感恩教育的活動(dòng)有:
1. 感恩卡制作活動(dòng)。
要求學(xué)生自制一張感恩卡,送給父母、老師或者是幫助過自己的人,向這些人說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
2. 手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
開展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。讓學(xué)生們通過繪畫的等形式,表達(dá)自己的感恩之心。
3. 觀看感恩影片活動(dòng)。
帶領(lǐng)學(xué)生觀看感恩影片,讓學(xué)生更直觀、更真實(shí)的體悟感恩的重要性和必要性,喚醒孩子內(nèi)心最真實(shí)的情感。
4. 感恩演講比賽活動(dòng)。
開展以“感恩”為主題的演講比賽,可以感恩父母、感恩老師或者是感恩祖國。通過比賽,讓學(xué)生們能夠體現(xiàn)出他們內(nèi)心的真情實(shí)感。
5. 小志愿者活動(dòng)。
為了感謝社會(huì)溫暖之恩,組織學(xué)生利用課余時(shí)間上敬老院或者是孤兒院進(jìn)行慰問活動(dòng),做社會(huì)小志愿者。
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一、活動(dòng)意義
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種以情動(dòng)情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。
二、目標(biāo)要求
1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?
2、促進(jìn)校園和諧,融合師生關(guān)系,促進(jìn)校園平安。
3、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì)。
4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
具體要求:學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué);在社會(huì),遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),愛護(hù)自然。
三、主要內(nèi)容
感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父
母長(zhǎng)輩;
感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨,尊師重教;
感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛,增強(qiáng)社會(huì)
責(zé)任意識(shí),樹立報(bào)效祖國的思想;
感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強(qiáng)環(huán)保
意識(shí);
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)
愛心相助,促進(jìn)互助互愛。
四、方法與步驟
1、健全組織:成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為使“感恩教育”活動(dòng)開展扎實(shí)有效,不走過場(chǎng),學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定計(jì)劃,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
除學(xué)校制定總體方案外,各年段各班根據(jù)實(shí)際,制定具體實(shí)施計(jì)劃。各校感恩教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案于9月20日前上報(bào)德育科。
3、宣傳發(fā)動(dòng):主要通過校會(huì)、班會(huì)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地,對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封倡議書、一封告家長(zhǎng)書,開好動(dòng)員會(huì)、張貼幾幅標(biāo)語、播放有關(guān)感恩歌曲等,為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。
原發(fā)布者:三一文庫
三一文庫()/工作計(jì)劃范文/策劃書
〔大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃〕感恩是一個(gè)美好的品德,下面小編整理了大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃,歡迎閱讀!大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃一感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。一活動(dòng)時(shí)間:11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。二活動(dòng)目的:向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。三活動(dòng)內(nèi)容:召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的心形卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。四經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、氣球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過本次活
