參考下這個前瞻產業(yè)研究院官網(wǎng)《教育培訓項目商業(yè)計劃書》
第1章:教育培訓項目摘要
1.1 教育培訓項目概況
1.1.1 項目背景
1.1.2 項目簡介
1.2 教育培訓項目優(yōu)勢分析
1.3 教育培訓項目融資與財務分析概況
1.3.1 項目融資方案概況
1.3.2 項目財務分析概況
第2章:教育培訓項目公司介紹
2.1 公司發(fā)展簡況
2.2 公司組織架構
2.3 公司管理模式
2.4 公司經(jīng)營情況
第3章:教育培訓行業(yè)及目標市場分析
3.1 教育培訓行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與市場前景分析
3.1.1 行業(yè)發(fā)展歷程
3.1.2 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
3.1.3 行業(yè)市場前景預測
3.2 教育培訓項目目標市場分析
3.2.1 政策、經(jīng)濟、技術和社會環(huán)境分析
3.2.2 市場規(guī)模分析
3.2.3 盈利情況分析
3.2.4 市場競爭分析
3.2.5 進入壁壘分析
3.2.6 市場分析總結
第4章:教育培訓項目產品/服務分析
4.1 教育培訓項目產品/服務簡介
4.1.1 項目產品/服務名稱
4.1.2 項目產品/服務特征
4.1.3 項目產品/服務性能用途
4.2 教育培訓項目產品生產經(jīng)營計劃
4.2.1 項目產品生產方式
4.2.2 項目產品生產設備
4.2.3 項目品質控制和質量改進
4.2.4 項目產品成本控制
4.3 教育培訓項目產品/服務前景分析
4.3.1 項目產品/服務競爭優(yōu)勢
4.3.2 項目產品/服務市場前景
第5章:教育培訓項目研究與開發(fā)
5.1 現(xiàn)有技術開發(fā)資源以及技術儲備情況
5.2 項目團隊對外合作情況
5.3 項目研發(fā)團隊技術水平
5.4 項目研發(fā)投入計劃
5.5 項目研發(fā)團隊激勵機制與措施
第6章:教育培訓項目市場營銷策略
6.1 教育培訓項目營銷戰(zhàn)略
6.2 教育培訓項目市場推廣方式
第7章:教育培訓項目融資和資金退出
7.1 教育培訓項目資金需求用量與期限
7.1.1 項目總投資
7.1.2 固定資產投資
7.1.3 流動資金
7.2 教育培訓項目資金籌集方式
7.2.1 項目資本金籌措
7.2.2 項目債務資金籌措
7.2.3 項目融資方案分析
7.3 教育培訓項目資金籌集方式
7.4 教育培訓項目資金使用規(guī)劃
7.5 教育培訓項目投資回報計劃
7.6 教育培訓項目資金報酬與退出
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創(chuàng)業(yè)項目計劃書模板 上半部分
1. 項目基本情況(項目名稱、啟動時間、主要產品/服務、目前進展。)
2. 主要管理者(姓名、性別、學歷、畢業(yè)院校、畢業(yè)時間,主要經(jīng)歷。)
3. 研究與開發(fā)(已有的技術成果及技術水平,研發(fā)隊伍技術水平、競爭力及對外合作情況,已經(jīng)投入的經(jīng)費及今后投入計劃)
4. 行業(yè)及市場(行業(yè)歷史與前景,市場規(guī)模及發(fā)展趨勢,行業(yè)競爭對手及本項目競爭優(yōu)勢。)
5. 營銷策略(在價格、促銷、建立銷售網(wǎng)絡等各方面擬采取的措施。)
6.產品生產(生產方式,生產工藝,質量控制)
7. 財務計劃(資金需求量、使用計劃,擬出讓股份,未來三年的財務預測和投資者回報。)
一 項目概況項目名稱:啟動時間:準備注冊資本:
項目進展:(說明自項目啟動以來至目前的進展情況)
主要股東:(列表說明目前股東的名稱、出資額、出資形式、單位和聯(lián)系電話。)
組織機構:(用圖來表示)
主要業(yè)務:(準備經(jīng)營的主要業(yè)務。)
盈利模式:(詳細說明本項目的商業(yè)盈利模式。)
未來3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標:(行業(yè)地位、銷售收入、市場占有率、產品品牌等。)
普思策劃網(wǎng)上有一份詳細的創(chuàng)業(yè)計劃書模板 一、概要 一個非常簡練的計劃及商業(yè)模型的摘要,介紹你的商業(yè)項目,一般500字左右。
二、公司描述 A.公司的宗旨 B.公司的名稱、公司的結構 C.公司經(jīng)營策略 在這里用最簡潔的方式,描述你的產品服務;什么樣的困難你準備解決;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。 D.相對價值增值說明你的產品為消費者提供了什么新的價值 E.公司設施需要對計劃中的公司設備詳細加以描述我公司的生產設備及廠房主要集中于XXX 建立開發(fā)生產設備,并努力提高生產和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求。
通過大規(guī)模的促銷攻勢提高我公司的產品服務的銷售量。 增加分銷渠道零售網(wǎng)點區(qū)域銷售銷售公司采用電氣化直郵式的分類等。
錄用新的員工以便支持在新的市場計劃下可持續(xù)的發(fā)展。 提高研發(fā)能力,創(chuàng)造領導潮流的新型產品,提高競爭能力。
三、產品與服務在這里用簡潔的方式,描述你的產品服務 注意不需要透露你的核心技術,主要介紹你的技術、產品的功能、應用領域、市場前景等。 1.產品服務A 2.產品服務B 說明你的產品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。
