創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者決策論文
1.大學生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)論文
Mastercam與就業(yè)；
Mastercam軟件技術(shù)在企業(yè)具有很強的優(yōu)勢，他成本低，性能強，學習方便，容易掌握，適合一般企業(yè)實現(xiàn)自動加工。據(jù)我了解Mastercam可加工軸類，盤蓋類零件，銑床平面，一般曲面，復雜曲面等。
從業(yè)人員具有了這項技術(shù)以后即刻去應聘一些大型的國企，或者是外企（具有較強的技術(shù)實力）。工資和待遇的會得到相應的提高。公司方面：可以節(jié)省大量的時間，提高效率，增加經(jīng)濟收益，也可精簡人員節(jié)約公司開。人員方面：技術(shù)要求高，工作量少，避免了從業(yè)人員的復雜和繁重的計算工作，工作量大了可人卻輕松了許多。
與此同時從業(yè)人員具有了cad,ug,proe,caxa數(shù)控車，caxa制造工程師的其他一些相關(guān)的軟件技術(shù)以后在以后的就業(yè)道路上就會更具有競爭力。
Mastercam的發(fā)展；
目前，數(shù)字控制技術(shù)與數(shù)控機床，給機械制造業(yè)帶來了巨大的變化。數(shù)控技術(shù)已成為制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎技術(shù)，計算機輔助設計與輔助制造和計算機集成制造技術(shù)敏捷制造和智能制造等，都是建立在數(shù)控技術(shù)之上。數(shù)控技術(shù)不僅是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率的必不可少的物質(zhì)手段，也是體現(xiàn)一個國家綜合國力水平的重要標志。新世紀機械制造業(yè)的競爭，其實就是數(shù)控技術(shù)的競爭。基 于 數(shù) 控技術(shù)在機械制造業(yè)的重要性，國內(nèi)一些重點高等院校20世紀70年代就陸續(xù)在機械類專業(yè)開設了數(shù)控課程但由于教學條件的限制，許多院校只能傳授理論知識，而不能將理論付諸于實踐。既不能培養(yǎng)學生的實際應用能力，如數(shù)控編程能力、數(shù)控機床的操作能力及系統(tǒng)的維護能力，也不能培養(yǎng)學生數(shù)控技術(shù)的開發(fā)能力。這樣培養(yǎng)出來的學生畢業(yè)后走上工作崗位不能很快地獨立完成在數(shù)控技術(shù)的應用與開發(fā)方面的工作任務。
在以后的幾年中Mastercam軟件技術(shù)必將在社會上的得到更廣泛的應用，在以后一般的小型企業(yè)也會利用Mastercam軟件輔助制造及加工零件。以后只要有生產(chǎn)的圖紙就可利用圖紙掃描到Mastercam軟件中，再在Mastercam軟件中生成實體，設計刀具路徑，生成nc代碼加工程序，實現(xiàn)零件的的自動加工。提高生產(chǎn)效率，增加經(jīng)濟收益。
Mastercam與數(shù)控技術(shù)
Mastercam與數(shù)控技術(shù)相結(jié)合和實現(xiàn)2.5軸加工；三軸加工；四軸加工；五軸加工；銑床加工；斜面；一般曲面加工；高級加工；復雜曲面加工。
Mastercam創(chuàng)業(yè) 計劃書
（主講）
隨著Mastercam技術(shù)的不斷成熟，我作為一名職教生，更希望自己在以后的人生道路上能夠擁有自己的一片天。那么運用Mastercam創(chuàng)業(yè)則勢在必行。以下是本人的5年創(chuàng)業(yè)計劃：
學習更扎實的理論知識；（第一年）；
在實習的一年里讀更多的書，徜徉在書的海洋里。積極的把實習當成工作，同時加強學習mastercam,ug,caxa,caxa制造工程師，proe,autocad，更好的運用宇龍仿真系統(tǒng)。同時更好的學習數(shù)控類的技術(shù)，包括：數(shù)控車床，數(shù)控銑床，數(shù)控加工中心，車工，更好的運用mastercam進行與數(shù)控自動加工的轉(zhuǎn)換。爭取在明年年底獲得數(shù)控車工的技師證書。兩年后獲得高級技術(shù)證書。還要加強學習數(shù)控類的其他各方面知識，獲得相關(guān)的從業(yè)資格證書。這就是我在2009-2010年年底需要做的事情。
補充說明：會在此期間想辦法獲取本科文憑。（自學考試）
正式工作（第二年）
找份自己看好的公司穩(wěn)定下來好好工作，養(yǎng)活自己。在工作期間好好的研究哪些專業(yè)書籍，多看書，多讀書，讀好書！ 工作時間不能有請假或遲到的現(xiàn)象。同時不斷探索mastercam的更深運用。把自己的一些小想法，一些小創(chuàng)新用運到生活實際上去！不斷的尋找創(chuàng)業(yè)初期的好點子，好想法。總結(jié)這些。想想現(xiàn)如今的那些成功人士，他們也是這樣一步一步的走過來的，一路走來他們有快樂，有失落，有汗水，有淚水，所以他們現(xiàn)在能微笑的去看世界。
開始創(chuàng)業(yè) （創(chuàng)業(yè)初期）（第三年）
