我想,你需要的不是"魚",而是"漁"。
具體內(nèi)容應該自己去思考和策劃一下,不過有一些注意事項可以給你提供一些參考。 第一部分:社團介紹。
這里一定要突出你的社團的特點,根據(jù)名稱,你的社團有兩點和其他社團有所區(qū)別:“網(wǎng)上”和“創(chuàng)業(yè)”。 因此,在進行宣傳時你要注意突出利用網(wǎng)絡的時效性、便利性、公開性、廣泛性等特點,這是區(qū)別于理論計劃、場景實踐等基本認知方式的。
另外突出“創(chuàng)業(yè)”這一核心?,F(xiàn)在的大學生就業(yè)都是市場化運作,是用人單位和應聘者之間的“雙向選擇”,因此,許多工作的人常常都覺得自己在別人手下干事付出與收獲不成正比或是常受委屈、得不到重視,所以越來越多的人選擇自己創(chuàng)業(yè),自己做老板,自己說了算。
況且現(xiàn)在國家政策和社會環(huán)境都在不斷完善中,為自己創(chuàng)業(yè)提供了良好的平臺。在這樣的機遇和環(huán)境面前,大學生畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè)是完全可能也是可行的。
所以,你的社團正是出于以上考慮,將信息化時代的快捷、高效和當代青年的精神及物質(zhì)需求聯(lián)系在了一起。這樣的特點就不是每個社團都有的啦! 第二部分:社團活動內(nèi)容 俗話說“創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難”,創(chuàng)建之后你還需要考慮用什么方式、什么內(nèi)容讓社團充實、豐滿起來,讓你的成員因為充實而快樂,以為快樂而團結在一起。
所以,你可以列出本學期或本學年的活動計劃,但一定要圍繞以上特點。比如網(wǎng)絡方面,你們可以組織同學利用網(wǎng)絡收集信息、儲存資源、為我所用,或是進行網(wǎng)絡交易等。
創(chuàng)業(yè)的話,你可以聯(lián)系當?shù)囟悇站郑私獯髮W生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,向同學們進行宣傳,或邀請一些老總們來搞搞經(jīng)驗交流(小公司更好,有針對性),更可以到人家公司或工廠去實地考察,或是三—七天的實習實踐。 花樣多點,特色突出,明白同學所想是關鍵哦。
第三部分:經(jīng)費來源和管理。 一般社團都是靠成員交會費來維持的,因此你必須明確財務管理制度和管理人的職責等,不然成員們會對財務產(chǎn)生很大疑問,而否決社團的一切。
如果你夠本事,你更可以直接聯(lián)系協(xié)作單位或公司,由他們每學期為你們提供一定的活動經(jīng)費,這恐怕是每個社團人的努力方向吧。 第四部分:報名要求、報名時間、報名地點等。
同時一定要注明聯(lián)系人的姓名和電話,可以的話,還建議通過QQ、EMAIL、MSN等方式進行在線報名呢。 第五部分:寫上一句鼓勵人心或充滿希望的廣告語吧!能否吸引人,這也是不可忽略的一環(huán)呢。
最后提醒你,在張貼海報時,要想在眾多社團海報的海洋里脫穎而出,一定要與眾不同,別出心裁。 在顏色、規(guī)格、字體等方面突出自己,才可能突圍而出呀。
建議你自己寫具體的宣傳內(nèi)容,可以找學長或老師咨詢,但一定要親自寫才能有所提高呀。
首先我們得明白一件事,創(chuàng)業(yè)協(xié)會的活動形式不僅僅有講座而已,很多的活動我們都可以辦,我就舉幾個例子:1、仿真市場:可以在宿舍樓、食堂前面劃分出區(qū)域,報名者可以以個人和團隊的名義報名,我們將采取“注冊,經(jīng)營,管理”的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售。
2、創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn):給參賽者一定的錢,比如20、10,讓他們在規(guī)定的時間內(nèi)去賺錢。具體細節(jié)你可以好好考慮一下。
3、創(chuàng)業(yè)知識競賽:以答題、知識競答等形式舉辦。4、記憶力大賽:記憶力也是一個創(chuàng)業(yè)者必備的素養(yǎng)。
可以經(jīng)過海選、復賽、決賽進行。5、創(chuàng)業(yè)項目評比大賽:評選好的項目。
6、廣告創(chuàng)意大賽:一個好的創(chuàng)業(yè)者還必須能把他的產(chǎn)品或創(chuàng)意宣傳出去,這就需要廣告了。7、你還可以舉辦一個創(chuàng)業(yè)先鋒周,在這個周里,形式就可以完全放開,可以舉辦趣味大賽,自行車大賽,郊游······8、還可以利用節(jié)日來擴大協(xié)會的知名度 北京化工大學 創(chuàng)業(yè)協(xié)會 2011級。
一、成立目的 大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會旨在高校內(nèi)營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,鼓勵大學生在自身能力的基礎上經(jīng)營具有文化品位和科技含量的消費市場。
同時培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力;激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情、鍛煉團隊協(xié)作能力;促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。并使大學生創(chuàng)業(yè)管理體制和運作機制進一步規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。
使大學生在進入市場、接受市場的檢驗以前,得到有效、先進的創(chuàng)業(yè)培訓,實現(xiàn)大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉(zhuǎn)移。 二、活動范圍及內(nèi)容 (一)組織協(xié)會成員進行與創(chuàng)業(yè)相關的技能和素質(zhì)培訓。
