意義學(xué)校決定籌備啟動(dòng)校慶工作是為了回顧學(xué)校歷史,展現(xiàn)辦學(xué)成就,展望美好的未來(lái),擴(kuò)大知名度,在和各高校的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì),凝聚各方力量,推動(dòng)學(xué)校全面、快速,發(fā)展成為全國(guó)知名高校。
公關(guān)策劃的目的 一:通過(guò)本次校慶活動(dòng),向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī),擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力,提升社會(huì)的認(rèn)知度與美譽(yù)度。 二:通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng),營(yíng)造出“校園文化氛圍”,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與認(rèn)識(shí),形成榮譽(yù)與自豪感。
三:以本次活動(dòng)為契機(jī),完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長(zhǎng)廊”等信息交流平臺(tái)。 四:以本次活動(dòng)為機(jī)遇,向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào),并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
五:借助本次活動(dòng),以“學(xué)子夢(mèng)想出發(fā)的地方”為主題,加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持,營(yíng)造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
慶活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃 (一)啟動(dòng)階段(年月——月) 1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu) 2.研究確定校慶日和名稱(chēng)在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍具體活動(dòng) (1)“今天是你的生日—我的母?!睘轭}舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng),加強(qiáng)本次活動(dòng),引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴。 (2)以“我的老師”為主題開(kāi)展多樣的繪畫(huà)、攝影、書(shū)法展。
依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。 (3)針對(duì)“xx大學(xué)成立20周年”,面向校園開(kāi)展校歌征集活動(dòng)。
目的是完善校園軟件工程與開(kāi)辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。 (4)校徽征集活動(dòng),目的完善學(xué)校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標(biāo)志,也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。
(5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學(xué)20周年演講活動(dòng),以突出校園20年來(lái)取的成就和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。
(如刊首寄語(yǔ)) 4.啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來(lái)自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng),用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè) 5.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目 6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。 (二)籌備階段(年月——校慶日前2個(gè)月) 1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《校友通訊簿》。
設(shè)立校友網(wǎng)站 2.編撰校史,編印畫(huà)冊(cè),編輯《校慶專(zhuān)刊》,制作光盤(pán)(專(zhuān)題片),設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史 3.布置校史陳列館 4.組織校園環(huán)境美化,校舍整修 5.組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展 (1)“二十年榮譽(yù)與夢(mèng)想”xx大學(xué)20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。
(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng),開(kāi)展校友座談會(huì) 6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案,開(kāi)展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專(zhuān)家論壇 7.組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目 8.繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金 9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單10.制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案 11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。 (三)慶典階段(校慶日前2個(gè)月——校慶日) 1.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友 2.編?。ǔ霭妫┬J贰⑿S唁?、學(xué)術(shù)報(bào)告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式 3.起草校慶文稿,印制文字資料 4.召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng) 5.登記接收禮品和錢(qián)物并進(jìn)行展示 6.在校慶日舉行慶?;顒?dòng)(1)市領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)同志出席,新聞?dòng)浾咭矃⒓?,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長(zhǎng)致辭,市領(lǐng)導(dǎo),知名校友致賀詞c.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會(huì),由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(huì)(2)“慶祝xx大學(xué)成立二十周年”文藝演出晚會(huì)。
體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢(mèng)想”主題。以活動(dòng)的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。
