我在網(wǎng)上搜羅了幾篇,樓主可從中摘取精華.昨晚去藝文館聽講座,因為前段時間三好路上“你好,理想”的橫幅掛了好幾天,并且和這個名稱同時吸引我的還有畫面上的倆人:一總裁,一CEO貌似很年輕很帥的樣子。
我揀最后一排坐下,本來打算聽個一小時就回去好好學習,可聽到第一小時后我后悔死了為什么不到第一排去感受一下總裁幽默智慧的光芒。他叫張向東,3G門戶網(wǎng)的開創(chuàng)人之一,較之于他“兩年內(nèi)融資過20億”的成就來說,我更傾倒其早年的經(jīng)歷。
第一年考大學沒考上,第二年努力了一下就考上了北大。四年的大學只做了兩件事,就是打藍球和到圖書館看書。
畢業(yè)后年少輕狂嘛不斷跳槽,和幾個才華橫溢的軟件天才搞公司,名字叫“解決”,其口號事“總有一些問題需要我們解決”,馬上引來百萬元投資,不久后公司順利破產(chǎn)。南下廣州找工作,沖到南方報業(yè)的大樓就找老總說要工作,主編看他技術實力過硬就讓他做問卷調(diào)查的整理工作,一坐就是兩個月。
后來終于有一天一次采訪任務時其他記者都被派走了,他趕緊說要不我去試試吧……在他離開《新京報》去創(chuàng)業(yè)前,他已經(jīng)成為了那里的首席記者。當然這樣的經(jīng)歷你可以在任何一本勵志書里找到,可是現(xiàn)場聽到還是忍不住心馳神往,不斷的問自己,如果是我在畢業(yè)后工作不順,我會不會像他那樣不斷看書充實自己,不斷保持著對各種訊息各種機會的敏感,抓住時機,實現(xiàn)人生的價值。
他還講了很多他搭檔鄧裕祥的故事,這更是一個離經(jīng)叛道的人,總是有一大堆的想法,總是說“我們來坐這個好嗎”“我又有一個計劃”,為了這些“計劃”,他很少上課,卻瀟灑地夜以繼日地鉆研計算機,成功策劃了一期“曠考所有科目”然后順利退學了。兩個有夢想的人理所當然地走在了一起,很怪異卻有著令人敬佩地執(zhí)著,在張總輕松幽默地講話中,我分明看到了一個傻傻的打藍球的孩子經(jīng)歷了很多世事后依然那么單純,那么相信意志的力量,一步步走到了現(xiàn)在,還會走得更遠更寬。
這也是我最理想的生活,甚至覺得在離經(jīng)叛道、藐視規(guī)則及每天都冒出很多想法這些特點來說,我覺得我唯一比不上他地就是他在北大也敢這樣!還有一些具體地經(jīng)營理念,雖然我沒有學過專業(yè)知識,但也很明白他地做法。比如說開發(fā)手機網(wǎng),一個學生問道當手機可以完全上www時,wap該如何生存,張總解釋了他們3G網(wǎng)地特點,然后說當一項產(chǎn)品受困于技術的發(fā)展,而沒有先進的概念,那這個產(chǎn)品就沒有存在的必要;還有一個學生看到他們公司現(xiàn)在在推出一些與民謠樂隊、網(wǎng)絡小說等全新的宣傳策略時問他剛成立的網(wǎng)站應該如何推廣,他說“買賣”二字從古至今都是一樣的,就是你賣東西,有人去買;無限互聯(lián)網(wǎng)之所以有廣闊的前景是因為在這個領域內(nèi)用戶第一的,他們現(xiàn)在不過是滿足用戶的需要賣各種形式的文化產(chǎn)品。
所以今天上“管理信息系統(tǒng)”的課程我就好好聽了一下,在信息技術及互聯(lián)網(wǎng)領域也有這么多好玩的東西,還有,就是這個領域應該是聚集了當今中國最年輕、思想最活躍的一群人,他們在引領著我們社會經(jīng)濟的革命,他們是最新的一批值得我們學習的榜樣。 最開始想到自己來創(chuàng)業(yè),是在高考后的暑假。
那時,在爸爸時不時的言語熏陶與激勵下,在看了數(shù)個成功創(chuàng)業(yè)的案例后,我懷著滿腔的青年人的激情與自信,計劃著進行創(chuàng)業(yè),去打拼一個屬于自己的天空,幻想著名譽與財富的雙豐收…… 但我依然能清醒地認識到我能力的有限,機會只會留給那些有準備的人。為了能更多地了解創(chuàng)業(yè),積累相關的信息,在眾多的講座中,我選擇了去聽關于創(chuàng)業(yè)的講座,聽聽那些創(chuàng)業(yè)過來人的經(jīng)驗之談,我想會對我今后創(chuàng)業(yè)道路有所幫助。
