大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時應注意哪些問題

1.大學生創(chuàng)業(yè)應該注意什么?

創(chuàng)業(yè)是極具挑戰(zhàn)性的社會活動，是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。一個人要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功，必須具備基本的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)包括創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)業(yè)能力。

（一）強烈的創(chuàng)業(yè)意識

要想取得創(chuàng)業(yè)的成功，創(chuàng)業(yè)者必須具備自我實現(xiàn)、追求成功的強烈的創(chuàng)業(yè)意識。強烈的創(chuàng)業(yè)意識，幫助創(chuàng)業(yè)者克服創(chuàng)業(yè)道路上的各種艱難險阻，將創(chuàng)業(yè)目標作為自己的人生奮斗目標。創(chuàng)業(yè)的成功是思想上長期準備的結(jié)果，事業(yè)的成功總是屬于有思想準備的人，也屬于有創(chuàng)業(yè)意識的人。

（二）良好的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)

創(chuàng)業(yè)之路，是充滿艱險與曲折的，自主創(chuàng)業(yè)就等于是一個人去面對變化莫測的激烈競爭以及隨時出現(xiàn)的需要迅速正確解決的問題和矛盾，這需要創(chuàng)業(yè)者具有非常強的心理調(diào)控能力，能夠持續(xù)保持一種積極、沉穩(wěn)的心態(tài)，即有良好的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)。它是對創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)實踐過程中的心理和行為起調(diào)節(jié)作用的個性心理特征，它與人固有的氣質(zhì)、性格有密切的關系，主要體現(xiàn)在人的獨立性、敢為性、堅韌性、克制性、適應性、合作性等方面，它反映了創(chuàng)業(yè)者的意志和情感。創(chuàng)業(yè)的成功在很大程度上取決于創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)。正因為創(chuàng)業(yè)之路不會一帆風順，所以，如果不具備良好的心理素質(zhì)、堅韌的意志，一遇挫折就垂頭喪氣、一蹶不振，那么，在創(chuàng)業(yè)的道路上是走不遠的。宋代大文豪蘇軾說：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。只有具有處變不驚的良好心理素質(zhì)和愈挫愈強的頑強意志，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上自強不息、競爭進取、頑強拼搏，才能從小到大，從無到有，闖出屬于自己的一番事業(yè)。

（三）自信、自強、自主、自立的創(chuàng)業(yè)精神

自信就是對自己充滿信心。自信心能賦予人主動積極的人生態(tài)度和進取精神。不依賴、不等待。要成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，必須堅持信仰如一，擁有使命感和責任感；信念堅定，頑強拼搏，直到成功。信念是生命的力量，是創(chuàng)立事業(yè)之本，信念是創(chuàng)業(yè)的原動力。要相信自己有能力，有條件去開創(chuàng)自己未來的事業(yè)，相信自己能夠主宰自己的命運，成為創(chuàng)業(yè)的成功者。自強就是在自信的基礎上，不貪圖眼前的利益，不依戀平淡的生活，敢于實踐，不斷增長自己各方面的能力與才干，勇于使自己成為生活與事業(yè)的強者。自主就是具有獨立的人格，具有獨立性思維能力，不受傳統(tǒng)和世俗偏見的束縛，不受輿論和環(huán)境的影響，能自己選擇自己的道路，善于設計和規(guī)劃自己的未來，并采取相應的行動。自主還要有遠見、有敢為人先的膽略和實事求是的科學態(tài)度，能把握住自己的航向，直至達到成功的彼岸。自立就是憑自己的頭腦和雙手，憑借自己的智慧和才能，憑借自己的努力和奮斗，建立起自己生活和事業(yè)的基礎。21世紀的青年人應該早立、快立志向，自謀職業(yè)，勤勞致富，建立起自己的事業(yè)。

