1.通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。 3.以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。
二.活動(dòng)時(shí)間 第一階段:五月十五日——五月三十一日 第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日為雙休日) 三.活動(dòng)主題 六一小當(dāng)家 四.主要內(nèi)容 在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量的家庭到商場(chǎng)來參加比賽再。根據(jù)實(shí)際的購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
五.活動(dòng)具體步驟安排: (一)第一階段: 時(shí)間:五月十五日至五月三十一日 內(nèi)容: 1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿二百元或者購(gòu)買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。 2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號(hào)碼。
3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話參賽編號(hào)等。 4、五月三十一日,參賽選手挑選。
以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個(gè)小組:第一小組為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng),如果無法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段 時(shí)間:六月一日至六月二日,每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段。具體時(shí)間劃分如下: 早上段:9:00——12:00 下午段:13:30——16:30 內(nèi)容: 1、每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。
每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分,商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對(duì)比賽有效)。 2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買的商品或者是家長(zhǎng)告知想要購(gòu)買的商品。
確定購(gòu)買之后,由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。
如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū),并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。 3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,如果家長(zhǎng)買下了購(gòu)物卡上所注明的商品。
則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)的確定購(gòu)買欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。 4、家長(zhǎng)必須在六月三日3:30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記。
活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。 5、“小當(dāng)家”購(gòu)物卡:品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張 評(píng)選辦法:在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上,按照購(gòu)買成功率的高低依次評(píng)選。(各學(xué)齡段分別評(píng)選) 2、最有眼光獎(jiǎng)(五名),各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張 評(píng)選辦法:根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額的高低依次評(píng)選。
(各學(xué)齡段分別評(píng)選) 3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名),獎(jiǎng)500元購(gòu)物券一張 評(píng)選辦法:購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買金額最高。(所有參賽選手共同評(píng)選) 六.附屬活動(dòng) 1.健康快樂大會(huì)餐 凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。
2.蹦蹦跳跳過六一 凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。 七.活動(dòng)注意事項(xiàng) 1.為保證活動(dòng)的公平,公正和公開性,活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。
2.活動(dòng)區(qū)可以由利潤(rùn)率較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。 3.由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,在活動(dòng)期間,商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動(dòng)的效果。
給你個(gè)失利參考下:
華聯(lián)超市六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:6月1、2、3日
二、活動(dòng)地點(diǎn):華聯(lián)一樓大舞臺(tái)、四樓兒童商場(chǎng)
三、主辦單位:華聯(lián)兒童世界商場(chǎng)
四、協(xié)辦單位:市場(chǎng)營(yíng)銷部、現(xiàn)場(chǎng)管理部、幼兒園
五、活動(dòng)主題:六一兒童節(jié) 歡樂123…
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、導(dǎo)語:新世紀(jì)的第一個(gè)六一兒童節(jié)就要來到了,新的世紀(jì)是兒童的世紀(jì),兒童是新世界的未來,我們濟(jì)南華聯(lián)舉辦的歡樂兒童節(jié),也已經(jīng)三歲了,我們精心準(zhǔn)備了各種精彩游樂活動(dòng),將和新世紀(jì)的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日。
2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個(gè)月,5月30日前報(bào)名,限報(bào)30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場(chǎng):6月1日上午,聘請(qǐng)市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,專場(chǎng)展示未來“巨星”風(fēng)采;