第一場創(chuàng)業(yè)講座為“諾基亞青年創(chuàng)業(yè)大講堂(同濟站)”,請到了三位有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的嘉賓。他們先后發(fā)了言,談了對創(chuàng)業(yè)的看法。
第一位是北京新干線教育集團董事長馮建先生,他的講話很有煽動性,也很富有激情,讓我看到了一副熱血青年的身影。他剛開始就套用特奧會的口號“你行,我也行”說出了“我行,你更行”的鼓勵我們的話,讓我著實熱血沸騰了一把。
而后,他將重點放到了“是否適合創(chuàng)業(yè)”來講述自己的觀點。他講到:創(chuàng)業(yè)需要好的計劃、能吃苦能忍耐、可以控制欲望;并且在經(jīng)營剛創(chuàng)業(yè)的公司時,要有“省錢就是賺錢”的對待資金的態(tài)度,對待公司前途的決策中要有好的判斷力與前瞻力;對待創(chuàng)業(yè),有想法就要付之行動,要明白什么事情別人做不了、做不好的事你可以做到、做好。
聽他的講話,使我很受用。尤其當他講到,創(chuàng)業(yè)最困難時,餓得發(fā)慌的他喝了自己弄來貼小廣告的白面糊,因而得病住院的故事,讓我心中一顫,這使我明白白手起家創(chuàng)業(yè)的艱辛,以及為什么吃苦忍耐是創(chuàng)業(yè)者所必須的品質(zhì)。
第二位是上?,F(xiàn)代建筑裝飾環(huán)境設計研究院有限公司董事長沈立東先生,他也是我們同濟大學的校友。由于他講話聲音較小,我無法聽的很清楚,也就沒有留下什么印象與記錄,并且還小睡了一會……(*^__^*) 第三位是北京正邦品牌識別設計有限公司董事長兼創(chuàng)意群總監(jiān)陳丹先生。
關于正邦公司,以前我沒有聽說過,但現(xiàn)在真正長見識了。原來中國電信、中國網(wǎng)通、。
今晚又去聽課了,是美通公司總裁王維嘉講的課,主要講的是他創(chuàng)業(yè)前后的一些經(jīng)
驗心得,再一次說說自己聽到的內(nèi)容, 因為今晚記得不是很全,所以里面大部分是
結(jié)合自己的語言打出來的,因此還請大家再一次飽受眼球的摧殘吧,呵呵!
▲創(chuàng)業(yè):創(chuàng)業(yè)不應該是一種沖動的行為,你必須是要將它認為是自己一生當中的一
宿命來看待,也就是說,不應該把創(chuàng)業(yè)純粹看做是一種賺錢的工具和途徑.
▲創(chuàng)業(yè)具備的三大要求:堅忍不拔、樂觀態(tài)度、自信,當然,并不是具備這三大要
求就一定是成功創(chuàng)業(yè)者,但基本上成功的創(chuàng)業(yè)者都具備這三種.
▲要學習一種精神,那就是認真和仔細,他是用日本人做的例子的.
▲發(fā)展中的企業(yè),完全是因為產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的不同而導致發(fā)展不同的.
▲人不要空想,要實際點,所有成功的例子都是沒有任何的模式的,也就是說,你可
以靠自己,并不用依賴于什么公司的路子去走,當然,我覺得倒是可以借鑒.
▲剛愎自用者就完全是看你怎么樣去使用了.
▲做任何事情總得有個度,這個度是隨著時間、地點的轉(zhuǎn)變而改變的,這更和你自
己本身的悟性是有關系的.
▲要去開發(fā)和做一個產(chǎn)品,你要意識到一個好的產(chǎn)品是應該有還多的競爭團隊同
時看中的,也就是說,只有你看中的產(chǎn)品一定不是什么好的產(chǎn)品,最起碼不會有發(fā)
展前途.
▲一個團隊中知識固然重要,但是互補更是重要,這也是一個團隊必須具備的條件
之一,也是一個企業(yè)發(fā)展路程的一個好的方法.
▲學生提問而王總回答了的一個我覺得比較經(jīng)典的答案:一個成功男人背后不一
定得有一個好的女人,但是一個不成功男人背后一定有個不好的女人,當然,這一
定會有非議,所以也就覺得經(jīng)典.
▲當學生問及王總目前他公司的弱點是什么時,他也比較藝術的回答了:我的公司
目前的弱點我認為就是還缺少創(chuàng)新.
