趣味運動會參賽要求:每班8男8女組成一隊參賽
1、螃蟹賽跑規(guī)則:1. 參賽隊員一男一女兩人一組,每隊8組,賽道長50米。2. 一次六組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的三隊獲勝。3. 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線4. 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。 5. 抱球跑者取消比賽資格。2、三人四足規(guī)則:1. 參賽隊員以三人一組參賽,分男女組,每隊兩組。賽道長50米。2. 三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。3. 在聽到起跑發(fā)令后,各小組同時起跑,繞過50米處障礙物返回,先到終點線者為勝。4. 男女組各取前三名。3、名稱:《紙衣往返接力》 道具:一張A4白紙 規(guī)則:將白紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快到達終點勝利。4、摸石過河(限一名男生)每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。5:踩氣球方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時間結束。規(guī)則:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音,開始。勝負判定:單位時間踩氣球,剩下多的隊勝。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。 時間用一塊總表計算。
6:袋鼠跳接力
器械:跳袋
參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。
規(guī)則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
7、滾雪球比賽方法:1)每隊3男8女共11人縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。3) 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。比賽規(guī)則:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。全隊人員全部超過起點才算全部到達。比賽中應絕對服從裁判,按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
8、跳繩比賽,在一定時間內(nèi)跳大繩,不許停的情況下看誰一次性堅持的人數(shù)最多。
9:過桿舞
1.比賽形式:每隊3男8女共11人。
2.比賽規(guī)則:每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽
10、騎士投籃,展現(xiàn)真正的騎士風采
比賽要求參賽隊員一人背著另一人站在3秒?yún)^(qū)外進行投籃,每隊自由組合選出3組,投籃投進為止。一組一組進行接力,最后計時用時最少為勝
進入大學之后,我們是有很多機會參加一些有意義的比賽的, 下面我作為一個老學長,那我就給大家簡單的介紹一下大學當中有哪些比較有意義,而且非常有含金量的比賽吧!
首先呢,現(xiàn)在我們國家大學生能夠參加的最具有含金量的比賽,就是互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,而且這個比賽大學是特別響應國家的號召的,基本上每個學校都會舉辦這個比賽,我覺得同學們,如果你們有真才實力的話,一定要參加一下這個比賽,下面我就說說這個互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽到底有什么樣的好處吧。
比如說你能夠參加這個比賽,獲得省里的一等獎的話,那么你基本上就可以獲得你們學校的保研資格了,大家可能還不知道保研資格究竟有多么的好,也就是說,現(xiàn)在很多同學們都要參加考研,而且每年考研的比例也逐漸的增大,大家也知道考研不比高考簡單,而且可能比考驗高考更難,所以說,如果你獲得本來這個,以后你就相當于不需要參加考研考是的,你直接就可以讀研究生了,在別人需要特別努力的學習的時候,你就可以每天都玩耍,根本就不需要學習,這是一個特別好的比賽。
還有就是一些學校里的校級比賽的校級比賽的項目會或者龜龜運動會面的一些體育項目就可以參加,我覺得大學生參加一下一下還是比較好的,因為大學生很少參加運動活動,如果我們能夠參加一些體育比賽的話,不僅可以讓我們的身體變得更加的強壯,而且還能夠獲得一些學分,來幫助我們提升一下自己平時的績點分,這樣是很好的,所以說在大學里面其實是有很多有益的比賽的的。