4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報(bào)名,各限報(bào)30名;
6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報(bào)名,限報(bào)20名;
7、“樂哈哈”兒童游藝專場(chǎng):6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現(xiàn)場(chǎng)兒童即時(shí)參與,人人樂在其中;
8、“我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機(jī)會(huì)將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝?!绷磺皥?bào)送華聯(lián)4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評(píng)獎(jiǎng)。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀(jì)新品大惠賣,全場(chǎng)7折起;凡在兒童世界購(gòu)物滿100元的顧客,可以獲贈(zèng)88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購(gòu)物滿100元的前100名顧客,贈(zèng)送太陽帽一頂。
七、廣告支持:時(shí)報(bào)1/8黑白通欄;店內(nèi)卡通人物充氣模,1、4樓各一個(gè);店內(nèi)兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內(nèi)活動(dòng)公告。
六一促銷主題是商家們針對(duì)兒童節(jié)吸引消費(fèi)者的重頭戲,但是面對(duì)著具有較高消費(fèi)潛力的孩子們,以及站在孩子后面的家長(zhǎng)們,到底該如何來設(shè)計(jì)這個(gè)六一促銷主題,如何利用六一促銷主題來包裝促銷活動(dòng),著實(shí)讓商家們費(fèi)些心血了。
對(duì)于商家的促銷活動(dòng),大家都習(xí)以為常了,甚至是麻木的,如何重新吸引消費(fèi)者的目光,刺激消費(fèi)者消費(fèi),就是現(xiàn)下促銷活動(dòng)的一個(gè)難題,于是很多商家開始運(yùn)用促銷主題,而事實(shí)證明,通過促銷主題,讓消費(fèi)者與商家有了一個(gè)活動(dòng)的交叉點(diǎn),通過促銷主題的進(jìn)一步包裝,可以進(jìn)一步拉近消費(fèi)者與自己促銷活動(dòng)的距離,讓消費(fèi)者在促銷活動(dòng)中可以找到與自己共鳴的地方,于是銷售變得簡(jiǎn)單。
六一促銷活動(dòng)的目標(biāo)是孩子們,商家們的六一促銷主題也都像向陽花一樣望向孩子。
六一促銷主題的選擇要點(diǎn):
一、促銷活動(dòng)的定位。只有對(duì)自己的促銷活動(dòng)定位了,才會(huì)知道自己的方向是什么,該如何選擇適合自己并對(duì)自己的促銷活動(dòng)有影響的促銷主題。
1、節(jié)日市場(chǎng)。六一針對(duì)孩子們可以展開的促銷產(chǎn)品有很多,做促銷之前的調(diào)研就相對(duì)重要一些,包括活動(dòng)的大環(huán)境,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況、消費(fèi)者對(duì)于促銷的反應(yīng)等。
2、活動(dòng)目的。沒有目的,就沒有方向,沒有標(biāo)準(zhǔn)。必須確定六一促銷活動(dòng)的目的,是為了提高銷量,提升企業(yè)形象,還是為了處理庫(kù)存,亦或是打擊對(duì)手。
3、促銷目標(biāo)。針對(duì)六一節(jié)日,找出自己的目標(biāo)客戶,并分析出目標(biāo)客戶的消費(fèi)習(xí)慣及心理,以利于以后確定促銷產(chǎn)品及促銷方法。
4、自身?xiàng)l件。上面都是給商家提供的外部條件,外部條件再好,也需要內(nèi)部與之共同合作。因此,要分析出自己的條件,比如自己的促銷資源,促銷能力,促銷人員準(zhǔn)備等等,還自身產(chǎn)品在整個(gè)促銷活動(dòng)及市場(chǎng)當(dāng)中的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),這些都會(huì)影響你的六一促銷活動(dòng)。
二、促銷主題的包裝。促銷活動(dòng)的定位,讓商家找到自已的位置,看清自己的實(shí)力及下手點(diǎn),可以說第一步已經(jīng)可以讓促銷主題確定下來,但是并不是說確定了促銷主題,活動(dòng)就可以吸引消費(fèi)者了,還要有接下來的包裝,利用遵循促銷主題來包裝促銷活動(dòng),這樣才會(huì)讓消費(fèi)者看到、感受到促銷活動(dòng)的靈魂,才能在心底產(chǎn)生共鳴。包裝包括了整個(gè)促銷活動(dòng),比如說促銷戰(zhàn)術(shù)的選擇,人員的配備,資源的提供,廣告宣傳等。
六一促銷主題語言設(shè)計(jì)要點(diǎn):
一要有沖擊力,讓消費(fèi)者看后記憶深刻;
二要有吸引力,讓消費(fèi)者產(chǎn)生興趣,例如很多廠家用懸念主題吸引消費(fèi)者探究心理;
三要主題詞簡(jiǎn)短易記。
六一促銷主題范例:
商場(chǎng)六一促銷主題:六一我當(dāng)家
酒店六一促銷主題:歡樂童年精彩無限
汽車六一促銷主題:開心六一奇瑞溫馨相隨
書店六一促銷主題:閱讀童年
童裝六一促銷主題:扮靚你的童年
兒童節(jié)促銷活動(dòng)擴(kuò)展閱讀:
某購(gòu)物廣場(chǎng)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 節(jié)日分析: 1、兒童商家重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開,可跟商場(chǎng)內(nèi)的促銷活動(dòng)結(jié)合起來,亦可開展兒童周活動(dòng)。
2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習(xí)用品/影像光碟/兒童運(yùn)動(dòng)品等展廳,同時(shí)因?yàn)閮和M(fèi)一般都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng),也可推出一些針對(duì)父母展開的商品促銷。 活動(dòng)內(nèi)容: 一、玩具總動(dòng)員。
通過玩具這個(gè)賣點(diǎn)來帶動(dòng)其他商品促銷,另外對(duì)兒童來說玩具,是永遠(yuǎn)具有很大的吸引力,是一個(gè)很好的賣點(diǎn)。 熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場(chǎng),在種類上,數(shù)量上必須豐富,最好是能引進(jìn)一些獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當(dāng)天特價(jià)優(yōu)惠。
器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機(jī)等。 卡通玩具:各種卡通動(dòng)物、卡通人物等。
智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機(jī)、英語學(xué)習(xí)機(jī)。 跟學(xué)習(xí)用品相關(guān)的玩具:學(xué)習(xí)用品玩具的是一大趨勢(shì),有關(guān)這樣的商品也越來越多,家長(zhǎng)也樂意在這方面花大消費(fèi)。