在以前的人脈不斷的交流及講述自己想用mastercam創(chuàng)業(yè)的計劃，尋找投資者，起初先采用入伙和開的創(chuàng)業(yè)計劃。利用mastercam自主設計一些產(chǎn)品，利用此軟件再結(jié)合數(shù)控5軸加工中心加工出產(chǎn)品。此時還要做好產(chǎn)品的宣傳工作。同時還要不斷研究好的產(chǎn)品，更好的利用mastercaml來實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)計劃。
2.提高大學生創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的途徑分析的論文
創(chuàng)業(yè)者成功需要很好的心理素質(zhì)，創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)對創(chuàng)業(yè)實踐起調(diào)節(jié)作用。
第一：自信是創(chuàng)業(yè)的動力。
人的意志可以發(fā)揮無限力量，可以把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。對創(chuàng)業(yè)者來說，信心就是創(chuàng)業(yè)的動力。要對自己有信心，對未來有信心，要堅信成敗并非命中注定而是全靠自己努力，更要堅信自己能戰(zhàn)勝一切困難。
第二：領(lǐng)袖精神創(chuàng)業(yè)的無形資本。
企業(yè)文化被稱作企業(yè)靈魂和精神支柱。而企業(yè)文化精髓就是創(chuàng)業(yè)者的領(lǐng)袖精神，這是凝聚員工的一筆不可復制的財富，更是初創(chuàng)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。對創(chuàng)業(yè)者來說，注重塑造領(lǐng)袖精神，遠比積累財富更重要，因為財富可在瞬間贏得或失去，但領(lǐng)袖精神永遠是贏得未來的無形資本。
第三：敏銳眼光識時務者終為俊杰。
生意場上，眼光起決定性作用。很多資金不多的小創(chuàng)業(yè)者，都是依靠準確抓住某個不起眼的信息而挖到第一桶金的。
第四：勇氣視挫敗為成功之基石。
失敗的結(jié)果或許令人難堪，卻是取之不盡的活教材，在失敗過程中所累積的努力與經(jīng)驗，都是締造下一次成功的寶貴經(jīng)驗積累，創(chuàng)業(yè)的過程就是在不斷的失敗中跌打滾爬。只有在失敗中不斷積累經(jīng)驗財富、不斷前行，才有可能到達成功彼岸。
第五：控制的欲望。
成功的創(chuàng)業(yè)者通常都執(zhí)意于自己的決策，不習慣聽命于人。如果你在公司里是一個唯唯諾諾或者說是一個雖不喜歡公司的環(huán)境，但又沒有勇氣辭職自創(chuàng)前途的人，要成為創(chuàng)業(yè)者還有一段距離。
第六：社交能力強。
借力打力覓捷徑在當今提倡合作雙贏的時代，過去那種單槍匹馬的創(chuàng)業(yè)方式已越來越不適應時代需求。擴大社交圈，通過朋友掌握更多信息、尋求更大發(fā)展，日益成為成功創(chuàng)業(yè)的捷徑。
第七：創(chuàng)新精神。
創(chuàng)業(yè)成功的維生素在競爭激烈的市場中，缺乏創(chuàng)新的企業(yè)很難站穩(wěn)腳跟，改革和創(chuàng)新永遠是企業(yè)活力與競爭力的源泉。
第八： 愛心。
創(chuàng)業(yè)成功的催化劑在競爭日趨激烈的今天，產(chǎn)品和企業(yè)的公眾形象定位，對創(chuàng)業(yè)成功與否起著關(guān)鍵作用。富有愛心，則是構(gòu)成誠實、良好商業(yè)氛圍的重要因素。從某種角度看，愛心是創(chuàng)業(yè)成功的催化劑
在創(chuàng)業(yè)之初，就應做好失敗的準備。要善于總結(jié)和吸取失敗的教訓，承認暫時的失敗現(xiàn)實，做出適當?shù)恼{(diào)整和“退卻”，為將來的“進攻”積蓄力量。準備失敗，認識失敗，承認失敗，利用失敗，在困難和挫折中前進，才能步步為營，轉(zhuǎn)敗為勝。在創(chuàng)業(yè)中，面對取得的成績和階段性的成功，要善于'總結(jié)，看到存在的問題，明確今后努力的方向，找出保持成功勢頭和繼續(xù)不斷發(fā)展壯大的成功經(jīng)驗，避免驕傲自滿，方能做到“善勝者不敗”。
3.跪求論文一篇 1000字左右的
根據(jù)國外的一項統(tǒng)計材料顯示，自行創(chuàng)業(yè)的中小企業(yè)中，有40%的小老板，在創(chuàng)業(yè)的第一年就不得不面臨關(guān)門大吉的命運，而存活下來的60%中，約有八成無法歡度五周年慶，更令人可惜的是，可以熬過5年的中小企業(yè)主，其中只要20%能持續(xù)走完第二個五年。
實事求是地說，許多創(chuàng)業(yè)、正在創(chuàng)業(yè)的好友他們都因遵照譚小芳教師建議的成功法律，所以他們創(chuàng)業(yè)成功了。由于電話和郵件方式的回答沒有用率，出于協(xié)助更多志于在創(chuàng)業(yè)的好友，譚小芳汲取李嘉誠和諸多成功、失敗的創(chuàng)業(yè)者閱歷，特整理出關(guān)于成功創(chuàng)業(yè)的十個忠告——發(fā)布于下： 1、懂得做人 品德崇高是成功之本。