你的產品填補了那些急需補充的市場空白??梢栽谶@里加上你的產品或服務的照片。
A.產品優(yōu)勢 B.技術描述:1.獨有技術簡介 2.技術發(fā)展環(huán)境 C.研究與開發(fā) D.將來產品及服務 說明你的下一代產品,并同時說明為將來的消費者提供的更多的服務是什么。 E.服務與產品支持 四、市場分析 簡要敘述你的公司處于什么樣的行業(yè)、市場、專向補充區(qū)域。
市場的特征是什么?你的分析與市場調查機構和投資分析有什么不同。分析是否有新生市場?你將如何發(fā)展這個新生市場。
如果你在程序軟件市場開發(fā)C++或NT的平臺工具,不要只泛泛的講一下這是一個價值300億的大市場。如果你正在制作在NT工作平臺上的C++應用程序開發(fā)工具,你就應該在報告中詳細描述去年共銷售了多少C++開發(fā)程序軟件,有多少成長型的客戶群,你的目標市場是什么?你的競爭對手分到了多少份額?是否有其他的市場零售商OEM廠商在銷售你的產品。
A.市場描述 我們計劃或正在XX行業(yè)競爭。這個市場的價值大約有XXX,我們相信,整個行業(yè)的主要發(fā)展趨勢將向著(環(huán)境導向型,小型化,高質量,價值導向型)發(fā)展。
市場研究表明(引用源)到20XX年該市場將(發(fā)展萎縮)到XXX。在這段時期里,預計我們力爭的細分市場將(成長、萎縮、不發(fā)展)。
改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價,家電商業(yè)的蓬勃發(fā)展等原因)這個行業(yè)最大的發(fā)展將達到XXX。你的公司可能獨一無二的將你的產品服務和XX公司同級別的公司的現(xiàn)行業(yè)務合并。
而當今的類似XX公司的正面臨著諸如逐步提高的勞動力成本等困難。 B.目標市場 我們將目標市場定義為X,Y,Z。
現(xiàn)在,這個市場由a個競爭者分享。 我們的產品擁有以下優(yōu)勢:高附加值,出色的表現(xiàn),高品味,為企業(yè)的量體裁衣突出個性。
C.目標消費群 是什么因素促使人們購買你的產品?你的技術、產品對于用戶的吸引在何處?人們?yōu)槭裁催x擇你的產品服務公司? D.銷售戰(zhàn)略我們的市場營銷部門計劃能動用不同的渠道銷售我們的產品。我們之所以選擇這些渠道 消費群特點 我們之所以選擇這些渠道因為: 1、季節(jié)變化引起的消費特點; 2、資金的有效運用可以利用市場上現(xiàn)有產品的銷售渠道。
針對每一個分銷渠道,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。為每一個渠道所做的假設可以是以下這些。
五、競爭分析 請告訴我們分別根據(jù)產品、價格、市場份額、地區(qū)、營銷方式、管理手段、特征以及財務力量劃分的重要競爭者。 A.競爭描述 B.競爭戰(zhàn)略市場進入障礙 請在這里研究進入你的細分市場的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。
六、營銷略策及銷售 A.營銷計劃 描述你所希望進行的業(yè)務是如何的。以及你所希望進入的細分市場。
曾經(jīng)使用的分銷渠道,例如:零售、對商業(yè)機構的直接銷售、OEM以及電子媒介等等。還要描述你所希望達到的市場份額。
B.銷售戰(zhàn)略 描述你進行銷售所采取的策略。包括如何促銷產品:通過廣告、郵件推銷,電臺廣播或是電視廣告等方式。
C.分銷渠道及合作伙伴D.定價戰(zhàn)略E.市場溝通 你的目的是加強、促進并支持你的產品能更好的滿足消費者需求的熱點。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進行溝。
七、財務分析 財務數(shù)據(jù)概要。 八、附錄 如有以下材料,請列出 A.公司背景及結構 B.團隊人員簡歷 C.公司宣傳品 D.相關詞匯。
第十一屆"創(chuàng)新杯"科技文化節(jié) 之大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽組織實施細則 為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導大學生崇尚科學、銳意創(chuàng)新、追求真知,激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情。
同時,也為了選拔優(yōu)秀作品參加2012年第八屆"挑戰(zhàn)杯"中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,決定舉辦第十一屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,現(xiàn)將有關事宜通知如下: 一、參賽資格 凡在2011年7月以前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生和碩士研究生、博士研究生(均不含在職研究生,不限國籍)都可以申報作品參賽,每人限報一件作品。 二、參賽要求 1、組隊:自由組成優(yōu)勢互補的競賽小組,原則要求每組人數(shù)控制在7人以內。
為了完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃,一般要求競賽小組中要由管理、經(jīng)濟、營銷、法律、財務、科技等專業(yè)的學生組成。 2、選項:選擇具有市場前景的服務或產品。
所提出的服務或產品為參賽者的發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務。 3、調研:就所提出的服務或產品開展廣泛的市場調查和深入研究。