（四）競爭意識

競爭是市場經(jīng)濟最重要的特征之一，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎，也是一個立足社會不可缺乏的一種精神。人生即競爭，競爭本身就是提高，競爭的目的只有一個——取勝。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟從低級向高級發(fā)展，競爭愈來愈激烈。從小規(guī)模的分散競爭，發(fā)展到大集團集中競爭；從國內(nèi)競爭發(fā)展到國際競爭；從單純產(chǎn)品競爭，發(fā)展到綜合實力的競爭。因此，創(chuàng)業(yè)者如果缺乏競爭意識，實際上就等于放棄了自己的生存權利。創(chuàng)業(yè)者只有敢于競爭，善于競爭，才能取得成功。創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)之初面臨的是一個充滿壓力的市場，如果創(chuàng)業(yè)者缺乏競爭的心理準備，甚至害怕競爭，就只能是一事無成。

2.大學生創(chuàng)業(yè)應該注意那些問題?

創(chuàng)業(yè)者要要注意的問題（本答案由№寶寶快跑整理，復制者請著名轉(zhuǎn)載） 一、速度快不得 投資創(chuàng)業(yè)要按程序辦，這是不能違背的規(guī)律。

快，斷裂發(fā)展過程。企業(yè)的成長同人一樣，任何過程的跳躍與階段的短缺都會導致脆弱生命的夭折，至少是埋下隱患。

快，打亂系統(tǒng)平衡。企業(yè)全部活動的結(jié)果是銷售收入。

這個結(jié)果由若干個單元，在系統(tǒng)的平衡運動中產(chǎn)生。如果你套用一套制度，或組織個班子花幾天搞出一套制度，而不是從你企業(yè)的實際出發(fā)慢慢形成，那么，系統(tǒng)的混亂比你想象的還要快。

快，破壞生存基矗成功創(chuàng)業(yè)的愿望一旦遇到誘人的項目就會燃燒起來。愿望毋庸置疑，問題是，任何新的項目和新的領域都會有風險。

風險通常來自兩個方面，市場的不確定性和所必須的能力。前者會在前進中逐漸變得清晰，后者也會在摸索中逐漸獲得。

只有當冰山浮出水面，又有了可以把握的底數(shù)，方可最后下決心。 快，失去掌控主動權。

以營銷計劃為例。一個有規(guī)模的市場營銷計劃，在實施中會碰到許多不曾預料的事，甚至全盤推翻原來的計劃。

如果在執(zhí)行中走得過快，就會與系統(tǒng)不能協(xié)調(diào)，直接碰撞的是：財務預算和現(xiàn)金流量；生產(chǎn)系統(tǒng)對新市場特點的適應；現(xiàn)有工藝技術對市場細分的要求等等。這些都會直接動搖系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定（本答案由№寶寶快跑整理，復制者請著名轉(zhuǎn)載） 二、起點高不得 在投資中一開始就追求高起點的，能夠運轉(zhuǎn)起來，生存下去的很少。

創(chuàng)業(yè)是一個事情的初始，初始的東西總是小的。 在經(jīng)濟生活的現(xiàn)實中，你會發(fā)現(xiàn)，企業(yè)的強不強與大小無關。

小的未必弱，大的也未必強。小企業(yè)往往把產(chǎn)品做得很專業(yè)、很精密、很細致、很特色、很有深度。

小是美，小是強，投資從小開始是正路。（本答案由№寶寶快跑整理，復制者請著名轉(zhuǎn)載） 三、規(guī)模大不得 規(guī)模失當導致投資失敗通常不易被人察覺，但它卻是一個巨大的隱性因素。

不適當?shù)財U大規(guī)模，其顛覆作用發(fā)生在三個致命處：一是把投資者本應該在實踐中逐漸增長的能力，過早地推到了極限，由此發(fā)生混亂與失控；二是對投資對象的內(nèi)涵，本應該在成長過程中不斷地加深認識和理解，卻在一步邁大的過程中省略了。三是繃緊了資金的鏈條，應該是寬松有余的資金鏈條，被拉緊再拉緊，以至于完全沒有松動的余地，一旦繃斷則運轉(zhuǎn)就中斷了。