▲他所認為的個人價值:財富并不能衡量全部,假如現(xiàn)在有一個即將死亡的人在你
面前,那么你問他你現(xiàn)在想的是什么,他絕對不會是和你說到錢財?shù)?,那些只是?
渺的東西,他往往會去懷念一些別的東西,那么那些就有可能是你所要的答案.
▲一個一起創(chuàng)業(yè)的同事,也就是說團隊的其他成員是怎么去安排他們的利益呢?這
些都是最好先說好的,這也是為什么現(xiàn)在國內(nèi)好多的投資公司不敢投資的原因,也
就是因為大股東對小股東的對待問題,在美國等國家,他們的保護制度都是很好
的,所以這些問題在那邊相對來說也是比較容易處理的.
在整個過程中,我感覺到他是在賣廣告比較多,一直很巧妙的去宣傳他的公司,而
且拍攝的工作人員也不怎么樣,技術有點問題,不能恰到好處的說.
而北大的那個所謂的教授,雖然在演講結(jié)束后提問王總的時候語言是比較幽默,但
我感覺是有點大白癡的感覺,而且普通話不好,說話甚至支支唔唔的.不過他還是
說了一句經(jīng)典的話:雖然制度不是萬能的,但是沒有制度是萬萬不能的,哈哈.
最后大家討論一個話題:是做雞頭好呢?還是做鳳尾好呢?(寧做雞頭不做鳳尾)
■因為去的時候遲到了,所以聽起來很吃力,呵呵,有些思路一直跟不上.
原發(fā)布者:語煙草
創(chuàng)業(yè)培訓心得體會我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產(chǎn)方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,因此學校擔負著全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng)業(yè)的基礎知識,學校開辦了創(chuàng)業(yè)模擬班,通過短暫的課程學習,讓我們能夠系統(tǒng)的了解創(chuàng)業(yè)。通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓,我們在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識?,F(xiàn)在大學生在就業(yè)方面的壓力越來越大,在找工作困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)個人價值,提高個人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的氛圍下,還能推動社會的進步與經(jīng)濟發(fā)展。而對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是心態(tài)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。創(chuàng)業(yè),尤其是大學生創(chuàng)業(yè),很多時候都是因為一時的沖動,沒有經(jīng)過深思熟慮,更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析。同時,大學生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),沒有專業(yè)的技能和指導,對市場動向把握不準,過于追逐創(chuàng)新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最
尊敬的老師、兄弟姐妹們:
大家好!我是寧夏大學新華學院的學生!我叫那方銘!我和大學同學們最初有了一個創(chuàng)業(yè)的想法!雖然感覺自己有獨特的見解,但細細了解到創(chuàng)業(yè)所需的知識與技能時,才知道自己的想法多么的浮淺,但打造自己的企業(yè)是我堅定的信念。就這樣,我接受了“寧夏大學SIYB創(chuàng)業(yè)培訓班”的全程培訓。第一次走進了SIYB培訓班的教室。迎面一股不同尋常的教學氛圍吸引我在教室的座位上座了下來。當輔導老師走進教室,和藹可親的告訴我們什么叫SIYB培訓時,我緊張心緒蕩然無存。
這次短短幾天里的培訓給了我們很美好的回憶!尤其是結(jié)業(yè)課程后的一段視頻……很有感觸,和大家的學習生活的滴點的快樂幸福都被紀錄了下來……我會很好的珍惜這些美好的記憶。聽老師的自我介紹時,感覺自己很榮幸能成為這些佼佼者的學生。能認識這些老師……還有一起學習的伙伴們,感覺自己的朋友,人脈立刻擴大了很多。很系統(tǒng)的學到了有關創(chuàng)業(yè)的知識,懂得了每一步該如何去走。很喜歡這樣生動的授課方式,加入了大量的實踐活動游戲……從開心的游戲中學到知識!
感謝老師的教導,和同學們的幫助——謝謝你們!
最深刻的感受是:不枉此行!
