圖書館記錄宣傳片策劃方案書(圖書宣傳有哪些方式)

1.圖書宣傳有哪些方式

【摘 要】隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，營銷理念在不斷地更新。

圖書業(yè)作為一種文化產(chǎn)業(yè)，要想在市場競爭中處于領(lǐng)先地位，同樣需要在營銷理念的指導(dǎo)下，組合選擇最適合自己的營銷策略加以利用，使企業(yè)各種資源綜合利用效用最大化。 【關(guān)鍵詞】營銷理念 圖書業(yè) 營銷策劃 隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，圖書業(yè)已發(fā)展成為一種文化產(chǎn)業(yè)，在市場經(jīng)濟(jì)中有著其特殊的地位，也有著不同于其他商品的獨(dú)特之處，這決定了圖書營銷要走自己的營銷之路。

尤其在市場產(chǎn)品極大豐富的環(huán)境下，圖書營銷策劃應(yīng)運(yùn)而生，本文試圖將市場營銷理念與圖書營銷策劃相結(jié)合，以便更好地指導(dǎo)和解釋今后工作中出現(xiàn)的問題，更好地開展圖書營銷工作。 隨著市場營銷在經(jīng)濟(jì)活動中的日漸重要的地位的確立，營銷界也在不斷更新“營銷”的概念，菲利普。

科特勒早期從經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀指出，“市場營銷是與市場有關(guān)的人類活動。市場營銷意味著和市場打交道，為了滿足人類需要和欲望，去實(shí)現(xiàn)潛在的交換”（《市場營銷管理》第5版第13~14頁）。

菲利普?？铺乩沼?984年對市場營銷又下了定義：市場營銷是指企業(yè)的這種職能，“認(rèn)識目前未滿足的需要和欲望，估量和確定需求量大小，選擇和決定企業(yè)能最好地為其服務(wù)的目標(biāo)市場，并決定適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品、勞務(wù)和計(jì)劃（或方案），以便為目標(biāo)市場服務(wù)”（《市場營銷管理》序言） .這一定義講出了目前經(jīng)濟(jì)活動中營銷的核心。

市場營銷策劃正是基于這個核心概念，在企業(yè)長時(shí)期的市場運(yùn)轉(zhuǎn)中開展的營銷活動的總體策劃。 伴隨著長期的市場營銷實(shí)戰(zhàn)，形成了各種營銷理念，并且這種營銷理念不斷更新和發(fā)展演變，大致可以分為五個階段，即：生產(chǎn)觀念、產(chǎn)品觀念、推銷觀念、市場營銷觀念和社會營銷觀念。

1.生產(chǎn)觀念：生產(chǎn)觀念認(rèn)為，消費(fèi)者喜歡那些可以隨處買到而且價(jià)格低廉的產(chǎn)品，企業(yè)應(yīng)致力于提高生產(chǎn)效率和分銷效率，擴(kuò)大生產(chǎn)，降低成本以擴(kuò)展市場。這是一種重生產(chǎn)、輕市場營銷的商業(yè)哲學(xué)，是最古老的觀念。

生產(chǎn)觀念是在物資短缺、產(chǎn)品供不應(yīng)求的賣方市場條件下產(chǎn)生的。 2.產(chǎn)品觀念：產(chǎn)品觀念認(rèn)為，消費(fèi)者最喜歡高質(zhì)量、多功能和具有某種特色的產(chǎn)品，企業(yè)應(yīng)致力于生產(chǎn)高值產(chǎn)品，并不斷加以改進(jìn)。

產(chǎn)品觀念產(chǎn)生于供不應(yīng)求的賣方市場形勢下，最容易滋生產(chǎn)品觀念的莫過于當(dāng)企業(yè)發(fā)明了一項(xiàng)新產(chǎn)品時(shí)。 3.推銷觀念：推銷觀念認(rèn)為，消費(fèi)者具有購買惰性或抗衡心理，不會足量購買企業(yè)的產(chǎn)品，企業(yè)必須積極推銷和大力促銷，以刺激消費(fèi)者大量購買本企業(yè)產(chǎn)品。