會做人，他人喜歡你，情愿和你協(xié)作，才容易成事。習氣于能真誠地欣賞別人的優(yōu)點，對人老實、耿直、公正、和藹和寬容，對其別人的生活、任務表示深切的關(guān)懷與興味。
臺灣著名企業(yè)家張忠謀在黑金橫行的社會大環(huán)境下仍然歷來不走后門、不走政商關(guān)系，更回絕鉆法律破綻，博得企業(yè)界和民眾的極大尊重，官員也因而歷來不敢成心刁難他的企業(yè)。 2、擅長決策 特別強調(diào)：一個成功的企業(yè)指導者的價值在于"做正確的事情"，同時協(xié)助各階級的主管"把事情做正確". 面對不時變化的市場，企業(yè)運營方案總是不止一個，決策就是要對各種方案進行剖析、對比，然后選擇一個最佳方案。
四川長虹總裁倪潤峰1996年率先拿起價錢武器將彩電大幅降價，從而確立國產(chǎn)彩電的主導位置，正是看準市場、果決決策的典型。 3、置信本人 一個成功人士都有很強的決心，有時會有盛氣凌人之勢。
他們既會在本人內(nèi)心里置信本人，也會在大眾面前表現(xiàn)出這種自決心。成功學的研討效果標明：成功的愿望是發(fā)明和擁有財富的源泉。
英特爾總裁葛洛夫以為"只要偏執(zhí)狂才干生活"，堅持與自信成就了英特爾今日的偉業(yè)。 4、鼓勵團隊 筆者以為，一家游覽社的指導人必需是一個能激起起員工動力的人。
在旅游行業(yè)來說，組織起一個優(yōu)秀的團隊，是一件十分困難和重要的事情。激起起他們的熱情，發(fā)掘出每一位團隊成員的聰明與潛力，并將他們協(xié)調(diào)起來，是成功的指導者必需具有的一種才能。
5、創(chuàng)新精神 我們舉一個例子吧。就說徐靜蕾。
她做電影，走出了編、導、演的路子；做博客，做著做著，做出了新路子，在博客上延伸做了電子雜志。電子雜志“開啦”，又細分出“開啦街拍”、“開啦職場”，而且每個細分出的項目都切合現(xiàn)實，能博得受眾，也可以說博得了市場的平臺。
我們可以來一個想象：如今本土外的這些著名的企業(yè)家，假如他們的企業(yè)破產(chǎn)，假如他們身無分文，讓他們重新創(chuàng)業(yè)，又不允許動用原來的一切關(guān)系的資源，包括個體的影響力和公司品牌的影響力，從零開端。我想，他們中的一局部人照樣會看到很多創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的出路。
6、創(chuàng)業(yè)精神 關(guān)于創(chuàng)業(yè)的話題，我們總要談到溫州人——在溫州是老板多，創(chuàng)業(yè)者多；在青島呢，打工仔多，連張瑞敏也是一個高等打工者，由于海爾不是他的，他只是海爾的職業(yè)經(jīng)理人。 在溫州，由于老板多，10萬家企業(yè)，每個企業(yè)最少有夫妻倆操心，整個溫州就有20萬人操心。
即有20萬人一天干十多個小時，在青島，由于老板少，操心的人就少，整個青島經(jīng)濟主體靠張瑞敏、周厚建等少量人操心。因而，我們也可以把溫州經(jīng)濟稱為“有更多人操心的經(jīng)濟”。
把青島經(jīng)濟稱為“只要較少人操心的經(jīng)濟”。 兩種經(jīng)濟形式的最終后果是，溫州的有錢人多，青島的窮人多。
在溫州，有近2000億民間存款，有1000多億現(xiàn)金，再把各家各戶的廠房和樓房加起來，整個溫州的民間財富不會少于一萬億。而青島由于打工仔多，大家都是工資勞作者，千萬富翁、億萬富翁比起溫州來自然會少得多。
在溫州，包括機場在內(nèi)的許多根底設備都有民間投資，有些根底設備甚至主體靠民間投資。而在青島，洪量的海濱別墅閑置。
聽說這些別墅的買者主體是外地人。 所以，全國各個地域的人們，假如想本人的生活變的很富裕，就要有創(chuàng)業(yè)的精神，最近，我聽說杭州吧——為鼓舞網(wǎng)絡開店，每月贊助網(wǎng)絡店主200元的經(jīng)費，雖然不多，但是我覺得政府的支持還是來得鼓舞人心。
7、心思預備 可以說95%以上初創(chuàng)企業(yè)是在行將走出沙漠，望見綠洲的時分死掉了，由于，在動身前他對路途沒有足夠的估量，沒有帶上足量的“水和食物”。 譚小芳以為，會發(fā)明的是迷信家；會管理的是經(jīng)理人；會投資的是資本家；會借的才是企業(yè)家。
基層員工的任務是由少到多；中層經(jīng)理人的任務是由小到大；企業(yè)家的任務是由無到有。如何做到由無到有？借！假如你資源不夠、預備缺乏，那就借吧！ 8、學會把日常任務交由別人來做。
這樣你可以有更多工夫來開展本人的事業(yè)，要授權(quán)，而不是對整個順序全盤管理。 9、有經(jīng)商技巧的頭腦。
必需經(jīng)過這樣一些進程才干培養(yǎng)深化地了 解你的產(chǎn)品，常常地聽取用戶意見，培育你的伙伴和下屬具有一種能感知企業(yè)內(nèi)部資金流入流出情況的直覺才能。與你的伙伴和下屬一同精誠協(xié)作，并把本人以往取得的經(jīng)歷，與他們分享，商業(yè)頭腦的取得會使你的留意力迅速地集中在點上。
10、抓住時機 小小的時機往往是偉大事業(yè)的開端，當你做好迎接時機的預備而。
4.有沒有以創(chuàng)新為主題的創(chuàng)業(yè)論文
創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)工程，是很早就應該考慮的一項人生目標。