也成為凝聚校園情感的一個(gè)重要組成部分。(3)xx大學(xué)大型簽名活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動(dòng),體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達(dá)出“我以xx大學(xué)為榮”的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動(dòng)組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動(dòng)組等9個(gè)工作組,各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次校慶活動(dòng)公關(guān)費(fèi)用預(yù)算如下:前期活動(dòng)費(fèi)用元校慶日費(fèi)用元領(lǐng)導(dǎo)小組費(fèi)用元推廣宣傳費(fèi)用元校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單校慶委員會(huì)年月日。
一、組織機(jī)構(gòu)安排: (略) 二、活動(dòng)內(nèi)容方案: 校慶活動(dòng)的主要內(nèi)容一般分為五種: 宴會(huì)會(huì)議、學(xué)術(shù)交流、體育賽事、文娛活動(dòng)、其他活動(dòng); 校慶活動(dòng)的高潮主要是在“一頭、一尾; “一頭”就是在慶?;顒?dòng)開(kāi)始時(shí)候的“百年肇中 薪火傳承”火炬接力跑活動(dòng)以及隨后進(jìn)行的“慶祝中學(xué)一百周年校慶大型典禮”;由極具象征意義、影響較大的火炬接力跑活動(dòng)開(kāi)始,校慶進(jìn)入高潮。
“一尾”就是在慶?;顒?dòng)的閉幕晚會(huì)------“輝煌過(guò)去 精彩未來(lái) 百年肇中 薪火傳承” 大型歌舞晚會(huì)上。閉幕晚會(huì)除了節(jié)目的安排、制作應(yīng)該有相當(dāng)?shù)乃街?,還要爭(zhēng)取和市電視臺(tái)合作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,擴(kuò)大影響。
并在晚會(huì)開(kāi)始前播放籌備工作委員會(huì)制作的“百年肇中”的記錄片,向市民介紹中學(xué)的百年光輝歷史。 1. 宴會(huì)會(huì)議: 慶祝宴會(huì)以及相關(guān)的會(huì)議等活動(dòng),注重的是學(xué)校和校友、學(xué)校和社會(huì)人士、校友和校友等雙方以及各方的情感交流和聯(lián)系,是每個(gè)慶?;顒?dòng)必不可少的重要環(huán)節(jié)。
在慶典活動(dòng)的第一天,學(xué)校在新校區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)組織舉行大型的慶祝中學(xué)一百周年校慶典禮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工以及在校的學(xué)生一起,歡迎來(lái)自各地的各界校友和前來(lái)參加慶典活動(dòng)的各界友好人士、政府單位等。大家歡聚一堂,共敘友情,從而正式掀開(kāi)中學(xué)的系列校慶活動(dòng)的序幕。
在此之前,還舉行了“百年肇中 薪火傳承”火炬接力跑活動(dòng)(詳見(jiàn)下文:6.重點(diǎn)活動(dòng)),當(dāng)火炬在舊校區(qū)被點(diǎn)燃,并環(huán)繞了一圈,由100個(gè)火炬手接力傳遞到新校區(qū)后,由現(xiàn)任中學(xué)的校長(zhǎng)親自點(diǎn)燃主會(huì)場(chǎng)的火炬臺(tái),宣告中學(xué)百年大慶典禮正式開(kāi)幕。 會(huì)場(chǎng)上,首先進(jìn)行奏國(guó)歌、升國(guó)旗的儀式和檢閱學(xué)校儀仗隊(duì),然后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、社會(huì)各界代表、學(xué)生代表以及校友代表們先后上臺(tái)發(fā)言,接著舉行“百年肇中紀(jì)念章”頒發(fā)儀式,由學(xué)生代表們?yōu)殛P(guān)心和熱愛(ài)中學(xué)的各界人士、各地校友頒發(fā)“中學(xué)百年紀(jì)念章”。
② 參觀新校區(qū)、新設(shè)施的落成剪彩典禮以及植樹(shù)活動(dòng) 主會(huì)場(chǎng)的慶典儀式結(jié)束后,學(xué)生代表和學(xué)校的教職員工陪同各位嘉賓,一起參觀中學(xué)的新校園區(qū),向他們介紹新校園區(qū)的建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展情況,隨后就舉行新校區(qū)的一些新設(shè)施的落成剪彩典禮,并進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng) ③ 歡迎宴會(huì): 在慶?;顒?dòng)的第一天的晚上,舉行慶祝酒會(huì),宴請(qǐng)來(lái)自各地的校友以及各界友好、政府單位等,對(duì)他們的蒞臨表達(dá)歡迎之意。 ④ 校友聯(lián)誼茶話會(huì) 舉辦校友聯(lián)誼茶話會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和各地校友歡聚一堂,暢談?dòng)嘘P(guān)學(xué)校的歷史、發(fā)展和對(duì)做好學(xué)校工作的建議等。
2. 學(xué)術(shù)交流: 學(xué)術(shù)方面的交流活動(dòng)可以從參與人群的不同、討論主題的不同而分為三個(gè)不同的交流論壇: ① 學(xué)生論壇: 主題:“成長(zhǎng)經(jīng)歷 你我共歷” 這個(gè)論壇強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生之間的交流溝通,互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓學(xué)生們自己安排,在完全自主的氣氛下進(jìn)行交流活動(dòng),暢所欲言,各說(shuō)想法,交流各自在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題、煩惱或者經(jīng)驗(yàn),互相幫助,共同促進(jìn)。
② 校友論壇 主題:“分享生活 暢談成長(zhǎng)” 邀請(qǐng)熱心校友與學(xué)生一起參與,大家促膝而談,無(wú)拘無(wú)束,校友們以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生們一起暢談成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活中所碰到點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 ③ 專(zhuān)家論壇: 主題:“新世紀(jì)的中學(xué)教育” 邀請(qǐng)各地各個(gè)學(xué)校的教育工作者或?qū)<覍W(xué)者參與,共同探討在新的社會(huì)環(huán)境、教育思路下中學(xué)教育的發(fā)展路向,舉辦中學(xué)教育交流論壇。
3. 體育賽事: 組織多場(chǎng)友誼賽性質(zhì)的體育比賽,如:籃球表演賽、足球表演賽、兵乓球、羽毛球表演賽等,可以是學(xué)生之間的比賽、也可以是學(xué)校與友好單位之間的比賽。 可以在校慶期間舉行一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),以配合整個(gè)慶?;顒?dòng)的氣氛。
4. 文娛活動(dòng): ① 在慶祝活動(dòng)的最后一天的晚上,與電視臺(tái)合作舉行大型的歌舞晚會(huì),主題是“輝煌過(guò)去 精彩未來(lái) 百年肇中 薪火傳承”,除了學(xué)校的教職員工、學(xué)生等的表演之外,還可以邀請(qǐng)一些藝術(shù)團(tuán)體參與。 ② 在城中路校區(qū)舉辦《百年肇中書(shū)畫(huà)圖片展覽》,展出大量與肇中有關(guān)的歷史圖片、書(shū)畫(huà)文物等,讓校友、學(xué)生可以更深入的了解中學(xué)的輝煌歷史,并在特定的時(shí)間,開(kāi)放給廣大的市民參觀,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)中學(xué)的了解。