4、成文:完成商業(yè)計劃報告書的創(chuàng)作主要是為了吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,爭取商業(yè)計劃真正走向市場,所完成的商業(yè)計劃應論據(jù)充分,說服有力。 四、作品范圍 1、謀劃創(chuàng)建企業(yè)或者公司,例:新材料科技股份有限公司 2、創(chuàng)設某種新的型職業(yè),例: 海洋清潔工 3、推出某種全新的服務,例: 房客愛公益網(wǎng) 4、發(fā)明某種科技產品,例: 智能美發(fā)軟件 注:以上范圍僅供參考,只要使用參賽者自己的創(chuàng)意,能夠緩解就業(yè)壓力并且符合大學生自主創(chuàng)業(yè)的特點,同時要能夠根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃寫作指南進行深入細致的闡述。
只要是能為自己的未來謀取收益的設想,均可以作為作品主題參賽。 活動時間表 3月 下發(fā)大賽通知,進行組隊 4月-5月 完成組隊、項目選定和撰寫初賽文稿 5月27日前 初賽報名,上交報名表和創(chuàng)業(yè)計劃書 6月30日前 初賽評審,公布復賽名單 六、實施步驟 1、第一階段 (4月-5月) (1)創(chuàng)業(yè)輔導講座(4月初) 邀請往屆競賽評委、獲獎團隊指導老師和全國創(chuàng)業(yè)競賽獲獎者對參賽團隊成員進行培訓,通過專題講座和座談會等形式,對參賽團隊進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識、風險資本運營、資本市場運作、創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫等方面的指導; (2)參賽小組完成組隊,創(chuàng)業(yè)項目選擇,市場調研和初賽文稿的形成等環(huán)節(jié); (3)各參賽團隊在5月27日前上交報名表(團隊+個人)和創(chuàng)業(yè)計劃書(3份)至大賽組委會辦公室(校團委辦公室); 2、第二階段(6月-8月) (1)大賽評委會將根據(jù)團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審,進行初賽評審; (2)經(jīng)評委打分,按得分高低,評出20件復賽作品; (3)進入復賽的20件作品利用暑假進行項目調研; 3、第三階段(9月-10月) (1)參賽團隊根據(jù)調研數(shù)據(jù)和市場分析,進一步修訂和完善創(chuàng)業(yè)計劃書; (2)各參賽團隊在9月20日前將復賽報名表和創(chuàng)業(yè)計劃書(3/5份)上交至校團委辦公室; (3)大賽評委會將對復賽作品進行書面評審,按照得分高低, 注意事項: 1、大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。
大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組的形式參賽。鼓勵跨學院、跨校區(qū)組隊參賽(但小組成員務必事先協(xié)商明確作品申報單位). 2、參賽者的參賽作品應該是針對一項發(fā)明創(chuàng)造、技術專利或服務。
具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術或課外制作;經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術(此種情況下,參賽小組須向組委會提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可),引用其產品;或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產品或服務。 3、參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施能可的創(chuàng)業(yè)計劃書。
同時創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)計劃走入市場。希望能幫到你。
大學生創(chuàng)業(yè)培訓示范項目怎么寫?一個學期以來,認真學習貫徹黨的教育方針政策,落實上級領導的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃, 落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就這個學期以來工作情況總結如下: 一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念 1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究計算機方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。
2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。 樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。
將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。 重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學工作 教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。 這學期我擔任20xx計算機班的《計算機網(wǎng)絡基礎》課程的教學工作,在堅持抓好培養(yǎng)學生動手能力為主線的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在: (一)發(fā)揮教師為主導的作用 1、備課深入細致。
