班級中秋晚會(班級中秋節(jié)策劃書)
1.班級中秋節(jié)策劃書
晚會背景：中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。 活動目的與意義：中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。 在晚會中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結?；顒尤藛T： 組織者：物理系071班委會 參與者：物理系071班全體同學 活動時間： 2010年9月22日晚上8:00~~~10:00 地點： 葉劍英銅像旁邊的草坪 活動流程： 1、游戲：心有靈犀、當仁不讓（搶凳子）、同心協(xié)力賽（兩人三足） 2、競哥比賽 3、我想對你說 4、打電話祝福老師 活動準備工作： 1、在19號中午12點半，班委會開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作 2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等 3、布置晚會現場 4、22日晚上各班委聯系各同學準時到達晚會場地。 活動經費預算： 8支2.5L的飲料···················· 48元 月餅······························ 120元 柚子······························ 36元
糕點······························ 40元 其它······························ 20元 總計： 264元
2.班級中秋節(jié)策劃書
班級活動策劃書？？ 時間過得真快，不經意間、我們即將踏上歲月的車輪駛向遠方。
時間即將定格在我們分別的那一天，為了讓我們的友誼長久，讓每一位同學都有美好的回憶。讓每一個人記住我們在一起的點點滴滴。
？？？一：活動主題：假日海灘燒烤？？二、活動時間與時間安排（2007年10月20日）？？1、集合時間：下午3:20??2、出發(fā)時間：下午3:30??3、到達時間：下午4:20??4、活動結束時間：晚上8:30??5、返校時間：晚上8:45??6、到校時間：晚上9:30？？三、活動地點：假日海灘？？四、參與人員：06會計全體師生？？五：具體分工：活動負責人：班主任、班長、副班長、？？ 會計人員：小玉 玉珍？？ 財物購及管理人：陳謹、日明、洪瑤、？？ 燒烤工具租用負責人：何響？？ 通知人：丹陽、貽游？？ 活動拍攝負責人：王明、仔仔？？、聯系車輛負責人：小霞？？六、活動流程？？1、活動負責人將在周六前先定地址并由通知負責人通知到每一位成員。？？2、采購員負責在本周六上午將相關物品采購好，并妥善保管若活動結束有東西剩余，也應該保管好。
3、燒烤工具租用負責人將所需工具租好，關并在活動中負責保管活動結束后負責歸還。？？4、安全負責人負責選定好出發(fā)及回來的集合地點，安排好來回的路線及車輛，整個活動中應保障好每位成員的安全。
七、活動宗旨：？？1.讓大家體會集體的凝聚力，感覺到班級的團結？？2.讓每一位班級成員都貢獻力量？？3.鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調能力？？4.向大家宣傳我們的精神風貌？？八、活動目的：通過本次活動開展、讓團隊成員能更深刻地體驗個人與班級，同學之間們相依關系，從而激發(fā)出班級更高昂的學習熱情各團隊更富凝聚力。認識群體們的作用，增進對集體們參與意識與責任心，改善人際關系，更為融洽地與群體合作。
九、活動注意事項：？？1、帶好個人物品、注意安全。？？2、保證整個活動中的安全，班主任及每位班長必須擔負起對干班部的責任，要密切關注干事們的去向，及時提醒，在燒烤活動結束時應及時將火熄滅。
3、活動結束后，清理現場并且把垃圾帶走，隨時都應注意海南師范大學學生的形象。？？4、每位成員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，密切分工的原則，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動？？5、注意活動紀律，聽從工作人員的安排。
6、在來回的路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。？？？？本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知到每一個人。
3.中秋晚會策劃
給你一些班級中秋活動的點子：
一）中秋游園賞月
班級同學在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結伴游玩，訴說著大學趣事，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二）賞月舞會
在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕！
說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。
三）中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結······
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂！
四）中秋祝?？ǎㄔS愿卡）
還在校園的學子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。
在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······
五）中秋故事大賽
一群人坐在操場的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。
六）中秋了，大家相約去爬山，夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經歷。
七）中秋晚會
大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。
參考自：172校園活動網
原文地址：
4.班級中秋晚會策劃
你剛進入大學，不會一開始就競選班干部的，一般都是軍訓完以后才開始，你應該早點去學校，可以幫老師和班級做點事，什么都積極主動點。
然后軍訓時有很多 機會可以展示自己，在集體活動時，也會有節(jié)目，你可以準備下，在那時就讓大家對你的印象深刻。在軍訓期間，你可以多和同學交往，首先就和大家打成一片，對競選是非常有利的，當然你還可以在這期間熱情的幫助大家。
競選演講也是常重要的，我個人認為不必要把自己要怎么做寫得太具體。寫好你的決心和動機就可以了。
不要說太多空話，反而不好。要真實，要出自內心。
演講時更要充滿激情。不要帶稿。
每個人的演講稿都會不同，別人是不了解的，只有加入自己的東西，才能征服別人。以下是我認為在演講時比較好的話。
有寫也是借鑒他人的，希望對你有用1》我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的。2》我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正是由于這種內驅動力。
當我走上這個講臺的時候，我信心百倍。3》戴爾卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。
4》羅曼羅蘭說，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。5》我希望把我們的班級建成學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體。
同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示才能的舞臺。6》給我一次機會，我會給大家一片蔚藍的天空。
7》我喜歡挑戰(zhàn)，希望更多的同學能參與進來，因為我堅信只有強者才能成功。
5.節(jié)日活動策劃書范文
中秋節(jié)晚會策劃書范文