成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對(duì)成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴(kuò)大整體銷售額。 活動(dòng)時(shí)間:5月29—6月1日 活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。
活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。 二、新形象。
1、美麗童年新形象。 凡在六一兒童節(jié)當(dāng)天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費(fèi)滿200元,憑購(gòu)物小票可獲取由商場(chǎng)贈(zèng)送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價(jià)值20—30元做參與可由***攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
活動(dòng)時(shí)間:5月29—6月1日 活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內(nèi)。 活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。
2、“我眼中的XX購(gòu)物廣場(chǎng)”兒童繪畫作品展 選擇菏澤市區(qū)百名兒童優(yōu)秀繪畫作品展,選擇商場(chǎng)內(nèi)合適的地點(diǎn),并制作展板、將作品在展板上展示,通過這些繪畫作品,向人們展示孩子眼中的商場(chǎng)形象,此項(xiàng)活動(dòng)與兒童節(jié)緊密相連,更有利于提升商場(chǎng)形象。 三、繽紛節(jié)日、歡樂兒童。
給兒童一個(gè)特殊的時(shí)間來享受來自父母、社會(huì)的關(guān)愛,營(yíng)造一個(gè)童話般的世界。讓孩子們的夢(mèng)想成真,同時(shí)提升商場(chǎng)內(nèi)兒童用品品牌的知名度,通過活動(dòng)帶動(dòng)銷售。
1、兒童靚裝閃亮登場(chǎng)。 六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃,童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣,上百種應(yīng)季新品任你挑選,全面商品全面讓利,價(jià)格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價(jià),以最低的 裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶,以此活動(dòng)提升銷售。
(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會(huì)。) 活動(dòng)時(shí)間:5月29—6月1日。
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。 活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。
2、兒童新款服裝流行秀。 因今年的六一兒童節(jié)當(dāng)天是星期二,相對(duì)的客流量會(huì)減少,加上兒童節(jié)當(dāng)天孩子們會(huì)參加學(xué)校內(nèi)組織的活動(dòng),也不能外出,商場(chǎng)可將六一兒童節(jié)的活動(dòng)提前到5月29、30日的周六、周日來舉行,這兩天,客流量大、孩子家長(zhǎng)也會(huì)帶著孩子來休閑購(gòu)物,屆時(shí)可參與商場(chǎng)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),以及提升銷售。
建議招商部參與本次活動(dòng),5月29、30日,活動(dòng)當(dāng)天由企劃部邀請(qǐng)一支專業(yè)兒童文藝表演隊(duì),參與本次活動(dòng),由兒童模特隊(duì)為商場(chǎng)內(nèi)各種兒童服裝品牌及兒童用品(書包、童鞋、童帽)作新款舞臺(tái)展示(所用物品由招商部負(fù)責(zé)與聯(lián)營(yíng)商聯(lián)系),活動(dòng)中將有精彩的兒童歌舞及器樂表演,吸引顧客的觀看,提高宣傳兒童各種用品的知名度,促進(jìn)銷售。 活動(dòng)時(shí)間:5月29日—5月30日。
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)中央大廳。 活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。
活動(dòng)所需提供贈(zèng)品的申請(qǐng),因參與表演的孩子年齡很少,為了帶動(dòng)孩子的積極性,建議商場(chǎng)應(yīng)在活動(dòng)演出結(jié)束之后給孩子演員發(fā)送贈(zèng)品(以鉛筆盒、書包等)。 四、讀書也快樂。
兒童節(jié)陪孩子逛書店、買圖書現(xiàn)在成為家長(zhǎng)為孩子慶祝節(jié)日的首選(建議,商場(chǎng)X層圖書可在六一兒童節(jié)活動(dòng)期間舉辦兒童圖書優(yōu)惠活動(dòng)。圖書以半價(jià)銷售、或一次購(gòu)買滿150元即可獲贈(zèng)鋼筆一支或筆記本一個(gè)。)
注時(shí)間:5月29—6月1日 活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)X樓圖書區(qū) 活動(dòng)宣傳:企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、POP海報(bào)的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺(tái)反復(fù)播放。 五:六月中每六、周天準(zhǔn)備舉辦兒童文化藝術(shù)活動(dòng),(以比賽的方式舉行,詳細(xì)方案選定。)
1.通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。 3.以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。
二.活動(dòng)時(shí)間 第一階段:五月十五日——五月三十一日 第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日為雙休日) 三.活動(dòng)主題 六一小當(dāng)家 四.主要內(nèi)容 在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量的家庭到商場(chǎng)來參加比賽再。根據(jù)實(shí)際的購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
五.活動(dòng)具體步驟安排: (一)第一階段: 時(shí)間:五月十五日至五月三十一日 內(nèi)容: 1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿二百元或者購(gòu)買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。 2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號(hào)碼。
3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話參賽編號(hào)等。 4、五月三十一日,參賽選手挑選。