"尚潮"創(chuàng)業(yè)沙龍是由廣州市尚潮廣告有限公司攜手廣東創(chuàng)意經(jīng)濟研究會,創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)促進中心,共同打造服務廣大中小企業(yè)交流商機和大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的舞臺。
"尚潮"創(chuàng)業(yè)沙龍旨在建立從創(chuàng)業(yè)撫育、創(chuàng)業(yè)政策、企業(yè)管理等環(huán)節(jié)的創(chuàng)業(yè)服務體系,并在暨南大學創(chuàng)業(yè)園基地設有固定活動場所——每周舉辦各類以創(chuàng)業(yè)與交流商機、孵化項目為主題的活動及系列培訓。
"尚潮"創(chuàng)業(yè)沙龍全力打造”群英會”和”創(chuàng)業(yè)秀舞臺”兩個品牌。
群英會:為廣大中小企業(yè)構(gòu)建一個交流溝通,尋找商機的信息高地。
組織見面會、對接會、洽談會、展會讓企業(yè)領袖相互交流溝通、拓展人脈、吸取成功經(jīng)驗、吸收不同行業(yè)知識,吸納社會各界資源、吸引投資者和合作伙伴眼光以促進企業(yè)的成長。
創(chuàng)業(yè)秀舞臺:為大學生提供無門檻的輔場滇渡鄄盜殿醛東互創(chuàng)業(yè)平臺。
通過系列專家講座及會員交流,幫助創(chuàng)業(yè)大學生提升創(chuàng)業(yè)思維、提高創(chuàng)新能力、加強創(chuàng)業(yè)成功率,力求實現(xiàn)大學生創(chuàng)業(yè)理想;
我們希望"尚潮"創(chuàng)業(yè)沙龍成為一個交流經(jīng)驗的平臺、溝通感情的渠道、獲取信息的窗口、放松身心的家園。通過"尚潮創(chuàng)意"創(chuàng)業(yè)沙龍,觸發(fā)您的靈感、開拓您的視野、成就您的未來、營造多方共贏格局!
參考資料:www.vgocity
今天上午兩天的創(chuàng)業(yè)指導培訓課程在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然只有短短的一天半還不足兩天時間,但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多?!皠?chuàng)業(yè)”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。在兩天的課程中,我們經(jīng)歷了無領導小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、SWOT分析方法的運用、SIYB的作用、未來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在兩天的培訓中影響我最深的兩個培訓環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個創(chuàng)業(yè)者應具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。
首先,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開不開生產(chǎn)、銷售、策略、消費、公關等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡單,與ERP相比,簡單得不是一點點。雖然只有三個小組,但我們小組整體成績還不錯,獲得了一個銷售額第一的稱號。一個好的企業(yè)離不開好的銷售,我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較成功,但是有兩點我們的CEO沒有把控好,就是企業(yè)盈利以后對員工的工資福利與社會的公共關系處理不太合理。第一、隨著一個企業(yè)的形式發(fā)展得越來越好,但是對員工的福利卻越來越少,如果是真的企業(yè)在實現(xiàn)生活中是沒有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。因為員工會覺得不值得,這樣的CEO太沒有遠見了,只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展,從不考慮員工的生活質(zhì)量與身心健康。第二、我們企業(yè)和其它兩個小組比起來已經(jīng)有足夠多的剩余資金,但是對捐贈,社會的貢獻方面太小了。一點兒也不像一個大企業(yè)的做法。當然我們能贏得第一,與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)質(zhì),進入市場從來沒有一個產(chǎn)品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線的發(fā)展策略。創(chuàng)新意識:我們團隊有一個創(chuàng)新天才,不論什么時候,總是對產(chǎn)品的創(chuàng)新特別熱愛與執(zhí)著??偰茉诘谝粫r間內(nèi)研發(fā)出最新與最漂亮的產(chǎn)品出來。對我們企業(yè)的銷售額的增加做出了強大貢獻。他同時也對產(chǎn)品的質(zhì)量有完美的追求。團隊協(xié)作能力:我們組雖然只有一個創(chuàng)新性人才,但其它的成員也相互配合,如果我們小組把所有的任務交給他一個人做,他是根本無法在老師限定的時間內(nèi)完成這么多生產(chǎn)任務的。同時我們也不可能取得這么好的成績,雖然大部份成員不會也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新,但我們追求大眾的目標是一致的,大家的一致意見是先想辦法讓企業(yè)活下來才再去談創(chuàng)新與研發(fā)。如果企業(yè)不能按時交貨,就會形成資源的浪費。這樣的結(jié)果就是最后我們被市場所淘汰。