一.活動主題：迎中秋佳節(jié)，促班級團結
二.活動目的：傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚團結友愛精神，促進班級團結，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們冶金3班的月亮， 讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
三.活動時間：農歷八月十三晚（具體時間待定）
四.活動地點：昆明理工大學呈貢校區(qū)梨園
五. 策劃主辦單位：冶金與能源學院冶金103班班委，團支部
六.活動負責人：班長趙路，副班長高美沙，團支書王康力
七.活動方案：1.買氣球與熒光棒布置活動現場，制造活動氣氛
2.買月餅，水果，薯片，飲料等
3. 負責人做好一切就緒工作
4.做好每個節(jié)目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍
5.組織五個節(jié)目（包括演唱，走秀等）
6.班級集體玩游戲（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，
另一個人猜等）
7.節(jié)目與游戲穿插進行，爭取high翻全場
8.活動結尾共同唱——難忘今宵
9.班長總結活動，結束！
八.活動備注：1.班級注意活動現場的衛(wèi)生清潔（自帶垃圾袋）
2.盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)
參考自：172校園活動網
6.學校中秋節(jié)活動策劃
中秋節(jié)主題班會策劃書
一.：屬于02班的月亮
二.活動目的：讓XXX班共度一個別樣的中秋佳節(jié)
主題對象特征：這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴
提出主題原因：中秋佳節(jié)即將來臨，so everybody ,let's go now,high up!
三.活動任務：
1.活動物品道具
2.準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節(jié)目
3.調動每一位同學的參與性
4.做好每個節(jié)目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍
5.主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿
6.中秋節(jié)感恩，回憶，最后嘉賓老師點評
四.場景設置：
黑板上標明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。
五.活動過程：
1）.開幕詞
男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在喜慶的同時，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件何以幸福美好的事情。
女：“迎中秋，慶佳節(jié)”中秋主題班會，現在開始。
女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。
男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎XXX老師，XXX老師，XXX老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會…（帶頭鼓掌）…
2）.活動篇
游戲一
游戲二
〈以上兩個游戲是由分組的三戰(zhàn)，各抽一位組員參加，然后進行計分，分數高者為優(yōu)勝隊，并附送小禮品，嘉賓老師也可參與其中?！?
游戲三
3）.思想篇：
男：古人云：“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個日子里，我們特別準備了象征著圓滿，團圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉(xiāng)，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。
男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉(xiāng)，到家鄉(xiāng)來求學的朋友，此時此刻心中的感受吧。
（男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學的經歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么…）
下臺，尋問五縣二區(qū)的同學在家鄉(xiāng)怎樣度過這一年一度的佳節(jié)，故鄉(xiāng)有什么風俗習性是最難忘的，對于月餅，有什么獨特的想法，喜愛的口味，或者幼時曾于月餅產生的情緣…等等…
PS：詢問完同學后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆?guī)资曛?，自己經歷過的感慨和領悟，以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。（邵國平老師參與）
4）.節(jié)目
5）.點評：
請嘉賓老師（XX老師參與）對我班此次中秋主題班會進行略微點評，最后由班主任來進行最后總結。
6）.結束語
男：同學們的發(fā)言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進。
女：“海上生明月，天涯共此時?！闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂；互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。
女：“迎中秋，慶佳節(jié)”主題班會到此結束！謝謝各位同學的參與，嘉賓老師的光臨！謝謝~
網上抄的看看能不能用
7.中秋節(jié)班級活動策劃
轉你一篇文章，不知道合不合適：一、實施背景： 讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節(jié)前兩天三、活動目的： 1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。 2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。 4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備： 將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。五、活動方案： 第一階段：活動準備 一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。第二階段：以班會形式進入活動 一、情境導入 二、進入活動主題，交流感悟 第一主題： 話說中秋 1、中秋節(jié)的由來 2、中秋節(jié)的傳說與民間故事 3、中秋詩詞佳句知多少 第二主題：中秋實踐活動 1、設計別致、精美的月餅圖案 2、舉辦月餅宴 三、討論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。 四、小結 同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！ 第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。
通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？ 1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。 3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。 5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