以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個(gè)小組:第一小組為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng),如果無法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
(二)第二階段 時(shí)間:六月一日至六月二日,每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段。具體時(shí)間劃分如下: 早上段:9:00——12:00 下午段:13:30——16:30 內(nèi)容: 1、每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。
每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分,商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對(duì)比賽有效)。 2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買的商品或者是家長(zhǎng)告知想要購(gòu)買的商品。
確定購(gòu)買之后,由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。
如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū),并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。 3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,如果家長(zhǎng)買下了購(gòu)物卡上所注明的商品。
則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)的確定購(gòu)買欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。 4、家長(zhǎng)必須在六月三日3:30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記。
活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。 5、“小當(dāng)家”購(gòu)物卡:品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張 評(píng)選辦法:在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上,按照購(gòu)買成功率的高低依次評(píng)選。(各學(xué)齡段分別評(píng)選) 2、最有眼光獎(jiǎng)(五名),各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張 評(píng)選辦法:根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額的高低依次評(píng)選。
(各學(xué)齡段分別評(píng)選) 3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名),獎(jiǎng)500元購(gòu)物券一張 評(píng)選辦法:購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買金額最高。(所有參賽選手共同評(píng)選) 六.附屬活動(dòng) 1.健康快樂大會(huì)餐 凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。
2.蹦蹦跳跳過六一 凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。 七.活動(dòng)注意事項(xiàng) 1.為保證活動(dòng)的公平,公正和公開性,活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。
2.活動(dòng)區(qū)可以由利潤(rùn)率較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。 3.由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,在活動(dòng)期間,商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動(dòng)的效果。
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下: 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。
進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備 (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排); (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料) (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。 (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。 3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。 五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排 5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽; 5月30日:“二幼之星”比賽; 5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)) 三、活動(dòng)內(nèi)容與要求 1、幼兒詩歌表演賽 (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。 (3)評(píng)獎(jiǎng): 根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。 (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。 (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽 (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽: A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。 C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。 (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。 5、游園活動(dòng) (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。 (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響 目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。 方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
你好!首先,你是針對(duì)兒童節(jié)的推銷,所以以兒童圖書為主,而且商品有一定得禮品性質(zhì)!