平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。 在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。 2、注重課堂教學效果。
針對20xx級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。 在教學中注意抓住重點,突破難點。
并給學生多些實際操作的機會。 3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。 多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。 (二)調動學生的積極性 在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。
有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。 讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。 (三)做好后進生轉化工作 作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。
所以,這個學期以來,我一直注重從以下 幾方面抓好后進生轉化工作: 1、用發(fā)展的觀點看學生。 應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。 首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。 3、真正做到曉之以理,動之以情。
首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。 其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。
最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。 因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
另外,本學期還指導計算機專業(yè)學生參加廣XX區(qū)《園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)與網(wǎng)站建設》項目比賽獲得b組團體三等獎。 總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代 表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
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原發(fā)布者:奮斗吧
教育創(chuàng)業(yè)計劃書范文 一.項目來源 我們是理想主義者。在物欲橫流兩級分化的社會,我們著力打造“現(xiàn)代的桃花源”、“中國的烏托邦”,致力于締造“共同消費、共同創(chuàng)業(yè)、共同學習,共同享?!钡膶嶓w——“幸福部落”?!靶腋2柯洹狈譃閯?chuàng)業(yè)盟、互助盟、快樂盟三大板塊,中小學課外輔導就是我們創(chuàng)業(yè)的首選項目。 二.項目簡述 據(jù)統(tǒng)計,我國有2億多中小學生,大約有40%學生家庭尋找課外補習,就是8000萬個,以一人單次花費1000元計算,大概有800億市場規(guī)模!“望子成龍”、“望女成鳳”的悠久傳統(tǒng)和逐年遞增的升學壓力,令90%的父母和學生都迫切需要1對1課外輔導服務。 西安市現(xiàn)有中小學生50余萬人,其中參加社會輔導班的3.5余萬人。我們發(fā)現(xiàn):社會輔導班多在各重點學校和大型社區(qū),每個輔導班大概100平米,主辦者大都是保育型的,文化程度偏低,不能承擔孩子的學習輔導工作。但是孩子們仍然有課外輔導的需求,而輔導班的設施設備都是合格甚至是優(yōu)良的。 我們就采用“降低成本、化整為零”的經(jīng)營模式,從輔導班起步,整合輔導班不可多得的閑置資源,與眾多輔導班聯(lián)合開展中小學生課外輔導項目,像珍珠寄生在蚌殼里一樣,憑借自己的品牌優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,以“1對1”個2 性化輔導為重點,讓珍珠閃閃發(fā)光,再連鎖經(jīng)營,把珍珠串起來,締造一個覆蓋全國的課外輔導強勢品牌。 我們當然是在一個輔導班試點,開始只是城市的一角,但是“星星之火,可以燎原”
1、公司基本情況(公司名稱、成立時間、注冊地區(qū)、注冊資本,主要股東、股份比例,主營業(yè)務,過去三年的銷售收入、毛利潤、純利潤,公司地點、電話、傳真、聯(lián)系人。)
2、主要管理者情況(姓名、性別、年齡、籍貫,學歷/學位、畢業(yè)院校,政治面貌,行業(yè)從業(yè)年限,主要經(jīng)歷和經(jīng)營業(yè)績。) 3、產品/服務描述 (產品/服務介紹,產品技術水平,產品的新穎性、先進性和獨特性,產品的競爭優(yōu)勢。)