在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下推銷觀念被大量用于推銷那些非渴求物品，許多企業(yè)在產(chǎn)品（產(chǎn)能）過剩的時(shí)候，也常常奉行推銷觀念。推銷觀念產(chǎn)生于由賣方市場向買方市場過渡階段。

4.市場營銷觀念：市場營銷觀念認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的關(guān)鍵在于正確確定目標(biāo)市場的需求和欲望，并且比競爭者更有效地傳送目標(biāo)市場所期望的物品或服務(wù)，進(jìn)而比競爭者更有效地滿足目標(biāo)市場的需要和欲望。從本質(zhì)上說，市場營銷觀念是一種以顧客需要和欲望為導(dǎo)向的哲學(xué)，是消費(fèi)者主權(quán)論在企業(yè)營銷管理的體現(xiàn)。

最優(yōu)秀的管理理論家彼。得魯克曾指出：總有人認(rèn)為推銷是必要的，但市場營銷正是使推銷變得不必要。

市場營銷的目的是充分了解顧客，充分為顧客所了解。營銷的理想結(jié)果是讓顧客樂于購買。

我們所要做的只是使產(chǎn)品和服務(wù)能讓顧客方便地得到。 5.社會市場營銷觀念認(rèn)為，企業(yè)的任務(wù)是確定各個目標(biāo)市場的需要、欲望和利益，并以保護(hù)或提高消費(fèi)者和社會福利的方式，比競爭者更有效、更有利地向目標(biāo)市場提供能夠滿足其需要、欲望和利益的物品或服務(wù)。

它要求市場營銷者在制訂市場營銷政策時(shí)，要統(tǒng)籌兼顧三方面的利益，即企業(yè)利潤、消費(fèi)者需求和社會利益。 這五種市場營銷觀念是伴隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷優(yōu)化和完善的過程，而圖書作為一種商品，其銷售活動自然也融入到了這種營銷理念的變更發(fā)展過程當(dāng)中。

我國圖書業(yè)受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)影響較深：改革開放以前，是以產(chǎn)品為中心，基本是“生產(chǎn)型”，只管生產(chǎn)，不考慮銷售和經(jīng)營；改革開放以后，實(shí)現(xiàn)了從“生產(chǎn)型”向“生產(chǎn)經(jīng)營型”的轉(zhuǎn)變，但經(jīng)營觀念沒有實(shí)現(xiàn)完全轉(zhuǎn)型，停留在“以產(chǎn)定銷”的思想中，沒有將“銷售”的思想完全轉(zhuǎn)變到“營銷”理念中來，導(dǎo)致產(chǎn)品生產(chǎn)與市場需求脫節(jié)，圖書滯銷現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。 傳統(tǒng)模式的圖書業(yè)要想擺脫這樣的困境，就要將營銷理念靈活運(yùn)用于營銷策劃中，擺脫過去銷售的觀念，從營銷策劃入手，將營銷策劃和營銷作為企業(yè)利潤實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來把控，將圖書出版、發(fā)行、銷售各個環(huán)節(jié)都有機(jī)整合，制定出適合自身發(fā)展的營銷策劃方案。

筆者認(rèn)為從整個圖書業(yè)來講，應(yīng)從以下幾個方面來著手考慮： 1.圖書產(chǎn)品的針對性。圖書業(yè)的首要環(huán)節(jié)是出版社，因而從出版圖書的品種來說，應(yīng)該以市場為導(dǎo)向，以顧客需求為依據(jù)，這要求我們將圖書出版的市場調(diào)研工作提到一個重要的位置，將其作為有效營銷策劃的切入點(diǎn)，通過市場調(diào)研了解圖書市場的需求、讀者購買行為以及影響讀者購買行為的因素。