我的建議是:
1.首先店外的建議:是在兒童節(jié)前夕(兒童節(jié)放假,估計(jì)學(xué)校沒人)到附近學(xué)2113校門口(小學(xué)和幼兒園為主)以活動(dòng)形似開展推銷吧!只要還是以降利促銷為主推銷的話,可以針對(duì)學(xué)生送一些禮品作為賣點(diǎn),至于禮品可以是玩具,文具5261等,我建議送文具比較好,(因?yàn)樽罱K決定買不買的是學(xué)生家長(zhǎng),而不是學(xué)生,如果送玩具感覺和買書的初衷有點(diǎn)矛盾,不過玩具是最能吸引小朋友的,你自己衡量吧?。偽坏脑?,突出自己是書店來4102搞活動(dòng)的,不是什么無名小販,最好服裝1653能能統(tǒng)一,做幾塊卡通的小廣告牌,攤位一定要有突出“兒童節(jié)禮品”的元素,圖書也最好能提供一些知識(shí)性的啟蒙書籍,不要全都是童話,故事。
2.是關(guān)于你店內(nèi)的建議:也還是要突出“禮品”在店面門口放個(gè)廣告回牌吧,突出,兒童節(jié)送孩子圖書的好處,買書也可以送一點(diǎn)文具或玩具(具體怎么送,衡量你的盈利能力而定),然后答可給家長(zhǎng)把書裝包成禮物,以給孩子驚喜!然后注意一下顧客的滿意度,爭(zhēng)取一點(diǎn)回頭客!
我也還是學(xué)生,紙上談兵!講的也不全對(duì),你最好先找個(gè)學(xué)校試點(diǎn),然后再?gòu)V泛推廣!
教學(xué)目標(biāo)
1.能力訓(xùn)練目標(biāo):能簡(jiǎn)要講述自己在幼兒園時(shí)過兒童節(jié)的經(jīng)歷,培養(yǎng)與人交流的能力;能在小組討論中,認(rèn)真聽別人講話,把“怎樣過小學(xué)第一個(gè)兒童節(jié)”的設(shè)想說清楚,培養(yǎng)合作交際能力。
2.情感、態(tài)度目標(biāo):能在情境中感受到交流、合作的樂趣;激發(fā)表達(dá)的興趣與自信;品味童年的快樂、美好。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):學(xué)生能在交流的過程中,把自己的設(shè)想說清楚,對(duì)于感興趣的一方面,能說得更具體些。
難點(diǎn):學(xué)生能綜合自己與他人的想法,把過節(jié)的設(shè)想說具體、清楚,與人大方地進(jìn)行交流。
教學(xué)準(zhǔn)備
錄像片段、小快板、小彩帶、裝飾畫、寫著“游戲小組”或“采購(gòu)小組”等字樣的小旗。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程
一、猜謎、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)交流興趣
1.師:同學(xué)們,老師給大家猜個(gè)謎語:這個(gè)節(jié)日在夏天,小朋友們最喜歡。唱歌、跳舞、做游戲,全世界兒童在一起?。彀迮浜希┎虏驴?,是什么節(jié)日?
2.師:“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。瞧,大伙過得多快樂——(播放錄像片段:在輕松活潑的音樂中,小朋友們有的唱歌,有的跳健美操,還有的在做游戲。他們用自己的畫布置校園,五彩繽紛的花帶、“慶祝六一”的橫幅,多熱鬧的節(jié)日?。?/p>
二、自由交流、發(fā)言,在交際前熱身
1.師:同學(xué)們,你們?cè)谟變簣@時(shí),一定也年年過快樂的“六一兒童節(jié)”。那時(shí),你是怎樣過的呢?跟同桌說說吧!
(1)同桌相互交流。
(2)教師巡回檢查,參與到交流中。可引導(dǎo)學(xué)生說出幼兒園過兒童節(jié)時(shí),最快樂、印象最深的活動(dòng)。
2.師:誰能給大家說說,你在幼兒園是怎樣過六一兒童節(jié)的?