對于規(guī)模，不是說小就是好，而是要適當。什么叫適當？ 規(guī)模的適當相對于： 1、行業(yè)種類。

比如鮮花店、網(wǎng)吧、美容院、食雜店等，它由周邊輻射的居民數(shù)量決定，怎么可能做大呢？連鎖則另當別論。相反，搞農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖，小商品批發(fā)，沒有一定的規(guī)模就很難盈利。

2、市場容量。企業(yè)規(guī)模要與市場需求量相適應。

3、開拓能力。規(guī)模設定一定要與你在一定時期（比如一年）可能具備的市場開拓能力相適應。

4、流動資金。流動資金的供給必須持續(xù)到良性循環(huán)的那個時點：銷售收入開始進賬的那一天。

這時，企業(yè)運轉(zhuǎn)的耗費才開始得以補償。在這一天到來之前，資金是不斷地投入且不能中斷。

如果資金的準備不能維持到這一天，投資的項目就會夭折。 5、管理能力。

管理能力的形成，建立在企業(yè)發(fā)展的過程之中。既然能力的產(chǎn)生是實踐的過程，投資規(guī)模就要與管理能力相適應，否則便將敗于管理 （本答案由№寶寶快跑整理，復制者請著名轉(zhuǎn)載）&。

3.大學生創(chuàng)業(yè)需要注意哪幾點?

創(chuàng)業(yè)的25條原則 1首先要選擇做你真正感興趣的事.2要當老板為別人打工絕對不會成為巨富.3提供一種有效服務，或一種實際產(chǎn)品，靠寫作畫畫變成富翁的機會可以說無限小，而在營銷業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)，制造業(yè)發(fā)大財?shù)臋C會較大。4如果要堅持用自己的靈感來創(chuàng)業(yè)最好選擇娛樂業(yè)。5不論你是演員還是商人都要盡量增加你的“觀眾”在小咖啡館唱歌的人賺錢一定比不上為大唱片公司錄唱片的人。地方商人不會比全國性商人賺錢多。6找出一種需求然后滿足它，社會越來越復雜，人所需求的產(chǎn)品和服務越來越多，做先發(fā)現(xiàn)這些需求而且滿足他們的人，也是最先成為富翁的人。6要敢采用新的產(chǎn)品和方法，它們會帶來新的財富。8如果你受過專業(yè)教育或有特殊才能，要充分利用它。9著手任何事前，先做研究，可以節(jié)省許多時間和金錢。10與其一直都想發(fā)大財，不如想象如何改進你的事業(yè)。事業(yè)進行順利，財富就會跟著來。11可能的話進行一種家庭事業(yè)，那樣可以減少費用，控制也比較容易。12盡可能減少開支，但不能犧牲你的品質(zhì)，否則你等于慢性自殺。賺大錢的機會不大。13跟同行朋友維持友誼，他們可能對你很有幫助。14把盡量多的時間花在事業(yè)上，你必須先犧牲一點家庭和娛樂，直到事業(yè)站穩(wěn)為止。15要敢自己下決心。16要敢說實話，拐彎抹角只會浪費時間。17要敢承認自己的錯誤，犯錯不是罪過，犯錯不改才是罪過。18不要因為失敗就裹足不前，失敗是難免的也是有價值的，從中可以學到正確的方法。19一旦發(fā)現(xiàn)某種方法行不通，立即把它放棄。20不冒承擔不起的風險。21連續(xù)投資，不要讓你的利潤閑著。22請一位高明的律師，他會替你節(jié)約更多的金錢和時間。23請一位精明的會計師。24請專家報稅，一位高明的稅務專家可以提你免很對稅。25保持健康心理很心靈平靜，否則再有更多的錢也沒什么用。

4.大學生創(chuàng)業(yè)應該注意什么??

