幼兒園春晚(幼兒園年末晚會(huì)活動(dòng)方案)
1.幼兒園年末晚會(huì)活動(dòng)方案
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）
備注：
三、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式：時(shí)裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案
孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
五、快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
2.幼兒園年末晚會(huì)活動(dòng)方案
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言） 2、園長(zhǎng)致辭 晚會(huì)過程： 一、看我變變變 節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目 串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變…… 人數(shù)：80—100人 道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。 本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。
緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。 二、溫暖的懷抱 節(jié)目形式：大班舞蹈 串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人 道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等） 備注： 三、百變形象時(shí)裝show 節(jié)目形式：時(shí)裝表演 串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。 人數(shù)：40—50人 道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇 備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng) 節(jié)目形式：大班舞蹈 串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的， 幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案 孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了 人數(shù)：24人 道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。 備注： 五、快樂的課室 節(jié)目形式：打擊樂 串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
3.怎樣籌備幼兒園圣誕晚會(huì)
作為一名幼兒教育工作者，我想給您提個(gè)活動(dòng)建議，僅供參考。
活動(dòng)前的思索
圣誕晚會(huì)也是一次教學(xué)活動(dòng)，既然是教學(xué)活動(dòng)就要有一定的理論依據(jù)，一個(gè)完整的規(guī)劃，并能夠達(dá)到一定的目的，而且整個(gè)過程勢(shì)必要吸引兒童?？墒悄鷽]有說您的活動(dòng)是針對(duì)哪個(gè)學(xué)齡的孩子（大、中、小或是0-3），又提到親子游戲，讓我很難有針對(duì)性的回答，所以，我粗略的把此次活動(dòng)寫在下面，具體可按實(shí)際修改：
活動(dòng)名稱：小天使飛啊飛（可以自擬）
活動(dòng)目標(biāo)：1、促進(jìn)幼兒精細(xì)動(dòng)作和粗大動(dòng)作的發(fā)展
2、培養(yǎng)幼兒和同伴的良好關(guān)系
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色紙箱、剪好的雪花、圣誕老人的形象圖（或?qū)嵨?、面具等）、圣誕樹、禮物若干、涂料多種、小天使頭飾（準(zhǔn)備好10-15CM的白紙，畫上小天使輪廓，用剪刀剪下、然后把厚一點(diǎn)的紙條的兩端粘在小天使的翅膀上，頭飾就做成了，可以將這個(gè)環(huán)節(jié)改編成一節(jié)課，然后隨音樂讓孩子玩），音樂碟片、干果、水果等（給家長(zhǎng)和孩子吃的）、小紙片若干（每個(gè)紙片上寫有一個(gè)小朋友的名字）。
活動(dòng)過程：1、布置場(chǎng)地，設(shè)置出圣誕節(jié)融洽的氛圍，把雪花、老人畫放到相應(yīng)的位置。
2、制作禮品盒：把準(zhǔn)備好的紙箱改裝成一個(gè)圣誕老人的禮品盒，把準(zhǔn)備好的小禮物放到其中，具體可根據(jù)實(shí)際情況，紙箱上可以添圖案。
3、活動(dòng)開始
1）、音樂起，教師導(dǎo)入（主持，包括開場(chǎng)、祝福等）
2）、家長(zhǎng)環(huán)節(jié)
選幾個(gè)（或一個(gè)，因時(shí)而定）做對(duì)晚會(huì)的祝福語(yǔ)
3）、兒童環(huán)節(jié)
讓兒童演幾個(gè)小節(jié)目，用不上太難，提前應(yīng)有所準(zhǔn)備，之所以加上這一環(huán)節(jié)是讓家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的檢閱。
4）、圣誕老人環(huán)節(jié)
圣誕老人的到來對(duì)兒童來說是神圣和充滿幻想和期待的，老人要自己表演一個(gè)節(jié)目，向所有人問好，當(dāng)然主要是兒童。然后要拿出神秘的禮品盒。
5）、分發(fā)禮物環(huán)節(jié)
讓每個(gè)兒童自己到老人的盒子中取禮物，每人兩份。
6）、互送環(huán)節(jié)
針對(duì)兒童的心理，讓他們每人留一份禮物，把另一份送給最喜歡的小朋友，（此時(shí)教師要注意細(xì)節(jié)，看看是不是有的小朋友根本就沒得到，這樣的話就說明這個(gè)孩子的同伴關(guān)系不好，而這時(shí)老師就要出面來送給他禮物，因?yàn)槔蠋熓冀K都是參與者。）
7）、制作頭飾環(huán)節(jié)
由教師分發(fā)事先準(zhǔn)備好的天使圖片和紙條，讓家長(zhǎng)和小朋友一起動(dòng)手制作完成。
8）、抽取天使環(huán)節(jié)
把準(zhǔn)備好寫有小朋友名字的紙片拿出，讓小朋友每人抽一張，被抽到的就是自己的小天使。
9）、許愿環(huán)節(jié)