在調(diào)研搜集大量信息基礎(chǔ)之上，分析結(jié)果會指導(dǎo)我們的最新出版物種類。另外圖書這種特殊的商品是文化傳承的。

2.大學(xué)活動策劃書 圖書館方面的 主要是活動內(nèi)容 求幾個好點(diǎn)子

一、活動前言

書，是人類進(jìn)步的階梯，圖書館是我們莘莘學(xué)子汲取精神食糧之地。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環(huán)境去享受讀書的樂趣；為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手里中能得到更好的保護(hù)與愛護(hù)。文法學(xué)院（系）青志協(xié)特舉辦圖書館志愿者服務(wù)活動，讓我們一起去營造一個美好書香的世界。

二、活動目的：

1、號召廣大師生愛護(hù)書籍，自覺整理書籍，看完書后自覺將書放回原處，養(yǎng)成良好的圖書借閱習(xí)慣，共同為全校師生營造一個良好的圖書借閱環(huán)境。

2、保護(hù)圖書，對一些破損的書籍及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)修補(bǔ)。號召廣大師生共同愛護(hù)我們的書籍。

3、為青年志愿者提供一個良好的服務(wù)平臺，自愿參與志愿服務(wù)，為廣大師生樹立青年志愿者公益服務(wù)的榜樣，發(fā)揚(yáng)青年志愿者服務(wù)精神，讓更多的人感受到志愿服務(wù)，并自覺的加入到志愿服務(wù)隊(duì)伍當(dāng)中。

三、活動主題

培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文化氣息

四、活動策劃主辦：

文法學(xué)院（系）青志協(xié)聯(lián)合全校各院系青志協(xié)

五、時(shí)間安排：

三周一次或一月一次

六、活動地點(diǎn)

東華理工大學(xué)圖書館（撫州校區(qū)）

七、活動方式：

1、各院系負(fù)責(zé)整理自己圖書室的圖書，及時(shí)提醒本院系同學(xué)借閱書籍要?dú)w還原處，保持圖書室的干凈整潔環(huán)境?？梢陨钊氡驹合蛋嗉夁M(jìn)行宣傳。

2、公共圖書室，如期刊室則可以以院系為單位輪流進(jìn)行整理。

八、活動內(nèi)容：

1、定期組織人員去圖書館整理書籍，將擺放凌亂的書籍統(tǒng)一歸類，按目錄擺放好，方便讀者查找。

2、活動中，發(fā)現(xiàn)有破損的圖書可以協(xié)助圖書管理員進(jìn)行保護(hù)性修補(bǔ)。

3、在活動中看見不好的行為及時(shí)進(jìn)行提醒并糾正，告知圖書擺放等相關(guān)信息。

九、活動流程

1、前期準(zhǔn)備

⑴寫好策劃，并聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，說明此次活動內(nèi)容、方式及目的。

⑵在校青志協(xié)例會上說明活動方案，號召各院系青志協(xié)成員一起參加。

2、活動中期

(1)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，是否有必要對整理圖書的志愿者進(jìn)行必要的培訓(xùn)。

(2)活動可以開展時(shí)，各院系青志協(xié)自行組織人員進(jìn)行整理。如果有幾個院系的圖書被統(tǒng)一放在一個圖書室的，則相關(guān)院系相互協(xié)調(diào)，或是分工整理或是一起協(xié)作完成整理活動。 （3）準(zhǔn)備一些必要的修書工具，如膠帶、筆、剪刀等，發(fā)現(xiàn)破損的書籍及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)。

十、后期總結(jié)

1、活動結(jié)束后做一次總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足與缺點(diǎn)，及時(shí)改進(jìn)。

2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真登記好參加活動的同學(xué)，及時(shí)把活動記錄在志愿服務(wù)積分卡上。

3、活動結(jié)束后在圖書館門口留影紀(jì)念。

十一、注意事項(xiàng)

1、活動時(shí)間要按各部員的課表安排。

2、活動中志愿者要保持積極認(rèn)真的態(tài)度，工作要仔細(xì)耐心。

3、在圖書館活動手機(jī)要靜音，不能大聲喧嘩。

4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標(biāo)志。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅一條60元