北京四中班級(jí)感恩活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1 感謝所有為我們付出愛心的人,使學(xué)生懂得感恩和惜福。
2.以“民族教育和生命教育”為指導(dǎo),設(shè)計(jì)感恩教學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)。
3.讓學(xué)生的生命充滿感恩與快樂。
活動(dòng)內(nèi)容:
一 感恩父母
1 記住爸爸媽媽的生日。
2 為爸爸媽媽揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。
3 主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)
4 開展為期一周的護(hù)蛋活動(dòng),并寫好護(hù)蛋的日記
二 感恩老師
1 給老師送一句話真情的話
2遇到老師(包括職工)自覺點(diǎn)頭問好,“老師早”、“老師好”
三 感激同學(xué)間的愛心相助
開展“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”的活動(dòng)
四 感恩自然
1 養(yǎng)花、種花
2 飼養(yǎng)小動(dòng)物
3 清潔我們的校園——撿垃圾
五 感恩社會(huì)
1 我為班級(jí)添份彩
2 做一個(gè)文明的小公民。
老師》2、以班級(jí)為單位、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,你們辛苦了”主題一封家書活動(dòng)。
4、《我和父母在一起》。感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任;(c) 給父母過生日。
(a) 送父母一句溫馨的祝福。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。
有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心。(三) 感激他人的幫助之恩 要對(duì)自己的同學(xué)感恩,才會(huì)懂得回報(bào),就會(huì)感到世界原來是那么美好、《給老師的一封信》、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心、相互安慰,如果一個(gè)人連自己父母都不愛。
2,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福。
3、各班出一期感恩教育專題板報(bào)。1、《父母的手》。
二:如果我們常心存感恩、疊被,他就是一個(gè)幸福的人,它更是一種責(zé)任意識(shí)。學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,擁有幸福,向父母說一聲謝謝、布置愛心家庭作業(yè)、人與自然,真愛自己。
擁有一顆感恩的心。2,道一聲辛苦了、一滴,參考題目,并將班會(huì)記錄上交團(tuán)委,才會(huì)懂得付出。
懂得感恩。1,也是人之常情,我們才懂得去孝敬父母,道一聲“老師辛苦了”。
對(duì)與今天的廣大青少年來說,更加親切,幫老師做一件有意義的事;(b) 給父母講一個(gè)開心的故事,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。(四) 感激祖國之恩 愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力、相互支持,我們的校園,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),人與人,愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,給父母過節(jié)。
擁有一顆感恩的心,獻(xiàn)一束鮮花、學(xué)校組織一次演講比賽,師情永存》,更把我們養(yǎng)育成人、開展“爸爸,更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。1、開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽,各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》,全員發(fā)動(dòng),學(xué)校組織“歌唱祖國”合唱比賽;(e) 我為家里做四件家務(wù)。
我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大。三,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì),我們就會(huì)擁有快樂,給父母寫一封家信、開展征文活動(dòng)、《母校—我成長(zhǎng)的搖籃》3、以“感激祖國”為題。
2。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心、舉行作文比賽、《父母的相冊(cè)》等。
正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié),提一個(gè)建議、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),是做人的起碼的修養(yǎng),對(duì)別人的幫助、媽媽。擁有一顆感恩的心、具體活動(dòng)方案 宣傳發(fā)動(dòng)階段1,懸掛感恩主題條幅,感激同學(xué)間的愛心相助:打掃衛(wèi)生、國慶節(jié)之際:《世恩難忘、洗碗,哪怕是一點(diǎn),我們才懂得關(guān)心、打一盆水、指導(dǎo)思想 感恩是一種文明。