1.組織成員進行創(chuàng)業(yè)素質(zhì)能力測試。 2.聘請當?shù)仄髽I(yè)家、政府人員、成績突出的自主創(chuàng)業(yè)人員進行創(chuàng)業(yè)指導; 3.聯(lián)系企業(yè)、實體創(chuàng)建各種實習基地; 4.采取“上一門課”、“聽一場創(chuàng)業(yè)政策或者關于領導藝術的講座”、“參觀一個創(chuàng)業(yè)典型”等靈活多樣的培訓方式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識、拼搏精神。
(二)組織成員成立創(chuàng)業(yè)實踐團隊進行真正自主創(chuàng)業(yè),并提供相關的支持與指導。 (三)組織參加全國、全省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽以及湖南商學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽等素質(zhì)拓展活動。
三、大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會會訓 不是盡力而為,而是全力以赴! 四、機構設置 (一)組織結構圖 (二)部門職能 1.設會長1名,負責大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會全面工作的組織、控制,并檢查各部門工作情況,協(xié)調(diào)各部門的工作關系,提高各部門工作效率。 2.設副會長2名,向會長提交工作計劃,負責組織各部門負責人討論決策,具體指導各部門開展工作,交流工作情況,收集成員意見,并及時反映,解決。
部門 主要職能 辦公室 1.負責日常事務處理;2.內(nèi)部活動的策劃;3.文件的整理、歸檔;4.管理條例、處罰條例的制定;5.各種文件、公告、通知的傳達;6.內(nèi)部會議的安排、記錄等工作。 培訓部 1.在了解各級各類人員的培訓需要的基礎上,分別制定各類創(chuàng)業(yè)培訓計劃; 2.具體安排各種培訓課程或活動。
財務部 1.負責協(xié)會內(nèi)部及各部門的經(jīng)費、會費的管理;2.審批和發(fā)放各部門經(jīng)費支出; 3.監(jiān)督管理各部門的財務狀況;4.負責協(xié)會的大型活動費用支出管理。 外聯(lián)部 1.聯(lián)系企事業(yè)單位為創(chuàng)業(yè)活動提供資金幫助; 2.并負責聯(lián)系各種講座及展覽;3.加強與其他院校之間的聯(lián)系。
宣傳部 1.充分利用各種媒介向社會廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)活動; 2.營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍。3.負責招生活動。
創(chuàng)業(yè)部 本部工作圍繞兩方面展開;1.鼓勵與組織大學生自主創(chuàng)業(yè);2.組織相關企業(yè)實踐活動,提供相關的實踐崗位;3.積極發(fā)掘同學科創(chuàng)潛能,為樂于進行科研探索和自主創(chuàng)業(yè)的同學營造一個更為廣闊的舞臺。 營銷部 1.承接營銷方案的具體策劃和推廣實施;2.聯(lián)系選擇更多的營銷推廣任務; 3.時刻保持與現(xiàn)有客戶的聯(lián)系,同時努力拓展新的市場。
社調(diào)部 1.以社會調(diào)查、市場調(diào)查、大學生關注的熱點問題為主要調(diào)查對象;2.及時、準確地反饋調(diào)查結果,為同學、學校及社會更好地服務;3.檢驗創(chuàng)業(yè)作品的市場可行性;4.組織參與相關課題的調(diào)研以及全國挑戰(zhàn)杯的課題研究。5.“挑戰(zhàn)杯”全國、全省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽和全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽。
(四)辦公室 學生活動中心(三食堂五樓) (五)會議室 三食堂二樓 四.活動項目 (一)活動背景 當前大學生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀為參與者少、旁觀者多;大部分創(chuàng)業(yè)者從事規(guī)模小的個體經(jīng)營的行業(yè),成功率低,存在的問題較多,這與長期缺乏創(chuàng)業(yè)教育有關。西方國家的大學生創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展了幾十年,而我國才剛剛起步。
以培養(yǎng)適應未來經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的創(chuàng)新性人才為己任的大學教育,一定要使創(chuàng)業(yè)教育成為大學生的重要課程。 (二)活動目的、意義和目標 在目前學年制條件下,創(chuàng)造條件讓學生邊學習、邊操作、邊實踐,形成相對開放的彈性教學系統(tǒng),始終把創(chuàng)業(yè)教育作為大學教育的一部分,給學生在學校學習創(chuàng)業(yè)技能的機會,鼓勵和允許學生走出去創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)出一批具有良好創(chuàng)業(yè)素質(zhì)技能的大學生。
(三)指導老師 1.曹光榮湖南商學院副院長 2.靳環(huán)宇經(jīng)濟學博士 3.張貴華市場營銷博士 4.歐陽文和管理學博士 5.黃艷娥湖南商學院校團委書記 6.周軍軍湖南商學院校團委辦公室主任 7.吳建國湖南商學院校團委社團指導老師 (四)活動組織參與機構 1.總體籌劃:素拓部部長與大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長。 2.組織者:大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
3.參與者:大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員。 (五)活動開展 ············ 詳細的去“172校園活動網(wǎng)”上看吧,太多了,不好復制。
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