創(chuàng)業(yè)家園”網(wǎng)站創(chuàng)始人吳明華，大學畢業(yè)后來上海創(chuàng)業(yè)，至今已3個年頭了。

期間，吳明華體驗了創(chuàng)業(yè)的甜酸苦辣，接觸了形形色色的大學生創(chuàng)業(yè)者，對大學生創(chuàng)業(yè)有著深刻的感受和認識。作為“過來人”，他提醒大學生創(chuàng)業(yè)者，注意規(guī)避以下雷區(qū)： 雷區(qū)一：眼高手低比爾·蓋茨的神話，使IT業(yè)、高科技業(yè)成為大學生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦，以至于不少學生不屑于從事服務業(yè)或技術含量較低的行業(yè)。

其實，高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金，創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大，大學生如果對自身經(jīng)驗和能力認識不足，對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗。因此，大學生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài)，深刻了解市場和自己，然后從小做起，從實際做起，第一步走穩(wěn)了再走第二步。

雷區(qū)二：紙上談兵 缺乏經(jīng)驗是目前大學生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題，不少大學生創(chuàng)業(yè)者不習慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查，而是進行理想化的推斷，例如：“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品，每件售價100元，我們就有300億元的銷售市常”這種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導作用。大學生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，一些可行性研究也可委托專業(yè)機構進行，在了解市場的基礎上創(chuàng)業(yè)，才能長久。

雷區(qū)三：單打獨斗 在強調(diào)團隊合作的今天，創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，風險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。

如今大學生一般都有個性，自信心較強，在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此，對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。

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5.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有什么特別需要注意的地方和堅持的原則

大學生創(chuàng)業(yè)需要注意：

首先，要有獨立生存的自信心，不論遇到什么樣的困難，都不能輕易放棄，要相信自己；要有不斷創(chuàng)新的進取心，對于大學生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新就顯得尤為重要，我們沒有太多的關系網(wǎng)，想要贏得機會，只能不斷創(chuàng)新；對環(huán)境的主動適應能力，社會不會如校園那樣風平浪靜，處處充滿挑戰(zhàn)與荊棘，我們只有不斷地主動適應這樣的環(huán)境，別無選擇；對文化的綜合能力，想要成為一個具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的大學生，必須有更加寬闊的文化視野和思維空間，在堅持正確的思想方向和科學的世界觀、人生觀、價值觀的前提下，始終把實踐主體（包括個體、集體、國家和民族）生存與發(fā)展的最關鍵問題，“以我為主”，大膽批判和選擇，在此基礎上，進行文化的再整合和再創(chuàng)造。只有這樣，才能在市場化、全球化過程中辨清方向，確定目標，獨立前行，開創(chuàng)一片新天地；團隊的選擇，尋找合伙人時，一定要了解他，不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作，看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)，團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑，考慮全面，能夠和每個人和睦相處的，積極主動的人來做主要負責人，并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話，主要負責人沒權利按照自己少數(shù)意見來做決定，凡事必須按既定規(guī)矩辦，不以規(guī)矩，不成方圓。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)堅持廣譜性、方向性、一體化、特色化等基本原則。創(chuàng)業(yè)過程中遇到重大挑戰(zhàn)時要切實落實堅持的精神。

6.大學生創(chuàng)業(yè)應注意什么

大學生創(chuàng)業(yè)的注意事項： 一、激情不是全部激情是一種催化劑，它能調(diào)動創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)與各方面的潛能用于創(chuàng)業(yè)。

但面對大學生而言，激情過多表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)的信誓旦旦與對創(chuàng)業(yè)前途持過于樂觀的態(tài)度，這種創(chuàng)業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)為對創(chuàng)業(yè)項目可行性分析不夠或不全面、不嚴謹，只從事物的一方面評價創(chuàng)業(yè)項目。這其中有很大部分大學生創(chuàng)業(yè)者都僅僅只是有一個想法，而沒有實現(xiàn)這個想法可行性高的實施方案作為保證。