所謂白手起家，是創(chuàng)業(yè)者運用自己有限的資源，自發(fā)性地利用市場機遇，所面對的一場硬碰硬的戰(zhàn)爭與我們的父輩相比，我們幸運地生活在一個充滿機會的時代，中國過去20年的經(jīng)濟發(fā)展走過了西方50年甚至100年所經(jīng)歷的工業(yè)化進程，也為許多人創(chuàng)造了不少創(chuàng)業(yè)的機會。曾幾何時，不論一尺布還是一斤肉，都還要限量供應，一轉(zhuǎn)眼，便從一個生活物資極其貧乏的國家逐漸轉(zhuǎn)變成產(chǎn)品供應過剩、市場競爭充分的新生市常一些人很好地抓住了市場機遇，從無到有，通過自身努力開創(chuàng)了自己的企業(yè)領(lǐng)地。中國一時成為有志之士白手起家的樂園。
評估市場機遇
企業(yè)成功發(fā)展的第一大前提是市場擁有企業(yè)發(fā)展的足夠機遇，所以成功的第一步是要對市場機遇進行客觀評估和準確判斷。這包括收集以下這些資料：（1）市場規(guī)模數(shù)據(jù)；（2）成長潛力；（3）驅(qū)動因素；（4）毛利狀況；（5）可持續(xù)性；（6）競爭對手分析等。企業(yè)如果想以超乎常規(guī)的速度成長，首先要選擇一個快速成長的市場，選取一個生命周期處在高速成長階段的行業(yè)，并以超越市場發(fā)展的速度做好準備。
世人艷羨的成功企業(yè)家們，實際上大都備嘗艱辛。他們的創(chuàng)業(yè)史有著一定的共性，其經(jīng)驗教訓對擬創(chuàng)業(yè)者有很大的指導價值。要白手起家創(chuàng)造一份能夠持續(xù)成功的常青基業(yè)，大致需要以下一些元素：創(chuàng)業(yè)者需要擁有產(chǎn)業(yè)理想、激情和領(lǐng)導才華，要具有使團隊創(chuàng)造出比獨立個體之和更高價值的能力；創(chuàng)業(yè)者需要為企業(yè)設立一個具有挑戰(zhàn)性但又可行的遠景目標；他必須能凝聚和激勵一群杰出的、承擔主要責任的團隊；他應該給予團隊足夠的空間去發(fā)揮才能；企業(yè)所提供的產(chǎn)品和服務必須滿足市場和社會的某種特定需求，并成功地在客戶心目中形成物超所值的印象；企業(yè)與員工之間的相互協(xié)同，必須足以使產(chǎn)品和服務明顯地優(yōu)于客戶可以選擇的其他產(chǎn)品和服務。
從以上幾點可以看出，創(chuàng)造一家成功而卓越的企業(yè)絕對是一項復雜而艱辛的系統(tǒng)工程。本文所提及的一些觀點是基于以建立一個杰出的企業(yè)為假設前題的。
避開意識誤區(qū)
目前許多人對于創(chuàng)業(yè)的理解存在著一定的誤區(qū)：
誤區(qū)一：創(chuàng)業(yè)的目標是一夜致富一夜發(fā)家致富的故事不斷地流傳，書店中也充斥著成功企業(yè)家如何一朝抓住機會成功致富的案例分析，以及教人如何短時間致富的書。但許多人卻不知道現(xiàn)在的成功人士在沒有成功以前經(jīng)歷了多少艱辛和波折，更不知道導致他們成功的關(guān)鍵點是什么。許多人很喜歡讀成功名人的傳記，希望從他們的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，但在楊斌和周正義大肆講述自己成功心得的時候，誰又會想到背后完全不同版本的故事。
所謂成功企業(yè)和成功企業(yè)家對自己的經(jīng)驗總結(jié)與現(xiàn)實往往是兩回事，自傳中充斥著炒作和宣傳的成分，回憶錄中往往省去了一些不為人知的關(guān)鍵點。所以照單全收的讀者往往會被誤導。事實上因為存在很大的風險，創(chuàng)業(yè)不是所有人都適合選擇的道路。據(jù)統(tǒng)計，美國每年有大約200萬家新創(chuàng)企業(yè)，其中70萬成功地完成注冊可能有成長的機會），成功注冊的公司八年后生存的只有50%。
創(chuàng)業(yè)是一個艱辛的歷程，初創(chuàng)階段的企業(yè)所面對的困難往往令創(chuàng)業(yè)者的個人和家庭生活都受到影響，財政上承受著巨大壓力，萬一創(chuàng)業(yè)失敗還要承擔失敗所帶來的一系列后遺癥。所以事實上，所謂白手起家，是創(chuàng)業(yè)者運用自己有限的資源，自發(fā)性地利用市場機遇發(fā)展事業(yè)所面對的一場硬碰硬的戰(zhàn)爭。這場硬仗打贏了固然可以帶來財富，但創(chuàng)業(yè)者在實施的過程中還有許多隨之而來的東西，包括心理的壓力、焦慮、挫折、喜悅、無助、成功的滿足感、付出代價時的痛苦等，酸、甜、苦、辣是每個創(chuàng)業(yè)人所必經(jīng)的歷程，所以有些人事后才發(fā)現(xiàn)，他們寧可追求更平凡、更安穩(wěn)的生活。
誤區(qū)二：創(chuàng)業(yè)家是喜歡賭一把的人
事實上創(chuàng)業(yè)家比任何人都必須具備風險意識，他們愿意冒險，但冒的是經(jīng)過嚴謹計算并可以有效控制的風險，畢竟一旦失敗會令他們付出沉重的代價，所以他們需要收集和篩選足夠的數(shù)據(jù)和事實，通過嚴謹計算的風險來支持他們理性的決定。當然，勇氣對于白手起家的人很重要，不下海就不可能真正知道下海游泳的滋味，也無法證實自己真正的能力。
5.哪位前輩給一篇大學生創(chuàng)業(yè)的論文啊 從某一個角度就行