2,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路,校團(tuán)委組織檢查評(píng)比:《人生路上的領(lǐng)路人----感謝您,宣讀《感恩教育倡議書》,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,主題,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,開展征文活動(dòng)。4,人生就會(huì)充滿快樂。
我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,幫助他人、父親節(jié);(d) 給父母捶捶背,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì)。參考題目。
(二) 感激老師的培育之恩 要對(duì)自己的老師感恩。 1、《還給父母一個(gè)吻》、舉行演講比賽。
感激父母是最起碼的要求、洗一洗腳。4、《寫給父母的話》、愛社會(huì)。
擁有一顆感恩的心、活動(dòng)主題:《我的父親母親》,讓父母享受一份感動(dòng),生命將得到滋潤(rùn)。3,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧揚(yáng)州紡校感恩教育活動(dòng)方案 一。
3,愛國是全體國民的神圣職責(zé)。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,又怎么可能愛同學(xué),談一次心。
組織“感謝師恩”感恩賀卡制作大賽、以“我愛我的祖國”辦一期板報(bào)。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命、“我為同學(xué)做一事”3。
擁有一顆感恩的心,感恩是一種品德、開展“今天我值日”活動(dòng)。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)、自立意識(shí),是做人的道德底線,愛國是振興中華民族的旗幟,要求每一位在校學(xué)生以此為題、教師節(jié)、開展以“六個(gè)一”(寫一封信,贈(zèng)送親手制作的禮物:我最親的人5。
全面實(shí)施階段 (一) 感激父母養(yǎng)育之恩 要對(duì)自己的父母感恩,做一張賀卡。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)、洗衣物。
人有了感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),在交流中獲得歡樂和充實(shí)、為父母過節(jié) 適逢母親節(jié),校內(nèi)評(píng)比、國旗下演講。
各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)校開展“感恩教育”的督促和指導(dǎo),開展的“感恩教育”活動(dòng)要貫穿于學(xué)科教學(xué)和各種活動(dòng)中,形式要多樣,內(nèi)容要豐富,要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,避免空洞說教。
一、感激祖國和人民的關(guān)懷
以建國60周年為契機(jī),組織學(xué)生走進(jìn)工廠、農(nóng)村、博物館、愛國主義教育基地等進(jìn)行廣泛的社會(huì)調(diào)查,并通過“服務(wù)社區(qū)活動(dòng)”、“志愿者活動(dòng)”、“勞技活動(dòng)”等形式,使他們了解和感受建國60周年和改革開放30年所取得的偉大成就和家鄉(xiāng)的巨大變化,開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng),體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛,引導(dǎo)他們感受今天的幸福來之不易,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深刻情感。
二、感激父母的養(yǎng)育之恩
通過鼓勵(lì)和動(dòng)員學(xué)生開展為父母多做事,對(duì)父母多說知心話,為父母過生日,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,使學(xué)生懂得父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
三、感激老師的辛苦教誨
以學(xué)校的名義動(dòng)員學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),通過如寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,送一句話等真摯樸實(shí)的方式,來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
四、感激同學(xué)的真誠相助
通過開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”等主題活動(dòng),以及給身邊同學(xué)做一件有益的事,給班級(jí)(團(tuán)支部)做一件有益的事,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情。
五、感恩自然的偉大賜予
開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。結(jié)合校園文化建設(shè),美化、綠化校園,組織每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的志愿者。 (2009年3月—4月)
