美好的回憶 五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。
每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
五年的小學(xué)生活,將在我身旁匆匆逝去……過(guò)了畢業(yè)考,到了九月份,我就真正成為初中生了。五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。
每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),只見(jiàn)前面墻上有著幾十個(gè)金光閃閃的大字,那便是我們的校訓(xùn)。往右轉(zhuǎn)彎,左邊便是我們的塑膠大操場(chǎng)。
它是那么紅,那么耀眼。在那兒,記錄找我們的喜怒哀樂(lè)。
看,那兒是新大樓。我們五(一)班,就在二樓。
一步一步、慢慢地踏上樓梯,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)來(lái)到了我們的教室。聽(tīng)著笑聲,看著笑容,我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星,細(xì)細(xì)地欣賞著。
五年級(jí)第一學(xué)期的4月25日,也許是全班人揮之不去的時(shí)刻,因?yàn)槟翘焓穷櫦揖S的生日。中午,他的爸爸帶來(lái)了一盒大蛋糕。
望著它,我們饞得口水直流三千尺。大家都沉浸在喜悅的氛圍中。
開(kāi)始送禮物了!我們各自拿出了禮物。鄔浩睿送他一只嶄新的書(shū)包,就在送的一剎那,不知是誰(shuí)按動(dòng)了快門(mén),“咔嚓”一聲,照相機(jī)將這一刻定格為永恒。
男生們也陸陸續(xù)續(xù)地送他生日禮物,并由衷地獻(xiàn)上一句:“祝你生日快樂(lè)!” 我們女生最具有代表性,我們湊錢(qián)買(mǎi)了本帶鎖筆記本,希望他敞開(kāi)自己的心扉,把心里話寫(xiě)上去。 切蛋糕嘍!我們先在“小壽星”的額頭上用奶油一點(diǎn),把最大的一塊蛋糕分該他,剩下的分給全班與其他老師。
我們這些“小調(diào)皮”,一邊吃蛋糕,一邊與男生進(jìn)行奶油大戰(zhàn)。你把奶油涂到我臉上,我不但顧不著去擦,反而還開(kāi)始強(qiáng)烈地反抗和進(jìn)攻。
吃完蛋糕,輪到全班寫(xiě)祝福語(yǔ)??矗骸靶⌒?!你太胖了!要緊急‘剎車(chē)’!”;“你胖乎乎的,真像頭小豬。
所以,祝你生日快樂(lè)!”;“別擔(dān)心,我已經(jīng)想好了你 下一個(gè)生日禮物,那就是呼拉圈,鍛煉身體!”……一字字,一句句,從字里行間,都是俏皮的語(yǔ)句,但俏皮之中,處處蘊(yùn)含著我們真摯的友誼! 想到這兒,我不禁笑了,笑得是那么甜。 既高興又有些傷感的我,又輕輕地走出了校門(mén)。
夕陽(yáng)之下,我回頭再望望校園;夕陽(yáng)之下,我回頭再望望校訓(xùn);夕陽(yáng)之下,我回頭再望望五星紅旗!所有留戀之情,盡在這一刻! 童年的腳印,留在了校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌在花壇的馨香中……我的一只腳興沖沖地跨出校門(mén),另一只腳卻在童年的夢(mèng)中遲遲不肯出來(lái)。別了,我即將離開(kāi)的母校。
過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……
那是在我上四年級(jí)時(shí),有一回,崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長(zhǎng)的階梯中,這樣的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——
一個(gè)瓢潑大雨的清晨,媽媽左肩背上我的書(shū)包,右肩背上妹妹的書(shū)包,而后一邊攙一個(gè),一腳高一腳低地行走在雨幕中……
想著想著,我的眼眶里潮潮的。
“翊帆,怎么了?”崔老師走到我身旁,俯下身子關(guān)切地問(wèn),“愿意和大家分享自己的故事嗎?”