世界性金融危機影響市場，讓廣大畢業(yè)生感到了就業(yè)的壓力，不少大學生因此放棄了求職轉(zhuǎn)而選擇自主創(chuàng)業(yè)。記者在采訪中了解到，一些家長包辦式的創(chuàng)業(yè)，不但沒有緩解就業(yè)的壓力，還剝奪了畢業(yè)生鍛煉的機會，還有一些畢業(yè)生沒有做足功課就盲目投資創(chuàng)業(yè)，導致創(chuàng)業(yè)失敗。
創(chuàng)業(yè)成了求職避風港
2008年，國際金融危機使得一些公司開始縮減招聘計劃甚至精減人員，畢業(yè)生求職的壓力也隨之不斷加大。而今年即將畢業(yè)的600多萬大學生則面臨著更加嚴峻的就業(yè)形勢，不少畢業(yè)生在多次求職碰壁之后，有了創(chuàng)業(yè)的打算。去年剛畢業(yè)的小郭已經(jīng)在家待業(yè)大半年了，他對記者說：“我從去年夏天就開始參加各種面試、招聘會，投出的簡歷不下百份，可得到回復的卻少得可憐，我和幾個同學被逼無奈只能選擇自主創(chuàng)業(yè)，啟動資金由家長們平攤，至于具體做什么我們還在商量?！睂Υ耍恍┐髮W老師坦言，如今，很多畢業(yè)生眼高手低，求職時往往因為缺乏工作經(jīng)驗而無法應聘自己心儀的好職位，而又對小公司和一些基層工作不屑一顧，陷入了“高不成、低不就”的尷尬處境，于是，不少求職碰壁的畢業(yè)生便將創(chuàng)業(yè)當成了避風港。
父母包辦創(chuàng)業(yè)變味
記者在采訪中了解到，有些大學生一畢業(yè)就選擇了自主創(chuàng)業(yè)，值得注意的是，他們所謂的通過創(chuàng)業(yè)變相就業(yè)，其實是打著創(chuàng)業(yè)的旗號逃避就業(yè)的壓力。已經(jīng)畢業(yè)兩年的小張在同學面前已然是個事業(yè)成功的小老板，據(jù)周圍的同學介紹，小張大學剛畢業(yè)就和幾個同學合資開了一個網(wǎng)吧，從啟動資金到辦理執(zhí)照都是由幾家的父母解決的，而網(wǎng)吧的日常經(jīng)營也請了專人來負責，他需要做的就是每個月去領(lǐng)創(chuàng)業(yè)的收入。對此，不少清醒的家長表示，這種家長包辦式的創(chuàng)業(yè)其實是一種對孩子的溺愛，看似是花錢給孩子買來穩(wěn)定生活，實則是在阻礙畢業(yè)生融入社會、適應社會，使他們無法樹立積極的生活態(tài)度，甚至喪失自力更生的能力。
創(chuàng)業(yè)不能盲目投資
大學生婷婷今年夏天即將畢業(yè)，雖然一直都在輾轉(zhuǎn)各單位實習，但具體的工作去向依然沒有著落，于是父母出資為她在某商場開了一家小店，而對于一點銷售知識都不懂的婷婷來說，雖然每天都起早貪黑地在店里忙碌，小店的生意還是不盡如人意，有的時候，甚至還要往店里搭錢。畢業(yè)后自己成功經(jīng)營一家建材公司的趙先生表示，創(chuàng)業(yè)是一個快速融入社會、創(chuàng)造財富的渠道，但對于畢業(yè)生來說，創(chuàng)業(yè)不能僅憑一時的熱情和沖動，一定要提前做足功課。不少有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者也表示，雖然大學生具有文化水平高、接受新事物能力強等優(yōu)勢，但同時也存在心態(tài)不穩(wěn)、缺乏市場經(jīng)驗等弱點，因此，在選擇“創(chuàng)業(yè)”之前要對將要從事的行業(yè)進行深入的研究，充分了解市場行情，并根據(jù)自身的資金、信息量、相關(guān)經(jīng)驗等條件來判斷是否適合該行業(yè)。
6.怎么寫創(chuàng)業(yè)論文
從項目管理觀點出發(fā)談大學生成功創(chuàng)業(yè) 摘 要 從項目管理的觀點，闡述了大學生創(chuàng)業(yè)項目以及大學生如何成功創(chuàng)業(yè)，指出大學生成功創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)辦能盈利的企業(yè)或開發(fā)出能帶來財富的新產(chǎn)品，并提出建議將大學生創(chuàng)業(yè)作為一項社會實踐活動，受時間和預算的約束。
關(guān)鍵詞 大學生創(chuàng)業(yè) 項目管理 創(chuàng)業(yè)能力 自1998年清華大學在國內(nèi)首次舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽以來，到2002年4月，國家教育部將清華大學、中國人民大學、北京航空航天大學、武漢大學、上海交通大學、西安交通大學、黑龍江大學和南京經(jīng)濟學院這8所高等院校確定為開展大學生創(chuàng)業(yè)教育的試點院校后，全國各高校普遍出現(xiàn)了開展大學生創(chuàng)業(yè)的熱潮。 創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學術(shù)性、職業(yè)技能之后，大學生應具備的第三種能力護照。
但始終令人困擾的一個問題是：一方面，大學生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲，據(jù)一些地方統(tǒng)計，七成大學生對創(chuàng)業(yè)感興趣；另一方面，又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率，大學生創(chuàng)業(yè)失敗率高達70%，而成功率只有2%~3%。因此，如何在大學生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學生做好創(chuàng)業(yè)準備，顯得尤為重要。