3.求一份高中學(xué)校閱覽室的宣傳方案,

書籍——人類進(jìn)步的階梯，

它是人類血汗和智慧的結(jié)晶，

是全人類的共同財(cái)富。

圖書室

——學(xué)生的第二個課堂，

學(xué)生能從中汲取營養(yǎng)，張揚(yáng)個性。

“關(guān)注人——為了每一個學(xué)生的

發(fā)展”

是新課程改革的核心理念。

國家教委發(fā)布的

《中小學(xué)圖書館

（室）

規(guī)程》

中指出：

“圖

書館是學(xué)校書刊情報(bào)資料中心，

是為學(xué)校教育、

教學(xué)和教育研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，

圖書室工作必

須貫徹國家的教育方針，

利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行思想品德、

文化科學(xué)知識等方面的教育”

一、

做好宣傳和推薦新書工作：

有了好的硬件建設(shè)和輕松愉快的閱讀環(huán)境后，為使圖書室充分發(fā)揮服務(wù)教育教學(xué)功能，

我們注意向全校師生宣傳圖書室知識，包括開放時(shí)間、借閱辦法，

介紹圖書室藏書、閱覽室

報(bào)刊雜志。

宣傳的方式主要有出通知、

舉辦講座等。

但效果最好的是我們圖書室工作人員下

到班級，直接向?qū)W生進(jìn)行講解、介紹。這一辦法，對于我們邊疆學(xué)校來講特別有用。因?yàn)槲?/p>

們的許多學(xué)生來自廣大農(nóng)村，

由于受條件的限制，

他們很少接觸到圖書，

缺乏對圖書室的了

解。

他們不知道借書的方法、

閱覽的常識。

客觀上限制了圖書室作用的發(fā)揮。

采用這種方法，

可以使學(xué)生直接獲得這方面的知識，

促使他們到圖書室借書和閱覽。

及時(shí)介紹新書，

也是圖

書室管理員需要經(jīng)常做的一項(xiàng)工作。

新書通常反映時(shí)代的新信息，

發(fā)展的新動向，

在人類社

會文明中具有前位意義。圖書室購到新書后，我們就及時(shí)通過廣告、海報(bào)和“新書推薦”等

形式，把新書推薦給師生，介紹新書作者、內(nèi)容，使師生能及時(shí)借閱，從而也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)

生的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

4.求校園宣傳片 策劃案

淮北一中宣傳片策劃書

淮北一中校園電視臺

0.（閃現(xiàn)部分一中圖片）~淮北一中校園內(nèi)景及大門（配輕音樂），定格于南門后鏡頭由遠(yuǎn)及近、由上至下拍攝淮北一中校門，鏡頭隨著大門的打開緩緩進(jìn)入校園，畫面定格在雕塑“翔”。，出標(biāo)題

1、從淮北一中正門（南門）進(jìn)入

2、（畫外音）用幻燈片的形式回顧淮北一中五十年來的校舍發(fā)展的歷程（梗概式）。 近期較大改觀

3、畫面轉(zhuǎn)向主持人（東門）。

支持人作簡要的過渡詞（細(xì)）后帶領(lǐng)正式參觀淮北一中（由行政樓開始）

12、介紹淮北一中的校長，進(jìn)行襯詞，對師資情況介紹（配上教職工全家福、校領(lǐng)導(dǎo)班子合影、骨干教師合影、特級教師合影、各稱號優(yōu)秀教師合影等）包括：淮北一中的榮譽(yù)，優(yōu)秀骨干教師，優(yōu)越的硬件設(shè)施（報(bào)告廳、多媒體廳各實(shí)驗(yàn)室語音教室電腦教室天象館、天文觀測臺）等。應(yīng)該單獨(dú)加上對科學(xué)館的介紹，把畫橫線處硬件設(shè)施包括其使用狀況包含在內(nèi)

（由校長的陳詞~~主持人的介紹）

4、參觀主體育場。

主持人對主體育場做簡要的解說（解說的同時(shí)拍攝同學(xué)們運(yùn)動的情景，亦可插入運(yùn)動會的幻燈片?；@球場、網(wǎng)球場運(yùn)動情景做簡要背景。）

