僑界精英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)峰會

1.鄧鋒的人物經(jīng)歷

1986年，鄧鋒畢業(yè)于清華大學電子工程系。

早在讀本科時，鄧鋒就通過提供科技咨詢勤工儉學。1987年，已經(jīng)開始在清華大學讀研究生的鄧鋒，在校園里租了3間房，領(lǐng)著一幫低年級學生成立了一個實驗室，承接各種項目，比如電腦照相，很快小有名氣，生意越做越好。

從1990年開始，鄧鋒先后在美國南加州大學攻讀計算機工程專業(yè)碩士學位，在沃頓商學院攻讀MBA。在讀書期間，鄧鋒進入英特爾公司做工程師，過上了待遇優(yōu)厚的“金領(lǐng)”生活。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，鄧鋒慢慢意識到，網(wǎng)絡(luò)安全將是未來影響網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的大問題，他開始和好友商議創(chuàng)立公司，專做網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品。1997年，鄧鋒共同創(chuàng)建了NetScreen技術(shù)公司，并擔任過公司工程副總裁，首席策略師和董事會成員，使之成為世界上領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備供應(yīng)商之一。

2001年，NetScreen在美國納斯達克上市。2004年，NetScreen被Juniper Networks以42億美金并購。

2004年至2005年，鄧鋒擔任Juniper主管公司戰(zhàn)略的副總裁。他還曾獲得美國2002年度企業(yè)家和2003年度創(chuàng)新人。

2005年合作創(chuàng)立北極光風險投資基金。2014年其投資項目艾諾威科技成功登陸紐交所掛牌上市。

福布斯2014年中國最佳創(chuàng)投人之一。 他有兩句名言。

第一句：驕傲使人進步；第二句：留級使人驕傲。第一句名言揭示了他傳奇經(jīng)歷的內(nèi)心動力。

第二句則是影響他炫目人生的初始源泉。小時候，鄧鋒需要經(jīng)常搬家，他曾經(jīng)上過三次二年級。

由于父母工作的原因，需要經(jīng)常搬家，鄧鋒的學業(yè)難以保證。他曾經(jīng)上過三次二年級。

留級往往會對學生的心理造成不好的影響，但對鄧鋒的影響卻相反，成績一直名列前茅。因為留級，老師教的知識鄧鋒早就懂了，許多同學便向他請教。

在同學面前，鄧鋒儼然是一個小老師，這使得鄧鋒的自信心逐步建立起來。為了維持自己的驕傲，鄧鋒便更加努力地學習，從此越學越好。

憑著這種驕傲，鄧鋒最終以優(yōu)異的成績考入了清華大學。甚至有人調(diào)侃地說，鄧鋒令人驕傲的輝煌經(jīng)歷是從他小學二年級留級時萌芽的。

作為一個成功的創(chuàng)業(yè)者，一家價值40億美元公司的創(chuàng)始人，鄧鋒頗具傳奇色彩的經(jīng)歷讓人目眩。但是讓鄧鋒引以為豪的并不是創(chuàng)立NetScreen公司，而是他在清華大學求學的經(jīng)歷。

鄧鋒說，自己一生中做得最對的一件事就是在清華讀書。在清華的學生生涯對鄧鋒后來的事業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響。

可以說，鄧鋒創(chuàng)業(yè)前的鍛煉，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的選擇和創(chuàng)業(yè)團隊的建立都與這一段求學生涯不無關(guān)系。 從1990年開始，鄧鋒先后在美國南加州大學計算機工程專業(yè)攻讀碩士學位，在沃頓商學院攻讀MBA。

但是，博士學位讀到一半時，不安分的他就“跑出來”加入芯片巨頭英特爾做工程師，過上了待遇優(yōu)厚的“金領(lǐng)”生活。在英特爾，鄧鋒開始認真學習大公司的管理模式，為他以后在NetScreen的杰出管理做了準備。

直到后來，鄧鋒回憶起英特爾的管理模式，仍舊覺得自己從中受益良多。在英特爾工作的期間，鄧鋒慢慢意識到，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域?qū)@得飛速發(fā)展，其中蘊涵著巨大的商機，他開始和好友商議創(chuàng)立公司，專做網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品。