由于大學生基本沒有工作經(jīng)驗，其在創(chuàng)業(yè)準備期決策所依的基本上都是個人通過書本與各種媒體所學的知識與信息，因為大學生在未進入社會參加工作之前，在其內(nèi)心還沒有建立一套個人經(jīng)驗判別體系，故在考察商機與項目時，往往只能停留在理論分析上，是故無法從各方面了解項目，在此情況下，我認為大學生朋友還是少喊口號為好，應該以冷靜理性的心態(tài)面對創(chuàng)業(yè)機會與項目。 二、只見冰山一角 創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)工程，它要求創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)定位、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)權關系、市場營銷、生產(chǎn)組織、團隊組建、財務體系等一系列領域有一定的知識積累，大學生有了好的項目或想法，只是代表“創(chuàng)業(yè)的長征路”剛跨出了一步，而在我們的大學生創(chuàng)業(yè)者中，認為憑一個好的想法與創(chuàng)意就代表一定能創(chuàng)業(yè)成功觀念的人也不少，而在創(chuàng)業(yè)準備時對可能遇到的問題準備不充分或根本就沒有思考對策與設計好退出機制，對來自各方面的反面因素渾然不知，而導致一開始便遇到各種各樣的難題，使創(chuàng)業(yè)者還沒有走出多遠，即以失敗告終。

所以創(chuàng)業(yè)者不是全才，但要著眼于全才。 三、工作的核心是什么 按現(xiàn)代企業(yè)制度組建的公司是一個以盈利為目的的組織。

這是公司的定義，但可能很多人不以為然，以為現(xiàn)代公司是以客戶為中心、是以社會價值為中心、是以產(chǎn)品質(zhì)量為中心如此等等，這都是錯誤或有偏見的觀念，因為一個企業(yè)如果能盈利，也就表明了它存在的價值（除了非守法的公司外）。所以我們可以說，創(chuàng)業(yè)者的工作核心就是盈利，也就是增加收入，減少支出，這是創(chuàng)業(yè)者工作中的最高原則，是一個創(chuàng)業(yè)型企業(yè)生存與發(fā)展的基矗但我發(fā)現(xiàn)在很多大學生企業(yè)里，明顯存在著因在公司核心原則上認識不足或不深刻，而導致的創(chuàng)業(yè)工作效率不高。

有的創(chuàng)業(yè)者很辛苦在工作，也的確是很執(zhí)著，但因為他的工作與公司盈利有偏差而導致公司陷入困境?？梢哉f在合法的經(jīng)營范圍內(nèi)，“能否賺到錢”是衡量創(chuàng)業(yè)者工作的唯一標準。

四、團隊組建與協(xié)作精神 團隊精神----這四個字也許是最平常最易懂的管理概念了，但由于大學生這一特定創(chuàng)業(yè)群體，一般為年齡在25歲以下的大學生，他們的社會與人生經(jīng)驗都不足，而且處于熱血沸騰的感情階段，個性化、自信力等都較強，所以在團隊組建、團隊分工、團隊規(guī)則制度等諸多體現(xiàn)“人與人合作”的工作中，大學生創(chuàng)業(yè)者往往會出現(xiàn)“一人是龍、二人是蟲”的情形?？v觀當前時代發(fā)展趨勢，社會分工越來越細，越來越專業(yè)化，任何創(chuàng)業(yè)者想依靠單打獨斗而勝利的可能性已降得很低。

在實際工作中，大學生常常會出現(xiàn)以已為主、剛愎自用等不利于合作創(chuàng)業(yè)的情形。 五、犯錯與改正 一次營銷決策失誤、一次小型財務危機抑或是一次上門推銷失敗，都有可能成為大學生創(chuàng)業(yè)路途中的絆腳石，都會在一定程序上打擊沒有打創(chuàng)業(yè)持久戰(zhàn)的大學生創(chuàng)業(yè)者，讓他們在心理上元氣大傷。