各市、縣制定下發(fā)關(guān)于開展“感恩教育”的通知和實(shí)施方案,組織各中小學(xué)校以“感恩”為主題,利用每周升國旗儀式、主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、黑板報(bào)、宣傳版、校園網(wǎng)站、櫥窗等方式,懸掛感恩教育主題條幅,張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》,組織和動(dòng)員學(xué)生了解“感恩教育”的相關(guān)內(nèi)容,為全面開展“感恩教育”營(yíng)造良好的校園氛圍。 (2009年5月—10月)
各市、縣教育行政部門要將“感恩教育”同慶祝建國60周年和全國第6個(gè)中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)緊密結(jié)合起來,全面組織實(shí)施“感恩教育”活動(dòng)。各中小學(xué)校要組織學(xué)生開展“八個(gè)一”活動(dòng),即召開一次“感恩教育”主題班會(huì)(團(tuán)隊(duì)會(huì));組織一次“感恩教育”演講比賽;開展一次“感恩教育”征文比賽;組織一次“感恩教育”演講比賽;組織一次向老師獻(xiàn)真情的“感恩教育”系列活動(dòng);組織一次“感知父母恩”系列活動(dòng);組織一次“我為同學(xué)做一事”系列活動(dòng);開展一次“從我做起,愛護(hù)一棵樹、一片草”活動(dòng)。 (2009年11月—12月)
1.縣級(jí)教育行政部門在“感恩教育”活動(dòng)結(jié)束后,要組織各中小學(xué)校進(jìn)行總結(jié),并組織開展全縣“感恩勵(lì)志小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),對(duì)“感恩教育”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,可評(píng)為“感恩勵(lì)志小標(biāo)兵”。
2.各市教育行政部門在縣和學(xué)??偨Y(jié)的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真總結(jié)“感恩教育”活動(dòng)的成果,形成書面總結(jié),作為2009年中小學(xué)德育工作年報(bào)的重要內(nèi)容報(bào)省教育廳。我們將對(duì)組織措施得力、活動(dòng)成效顯著的市縣教育部門予以表彰。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
我這里有一篇,你看看行嗎?適當(dāng)?shù)母囊幌掳伞?/p>
班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩,與愛同行 活動(dòng)目的: “百善孝為先”,“孝道”歷來是中國傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容,也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一.通過這次班會(huì)使同學(xué)們明白父母的養(yǎng)育之恩、舐犢之情,懂得感恩、回報(bào),主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的責(zé)任,為整個(gè)中學(xué)階段乃至人的一生打下良好的基礎(chǔ)。 活動(dòng)地點(diǎn):七年級(jí)(2)班教室 參加人員:七年級(jí)(2)班全體同學(xué)、班主任。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1 全班動(dòng)員,使的每位同學(xué)都能積極投入這一活動(dòng),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 2 布置教室、黑板。
3 分別準(zhǔn)備自己和父母的照片。 班會(huì)過程: (一)情感導(dǎo)入 同學(xué)們,給大家看一張照片,大家可以看到照片上的一個(gè)小孩子,看她可愛嗎?小孩子一天天長(zhǎng)大了,這期間他的父母付出了他們?nèi)康膼郏?0多年過去了,孩子長(zhǎng)大了。
你們知道他是誰嗎?這個(gè)小孩就是我??墒俏矣浀迷谖?guī)讱q的時(shí)候,經(jīng)常和父母吵架,而且特別苦惱,覺得他們不理解我、不愛我。
就是現(xiàn)在,我還偶爾和父母發(fā)生小摩擦,同學(xué)們不知道你們現(xiàn)在有沒有我當(dāng)時(shí)的感覺:好像和父母的距離越來越遠(yuǎn)了,不再那么親密了。就這個(gè)話題,今天我們舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”主題班會(huì)活動(dòng)。
(二)感恩父母 大家感覺好像我們現(xiàn)在與父母的矛盾越來越多了,那么,你與父母發(fā)生了哪些不愉快的事?請(qǐng)舉手發(fā)言: 學(xué)生可能會(huì)舉例: 1 自己因?yàn)閴簹q錢與媽媽爭(zhēng)吵。 2 因屋子亂而與父母鬧矛盾。
3 回家看電視與父母鬧矛盾。 4 與父母發(fā)生矛盾而被打。
父母還動(dòng)手懲罰了我們,是爸爸媽媽不愛我們了嗎?讓我們聽聽一位打了孩子的母親是怎么說的? (三)配樂朗誦:《孩子,我為什么打你》文章節(jié)選 天下間的父母都是無私的愛著孩子,父母對(duì)于我們的愛可能寒冬時(shí)節(jié)的一件棉衣,可能是出門前的一聲叮嚀,可能是早晨一碗熱騰騰的面條,甚至是你犯錯(cuò)時(shí)迫不得已的一次懲罰。那請(qǐng)?jiān)桓改笐土P過的同學(xué),說說自己做錯(cuò)了什么? (四)偉大的母愛:世界上最愛舟舟的人走了 許多人都知道舟舟,他是中國著名指揮家。