讓小朋友把自己制作好的小天使頭飾親自戴在所抽取的小天使的頭上，并要求給與祝福（可以加上擁抱、加送禮物等東西，主持人要把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛而定）。
10）、小天使飛啊飛（活動(dòng)結(jié)束環(huán)節(jié)）
現(xiàn)場(chǎng)播放圣誕音樂，讓小朋友一起攜自己的天使翩翩起舞，教師和家長(zhǎng)也應(yīng)參與到其中。
活動(dòng)結(jié)束
4.急求任何形式的少兒春晚節(jié)目策劃方案一個(gè) 在線等
例子：
2008全國(guó)少兒春晚演員、節(jié)目征選方案
“2008全國(guó)少年兒童新春聯(lián)歡晚會(huì)”（以下簡(jiǎn)稱“晚會(huì)”）已由全國(guó)少工委發(fā)文舉辦。為全面展示廣大少年兒童藝術(shù)水平，擴(kuò)大晚會(huì)的涵蓋面和容量，保證晚會(huì)的權(quán)威性、公正性，努力把最優(yōu)秀的演員、節(jié)目選拔到晚會(huì)的舞臺(tái)上，晚會(huì)組委會(huì)決定面向全國(guó)征選優(yōu)秀演員和節(jié)目。
一、晚會(huì)主、承辦和支持單位
主辦：全國(guó)少工委主辦
承辦：中國(guó)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心、中國(guó)少年先鋒隊(duì)紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)等單位
媒體支持：中央及地方電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙
網(wǎng)絡(luò)獨(dú)家支持：新浪網(wǎng)親子中心。
二、晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容與藝術(shù)形式
（一）節(jié)目?jī)?nèi)容。本臺(tái)晚會(huì)以促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展，支持、服務(wù)、參與奧運(yùn)會(huì)為主體，以實(shí)現(xiàn)少年兒童健康快樂成長(zhǎng)為目的，主要內(nèi)容包括：
1、樹立共產(chǎn)主義理想；
2、進(jìn)行愛國(guó)主義教育；
3、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德；
4、鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大少年兒童作構(gòu)建和諧社會(huì)的生力軍；
5、體現(xiàn)當(dāng)代少年兒童健康快樂成長(zhǎng)；
6、宣傳弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，人人為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)等。
5.幼兒園六一文藝匯演活動(dòng)方案
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(zhǎng)開心，讓社會(huì)放心。 【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】 1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂、你我他 2、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年、放飛童心” 【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】 1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作： （1）家長(zhǎng)邀約（負(fù)責(zé)：李紅梅 ）各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
（2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：孫穎 ）：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。 （3）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊； （4）安全工作（負(fù)責(zé)：劉穎 ）：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行；安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫（負(fù)責(zé)：陽(yáng)陽(yáng) ）：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。 （6）聯(lián)系化妝品（負(fù)責(zé)：孫穎 ）：每班購(gòu)買一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備； （7）撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶?；顒?dòng)策劃書，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。
準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。 4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。
5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。（時(shí)間：提前7天） 【活動(dòng)內(nèi)容】 1、時(shí)間：2011年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門前 【活動(dòng)流程一】 （一）、主持人：致開場(chǎng)詞 （二）請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言， （四）“夢(mèng)幻童年、放飛童心” 2011年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單 活動(dòng)安排： 1. 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目 2. 5月22日 ：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)：） 3. 5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出 4. 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單 5. 5月27日 ：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排（地點(diǎn)：） 7. 5月31日 ：金色陽(yáng)光幼兒園2011屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開演（地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門前 ） 8. 6月1日 ：放假一天。