其實大學生要正確看待創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題與麻煩，這是十分正常不過的現(xiàn)象，我們只要在犯錯后迅速改正，或多多請教別人的意見與建議，一定會吃一塹長一智，要善于在交了犯錯誤的“成本”后，我們要善于分析與總結(jié)，要學會從失敗中找到自己的弱點與不足，并加以改正。很難想像沒有錯誤的創(chuàng)業(yè)會成功。

六、堅持就是勝利 再充分的創(chuàng)業(yè)準備都是不完善的、再周密的商業(yè)計劃書也難免有沒有顧及的地方、再團結(jié)的創(chuàng)業(yè)伙伴也會發(fā)會摩擦、再厚實的資金有的周轉(zhuǎn)不靈的時候----這些都說明在瞬息萬變的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中，能影響我們創(chuàng)業(yè)的不定因素太多了，誰都不法保障，在下一個路口我們能選對方向，所以創(chuàng)業(yè)過程中會遇到挫折與失敗是再正常不過的事情了。也許有時候會覺得前途一片茫然，有時候會覺得自己很無助，有時候又覺得創(chuàng)業(yè)太過辛苦，無法再繼續(xù)。

但如果子夜到了黎明就不會遠一樣，勝利的曙光就在你最困難時刻的前面。堅持就是勝利。

建議創(chuàng)業(yè)準備流程： 1、理清思路，明確定位：即我是什么，我能做什么，我要做什么 2、自我檢查：即按標準商業(yè)計劃書進行編寫本項目商業(yè)計劃書，將企業(yè)人財物供產(chǎn)銷所有要素都規(guī)劃進行 3、找人挑刺：即對你想做的行業(yè)較熟悉且能為你保持商業(yè)秘密的人對你的方案進行可行性論證。 4、組建團隊、合作伙伴確定合作原則。

5、制訂企業(yè)經(jīng)營計劃與實施計劃。

7.大學生創(chuàng)業(yè)應注意哪些

大學生創(chuàng)業(yè)：要準確把握自身特點

消息：大學生創(chuàng)業(yè)與社會上4050失業(yè)人群、退休人員創(chuàng)業(yè)相比，還是有自身的特點的。孫子兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，大學生只有深刻認識自己的優(yōu)點和缺點后，才能在揚長避短基礎上對創(chuàng)業(yè)準確定位。

大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)

我們發(fā)現(xiàn)大學生普遍有如下優(yōu)點：

(1)具有本科或研究生程度的文化水平，對事物較有領悟力，有些東西一點即通；

(2)自主學習知識的能力強；

(3)接受新鮮事物快，甚至是潮流的引領者；

(4)思維普遍活躍，不管是敢不敢干、至少是敢想；

(5)運用IT技術能力強，能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡上搜尋到許多信息；

(6)自信心較足，對認準的事情有激情去做；

(7)年紀輕，精力旺盛，故有“年輕是最大的資本”之說；

(8)沒有成家的大學生暫無家庭負擔，其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。

大學生創(chuàng)業(yè)的劣勢

無庸諱言，大學生還可能存在一些缺點：

(1)缺乏社會經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷，尤其缺乏人際關系和商業(yè)網(wǎng)絡；

(2)缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項目，許多創(chuàng)業(yè)點子經(jīng)不起市場的考驗；

(3)缺乏商業(yè)信用，在校大學生信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重；

(4)喜歡紙上談兵，創(chuàng)業(yè)設想大而無當，市場預測普遍過于樂觀；

(5)眼高手低，好高騖遠，看不起蠅頭小利，往往大談“第一桶金”，不談賺“第一分錢”

(6)獨立人格沒有完全形成，缺乏對社會和個人的責任感，甚至畢業(yè)后有繼續(xù)依賴父母過日子的想法；

(7)心理承受能力差，遇到挫折就放棄，有的學生在前期聽到創(chuàng)業(yè)艱難，沒有嘗試就輕易放棄了；

(8)整個社會文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人，俗語說的“嘴上沒毛，辦事不牢”，很不利于年輕人的創(chuàng)業(yè)。