在硅谷，鄧鋒遇到了清華大學同宿舍的同學、當時在思科工作的柯嚴。1997年，鄧鋒在打籃球時又結(jié)識了第三個伙伴謝青。

三個充滿理想的年輕人湊在一塊，開始盤算NetScreen的模式。開始，三個人都沒有辭去各自的工作，而是在鄧鋒家的車庫里，每周六就創(chuàng)業(yè)項目碰一次，后來每周兩次，再后來每天晚上都見面。

硅谷的車庫似乎有一種魔力，很多知名公司都從這里起步，并迅速發(fā)展壯大。喬布斯在車庫里面發(fā)明了蘋果電腦，比爾·蓋茨在車庫里面搞成了微軟，雅虎的創(chuàng)辦人楊致遠與大衛(wèi)·費洛是在斯坦福大學共用一個拖車內(nèi)的辦公室，其實也是一個小車庫。

1997年春天，如前面所述的各個IT巨人一樣，鄧鋒等人在自家的車庫里開始了創(chuàng)業(yè)之路。這也似乎預(yù)示了他們也會像喬布斯、蓋茨等人一樣取得非凡的成功。

創(chuàng)業(yè)并非易事。對于這三位來自中國的年輕人而言，唯一的生存機會就在于推出“Disruptive Technology（革新性的科技）”，Cisco提供了成功的模式，只要能在技術(shù)上實現(xiàn)這一想法，隨著網(wǎng)絡(luò)安全市場的不斷發(fā)展，硬件集成防火墻技術(shù)肯定能獲得巨大的成功。

懷揣這一夢想，三個年輕人在簡陋的車庫里開始了充滿激情的創(chuàng)業(yè)之路。公司創(chuàng)立五個月后，在天使投資人的穿針引線下，1998年年中，以投資雅虎而聞名于世的紅杉資本等多家風險投資商正式向NetScreen投資。

自此，鄧鋒開始從最初與天使投資接洽轉(zhuǎn)變?yōu)殚_始與風險資本接談，一年后，紅杉資本又追加投資。資金注入加速了NetScreen公司技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品并投放市場的速度。

2005年，鄧鋒帶著妻兒和在美國得到的“第一桶金”悄然回國，在北京清華科技園科技大廈這座剛剛落成的寫字樓里做起了風險投資。而鄧鋒給公司取名為“北極光”，似乎預(yù)示了未來鄧鋒在中國這片投資的海洋中會再一次發(fā)出瑰麗而多彩的光芒。

企業(yè)家變成投資者并非鄧鋒一時的“心血來潮”。在美國時，鄧鋒就是“華源科技協(xié)會”的會長，一直致力于幫助在美國的華人成功創(chuàng)業(yè)。

他也曾作為天使投資人，支持華人創(chuàng)業(yè)。

2.南湖人才開發(fā)公司

一、南湖人才開發(fā)公司簡介 南湖人才開發(fā)公司（模擬）正式成立于2010年6月，依托湖北省人力資源學會和我校國家級經(jīng)濟管理實驗教學示范中心共同建設(shè)，在中南財經(jīng)政法大學工商管理學院的具體指導下，由武漢各高校學生精英自主管理的模擬運營的企業(yè)組織。