6、【插入】介紹淮北一中體育節(jié)。（第三十屆！使用老電影視頻濾鏡）

7、由體育場館走向南教學(xué)樓。

快鏡頭跟隨主持人，有背景音樂。

8、參觀南教學(xué)樓。

主持人介紹南教學(xué)樓是淮北一中現(xiàn)存最老的教學(xué)樓的同時(shí)，鏡頭拍攝南教學(xué)樓的外觀。而后，直接切換鏡頭，主持人作簡要介紹，（背景為教學(xué)樓的硬件設(shè)施），略作參觀。

10、參觀北教學(xué)樓。

主持人介紹北教學(xué)樓的同時(shí)，鏡頭拍攝南教學(xué)樓的外觀。接著，鏡頭直接進(jìn)入北教學(xué)樓參觀獨(dú)具特色的“六邊形教室”（建設(shè)只處全國只有兩家，包括北京八中）（可加入同學(xué)們坐在寬敞明亮的六邊形教室里上課的情形“隨機(jī)插入北教學(xué)樓的不同角度的圖象）。

拍攝淮北一中“樹人”二字的校訓(xùn)（最早的）（可用“樹人”兩字的相片）。

15、（簡）參觀圖書館、藝術(shù)館。

主持人介紹圖書館、藝術(shù)館概況。

接著，鏡頭跟隨主持人進(jìn)入館內(nèi)，介紹學(xué)生閱覽室、圖書館、音樂教室、美術(shù)教室等。（介紹校史館及淮北一中五十年校慶慶典內(nèi)容，介紹教學(xué)成績加上優(yōu)秀畢業(yè)人才、科研成果及科技節(jié)等（可選）。

17、參觀禮堂。

18、【插入】介紹藝術(shù)節(jié)。引出下文

19、【插入】介紹校園綜合文化建設(shè)。[可加入對有關(guān)人員的采訪內(nèi)容]

包括：晴空文學(xué)社、校園電視臺、小記者站、籃球社、天文社、音樂劇社團(tuán)、話劇社、美術(shù)社各社團(tuán)建設(shè)；學(xué)生會建設(shè)；黨、團(tuán)建設(shè)；淮北一中國際間交流活動等（以活動視頻展示為主，輔之以畫外音）。

21、參觀學(xué)生宿舍，第一、第二食堂。教職工業(yè)余生活：籃球賽、排球賽、中秋節(jié)茶話會

22、【插入】介紹宿舍文化建設(shè)及管理的情況。

22、參觀花園。

鏡頭跟隨主持人在花園中穿行。

24、畫面轉(zhuǎn)向正面拍攝主持人從松柏蔭下迎面走來。

主持人在緩緩而行的同時(shí)對淮北一中之行作總結(jié)性說詞。

25宣傳片結(jié)束畫面

【插入】回顧介紹淮北一中五十年來的重大變革、重大事件、突出貢獻(xiàn)及榮譽(yù)等。

26、結(jié)尾用黑地白字滾動播放淮北一中的光輝歷程（數(shù)據(jù)），如：重點(diǎn)人數(shù)、升學(xué)率等。

5.個人宣傳片文案怎么策劃,怎么寫

個人宣傳片策劃案

一.整體部分

1.重中之重，點(diǎn)明主題，做這個宣傳片是干什么用的，要圍繞的主題是什么，宣傳什么的；

2.從目的到效果，闡述做這個宣傳片的目的用途（與第一條的“干什么用的”有些區(qū)別），預(yù)期要達(dá)到的效果；

二.制作部分

1.時(shí)長預(yù)計(jì) 打算這個宣傳片做出來多長時(shí)間；

2.風(fēng)格與節(jié)奏 是偏向自包裝類的呢，還是快節(jié)奏剪輯呢，還是煽情路線呢，這點(diǎn)要與的目的與預(yù)期效果相互呼應(yīng)；