準確把握自身創(chuàng)業(yè)特點

以上是從統(tǒng)計面上來分析大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)缺點，實際上每個大學生的情況是千差萬別的，還需要個性化地認識自己。

8.大學生創(chuàng)業(yè)有哪些要注意的

您好！很高興為你服務，如果覺得我的回答滿意，請采納，謝謝！~O（∩_∩）O~

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創(chuàng)業(yè)肯定是要資金的，資源不足，是很多人在初次創(chuàng)業(yè)的時候遇到的問題。條件欠缺，使創(chuàng)業(yè)成功率降低，但要有完全充分的資源也是不可能的。一是要有進入一個行業(yè)的基本條件，這樣你才能立足行業(yè)；另一方面是具備獨特性資源，這樣你可以和同行，有一定的差異化。

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創(chuàng)業(yè)的注意問題主要包括幾個方面：

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1：資金：是否在滿足生活所需之外，有足夠的資金讓你的生意啟動和周轉(zhuǎn)。

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2：關系及業(yè)務渠道：有什么關系，現(xiàn)有哪些渠道和便利，靠什么模式賺錢？

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3：經(jīng)驗：你對所要做的行業(yè)，是否很了解。是否在市場上能獲得優(yōu)勢？是否有獨立經(jīng)營的能力；

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4：潛在客戶：估計一下，立足什么樣的市場，有多少人會成為我的客戶；

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5：行業(yè)性質(zhì)：某些行業(yè)受到一些政策保護與限制，需要進入資格條件；也有一些事情，是非法的，不可以從事。

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6：人力資源：是否能招募到合適的專業(yè)人才。 并不是說，以上幾個方面，需要100%的具備，很多東西，可以通過發(fā)展積累的方式來獲取。首要的，應該是資金，和渠道，其他資源欠缺也可以彌補；如果有足夠的潛在客戶資源，其他資源的欠缺也容易改變。

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細心的分析自己和市場。可以有效的降低風險。首先你要分析自己能不能做這事情。然后你要分析事情本身值得不值得去做。除此你還要了解市場，有沒有條件去成功。

1：需要有一定的經(jīng)驗及市場的觀察能力。

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2：需要有承擔一定風險的能力。

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3：需要有長遠思考問題的閱歷。

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4：需要有面對挫折的勇氣。

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5：需要一定的支持和和關系網(wǎng)。

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6：需要有一個謙虛好學的心態(tài)。

9.大學生創(chuàng)業(yè)應該注意些什么

據(jù)不完全統(tǒng)計，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的失敗率高達70%以上，而大學生創(chuàng)業(yè)成功率只有2%-3%，遠低于一般企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功率。那么，如何盡可能地提高大學生創(chuàng)業(yè)的成功率，我想應該從以下六個方面入手。

一、有一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書大學生創(chuàng)業(yè)必須制訂一個完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書，即可行性報告，主要回答你所選的項目能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等?；卮疬@些問題必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調(diào)查基礎上，不能憑空想象，主觀判斷。根據(jù)計劃書的分析，我們再要制定出企業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標，同時訂出詳細的工作步驟。

二、要有周密的資金運作計劃資金如同企業(yè)的糧食，要保證企業(yè)每天有飯吃，不能餓肚子，就要制定周密的資金運作計劃。在企業(yè)剛啟動時，一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但開業(yè)后由于各種情況會發(fā)生變化，比如銷售不暢、人員增加、費用增加等等，因此要隨時調(diào)整資金運作計劃。而且，由于企業(yè)資金運作中有收入和支出，始終處于動態(tài)之中，創(chuàng)業(yè)者還要懂得一些必要的財務知識。