6.大型幼兒園的畢業(yè)典禮策劃,晚會(huì)主題是"追夢(mèng)的孩子",需要三個(gè)
給你幾個(gè)建議，至于流程，你自己去考慮。
追夢(mèng)的孩子 是個(gè)主題，有幾個(gè)表現(xiàn)方向。
1.深度：其中應(yīng)該編入幾個(gè)故事短劇，描述貧窮的孩子的夢(mèng)想，和追求中的執(zhí)著，優(yōu)秀的品質(zhì)，要深刻，感人淚下。
2.廣度：舞美配合、節(jié)目多樣性，別老是一個(gè)一個(gè)班車輪戰(zhàn)，可以幾個(gè)幼兒園一起合作個(gè)節(jié)目，或者邀請(qǐng)家長(zhǎng)互動(dòng)，例如，奪標(biāo)或央視里的猜字、傳音等形式。
3.氣氛：可以將一些網(wǎng)絡(luò)上孩子惡搞的一些視頻集集合起來，不要限制國(guó)度，總之，就是表現(xiàn)孩子的天真無(wú)邪，讓家長(zhǎng)笑瘋掉，笑哭掉。當(dāng)然，現(xiàn)場(chǎng)如果孩子能做到這點(diǎn)最好，有互動(dòng)最好。
7.幼兒園小朋友是如何歡度春節(jié)的
幼兒園的小朋友歡度春節(jié)每年會(huì)有主題活動(dòng)。
圍繞相應(yīng)的主題，拓展一些有意義的活動(dòng)。重點(diǎn)促發(fā)孩子們的創(chuàng)新動(dòng)手思辯能力，同時(shí)通過合作活動(dòng)讓他們更有愛更親密更團(tuán)結(jié)。
例如：主題2019園童慶春節(jié)1.問答環(huán)節(jié)：春節(jié)的由來？春節(jié)前夕的準(zhǔn)備工作有什么？有句童謠怎么唱等等（可采取問答獎(jiǎng)勵(lì)模式，答案優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)）2.動(dòng)手環(huán)節(jié)：手工繪畫，寫春聯(lián)，畫年畫等等，優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品，其他人可獲得參與獎(jiǎng)。爸媽可以同時(shí)參與，達(dá)到親子效果。
3、合作性活動(dòng)：可采取游戲模式，家長(zhǎng)孩子、老師和孩子，孩子和孩子等等組成一組兩組等幾組，老鷹抓小雞、兩三人以上綁腿一組共行（合作才能共行）等其他各種合作性游戲，要注意安全。其立旨是明白互愛互助合作的意義。
4.主題核心：春節(jié)歡度在一起，合家團(tuán)圓，明白人與人在一起友愛合作共贏其你核心價(jià)值是付出與給予，而不是一味地索取。
8.班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)策劃方案
序文
新年就快到了、班里準(zhǔn)備舉行一次聯(lián)歡會(huì)，開展這次活動(dòng)的目的主要是為了讓同學(xué)們積極地展現(xiàn)自己的才能口才等，并讓同學(xué)們得到放松、取長(zhǎng)補(bǔ)短
主持詞
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2011年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們**學(xué)校的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：職教處2011年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由**校長(zhǎng)致新年祝詞?。ā?。）感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成
會(huì)場(chǎng)布置
1、黑板裝置 美觀大方 直接點(diǎn)明主題
2、將課桌擺成正方形 表演者在圈內(nèi)表演
3、掛彩帶、氣球、拉花燈渲染氣氛
經(jīng)費(fèi)安排
氣球、彩帶、彩噴、拉花等50元
水果、糖、瓜子等40元
禮品、獎(jiǎng)品30元
進(jìn)度、
大約兩個(gè)半小時(shí)
9.元旦聯(lián)歡會(huì)策劃方案,快
（如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等），其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。
每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競(jìng)技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。 場(chǎng)景布置： 1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。 第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng)； 地點(diǎn)：教室； 時(shí)間：8:30——10:00 活動(dòng)內(nèi)容： 4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ)，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則細(xì)節(jié) 整個(gè)游戲過程分為六組（以學(xué)習(xí)興趣小組為單位），參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8-10人。 一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆 游戲項(xiàng)目 擊鼓傳氣球。
進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始（可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了，誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。
如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說不清楚）。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。