3.制作周期 寫出來這部片子在預(yù)計(jì)在多長時(shí)間之內(nèi)制作完成；

4.最好有參考例片

第二種

所謂的策劃案其實(shí)就是一個腳本，那既然是腳本就好辦了，題主可以這么寫：

開始到幾分幾秒，設(shè)想畫面是什么樣什么樣的

從幾秒到幾秒，畫面變成什么樣

從十秒到十幾秒，鏡頭如何出

從幾分鐘到幾分鐘，將會有哪些特效

背景音樂是啥？個人照片在片頭出還是片尾出？

6.急~~~~圖書營銷方案或案例

圖書營銷案例：解析韓國作家崔仁浩中國文化之旅 9月18日至24日，長江文藝出版社邀請韓國知名作者崔仁浩先生在北京開展了為期六天的中韓文化交流活動，并配合該社9月初出版的《火鳥》一書進(jìn)行宣傳。

期間，受到近百家不同媒體關(guān)注，該書的銷售應(yīng)聲而起。近日，從北京開卷圖書研究所傳來的消息表明，《火鳥》正式銷售未滿一個月，已在9月的新書綜合排行榜中占據(jù)第七名的好位置（參見本期市場月報(bào)）。

邀請國外作者來華進(jìn)行圖書宣傳，國內(nèi)出版人多有想法及實(shí)踐。但組織這類活動的困難比邀請國內(nèi)作者更多：一是資金壓力，數(shù)萬元的費(fèi)用讓一般人望而興嘆；二是邀請難度大，國際知名作者的工作繁忙，日程緊張，組織者要選出適合中國的營銷時(shí)機(jī)發(fā)出邀請，需要做更多工作；三是要克服語言溝通和文化障礙，在短時(shí)間內(nèi)集中組織多場各層次的跨文化營銷活動，對圖書營銷人員來說也是一大挑戰(zhàn)。

談起這次韓國作家崔仁浩文化之旅中國行活動，長江文藝出版社負(fù)責(zé)策劃此次活動的羅新認(rèn)為：“這次活動借鑒了商業(yè)和工業(yè)行業(yè)的營銷理念，把活動定位為文化之旅，通過比較周密的計(jì)劃，得到讓人滿意的效果。” 定位：文化之旅 羅新介紹說，邀請作者來華進(jìn)行一次營銷活動的想法，早在長江文藝出版社—洽談引進(jìn)版權(quán)時(shí)，就已經(jīng)初步成形。

《火鳥》的行銷與市場策略則在簽合同后不久就初步完成，特色就是定位成“文化之旅”。 崔仁浩是目前亞洲最受歡迎的作家之一。

其創(chuàng)作的《商道》、《王道》暢銷韓國及亞洲各地區(qū)，銷售上百萬冊。2003年他的作品剛一進(jìn)人中國，便迅速登上暢銷書排行榜。

崔仁浩今年初推出經(jīng)過修改的《火鳥》一書，在韓國引起轟動。這部被作者自稱為“自畫像”的長篇小說是作者早年的成名之作，曾被四次改編成電影電視劇，其中包括香港拍攝的電視劇《香港特快》。

因此，該書的版權(quán)引起了國內(nèi)多家出版社的注意。 當(dāng)時(shí)作為出版社負(fù)責(zé)版權(quán)貿(mào)易的羅新，在洽談版權(quán)過程中對作者崔仁浩和其作品也有了進(jìn)一步理解：這位作者從小耳濡目染，對中國的歷史和文化就相當(dāng)感興趣，《商道》中就表現(xiàn)了作者對中國的歷史深度了解。

而中國大大小小的城市崔仁浩也幾乎走遍，尤其是西安、洛陽這類在歷史上非常著名的古都。除了到中國各地采風(fēng)之外，崔仁浩對中國當(dāng)代的文化也有一定了解。

比如他特別推崇張藝謀導(dǎo)演的《紅高粱》等電影。 “由于崔仁浩先生具有獨(dú)特的個人魅力和公眾知名度的特點(diǎn)，使他具備品牌影響力和廣告媒體載體的功能。