“嗯?!蔽覒?yīng)道。
在老師期待的目光下,我把那一天發(fā)生的事在抽抽噎噎中說(shuō)完了。
可能是我的真情流露感染了老師和同學(xué)們,我話音一落,熱情的掌聲立刻響起。
第二堂課上,我一氣呵成了《謝謝你,媽媽》一文。
大約三個(gè)月后的一天下午,我剛進(jìn)家門(mén),年邁的外公就像中了彩票似的朝著我“咯咯”直笑。外婆更是摟著我,夸我“了不起”。一時(shí)間,我被他們弄得莫名其妙?!榜捶材阕魑墨@獎(jiǎng)了!”這時(shí),媽媽從房間里一臉燦爛地走了出來(lái)。我?獲獎(jiǎng)?這怎么可能呢?!我的作文在班里最多也只能算中等水平。獲獎(jiǎng)?天方夜譚吧!媽媽似乎看出了我的心思,把我拉到跟前,說(shuō):“剛才,崔老師來(lái)電話,說(shuō)你的《謝謝你,媽媽》榮獲‘全國(guó)小學(xué)生作文大賽銀獎(jiǎng)’,她還說(shuō),一定是你的真情感動(dòng)了評(píng)委……”啊,我真的獲獎(jiǎng)了!不知怎么的,我并沒(méi)有欣喜若狂,而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話:真實(shí)的情感,真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然,獲獎(jiǎng)已是半年前的事了,但每每想起,還是那么回味無(wú)窮…… 贊
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。 春天,我記憶中的春天是在田野中放風(fēng)箏。
跑在軟松松的土地上,一手拿線軸,一手拿風(fēng)箏,還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空,心中別提有多高興啦!我歡呼著,跳躍著。
大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。 夏天,我記憶中的夏天是在海里游泳。
那年暑假,我來(lái)到了海邊。雖說(shuō)是游泳,也只不過(guò)是抱著救生圈去海里嬉鬧。
被陽(yáng)光曬著,被海水泡著,好舒服啊!一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),我就被浪花推到了岸邊,再在岸邊的沙灘上玩沙,做沙城堡…… 秋天,我記憶中的秋天是在樹(shù)林間采集樹(shù)葉。秋風(fēng)吹,落葉了,于是地上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的,軟軟的。
那些葉子都已枯黃,他們的脈絡(luò)依稀可見(jiàn),有的直,有的彎,有的粗,有的細(xì)……自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此。 冬天,我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。
我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人,看起來(lái)可愛(ài)極了!忽然,一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái),不知誰(shuí)把這剛堆好的雪人弄壞了,于是,一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”便開(kāi)始了——頓時(shí)間,驚叫聲、歡笑聲交織成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷,但我們卻很熱…… 歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!~它像一只小船載著我的夢(mèng)想,在歲月中遨游。
這時(shí),冰心那句“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!币恢被仨懺谖叶浴?。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。 陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。
在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)。
。我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。
我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。
我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。
當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
1.美好的回憶過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。
我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下,望著天空。
天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。