三、為自己營造一個好的氛圍大學生創(chuàng)業(yè)由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗，如果把自己獨立放到整體商業(yè)社會，往往會難以把握。這時可以先給自己營造一個小的商業(yè)氛圍，進入行業(yè)協(xié)會是比較有效的一條途徑。創(chuàng)業(yè)者可以借助行業(yè)協(xié)會了解行業(yè)信息，結(jié)識行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，促成自己在行業(yè)中的地位和影響。同時，創(chuàng)業(yè)者可選擇一個能提供有效配套服務的創(chuàng)業(yè)（工業(yè)）園區(qū)落戶，借助其提供的優(yōu)惠政策、財務管理、營銷支持等服務，使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。另外，還可以找一個經(jīng)驗豐富的企業(yè)管理咨詢師做企業(yè)顧問，并學會借助各種資源，學會和各方面的人合作，千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍，這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。

四、從親歷親為到建立團隊企業(yè)不是想出來的，是干出來的。大學生有文化、頭腦靈、點子多，但在創(chuàng)業(yè)的初期，受資金的限制，在沒有形成運作團隊之前，方方面面的事情必需自己去做。只有明確目標不斷行動，才能最終實現(xiàn)目標。在做事的過程中，要分清主次輕重，抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情，比做十件次要的事情會更有效。當企業(yè)立了足，并有了資金后，就應該建立一個團隊。創(chuàng)業(yè)者應從自己親歷親為，轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團隊中每一個人的作用，把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩(wěn)定的團隊，企業(yè)就會跨上一個臺階，進入一個相對穩(wěn)定的發(fā)展階段。

五、盈利是做企業(yè)最終的目標做企業(yè)的最終目的就是盈利，因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案，都應該明確如何去盈利。大學生思維活躍，會有許多好的點子，但這些好的點子要使他有商業(yè)價值，必須找到盈利點。企業(yè)的盈利來源于找準你的用戶，因此，企業(yè)要時刻了解你的最終使用客戶是誰，他們有什么需求和想法，并盡量使之得到滿足。

六、失敗是邁向成功的階梯在企業(yè)的運作過程中失敗是難免的，失敗了不氣餒，調(diào)整方案，換個方式和方法繼續(xù)前進，永遠不要停止前進的腳步。對于創(chuàng)業(yè)者來說這很重要！看看我們身邊一些成功的企業(yè)，特別是網(wǎng)絡時代的英雄們，有幾個是按他們創(chuàng)辦初期的想法賺到錢的，他們大都經(jīng)歷過一個“死而復生”的過程，堅持就是勝利，唯有堅持才使他們成為今天的網(wǎng)絡英雄。我們應該明白，失敗并不可怕，它是企業(yè)邁向成功的階梯。

10.大學生要創(chuàng)業(yè)需要注意的問題

常春藤大學生社團里有一篇文章是所大學生創(chuàng)業(yè)的問題，我下面是摘錄的

第一，要節(jié)儉。創(chuàng)業(yè)本身就是一種艱苦奮斗的過程，大學生缺少社會經(jīng)驗和人脈關系，資金更是會存在困難，所以要想成功的創(chuàng)業(yè)并不是那么容易，資金鏈是關系到創(chuàng)業(yè)成敗的一個主要因素，大學生創(chuàng)業(yè)首先要籌集到一定的資金，然后進行合理的規(guī)劃，不能盲目的亂用，謹慎才是硬道理，節(jié)儉是一種必須。

第二，要有耐心。大學生是有激情的一族，他們對一切都充滿好奇，激情四射，而且心急，這是一種優(yōu)勢，因為有闖進，但是創(chuàng)業(yè)并不是光有闖進就可以的，還是需要有一定的耐力，要有忍耐性，而大學生往往會不能承受住挫折，他們面對挫折的時候會氣餒，很難堅持下去，這也是導致創(chuàng)業(yè)失敗的一個主要因素，培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)者的耐心是成功創(chuàng)業(yè)的一項基本保證。

第三，要靠自己。這是重中之重，無論你是找工作還是創(chuàng)業(yè)，其實都不能單純的依靠別人來幫你解決，你應該依靠自己的力量去實現(xiàn)，同時更要對自己有信心，當然這種信心并不是說盲目的自信，還是要兼聽別人的意見。