(1)檢查、反饋。
(2)讓較多的學(xué)生發(fā)言。
(3)適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生把最快樂、印象最深的活動(dòng)說得具體些。
三、發(fā)揮想象,展開交際
1.師:看來,小朋友們?cè)谟變簣@過的兒童節(jié)真是豐富多彩,可那都是老師安排的?,F(xiàn)在,大家都帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成了少先隊(duì)員。少先隊(duì)員要自己的事情自己做,自己的活動(dòng)自己搞。我們能不能自己想辦法、出主意,快快樂樂地度過小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)?現(xiàn)在,同學(xué)們可以組成四人小組,給我們的“六一”慶祝活動(dòng)出出點(diǎn)子。(1)學(xué)習(xí)小組交流、討論。教師巡回,參與到交流中,點(diǎn)撥引導(dǎo)。(如你想在哪兒舉行慶?;顒?dòng)?活動(dòng)內(nèi)容有哪些?誰負(fù)責(zé)哪一項(xiàng),怎樣開展等。)
(2)小組派代表發(fā)言。(強(qiáng)調(diào)學(xué)生把話說完整,說得有條理。如“我們組打算這樣過‘六一’節(jié):首先……然后……”)組員可補(bǔ)充,其他組的同學(xué)也可提建議。
(3)學(xué)生當(dāng)小評(píng)委,評(píng)評(píng)誰說得完整、有條理。鼓勵(lì)說得具體、生動(dòng)和設(shè)想有創(chuàng)意的同學(xué)。
2.小結(jié)小組發(fā)言,開啟下一步交際。師:大家的點(diǎn)子可真多。唱歌、跳舞、聚餐、做游戲……真是豐富多彩??墒?,光有好點(diǎn)子不行,大伙要分工合作,開始準(zhǔn)備準(zhǔn)備了!你想加入哪個(gè)籌備小組呢?(出示寫有“布置小組”“歌舞小組”“游戲小組”“采購(gòu)小組”等字樣的小旗,讓學(xué)生按興趣自由組合。在學(xué)生分組的同時(shí),教師掛出慶祝“六一”兒童節(jié)的裝飾畫與彩帶,營(yíng)造氣氛。)
(1)各小組交流、討論。教師巡回指導(dǎo),要求學(xué)生在說清楚的基礎(chǔ)上,努力說具體、說生動(dòng)。如“用什么東西布置什么地方?”“誰表演什么節(jié)目,有多精彩?”“計(jì)劃開展哪些游戲,怎么玩?誰負(fù)責(zé)組織,有什么獎(jiǎng)勵(lì)?”“需要買些什么?”等等。
(2)各小組派代表匯報(bào),其他人可補(bǔ)充。一組匯報(bào)時(shí),其他組認(rèn)真聽后,可提出意見與建議,也可評(píng)評(píng)別組說得怎樣。
師:各個(gè)小組的準(zhǔn)備工作都做好了,相信我們的六一節(jié)慶?;顒?dòng)一定是豐富多彩、快樂有趣!這么棒的慶祝會(huì),你們想不想邀請(qǐng)別的朋友來參加?
四、擴(kuò)展活動(dòng),在邀請(qǐng)中交際
1.師:誰愿意來邀請(qǐng)鄰居的老奶奶?。浚ń處煱缪堇夏棠?,與學(xué)生展開交際對(duì)話。通過老奶奶的提問,引導(dǎo)學(xué)生說話,交流時(shí)以剛才的討論內(nèi)容為主。)
2.學(xué)生當(dāng)小評(píng)委,評(píng)一評(píng)。(引導(dǎo)學(xué)生從這兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià):邀請(qǐng)時(shí)說話的內(nèi)容是否有條理,吸引人;能否做到禮貌大方,儀態(tài)自然。)
3.找你的好朋友,表演表演。
五、總結(jié)
師:今天我們度過了很有意思的40分鐘——為咱們的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)出點(diǎn)子、想辦法,還學(xué)會(huì)了怎樣與別人合作、交流,把心中的想法說出來。今后我們?cè)谏钪卸喽嗑毩?xí),一定能說得更好!今年的“六一”兒童節(jié),一定會(huì)有不少的新朋友加入到我們的慶?;顒?dòng)中,跟小朋友們一起歡度快樂的節(jié)日![設(shè)計(jì)意圖]
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