在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。
遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。
田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。
暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ),布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。
讓它們給我留下更多的美好回憶!2.美好的回憶我有許多本相冊(cè),大的小的里面都夾著相片,卻各有不同。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)就會(huì)翻開(kāi)那些“故事”浮想聯(lián)翩一番。
其中有一張照片上的地方是最令我向往的,它是那么的神秘、那么的莊嚴(yán)。也有我的一段經(jīng)歷。
它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地,也不屬于世界文化遺產(chǎn)??蓞s是多少人為之奮斗的目標(biāo)和追求理想的圣地。
小小的照片低襯,是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻,墻下面是用不銹鋼做成的護(hù)欄,里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅。墻面上鑲嵌著五個(gè)金光閃閃的大字“中央電視臺(tái)”和臺(tái)徽,畫(huà)面中有個(gè)穿連衣裙小姑娘,那就是我。
當(dāng)時(shí),因?yàn)橛字杉由蠘O度興奮,看見(jiàn)中央電視臺(tái)就往里面跑。這就是播放“天天動(dòng)畫(huà)”的地方、這就是播放“東方兒童”的地方、這就是------。
可是卻被門(mén)口站崗的武警叔叔“無(wú)情”得給攔住了,望著他那嚴(yán)肅的表情我差點(diǎn)哭了?!笆迨遄屛疫M(jìn)去,我想見(jiàn)菊萍阿姨,我想見(jiàn)月亮姐姐和金龜子嗎”。
“對(duì)不起,小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進(jìn)去”武警叔叔和藹的說(shuō)道。“別的小朋友和大哥哥大姐姐能進(jìn)去表演節(jié)目,我為什么就不能進(jìn)去?”說(shuō)這話的時(shí)候我的眼淚已流了出來(lái)。
武警叔叔趕忙說(shuō):“他們是被邀請(qǐng)來(lái)專(zhuān)門(mén)為全國(guó)小朋友表演節(jié)目的”?!把?qǐng),為什么沒(méi)邀請(qǐng)我呢?”周?chē)娜寺?tīng)后都笑了。
這時(shí),在一旁的爸爸蹲下身微笑的對(duì)我說(shuō):“孩子,中央電視臺(tái)是向全世界發(fā)布重要消息的地方,是展示個(gè)人才藝的地方,是藝術(shù)的殿堂。要想進(jìn)去就要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),用博學(xué)多識(shí)的知識(shí)來(lái)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績(jī),這些都是通向這里的‘門(mén)票’”。
“只有才華橫溢的人才會(huì)變成這里的主人”。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好了咱們來(lái)趟不容易,照長(zhǎng)相留個(gè)紀(jì)念吧”爸爸說(shuō)道。
美好的回憶(審題):并不代表回憶過(guò)去就要停止向前啊,也許白天,我們?nèi)栽跒槌晒Χ^斗,但在夜深人靜,我們可以回憶過(guò)去啊,不一定是美好的東西,畢竟只是回憶,不是生活中的主旋律.至于美好的回憶,我想應(yīng)該是你想想就能笑的吧,不一定是大笑,只是會(huì)心一笑就可以了,其實(shí)回憶不分好壞,就像你回憶昨天吃了什么東西,和回憶你的初戀,并沒(méi)有什么好與壞之分,都只是回憶而已.他們都真實(shí)存在過(guò),只是有些會(huì)忘卻而已.為何要因?yàn)橥嘶貞浂鴤模咳瞬豢赡苡肋h(yuǎn)沉湎在回憶里,用自己剩余的生命來(lái)回憶曾經(jīng)走過(guò)的那短暫的歲月?如果你認(rèn)為值得,就義無(wú)返顧去回憶吧,只要不讓你一生都傷心。..。
1.美好的回憶
過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ),布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
2.美好的回憶
我有許多本相冊(cè),大的小的里面都夾著相片,卻各有不同。每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)就會(huì)翻開(kāi)那些“故事”浮想聯(lián)翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我向往的,它是那么的神秘、那么的莊嚴(yán)。也有我的一段經(jīng)歷。