公司秉承“員工（學生）利益最大化”的價值取向，依托高校師生智力資源，提倡員工“主動學習、主動探究、主動實踐和主動創(chuàng)新”，積極開展獨具創(chuàng)意的實踐活動和專業(yè)性服務(wù)活動，發(fā)揮在高校與企業(yè)之間的橋梁與紐帶作用，致力于為高校學子構(gòu)建實習實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺，為高校教師提供創(chuàng)新教育和產(chǎn)學研相結(jié)合的試驗田，為各界精英投資教育和履行社會責任拓展渠道。 二、南湖人才開發(fā)公司的特色 （1）秉承“公益、尊重、創(chuàng)新、專業(yè)、卓越”的企業(yè)文化 （2）學生自主模擬企業(yè)運營，以實現(xiàn)員工價值最大化為最終目的 （3）提倡員工“主動學習、主動探究、主動實踐和主動創(chuàng)新 （4）實行虛擬貨幣和虛擬薪酬制，考核員工、團隊和公司業(yè)績 （5）對員工實行星級管理和終生職業(yè)生涯跟蹤服務(wù) （6）實行見習制、導師制、項目制和輪崗制，激活學生的創(chuàng)新潛能 三、南湖人才開發(fā)公司的業(yè)務(wù) 校內(nèi)業(yè)務(wù)——職業(yè)生涯規(guī)劃、兼職實習信息 高端培訓講座、企業(yè)校園招聘 校外業(yè)務(wù)——人力資源外包、企業(yè)管理咨詢服務(wù) 專業(yè)性市場調(diào)查 自主創(chuàng)業(yè)——校內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化器、企業(yè)咨詢指導服務(wù) 創(chuàng)業(yè)基金資助 四、合作價值 （一）學生方面 （1）獲得實習實踐的機會 （2）成為公司高層管理者 （3）領(lǐng)取績效獎金和補貼 （4）得到職業(yè)生涯的指導 （二）企業(yè)方面 （1）樹立良好形象 （2）拓展大學生市場 （3）提高公司知名度 （4）獲取專業(yè)化服務(wù) 五.公司文化 公益—服務(wù)員工 服務(wù)同學 服務(wù)老師 服務(wù)企業(yè) 服務(wù)社會 尊重—尊重知識 尊重人才 尊重創(chuàng)意 尊重失敗 尊重合作者 創(chuàng)新—豐富創(chuàng)新知識 激發(fā)創(chuàng)新潛能 塑造創(chuàng)新人格 引導創(chuàng)新行為 專業(yè)—培養(yǎng)專業(yè)精神 提高專業(yè)技能 增強專業(yè)素質(zhì) 提供專業(yè)服務(wù) 卓越—志存高遠 團隊合作 永不言敗 精益求精 超越客戶期望 五、人才孵化模式 南湖人才開發(fā)公司以大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)為首要目標，強調(diào)“開放創(chuàng)新的思維、優(yōu)秀的工作作風和扎實的專業(yè)技能”并重。

實現(xiàn)學校教育與社會企業(yè)指導相結(jié)合。公司董事會成員由高校老師與企業(yè)界精英組成。

由導師和企業(yè)人士共同負責、校內(nèi)和校外項目牽引、從本科低年級開始進行人才長線孵化，通過“干中學”的方式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。 南湖人才開發(fā)公司引入企業(yè)化的運營模式與創(chuàng)新的管理理念來探索公司運營和管理的理論與實踐.學生進入南湖人才開發(fā)公司進行角色轉(zhuǎn)化，成為公司的基層員工和管理層。

管理層為公司做戰(zhàn)略規(guī)劃并在總經(jīng)理的領(lǐng)導下負責公司的日常運營，公司基層員工在遵守公司各項規(guī)章制度的前提下參與公司運作，積極獻謀獻策。公司秉承“員工價值最大化”的價值取向。

公司采用虛擬貨幣和虛擬薪酬的運營模式，實現(xiàn)虛擬公司的持續(xù)發(fā)展?？茖W可行的考核機制和員工激勵機制使員工完全感受職場氛圍，實現(xiàn)個人成長。

六.南湖人才開發(fā)公司的部分成果 目前，南湖人才開發(fā)公司在人才培養(yǎng)、教學創(chuàng)新、校企合作等方面取得了突出成績，并受到學生和社會的一致好評，產(chǎn)生了廣泛的影響力。 （1）公司自2010年成立以來，相繼與武漢眾孚管理顧問有限公司、金蝶軟件武漢分公司、湖北省中部人才交流有限公司、武漢萬興集團木橋合棉有限公司簽訂了實習基地共建協(xié)議，為中南財經(jīng)政法大學、中國地質(zhì)大學、武漢大學、華中科技大學等高校150余名同學提供了實習機會； （2）公司與浙江天成項目管理有限公司、中冶集團和武漢沃爾特商務(wù)英語培訓公司簽訂了校園招聘方案設(shè)計與實施協(xié)議，累計金額32000元，為同學們的成長提供了專業(yè)實踐平臺； （3）公司員工宋華劍帶領(lǐng)的優(yōu)游創(chuàng)業(yè)團隊和公司副總經(jīng)理蔡曉文帶領(lǐng)的廣知隊在湖北省第六屆“挑戰(zhàn)杯？青春在沃”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中分別榮獲金獎和銀獎； （4）公司組織內(nèi)部核心員工申報的2010年度大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目《高校模擬公司的虛擬性薪酬實戰(zhàn)研究及模式探索—以南湖人才開發(fā)公司為例》研究項目獲得教育部12000元的立項資助； （5）公司自2010年6月成立以來，已成功為武漢中冶斯瑞普科技有限公司在武漢“211”高校中選拔和招聘暑假實習生5名，為數(shù)家中小企業(yè)處理人事代辦業(yè)務(wù)。