③ 學(xué)生主導(dǎo)的活動(dòng): A. 在廣大的在校學(xué)生中,舉辦書(shū)法、美術(shù)、工藝現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作比賽。 B. 舉行《如果我是中學(xué)的校長(zhǎng)》的征文活動(dòng),讓學(xué)生以主人翁的身份談?wù)剬?duì)學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的想法。
5. 其他活動(dòng) ① 植樹(shù)活動(dòng):開(kāi)辟一片“校友植樹(shù)林”,讓各界校友和學(xué)生一起種下希望樹(shù),祝福中學(xué)的明天。 ②。
【校慶】是個(gè)名頭,其實(shí)是學(xué)校的公關(guān)活動(dòng)。
學(xué)校對(duì)外展示做宣傳,對(duì)內(nèi)提高學(xué)生歸屬感。
首先應(yīng)該由學(xué)校董事會(huì)確定校慶的主要目標(biāo),
【組委會(huì)】圍繞校慶目標(biāo)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容要求,
遴選各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,并且授予權(quán)利義務(wù)。
分項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行具體策劃實(shí)施落實(shí)工作。
如果校慶規(guī)模比較小,組委會(huì)直接一竿到底。
如果學(xué)校本身缺少條件,可以委托公司進(jìn)行。
策劃書(shū)應(yīng)該經(jīng)過(guò)學(xué)校董事會(huì)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。
策劃人需要有靈感有創(chuàng)意——抄襲落于下乘。
一、策劃書(shū)名稱(chēng) 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“*年*月**大學(xué)**活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景 : 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。 三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo): 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性 四、資源需要: 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié): 內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定 性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。 八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、??與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。
注意: 1、本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀; 2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等; 3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂; 4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂; 5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。 注:1、該策劃書(shū)格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動(dòng); 2、本格式主要參閱書(shū)目類(lèi)別為:營(yíng)銷(xiāo)策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書(shū); 3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù),我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃; 4、項(xiàng)目尚不夠齊全,歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補(bǔ)充,讓它的實(shí)用性和易用性更強(qiáng)一些。
額 我們部長(zhǎng)有把格式傳給我 我復(fù)制給你吧 好像是從文庫(kù)來(lái)的。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)格式及范文 大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)格式 一、策劃書(shū)名稱(chēng) 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“*年*月*日信息系*活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央。 二、活動(dòng)背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義: 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。 四、活動(dòng)名稱(chēng): 根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。
五、活動(dòng)目標(biāo): 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。 六、活動(dòng)展開(kāi): 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)大概預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。 八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié): 內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與人員: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。 信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式 為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下: 1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂; 2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
以下為大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)范文及要求 目錄 活動(dòng)背景: 活動(dòng)目的: 活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn): 活動(dòng)構(gòu)成: 活動(dòng)流程: 活動(dòng)背景: 當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動(dòng)目的: 寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)! 通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