因此，我社舉辦此次活動不拘泥于陳舊的簽名售書方式，而是充分利用作者的文化背景和韓國人文簡單、率真、個性獨(dú)特、性格張揚(yáng)等特點(diǎn)，借助社會對‘韓流’的關(guān)注，把活動辦成具有深度的文化內(nèi)涵的交互式體驗(yàn)營銷活動，從而形成更廣泛的公眾關(guān)注度?！绷_新在談到這次活動的策劃思路時(shí)說。

實(shí)施：周密計(jì)劃 《商道》、《王道》兩書在中國出版后，銷量表現(xiàn)良好，據(jù)說這兩本書的出版社也曾有意邀請崔仁浩來中國做圖書宣傳，但由于作者工作繁忙，平時(shí)很難有時(shí)間參加活動，一直未能成行。而此次他與長江文藝出版社初次合作，就答應(yīng)來華，是什么原因呢？在活動的第四天，當(dāng)本報(bào)記者在采訪中向崔仁浩提到這個問題時(shí)，這位61歲的作者說：“土為知己者死?！?/p>

“我們社以前沒做過這樣的活動，這方面的經(jīng)驗(yàn)很少。但是我社領(lǐng)導(dǎo)全力支持此事，而且事先我們也做了周密的計(jì)劃，曾經(jīng)出了一個長達(dá)十多頁為期15天的活動企劃案，和韓國溝通也很充分。

因此打動了崔先生?！睋?jù)介紹，中秋節(jié)正好也是韓國的一個大節(jié)，休息七天，因此崔先生特地利用休息時(shí)間到中國來參加活動的。

而為了這次活動，他回去后每天的工作量要增加一倍，非常辛苦。而這，在無意間，也為媒體創(chuàng)造了一個話題：中秋來華。

為了充分利用寶貴的六天時(shí)間，該社策劃人員提前兩周就制作了一個行程表，在“文化之旅”中安排了包括北外演講暨新書發(fā)布會、新浪名人訪談、央視國際訪談、北京多家媒體專訪、中央人民廣播電臺黃金時(shí)段一周的讀者互動、簽名售書、天津媒體全程跟蹤體驗(yàn)中國文化、韓國多家媒體電話采訪。 這樣的行程安排考慮到幾種主要的營銷活動穿插進(jìn)行，合理安排作者體力。

其中，在高校的主題演講活動也考慮過其他院校，后來定在北京外國語大學(xué)是因?yàn)檫@里的對外交流活動比較多，且有很多熟悉韓國語言文化的學(xué)生和教師。果然，現(xiàn)場氣氛非常熱烈，觀眾提問不斷，崔先生的回答也很幽默，受到了觀眾的歡迎。

這次活動對媒體發(fā)動也比較成功?！把垏庾髡邅砣A營銷時(shí)，讀者和媒體對該作者的了解程度最為關(guān)鍵！作者喜歡和了解自己的媒體和讀者交流。”

在確定活動日期后，9月初就開始陸續(xù)通知媒體，形式主要是電子郵件和電話。在給媒體的材料中，長江文藝社詳細(xì)介紹了作者的簡歷、主要作品、寫作風(fēng)格、新作特色及各界評價(jià)，并且附上活動的日程，媒體可以根據(jù)自己需要與組織者聯(lián)系采訪。

全國大約有上百家媒體接到了通知。 長江文藝社共派出2人完成北京的接待工作。

羅新和同事楊前曠為此次活動調(diào)動了一些友好關(guān)系配合，比如取得了北外校領(lǐng)導(dǎo)和校方的全力支持、清華大。

7.書店活動方案策劃

去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：君君書店活動方案策劃書店活動策劃案活動背景分析：南京圖書市場競爭越來越激烈，各行業(yè)類書店在經(jīng)營模式和營銷策略上不斷推陳出新，各類大中小型書店、折扣書店和星羅棋布的書攤書販快速瓜分著現(xiàn)有的有限市場資源和讀者群體。

