a、出示星星圖譜:我們要看著星星圖譜學(xué)唱歌了,看誰的本領(lǐng)大,學(xué)得最快。
圖譜附后)
、引導(dǎo)幼兒看看這張星星圖譜,你發(fā)現(xiàn)了什么?星星的大小一樣嗎?(大的星星我們要唱的聲音長一點,小的星星我們要唱的聲音時間短一點。
一共有幾組星星圖譜,有哪些一樣?哪些不一樣?
c、教師手指圖譜,慢慢引導(dǎo)幼兒試唱歌曲兩遍。
d、手指圖譜,請大膽的幼兒試唱。
e、化裝表演:老師今天真高興,小朋友會自己看著圖譜學(xué)唱歌了。老師為你們準(zhǔn)備了許多大大小小的星星,你們可以隨便貼在頭上、身上、手上、臉上等,化裝成不同的星星來表演好嗎?在歌曲音樂伴奏下,幼兒隨意化裝。
1)邊唱邊表演一遍。
2)女孩子在中間表演,男孩子單腿跪在四周邊表演邊伴唱。
3)老師表演,幼兒站在小椅子上扮演星星,好像布滿了天空,為老師的表演伴唱。
4、在歌曲音樂伴奏下,邊唱邊表演出活動室。
藍(lán)盾幼兒園馮燕
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