將創(chuàng)業(yè)構(gòu)想轉(zhuǎn)化為健康的企業(yè)實體的創(chuàng)業(yè)過程要求創(chuàng)業(yè)者進行有效的管理，即創(chuàng)業(yè)管理。而項目管理主要致力于解決新項目創(chuàng)建及管理。
二者有相通之處。本文借鑒項目管理的概念和觀點，談談大學生如何成功創(chuàng)業(yè)。
1 大學生創(chuàng)業(yè)項目 一個項目乃是一項獨特的工作，即遵照某種規(guī)范及應用標準去導入或生產(chǎn)某種新產(chǎn)品或某項服務。這種工作應在限定的時間、成本費用、人力資源及資財?shù)软椖繀?shù)內(nèi)完成。
項目有三個要素，即技術(shù)目標、完成期限和預算。項目的成功實現(xiàn)通常受四個因素的制約，即工作范圍、成本、進度計劃和客戶滿意度。
大學生創(chuàng)業(yè)是大學生人生的一個重大項目，一定程度上左右其走出校園后職業(yè)生涯的方向。既然大學生創(chuàng)業(yè)是一個項目，那么大學生創(chuàng)業(yè)項目的技術(shù)目標是什么呢？有人說是創(chuàng)辦一家公司，有人說是開發(fā)出一個新產(chǎn)品，有人甚至說是成功融資。
這些都是不對的，至少是不全面的。企業(yè)的根本目的是盈利，新產(chǎn)品應體現(xiàn)出價值。
因此，大學生創(chuàng)業(yè)項目的技術(shù)目標應是創(chuàng)辦能盈利的企業(yè)或開發(fā)出能帶來財富的新產(chǎn)品。 有些大學生由于創(chuàng)業(yè)目的不明確或是動機不純，創(chuàng)業(yè)只是為了過了一把老板癮，滿足了一下虛榮心，等錢燒完了，創(chuàng)業(yè)也算是劃上了“圓滿”的句號，結(jié)果令人失望。
明確了大學生創(chuàng)業(yè)的技術(shù)目標，完成期限自然就是企業(yè)經(jīng)營（或新產(chǎn)品銷售）達到盈虧平衡點的最長時間。創(chuàng)業(yè)是有風險的，其風險包括技術(shù)風險、管理風險、市場風險、人才風險，甚至是政策的風險。
大學生創(chuàng)業(yè)應設好止損點，某人看好電動自行車的市場前景，了解到杭州、寧波電動自行車市場銷售旺盛，也在溫州開了一家電動自行車專賣店。第一個月銷售還可以，第二個月銷售量明顯下降。
查找原因，發(fā)現(xiàn)周圍開了好多家電動自行車銷售店，而他經(jīng)營的電動自行車由于外型、動力等都按國家規(guī)定生產(chǎn)，外型顯得小氣單薄，馬力限制在20公里/小時，而周圍店里賣的都是外觀跟時尚的摩托車一樣的非標“電摩”，符合當?shù)厝说目谖?，搶走了生意。不久溫州市公安交警大隊發(fā)文明確禁止電動摩托車上路，這就又遇到了政策風險，于是不得不結(jié)束經(jīng)營。
筆者贊同將大學生創(chuàng)業(yè)作為一項社會實踐活動，來體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛和不容易，積累經(jīng)驗和教訓，為今后走上社會后擇機創(chuàng)業(yè)做準備。 預算是創(chuàng)辦和維持企業(yè)經(jīng)營（或開發(fā)新產(chǎn)品）至少需要的資金。
創(chuàng)業(yè)所需的資金一般由以下幾個部分組成：①設備，包括生產(chǎn)設備、辦公設備、工具等的購置費用；②工作場地，包括房屋、裝飾等的費用；③預付款，包括房租、營業(yè)執(zhí)照及其它類似的預付費用；④經(jīng)營周轉(zhuǎn)，至少有能支付三、四個月的經(jīng)營資金，包括工資、廣告費、維修費、償還債款、購買材料和能源的費用等；⑤存貨，半成品、產(chǎn)成品、原材料等占用的資金。大學生創(chuàng)業(yè)除了做好心里準備、知識準備和能力準備外，一定的資金準備也是必須的。
有多少錢辦多大事。確信籌措的資金不低于預算。
最好資金能一次到位，最低限度分期也能及時到位。 2 團隊——大學生成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵 通常項目要成功，最重要的一項工作是成立項目組。
挑選到合適的項目組成員并讓他們來項目組任職，是項目成功的關(guān)鍵。 大學生創(chuàng)業(yè)項目要獲得成功，同樣離不開一個好的創(chuàng)業(yè)團隊。
創(chuàng)業(yè)成功需要具備多方面的綜合知識和經(jīng)驗，如管理知識、營銷知識、財務知識、法律知識，甚至產(chǎn)品技術(shù)知識。而大部分青年大學生沒有這方面的實踐，經(jīng)驗更是匱乏，很難做到全才。
因此懂技術(shù)的有必要找一個懂管理的做搭檔，懂管理的也有必要找懂技術(shù)的做搭檔。創(chuàng)業(yè)者在組建團隊的時候必須選擇志同道合而且能獨擋一面的精兵強將加入團隊，明確團隊成員職責。
作為團隊的領(lǐng)導者——創(chuàng)業(yè)者還必須掌握溝通技巧，學會傾聽、感化和商談，來保持與鞏固整個團隊的戰(zhàn)斗力和工作效率。
7.大學生創(chuàng)業(yè)的利與弊 論文