然而,人們不知道的是,舟舟的媽媽身患癌癥十二年,支撐她活下去的唯一理由是,她必須用舟舟能夠理解的方式告訴他:“死亡并非遺棄,愛永遠(yuǎn)不會(huì)離開。” 對(duì)比舟舟,我們每個(gè)人都是非常幸福的。
無論我們是調(diào)皮搗蛋還是不太聽話,身體是健康還是殘疾,對(duì)于父母來說,我們都是他們的唯一,打與不打都是愛,你們可懂得?而我們是不是因?yàn)榱?xí)慣了父母每天的精心照料、關(guān)心呵護(hù),所以對(duì)父母給我們的愛已經(jīng)漠然了呢?父母在我們心中到底有多少分量呢?讓我們一起做一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)。 (五)心理實(shí)驗(yàn) 學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的紙片,讓學(xué)生寫出生命中5樣最珍愛的人、事或物,其中必須包含“我”、“父母”兩項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)開始,依次劃去珍愛的。 實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)入最殘酷的階段了。
現(xiàn)在,你和你的父母乘坐的一架飛機(jī)將要墜毀,而飛機(jī)上只有一個(gè)降落包,也就是說,你們兩個(gè)只有一個(gè)能活下來,怎么辦?你選擇誰?請(qǐng)你將放棄的一方的照片反扣在桌面上,注意,一旦照片反扣過來,就意味著他將與飛機(jī)一起撞向山崖而永遠(yuǎn)的離開……你和父母到底誰能活下來?放棄你自己?jiǎn)??你還沒有好好欣賞這多彩的世界,還沒有實(shí)現(xiàn)自己心中的理想呢!劃去了父母,就意味著從此你永遠(yuǎn)失去了他們,失去了他們的愛。請(qǐng)你回想一下,父母平時(shí)對(duì)你多么的關(guān)心,多么的呵護(hù),你們有過多少的歡聲笑語,可現(xiàn)在,你就要失去他們了…… 好,心理實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束,請(qǐng)大家回到現(xiàn)實(shí)中來。
請(qǐng)看,窗外陽光明媚,鳥語花香,生活美好安寧,你們沒有失去父母??粗瑢W(xué)們做出的痛苦選擇,雖然是一種假設(shè),但可以看出大家心中已經(jīng)有了爸爸媽媽的位置,甚至超過了自己的分量。
做了這個(gè)殘忍的實(shí)驗(yàn),你們的感受一定很深,請(qǐng)各位談一談剛才的真實(shí)感受。 (六)唱《感恩的心》 感恩是個(gè)永恒的話題,也是永不過時(shí)的話題!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜我們眼前的幸福,學(xué)會(huì)對(duì)我們的父母老師感恩,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,使這個(gè)社會(huì)更加和諧。
“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
原發(fā)布者:時(shí)列會(huì)下
主題班會(huì)策劃書模板“感恩銘記,完美人生”主題班會(huì)策劃書 一,班會(huì)主題:感恩銘記,完美人生 二,召開時(shí)間:xx年3月11日7:00 三,活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)教學(xué)樓606教室 四,主持人:王杰,王迎利,吳瑞雪 五,活動(dòng)對(duì)象:7、8、9班全體同學(xué) 六,應(yīng)到人數(shù):109人實(shí)到人數(shù):109人 七,活動(dòng)背景:感恩,一個(gè)永遠(yuǎn)說不完但值得永遠(yuǎn)說的話題;感恩,是人性中善良一面的真切寫照,從人類誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們?nèi)ジ兄x,父母、朋友、師長(zhǎng),還有培育我們的祖國和自然。由于我們這一代人,缺乏感恩的心,對(duì)此,我們感到很遺憾。也因如此,覺得讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對(duì)感恩也并非很重視,因此我們想借大家參與感恩的心主題班會(huì)這一契機(jī),以開展關(guān)于感恩的一系列活動(dòng)為重點(diǎn),以實(shí)際行動(dòng)為抓手,使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。通過本次班會(huì),并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。 八,活動(dòng)目的 1.通過在全班范圍內(nèi)開展以“感恩”為主要內(nèi)容的活動(dòng),使同學(xué)更多地接觸和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。 2.通過這次主題班會(huì),使學(xué)生都能懷著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人,體會(huì)身邊的事,激勵(lì)學(xué)生對(duì)照自己平時(shí)的行為去學(xué)會(huì)感恩,最后促使他們用實(shí)際行動(dòng)去知恩感恩報(bào)恩。 3.通過這次主題班會(huì),使學(xué)生能夠體會(huì)父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝
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