其次,在相互自我介紹游戲中學到的。雖然這個游戲非常簡單,就是大家在玩這個游戲的時候要相互介紹,把對方介紹給其它同學,最好的效果是讓第一次見他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過程中也不是很容易的,因為游戲的背后是對我們溝通獲取對方信息能力的考驗,如果你只是簡單的把它當成一個游戲來玩,效果可能不會是太明顯??赡苁芪覀儗I(yè)影響的原因,分成三個小組的同學在玩這個游戲的時候老師的點評是大家沒有放開的玩,她說我們身為管理學專業(yè)的學生應該比其它專業(yè)的學生更放得開才對,但是從你們身上我并沒有看到。第一、沒有把對方的名字描述清楚,最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫,這樣不至于在下次之再見面的時候而叫不出名字或?qū)戝e對方的名字而產(chǎn)生尷尬,而老師過目不忘的記名字能力更是讓我們都對她產(chǎn)生了另一翻敬意。第二、合理運用聽、說、寫三種方式獲取對方的信息。第三、盡快習慣你當前所在的表達環(huán)境,不要受氣氛的影響。第四、禮貌問題,克服自己的一些弱點,不良的表達習慣,注意自己的無意識行為,這些與你平時參加的活動是離不開的。如果是平時鍛煉太少,很多時候都是因為你自己的無意識而得罪了你的觀眾。通過這個游戲,再一次讓我們看到了我們語言表達能力的重要性與必要性。
最后,我們討論了一個創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),當然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢,同時取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€小組的總結(jié)如下:最基本的素質(zhì):1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動機2、有風險承受能力3、有堅忍不拔和處理危機的能力4、有家庭的支持5、有主動性6、有協(xié)調(diào)家庭、社會和企業(yè)的能力7、有決策的能力8、有適應企業(yè)需要的能力9、有對企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學習的能力與意識。個人必備的素質(zhì):1、身體素質(zhì)要好(連續(xù)工作1兩年不會被累倒)2、有理想3、有愛心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會責任感7、激情8、個人的應變能力9、團隊的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個團隊的事兒)10、執(zhí)行力11、對新鮮事物的預知與感知能力。這就是我們?nèi)齻€小組加老師總結(jié)得出來的初步結(jié)論,當然一個人不可能同時都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。
(一)SYE模式標準SYE在借鑒現(xiàn)今扶持創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀組織的基礎上,整理出一套可推廣、可復制、可操作的有效解決創(chuàng)業(yè)難題的模式標準。SYE模式標準是SYE網(wǎng)絡的統(tǒng)一行動綱領和行為準則,主要包括社會平衡發(fā)展的思想和理念、建立SYE網(wǎng)絡組織模式和方法、啟動創(chuàng)業(yè)和發(fā)展企業(yè)的扶持模式和方法、管理志愿服務的運營模式和方法。
(二)SYE網(wǎng)絡SYE網(wǎng)絡是各市(州)獲得SYE模式標準授權(quán)的扶持創(chuàng)業(yè)的公益組織建立伙伴關系。四川青年創(chuàng)業(yè)促進計劃辦公室授權(quán)市(州)創(chuàng)業(yè)辦公室使用SYE模式標準,在全省共同構(gòu)建SYE公益創(chuàng)業(yè)體系。推廣和實施SYE項目。SYE網(wǎng)絡的工作平臺包括SYE總部和市級創(chuàng)業(yè)辦公室。他們分工協(xié)作,為創(chuàng)業(yè)者和導師志愿者提供專業(yè)化的公益服務。SYE總部是指四川創(chuàng)業(yè)促進計劃辦公室,負責戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌管理、資源籌募、和配置、SYE項目在全省的推廣和實施。市(州)創(chuàng)業(yè)辦公室是指SYE辦公室下設市級創(chuàng)業(yè)辦公室,市級創(chuàng)業(yè)辦公室可下設創(chuàng)業(yè)工作站、志愿服務站和SYE俱樂部,負責SYE項目在本市的推廣和實施、資源籌募和配置、創(chuàng)業(yè)者和導師志愿者的能力建設、伙伴關系的建立和維護
(三)資源與伙伴關系
導師志愿者是匯流公益資源、構(gòu)建SYE伙伴關系的重要紐帶。SYE在堅持公益目標的前提下,不斷發(fā)展和匯聚合作伙伴,與其建立了共同貢獻、共擔風險、共享利益的伙伴關系,從而匯集了多元化的資源,包括資金、智力、政策、技術、知識、經(jīng)驗、品牌、影響力以及聲譽等多種社會資本。這些資源由創(chuàng)業(yè)者、導師志愿者和合作伙伴共同帶入,是創(chuàng)業(yè)精神和職員精神的匯流。
(四)品牌與文化在全省范圍內(nèi)打造一個具有公信力和美譽度的公益品牌,得到各級政府和眾多一流組織的的關注和認同;凝聚志愿者群體,以“尊重人的生存和發(fā)展的權(quán)利”為動力,以“平衡發(fā)展為理念和指導思想;以“公平化、市場化、民主化”的制度理念進行治理和制度設計命:致力于創(chuàng)新的公益模式,培養(yǎng)新一代企業(yè)家核心價值:傳承創(chuàng)業(yè)精神和志愿精神。
大學生聽創(chuàng)業(yè)講座心得這么寫開頭:
作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
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