當代大學生創(chuàng)業(yè)的利與弊
（一）對于當前的中國大學生而言，絕大部份并不適合創(chuàng)業(yè)。
單從創(chuàng)業(yè)者應該具備的能力和素質(zhì)上來看，對大學生就是一個根本性的挑戰(zhàn)。 一般創(chuàng)業(yè)能力主要是指創(chuàng)業(yè)者的專長和經(jīng)驗，如市場調(diào)查、技術(shù)專長、企業(yè)管理、識人用人、財務管理、公共關(guān)系、市場營銷、開發(fā)開拓、冒險避險等等。而創(chuàng)業(yè)者所應當具備的能力和素質(zhì)，見仁見智，眾說不一。有人概括為“十大素質(zhì)”，包括：欲望、忍耐、眼界、明勢、敏感、人脈、謀略、膽量、豁達、自省。 客觀的說，這些能力和素質(zhì)并非短期培訓所能練就的，有些素質(zhì)甚至就算是培訓也很難達到，比如謀略、膽量，比如識人用人等，這些大部分都是需要長時間不斷的訓練和積累才能具備。
（二）對于部分有準備的大學生來說，今天的社會環(huán)境對于創(chuàng)業(yè)，毫無疑問又是有非常有利的。
首先，當今時代發(fā)展趨勢良好。市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，每年都會催生諸多新職業(yè)。在新興的市場中，大學生反而因為沒有傳統(tǒng)經(jīng)驗主義的束縛，往往能夠出奇制勝。像IT電子商務、管理咨詢、醫(yī)藥科技等這些新興產(chǎn)業(yè)，早已被創(chuàng)業(yè)者們列入名單之中。
其次，大學生創(chuàng)業(yè)者可以充分借專業(yè)之專。對于學計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，電子商務、網(wǎng)絡游戲增值產(chǎn)業(yè)等都蘊藏著豐富的機會。IT領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)項目前期投入少，適合那些擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的大學生。學習通信或醫(yī)藥專業(yè)的學生，技術(shù)上有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，這些是我國政府重點發(fā)展又是全球關(guān)注的領(lǐng)域；對于學習設計相關(guān)專業(yè)的學生，可用自由職業(yè)者的身份進行創(chuàng)業(yè)；當然對于大眾型專業(yè)的大學生來說，充分利用自身在學校期間所積累的能力優(yōu)勢、人脈資源等，在一些資金需求不大，項目周期不長，人手配備要求不多的項目上開展自己的事業(yè)。
8.求一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)設計的文章
報告內(nèi)容
創(chuàng)業(yè)的概念
創(chuàng)業(yè)過程分析
如何寫作創(chuàng)業(yè)（商業(yè)計劃書）
創(chuàng)業(yè)概念
創(chuàng)業(yè)的定義（多種）
新穎的、創(chuàng)新的、靈活的、有活力的、有創(chuàng)造性的，以及能承擔風險的。許多學者說，發(fā)現(xiàn)并把握機遇是創(chuàng)業(yè)的一個重要部分。
創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)造價值、創(chuàng)建并經(jīng)營一家新的營利型企業(yè)的過程，通過個人或一個群體投資組建公司，來提供新產(chǎn)品或服務，以及有意識地創(chuàng)造價值的過程。
創(chuàng)造不同的價值的一種過程，這種價值的創(chuàng)造需要投入必要的時間和付出一定的努力，承擔相應的金融、心理和社會風險，并能在金錢上和個人成就感方面得到回報。
管理學會（國際管理科學學會——the Academy of Management）的教授協(xié)會對創(chuàng)業(yè)也有自己廣義上的定義：“對新企業(yè)、小型企業(yè)和家庭企業(yè)的創(chuàng)建和經(jīng)營。 大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
在創(chuàng)業(yè)的定義中發(fā)現(xiàn)的一個共同主題是意識到企業(yè)家的重要作用。毫無疑問，如果沒有一位愿意去做一名企業(yè)家要做的事情的人，就不會有創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)定義中的另一個共同主題是創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)包括變化、改革、改造，以及新方法的引進。
第三個共同主題是組織創(chuàng)建。為了尋求已感知到的創(chuàng)新機遇，為了去創(chuàng)造價值，就必須具備有組織的努力和行動。必須有人挑頭來做一些事情——采取行動讓創(chuàng)業(yè)型企業(yè)建立并運行起來。