4、研究與開發(fā) (已有的技術成果及技術水平,研發(fā)隊伍技術水平、競爭力及對外合作情況,已經(jīng)投入的研發(fā)經(jīng)費及今后投入計劃,對研發(fā)人員的激勵機制。) 5、行業(yè)及市場 (行業(yè)歷史與前景,市場規(guī)模及增長趨勢,行業(yè)競爭對手及本公司競爭優(yōu)勢,未來3年市場銷售預測。)
6、營銷策略 (在價格、促銷、建立銷售網(wǎng)絡等各方面擬采取的策略及其可操作性和有效性,對銷售人員的激勵機制。) 7、產品制造 (生產方式,生產設備,質量保證,成本控制。)
8、管理 (機構設置,員工持股,勞動合同,知識產權管理,人事計劃。) 9、融資說明 (資金需求量、用途、使用計劃,擬出讓股份,投資者權利,退出方式。)
10、財務預測 (未來3年或5年的銷售收入、利潤、資產回報率等。) 11、風險控制 (項目實施可能出現(xiàn)的風險及擬采取的控制措施。)
【專業(yè)版項目商業(yè)計劃書目錄】 第一章 公司基本情況 一、項目公司與關聯(lián)公司 二、公司組織結構 三、公司管理層構成 四、歷史財務經(jīng)營狀況 五、歷史管理與營銷基礎 六、公司地理位置 七、公司發(fā)展戰(zhàn)略 八、公司內部控制管理 第二章 產品介紹 一、產品/服務描述(分類、名稱、規(guī)格、型號、產量、價格等) 二、產品特性 三、產品商標注冊情況 四、產品更新?lián)Q代周期 五、產品標準 六、產品生產原料 七、產品加工工藝 八、生產線主要設備 九、核心生產設備 十、研究與開發(fā) 1. 正在開發(fā)/待開發(fā)產品簡介 2. 公司已往的研究與開發(fā)成果及其技術先進性 3. 研發(fā)計劃及時間表 4. 知識產權策略 5. 公司現(xiàn)有技術開發(fā)資源以及技術儲備情況 6. 無形資產(商標知識產權專利等) 十一、產品的售后服務網(wǎng)絡和用戶技術支持 十二、項目地理位置與背景 十三、項目建設基本方案 第三章 行業(yè)及產品市場分析 一、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術 壁壘、貿易壁壘。政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預測) 二、產品原料市場分析 三、目標區(qū)域產品供需現(xiàn)狀與預測(目標市場分析) 四、產品市場供給狀況分析 五、產品市場需求狀況分析 六、產品市場平衡性分析 七、產品銷售渠道分析 八、競爭對手情況與分析 1.競爭對手情況 2.本公司與行業(yè)內五個主要競爭對手的比較 九、行業(yè)準入與政策環(huán)境分析 十、產品市場預測 第四章 產品生產發(fā)展戰(zhàn)略與營銷實施計劃 一、項目執(zhí)行戰(zhàn)略 二、項目合作方案 三、公司發(fā)展戰(zhàn)略 四、市場快速反應系統(tǒng)(IIS)建設 五、企業(yè)安全管理系統(tǒng)(SHE)建設 六、產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據(jù) 七、產品市場營銷策略 1.在建立銷售網(wǎng)絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施 2.在廣告促銷方面的策略與實施 3.在產品銷售價格方面的策略與實施 4.在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施 七、產品銷售代理系統(tǒng) 八、產品銷售計劃 九、產品售后服務方面的策略與實施 第五章 產品生產及SWOT綜合分析 一、項目產品制造情況 1. 產品生產廠房情況 2. 現(xiàn)有生產設備情況 3. 產品的生產制造過程、工藝流程 4. 主要原材料供應商情況 二、項目優(yōu)勢分析 三、項目弱勢分析 四、項目機會分析 五、項目威脅分析 六、SWOT綜合分析 第六章 管理與人員計劃 一、組織結構 二、管理團隊介紹 三、管理團隊建設與完善 1. 公司對管理層及關鍵人員將采取怎樣的激勵機制 2. 是否考慮管理層持股問題 四、人員招聘與培訓計劃 五、人員管理制度與激勵機制 六、成本控制管理 七、項目實施進度計劃 第七章 風險分析與規(guī)避對策 一、經(jīng)營管理風險及其規(guī)避 二、技術人才風險及其規(guī)避 三、安全、污染風險及控制 四、產品市場開拓風險及其規(guī)避 五、政策風險及其規(guī)避 六、中小企業(yè)融資風險與對策 七、對公司關鍵人員依賴的風險 第八章 投入估算與融資說明 一、項目中小企業(yè)融資需求與貸款方式 二、項目資金使用計劃 三、中小企業(yè)融資資金使用計劃 四、貸款方式及還款保證 五、投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權力 六、投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間 第九章 財務預算及財務計劃 (每一項財務數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務數(shù)據(jù)說明) 一、財務分析說明 二、財務資料預測(未來3-5年) 1、銷售收入明細表 2、成本費用明細表 3、薪金水平明細表 4、固定資產明細表 5、資產負債表 6、利潤及利潤分配明細表 7、現(xiàn)金流量表 8、財務收益能力分析 (1)財務盈利能力分析 (2)項目清償能力分析 第十章 公司無形資產價值分析 一、分析方法的選擇 二、收益年限的確定 三、基本數(shù)據(jù) 四、無形資產價值的確定 附件: 附件I: 項目實施進度 附件II:其它補充內容。
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