節(jié)假日是人們比較休閑、比較有時(shí)間逛書店的時(shí)段。各大書店都習(xí)慣在這個時(shí)間段舉辦活動。

先鋒書店五臺山總店店中店，經(jīng)營圖書品種達(dá)8萬余種，與全國300多家出版社保持著良好的業(yè)務(wù)關(guān)系，是江蘇最大的人文社科專業(yè)書店。先鋒書店提供寬敞的店堂、溫馨的沙發(fā)、舒服的坐椅，品質(zhì)好、種類多的圖書、豐富多樣的會員活動。

五臺山先鋒會所書店除了拓展圖書區(qū)域外，咖啡館、百米畫廊、樂隊(duì)、電影、主題沙龍等諸多項(xiàng)目也整合到書店中，確定了“靜態(tài)書店經(jīng)營”及“多元的藝文活動”兩個方向，積極投入互動的文化參與角色。活動主題：“先鋒你做主”系列活動宗旨與目標(biāo)：將先鋒的理念與寒假旺季結(jié)合起來，以熱愛閱讀的青年學(xué)生為主要目標(biāo)群體。

把打造最專、最精的人文書店、提升本地區(qū)的閱讀風(fēng)氣和真正為讀書人提供品質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)?；顒泳唧w安排：一、“先鋒你做主”1、送自己一本最美麗的書——先鋒最美麗的圖書展及評選活動1月15日——2月10日三、圖書套餐搭配活動海報(bào)與宣傳單制作：海報(bào)10張、宣傳單500張，共計(jì)800元。

8.怎么寫宣傳策劃書

記住八個字——情理之中，意料之外首先，你要僅僅圍繞宣傳訴求這個“情理”，不要逾越它，在這個范疇內(nèi)把握你的宣傳策略，進(jìn)而，根據(jù)宣傳策略去思考創(chuàng)意，這個創(chuàng)意，要有“意料之外”的亮點(diǎn)，但符合情理。

根據(jù)八字原則，去撰寫方案，方案中有一些重要的組成部分，在這里提一下，比如市場分析、營銷目標(biāo)、受眾定位、宣傳策略、執(zhí)行流程、媒體排期、效果預(yù)估、費(fèi)用預(yù)算等上述這些，在撰寫的時(shí)候要注意邏輯，要有理有據(jù)，比如市場分析部分，你分析的結(jié)果一定要和后面的營銷目標(biāo)契合，也就是說，你的目標(biāo)是根據(jù)市場分析得出的結(jié)論而提煉的，而不是主觀人為強(qiáng)加的。最后， 你完成方案后，如果客戶認(rèn)同，而且通過你的方案達(dá)成了預(yù)期的宣傳目標(biāo)，那這個方案，就是一份優(yōu)秀的宣傳策劃案。

9.圖書館需要搞次活動來吸引更多同學(xué)到圖書館

我們學(xué)校的圖書館有報(bào)告廳，平時(shí)分時(shí)段開放給學(xué)生做自習(xí)室用，不早點(diǎn)去還排不到呢

可以考慮舉辦簽名售書，請來校演講的教授，名人帶來自己的作品在講座之后到圖書館簽售。這是一個雙贏的建議

一切有關(guān)書畫的活動都可以在圖書館舉行，活動以后的展覽也可以在圖書館里辦。當(dāng)然前提是不影響圖書館的正常運(yùn)作。但是這需要領(lǐng)導(dǎo)的支持，學(xué)生來辦的話沒有關(guān)系恐怕成功率不太高。

再有就是純粹的提高圖書館在校內(nèi)名聲活動了。可以效仿超市的限時(shí)購物，讓同學(xué)們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到指定的書之類的。獎品可以是圖書館內(nèi)收費(fèi)項(xiàng)目的優(yōu)惠。

其實(shí)，想讓圖書館保持生命力，關(guān)鍵不是舉行更多活動，而是購進(jìn)更多，更有意思，更有知識的書來。本人就是圖書館據(jù)點(diǎn)兒一族 呵呵