同時(shí),由于各學(xué)院在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu) 勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間: 初賽:3月25日-26日 決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始) 活動(dòng)地點(diǎn): 國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳 活動(dòng)構(gòu)成: 一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展 三、寢室文化大賽 活動(dòng)流程: 一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽: 1、征文主題:我的寢室“情結(jié)” 2、征文要求: ①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng) 貌。 ②語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。 ④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 ⑥截止日期:3月26日 二、寢室文化 藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展: 1、活動(dòng)主題:寢室“映像” 活動(dòng)內(nèi)容: ①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。
②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。 ④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。
⑤截止日期:3月26日 一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽: 活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是04。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以宣傳學(xué)?!扒晡拿}、百年辦學(xué)、十年升本”歷史和成就為切入點(diǎn),以搞好學(xué)科建設(shè),推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主線,以凝聚校友人心,振奮師生精神,提升學(xué)校聲譽(yù)為目的。改革與完善校慶方式,不安排慶祝大會(huì),開(kāi)展以學(xué)校和二級(jí)學(xué)院為不同層次,以在校師生和校友為參與主體的內(nèi)容豐富的系列慶?;顒?dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間安排在3—6月份,以教育部《關(guān)于同意xx財(cái)經(jīng)高等專(zhuān)科學(xué)校等四所高校合并組建xx學(xué)院的通知》xxx文件發(fā)文之日——3月5日為標(biāo)志,公布校慶活動(dòng)方案,揭開(kāi)校慶序幕,并在5月份集中開(kāi)展“校慶活動(dòng)月”,將活動(dòng)推向高潮。
三、校慶內(nèi)容
(一)學(xué)?;顒?dòng):
1、宣傳活動(dòng):
利用校園網(wǎng)設(shè)立宣傳網(wǎng)頁(yè)、校報(bào)設(shè)立專(zhuān)刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”辦學(xué)歷史和成就,制作學(xué)校宣傳畫(huà)冊(cè)和介紹光盤(pán),完善校史展廳內(nèi)容并制作網(wǎng)絡(luò)版,出版《xxx》第二專(zhuān)集和校慶活動(dòng)紀(jì)念冊(cè),營(yíng)造校園校慶氛圍。(責(zé)任部門(mén):宣傳部)
2、文體活動(dòng):
⑴出演一臺(tái)校慶專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)(責(zé)任部門(mén):藝術(shù)學(xué)院、工會(huì)、團(tuán)委);⑵舉行“歌唱祖國(guó)、愛(ài)我學(xué)校”校慶歌唱比賽活動(dòng)(責(zé)任部門(mén):藝術(shù)學(xué)院、工會(huì));⑶邀請(qǐng)南大藝術(shù)團(tuán)來(lái)校演出(責(zé)任部門(mén):藝術(shù)學(xué)院、工會(huì));⑷舉行全校性校慶體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)(責(zé)任部門(mén):體育學(xué)院、工會(huì))。
3、學(xué)術(shù)活動(dòng):
⑴舉行“xx講壇”第100期學(xué)術(shù)報(bào)告及慶?;顒?dòng)(責(zé)任部門(mén):宣傳部);⑵教學(xué)科研成果展(責(zé)任部門(mén):科研處、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)中心);⑶校內(nèi)學(xué)者系列講座(責(zé)任部門(mén):教務(wù)處);⑷校園實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館對(duì)外開(kāi)放日起動(dòng)儀式(責(zé)任部門(mén):實(shí)驗(yàn)中心、教務(wù)處、科研處、圖書(shū)館、各二級(jí)學(xué)院)
4、學(xué)生活動(dòng):
⑴舉行“傳承千年文脈,感悟經(jīng)典魅力”——xx歷史名人名篇朗誦比賽;⑵“獻(xiàn)禮百年九院,銘刻歷史記憶”——大學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)、攝影展;⑶ “共享十年升本,暢談母校情懷”——“我愛(ài)我?!敝黝}征文比賽;⑷“開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái),我為母校添彩”——“我的大學(xué),我的未來(lái)”主題團(tuán)日活動(dòng);⑸開(kāi)展在校生與優(yōu)秀校友交流活動(dòng)(責(zé)任部門(mén):學(xué)工處、團(tuán)委)。
5、校友活動(dòng):
召開(kāi)以各地校友聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)為對(duì)象的校友座談會(huì);舉行校友專(zhuān)題報(bào)告會(huì);開(kāi)展校友聯(lián)誼活動(dòng);編制校友聯(lián)系名冊(cè);鼓勵(lì)校友捐助建造“青衿園”雕塑(責(zé)任部門(mén):校友聯(lián)誼會(huì)辦公室、招就處、各二級(jí)學(xué)院)。
6、離退休老同志活動(dòng):
召開(kāi)離退休老同志座談會(huì),舉行門(mén)球或釣魚(yú)比賽活動(dòng),組織全校離退休老同志游覽廬山(責(zé)任部門(mén):老干處);參加工會(huì)組織的系列活動(dòng)(責(zé)任部門(mén):工會(huì))。
7、校園建設(shè)和環(huán)境美化活動(dòng):
⑴開(kāi)展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區(qū)環(huán)境美化工程(責(zé)
任部門(mén):基建處、國(guó)資處、后勤集團(tuán));⑵某基建工程奠基儀式(責(zé)任部門(mén):基建處)。
8、校慶后勤與經(jīng)費(fèi)保障:
負(fù)責(zé)校慶期間后勤保障;開(kāi)通校友捐贈(zèng)帳號(hào),籌集與管理校慶專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(包括校友捐款);設(shè)計(jì)和制發(fā)校慶紀(jì)念品(責(zé)任部門(mén):后勤集團(tuán)、財(cái)務(wù)處)。
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