創(chuàng)業(yè)定義中的下一個主題是成長。創(chuàng)業(yè)型企業(yè)區(qū)別于其他小型企業(yè)的主要的一點，就是創(chuàng)業(yè)型企業(yè)側(cè)重于企業(yè)的成長。創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)建一家企業(yè)，并在其成長過程中把握住發(fā)展機會。它不是靜止不前，或滿足于一個市場或一種產(chǎn)品。創(chuàng)業(yè)包含著成長。在創(chuàng)業(yè)定義中通常會發(fā)現(xiàn)的另一個主題是獨一無二。創(chuàng)業(yè)包括企業(yè)家們愿意試驗的新組合和新方法。因此，創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)意味著差異，而不是標準。通過創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造出獨一無二的產(chǎn)品，嘗試獨一無二的方法。創(chuàng)業(yè)不是僅僅模仿別人所做的。它是做一些新的事情，一些未經(jīng)試驗和嘗試的事情——一些獨一無二的事情。
在創(chuàng)業(yè)定義中通常會發(fā)現(xiàn)的最后一個主題，是要認識到它是一個過程。一個過程，非常簡單，就是一系列的進行中的決策和行動。創(chuàng)業(yè)不是曇花一現(xiàn)，而是一個需要時間的過程。它包括從創(chuàng)業(yè)伊始，到企業(yè)的經(jīng)營管理，甚至到某一時間的退出之間的所有的各類決策和行動。 大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
我們對創(chuàng)業(yè)的定義是：創(chuàng)業(yè)是這樣的一種過程，在這個過程中，某一個人或一個團隊，使用組織力量去尋求機遇，去創(chuàng)造價值和謀求發(fā)展，并通過創(chuàng)新和特立獨行來滿足愿望和需求，而不管企業(yè)家們手中當時有什么樣的資源。二、創(chuàng)業(yè)過程分析
1.機會識別過程
2.機會開發(fā)過程
3.創(chuàng)業(yè)結(jié)果
1.機會識別過程
具有動機的個體在獲取初始創(chuàng)意（idea）之時，機會識別過程就開始了。
創(chuàng)意的兩種來源：一種是意外發(fā)現(xiàn)的
一種是經(jīng)過深思熟慮才發(fā)現(xiàn)的。
大多數(shù)的創(chuàng)意是碰運氣發(fā)現(xiàn)的。多數(shù)創(chuàng)意是從職業(yè)中產(chǎn)生的，但也可能是從業(yè)余愛好、社交或步行觀察中發(fā)現(xiàn)的。
機會識別過程相關(guān)的8個要素：（1）正式計劃；（2）正式評價；（3）市場與技術(shù)驅(qū)動；（4）細致調(diào)查；（5）意外發(fā)現(xiàn)；（6）先前職業(yè)；（7）創(chuàng)新與改進；（8）信息調(diào)查。
四種不同的機會識別模式
這四種獨特的模式反映了四種不同的組織文化。
第一種模式印證了機會鑒定是一個深思熟慮的過程，即創(chuàng)業(yè)者需要做一些“功課”，例如從圖書館、商家或其他地方尋找與機會相關(guān)的知識；
第二種模式是根據(jù)正式計劃和評價過程按部就班地對機會進行鑒定；
第三種模式是自主開發(fā)產(chǎn)品，自我鑒定機會；
大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
第四種模式是把機會鑒定看作是一個隨機過程，沒有正式的計劃或評價
9.大學生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)論文
面對現(xiàn)實，不說大道理，自己的前途，自己來把握 . 當我們追求理想時，當然不能忽略了實際問題。
最完美的是能將理想和實際相結(jié)合， 找一份你最愛的工作。 當理想和實際有分歧時，你要分三步走。
1）面對現(xiàn)實，只要能得溫飽，有了一定的收入，你能從中得到物質(zhì)的享受 2） 從實際出發(fā)，做你不是最喜愛的工作。把不愛做的工作做得“足夠好”，然后再說去追逐什么理想。
3）逐步實現(xiàn)理想，做你不是最愛的工作，而在你不愛的工作上拼命， 賺夠了錢，解決了吃飯的問題，再去做你最愛的工作。 。
. 理想與實際是可以兼得的。但是你必須有計劃，必須付出，必須執(zhí)著。
三百六十行，行行出狀元，所以不能說什么工作好什么工作不好。 許多做出成就的人其實都是從小事做起，兢兢業(yè)業(yè)，然后才取得成功的。
一個工作只要你喜歡，而且這個工作又特別適合你，能最大限度地發(fā)揮你的長處， 那么，這就是個好工作。我不太贊成找不到工作就不就業(yè)的做法。
在就業(yè)的同時能實現(xiàn)擇業(yè)當然好， 但是，在就業(yè)形勢比較嚴峻的形勢下，很難在就業(yè)的同時實現(xiàn)擇業(yè)。 在這種情況下，先就業(yè)后擇業(yè)未必就不是一件好事，在這個過程中你會發(fā)現(xiàn)自己積累了好多社會經(jīng)驗， 積累了許多職業(yè)技能，而現(xiàn)在企業(yè)越來越看中經(jīng)驗。
所以先積累經(jīng)驗， 這也有助于你以后找到更為理想的工作。 打工，實踐，積蓄，有一定條件后自己發(fā)展。
應該說哪一行都不好做，只要努力哪一行都能做好！ . 祝你成功。