tiyu hangkong 體育航空 aerial sport 利用航空器在空中進行的體育活動。體育航空包括運動員升空的各種飛行競賽和表演項目以及運動員不升空的航空模型運動。20世紀初,飛機和其他航空器尚未大量用于軍事和商業(yè)活動,飛行的目的多側重于表演和運動?,F(xiàn)代航空已成為國防和國民經(jīng)濟的重要支柱,但航空體育運動在航空發(fā)展中仍占有重要地位。1905年在巴黎成立領導航空體育運動的國際航空聯(lián)合會,中國于1964年建立中國航空運動協(xié)會,負責領導航空體育運動。 體育航空通常分為飛機飛行運動、滑翔運動、跳傘運動、熱氣球運動和航空模型運動。 飛機飛行運動 指帶動力的飛機的飛行運動。流行的運動項目有競速飛行、特技飛行、自制飛機飛行、老式飛機飛行和旋翼機飛行。1909年在法國的蘭斯首次舉行了飛機競速比賽,當時飛機尚處于萌芽時期,性能很不可靠,比賽時有 3/4的飛機失事。后來每年都有競賽,形成傳統(tǒng)。競賽的飛機有專門設計的,也有用軍用飛機改裝的,都使用活塞式發(fā)動機。飛行航線有直線往返和三角航線。高速噴氣飛機的出現(xiàn)使這種競賽失去吸引力。競速飛行遂改用雙翼或單翼的小型飛機進行,對活塞式發(fā)動機的汽缸工作容積也加以限制。特技飛行于1964年起列入體育航空項目,專門為特技飛行生產(chǎn)的飛機不斷增加,國際比賽每兩年舉行一次。自制飛機的飛行活動流行于美國和歐洲,由于航空科學技術日益普及,自制飛機及其飛行運動得到了迅速發(fā)展。這類飛機都是輕型或超輕型的,有的是飛行員自己設計的,也有用現(xiàn)成圖紙制作的,一般結構簡單,制作容易。老式飛機的飛行是指30年代或更早的老型號飛機的飛行活動,飛行規(guī)則將老式飛機分為三類:①第一次世界大戰(zhàn)時的飛機,僅在航空展覽會上作表演飛行。②1928~1941年期間生產(chǎn)的單座或雙座的雙翼機。③較大型的老式飛機,可作跳傘飛機使用。1920~1930年流行的旋翼機已被直升機所代替。但有些國家將它作為運動之用。 滑翔運動 較飛機飛行運動更為普及的一種航空體育項目?;铏C的操縱與飛機相似,但結構簡單,飛行費用低。初級滑翔機用橡筋彈射或用絞盤車牽引起飛。對初學者來說,它是經(jīng)濟有效的飛行訓練工具。高級滑翔機依靠上升氣流可作長時間的翱翔飛行?;韪傎愡\動包括飛行高度、速度和距離等項目的比賽。 跳傘運動 始于30年代,包括從飛機、直升機、滑翔機、飛艇、氣球等各種航空器上的跳傘和地面跳傘塔跳傘,此外還有高空跳傘(7000米以上)、夜間跳傘、水上跳傘、表演跳傘等項目。1951年在南斯拉夫舉行了第一屆世界跳傘錦標賽,這種競賽從1954年起每兩年舉行一次。中國1942年在重慶建立了第一座跳傘塔,1949年以后,跳傘運動發(fā)展較快,中國運動員曾多次打破跳傘世界紀錄。 航空模型 一種不載人的、重于空氣的小型航空器。航空模型運動是一項科技性很強的體育航空項目。航空模型還可以用作航空科學研究的試驗工具。航空模型運動包括航空模型的設計、制作、放飛、動力裝置的制作和調(diào)整等方面的技術,涉及許多學科知識,對于普及航空知識和技能、促進航空器的研究和培養(yǎng)人才方面都有積極的意義。中國1947年舉行了第一屆全國航空模型比賽,從1956年起每年都舉行全國性比賽。1979年起每年參加世界錦標賽,曾多次打破航空模型世界紀錄。 熱氣球運動 50年代后期出現(xiàn)的燃燒丙烷的熱空氣氣球,為現(xiàn)代熱氣球運動提供了條件?,F(xiàn)代熱氣球競賽大部分是地區(qū)性的。競賽項目包括升空高度、定點著陸、飛行距離和續(xù)航時間等。
羽毛球、籃球。
羽毛球是一項室內(nèi),室外兼顧的運動。依據(jù)參與的人數(shù),可以分為單打與雙打。羽毛球運動對選手的體格要求并不很高,卻比較講究耐力,極適羽毛球拍一般由拍頭、拍桿、拍柄及拍框與拍桿的接頭構成。一支球拍的長度不超過68厘米,其中球拍柄與球拍桿長度不超過41厘米,拍框長度為28厘米,寬為23厘米,隨著科學技術的發(fā)展,球拍的發(fā)展向著重量越來越輕、拍框越來越硬、拍桿彈性越來越好的方向發(fā)展。適合東方人發(fā)展。
籃球(basketball),奧運會核心項目,是以手為中心的全身對抗性體育運動 。
籃球運動起源于美國。1891年12月21日,由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校體育教師詹姆士·奈史密斯發(fā)明。1896年,籃球運動傳入中國 。
兩人三足:應該不用我說是怎么玩的了吧,甚至人數(shù)可以更多,一個隊伍、一個班級都可以的
投球:兩個人合作,間隔6、7步左右,一個人拿著一個小筐,另一個人拿著球往筐里扔,當然那個拿筐的人也要去接啦。這個游戲很考驗兩個人的配合的
踢毽子:可以變換著花樣踢,如果比誰踢得多就有點無聊了,可以比誰踢得快,這樣比較有刺激性~~
托球:一個人手里拿著乒乓球拍,在球拍的上面放上一個乒乓球(什么球都行,越輕越好),然后托著球往前跑,如果中途球掉了就回到起點,比速度
雙人跳繩:兩個人,并肩抱起來(但是身子還是要朝同一個方向的),然后在外面的那兩只手(一人一只)搖繩 ,這個也是很考驗默契程度的
同心協(xié)力:這是個多人的游戲,七個人左右,有專門的器械的,不過沒有也可以:前后并排站,然后把所有人的左腳綁在一起,右腳綁在一起,然后往前走,比的還是速度
夾球跑:兩個人背靠背,兩個背中間夾一個球(籃球、足球、甚至氣球都可以的),所有人一起橫著跑,看哪一組先到終點
袋鼠跳:每個人套在一個大麻袋里,麻袋的大小只要能把人放進去,高度在胸附近,能用手拿著上邊就行了,然后從起點往終點蹦
夠了不??
先說天氣好,又是體育課。
然后老師說組織一場籃球比賽。
接著,興奮不已的你上場表現(xiàn)
先運氣投中一球,全場歡呼,后因緊張不敢出手。失誤不斷,隊伍需要有人站出來,你克服緊張,積極防守,斷球,快攻,上籃得手,老師也刮目相看,隊伍士氣提升。比賽激烈的進行著,我突然恍然大悟,自信心暴棚。鼓勵隊友,控制節(jié)奏,無私傳球,最終贏的比賽。
這有趣的活動使我明白緊張無用,要勇往直前。想起考試也是如此,明明有能力,卻因過多的擔心導致錯漏百出,后不再緊張。。。
同學們很開心,一場精彩的籃球賽。
。。。
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