七、公司戰(zhàn)略 南湖人才開發(fā)公司的擴展戰(zhàn)略為以下“三步曲”—— 一、發(fā)展初期，公司首先在中南財經(jīng)政法大學成立并初步運營，建立發(fā)展基地，逐步完善人才隊伍建設(shè)，注重推廣公司的良好品牌形象，在形成成熟的管理、運營模式后作為一種非盈利服務(wù)性組織向中南財經(jīng)政法大學推廣，樹立廣泛的知名度和影響力及號召力。 二、推廣階段，公司通過聯(lián)合湖北各大高校，建立校系戰(zhàn)略聯(lián)盟，將南湖人才開發(fā)公司的發(fā)展模式辦成一個武漢市級的教學模式，向湖北所有的高校進行推廣，集合眾多高校的師生資源，打破現(xiàn)有比較單一的教育模式，讓更多的學生得到實踐與鍛煉，提升自身素質(zhì)，做到理論與實踐的聯(lián)系和整合，填補大學培養(yǎng)模式和社會需求之間的真空。

3.中國企業(yè)家人脈網(wǎng)

《中國企業(yè)家人脈網(wǎng)》的服務(wù) 《中國企業(yè)家人脈網(wǎng)》結(jié)合《中國企業(yè)家人脈促進會》和《中國企業(yè)家人脈人文交流協(xié)作沙龍研討會》而打造的“立體三維模式”將現(xiàn)實生活中真實的人際關(guān)系有機的整合起來，實現(xiàn)所有人對所有人的傳播，形成一條規(guī)律化、系統(tǒng)化的人脈資源鏈，并使之產(chǎn)生無可限量的巨大價值。

致力于完善企業(yè)家的工作、學習與生活方式。 服務(wù)中小企業(yè)，建立中小企業(yè)社會化服務(wù)體系是《中國企業(yè)家人脈網(wǎng)》一直以來最響亮的口號。

口號必須喊，而動作要分解，即所謂正向思維，反向操作?！吨袊髽I(yè)家人脈網(wǎng)》的服務(wù)便從做活動開始。

品牌活動中國企業(yè)家文化之旅和企業(yè)成功聯(lián)誼會、創(chuàng)業(yè)沙龍、財富論壇、名企觀摩、資訊傳遞、企業(yè)專家門診、健康講座、教育培訓拓展、愛心主題活動、會員產(chǎn)品推薦、聯(lián)系所需企業(yè)、人才銀行及各類文體活動都是《中國企業(yè)家人脈網(wǎng)》的常規(guī)項目。在教育培訓、峰會論壇、文化服務(wù)活動不斷展開中構(gòu)建了一整套的服務(wù)模式并始終堅持打造“一個品牌、一個資源、一支隊伍”。

《中國企業(yè)家人脈網(wǎng)》的功能 真實身份、實名體驗。《中國企業(yè)家人脈網(wǎng)》是第一個采取實名制和實名企業(yè)名稱并提供最純凈的高端群體，最高效快捷的企業(yè)家人脈的社交服務(wù)平臺。

企業(yè)家在享受前所未有的，無上尊崇的高品質(zhì)社交體驗同時，更為他們帶來真實誠信和無限的價值回報。 分享智慧、成就未來。

人脈就是血脈，企業(yè)家的人脈并對企業(yè)自身的發(fā)展發(fā)揮著極為重要的作用?！吨袊髽I(yè)家人脈網(wǎng)》借助中國企業(yè)家人脈人文交流協(xié)作沙龍研討會與成功者在一起分享智慧，通過這個平臺擁有更多的智慧同時助力中國企業(yè)家成功拓展、管理與維護自己的人脈關(guān)系。

資源互動、項目對接。朋友在于走動，資源在于互動，財富在于流通， 結(jié)識高端人脈的同時進行資源整合、尋求商務(wù)合作，實現(xiàn)高端資源對接是《中國企業(yè)家人脈網(wǎng)》核心競爭力之一 。

《中國企業(yè)家人脈網(wǎng)》借助中國企業(yè)家人脈人文交流協(xié)作沙龍研討會和舉辦各種形式多樣的活動促進企業(yè)家達到相互學習交流，結(jié)交朋友，進行項目合作的目的。 與會員企業(yè)就最新產(chǎn)業(yè)動向進行充分的交流與調(diào)研，并向政府反饋企業(yè)的建議和呼聲；通過組織論壇和榜單發(fā)布，為企業(yè)與政府之間的交流溝通提供良好的平臺和決策的依據(jù)； 與科研院構(gòu)建戰(zhàn)略合作，建立專家人才庫，為會員企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，就企業(yè)遇到的相關(guān)問題進行咨詢，促進企業(yè)健康成長； 通過年會召開、榜單發(fā)布、參觀考察等組織企業(yè)間、行業(yè)間的交流，推動企業(yè)間、行業(yè)間的資源整合，促進共同發(fā)展； 利用已有的生活服務(wù)設(shè)施和工作平臺，給會員單位的高層管理人員在京期間提供比較周到的生活和工作服務(wù)。

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《中國企業(yè)家人脈網(wǎng)》欄目內(nèi)容新聞資訊---產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、觀察評論、企業(yè)動態(tài)、企業(yè)風采企業(yè)家主題---企業(yè)家論點、商界精英、企業(yè)家訪談、創(chuàng)業(yè)投資經(jīng)營管理---戰(zhàn)略品牌、領(lǐng)導力執(zhí)行力、人力職場、企業(yè)文化營銷企劃---市場營銷、企業(yè)策劃、案例分析、企業(yè)診斷商業(yè)商務(wù)商道 經(jīng)理人沙龍 論壇峰會 企業(yè)家健康 企業(yè)家文化之旅 企業(yè)家俱樂部活動。

4.迅杰數(shù)碼科技工作室

迅杰數(shù)碼科技工作室簡介：

90后創(chuàng)業(yè)☆迅杰數(shù)碼科技工作室☆宗旨：

這個團隊是一批熱愛IT行業(yè)的90后的熱血青年，他們抱著創(chuàng)業(yè)的精神在IT業(yè)不停的奮斗著。

希望讓更多有夢想的90后能夠在創(chuàng)業(yè)的路上少走彎路，實現(xiàn)夢想，希望更多有夢想的90后加盟我們，探討創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，讓更多的人和他一起來撐起90后的創(chuàng)業(yè)天空。

在這里，群賢畢至，暢敘幽情，有直銷精英的風雅，也有商界精英的豪放，有80后的直爽也有70后人的穩(wěn)重，有大學生的意氣、也有朋友的真誠。。。。。。

在這里，你可以暫時遠離職場的煩亂，精心去擦拭用鈍的武器，用心感受新世紀的一個絕佳商機；

在這里，你可以丟棄早已帶膩的面具，素面朝天，與創(chuàng)業(yè)者開懷暢談；

在這里，你可以靜靜的體味，創(chuàng)業(yè)者兄弟姐妹情深，也可聽大師把創(chuàng)業(yè)智慧和經(jīng)驗娓娓道來，

在這里，你可以躲進心靈的花園，看商海云卷云舒，

無疑，我們在倡導一種新的生活和創(chuàng)業(yè)方式，

自我完善

追求卓越是我們永恒的話題，90后的你我他是這個時代的驕傲，理應(yīng)也是這個時代的精英，更理應(yīng)有我們獨特的生活方式，

這里，踏入我們的天地，僅僅是我們新的生活方式的開始………

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我們的品質(zhì)：

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