它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地,也不屬于世界文化遺產(chǎn)??蓞s是多少人為之奮斗的目標(biāo)和追求理想的圣地。小小的照片低襯,是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻,墻下面是用不銹鋼做成的護(hù)欄,里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅。墻面上鑲嵌著五個(gè)金光閃閃的大字“中央電視臺(tái)”和臺(tái)徽,畫(huà)面中有個(gè)穿連衣裙小姑娘,那就是我。
當(dāng)時(shí),因?yàn)橛字杉由蠘O度興奮,看見(jiàn)中央電視臺(tái)就往里面跑。這就是播放“天天動(dòng)畫(huà)”的地方、這就是播放“東方兒童”的地方、這就是------。可是卻被門(mén)口站崗的武警叔叔“無(wú)情”得給攔住了,望著他那嚴(yán)肅的表情我差點(diǎn)哭了?!笆迨遄屛疫M(jìn)去,我想見(jiàn)菊萍阿姨,我想見(jiàn)月亮姐姐和金龜子嗎”?!皩?duì)不起,小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進(jìn)去”武警叔叔和藹的說(shuō)道?!皠e的小朋友和大哥哥大姐姐能進(jìn)去表演節(jié)目,我為什么就不能進(jìn)去?”說(shuō)這話的時(shí)候我的眼淚已流了出來(lái)。武警叔叔趕忙說(shuō):“他們是被邀請(qǐng)來(lái)專(zhuān)門(mén)為全國(guó)小朋友表演節(jié)目的”?!把?qǐng),為什么沒(méi)邀請(qǐng)我呢?”周?chē)娜寺?tīng)后都笑了。這時(shí),在一旁的爸爸蹲下身微笑的對(duì)我說(shuō):“孩子,中央電視臺(tái)是向全世界發(fā)布重要消息的地方,是展示個(gè)人才藝的地方,是藝術(shù)的殿堂。要想進(jìn)去就要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),用博學(xué)多識(shí)的知識(shí)來(lái)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績(jī),這些都是通向這里的‘門(mén)票’”。“只有才華橫溢的人才會(huì)變成這里的主人”。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好了咱們來(lái)趟不容易,照長(zhǎng)相留個(gè)紀(jì)念吧”爸爸說(shuō)道。
美好的回憶(審題):
并不代表回憶過(guò)去就要停止向前啊,也許白天,我們?nèi)栽跒槌晒Χ^斗,但在夜深人靜,我們可以回憶過(guò)去啊,不一定是美好的東西,畢竟只是回憶,不是生活中的主旋律.
至于美好的回憶,我想應(yīng)該是你想想就能笑的吧,不一定是大笑,只是會(huì)心一笑就可以了,其實(shí)回憶不分好壞,就像你回憶昨天吃了什么東西,和回憶你的初戀,并沒(méi)有什么好與壞之分,都只是回憶而已.他們都真實(shí)存在過(guò),只是有些會(huì)忘卻而已.
為何要因?yàn)橥嘶貞浂鴤??人不可能永遠(yuǎn)沉湎在回憶里,用自己剩余的生命來(lái)回憶曾經(jīng)走過(guò)的那短暫的歲月?如果你認(rèn)為值得,就義無(wú)返顧去回憶吧,只要不讓你一生都傷心。..
生活中每一天都有事情發(fā)生,有趣的事,開(kāi)心的事,悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣,或許童年就是一種食物,這種食物非常特殊,什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶?;貞洸还苁强嗟?,還是辣的,好的,還是壞的,都是一種美好的回憶,這回憶能讓我們成長(zhǎng),能讓我們知道這一生該怎么去做。回憶用什么都換不回來(lái),就像時(shí)間一樣,回憶是美好的,如果好的事情去回憶,我們都覺(jué)得很快樂(lè),如果壞的事情去回憶,那會(huì)覺(jué)得很難受。記憶是一個(gè)宇宙,永遠(yuǎn)裝不完,但它會(huì)流失,如果沒(méi)有了童心,那你童年的美好記憶將失去。
夢(mèng),是一種神奇的物質(zhì),在夢(mèng)里,你能無(wú)所不能,在夢(mèng)里,你一生的夢(mèng)想,你一生的愿望都將實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng),由自己控制,自己的夢(mèng)想,也由自己控制。而自己夢(mèng)想的東西、夢(mèng)想的人物在自己的夢(mèng)中出現(xiàn),那感覺(jué)很不可思議,那種感覺(jué),我希望我能一直擁有,可惜只有夢(mèng)中才能出現(xiàn)奇跡。夢(mèng)里的事物有些是隨意做出來(lái)的,而有些是自己夢(mèng)想的人物,自己夢(mèng)想的情節(jié)。那是因?yàn)樽约禾矏?ài)了,最特別的夢(mèng)想。在睡著之前腦子里一直在想,一直在思考,想著想著就睡著了,而做的美夢(mèng)就是自己最大的夢(mèng)想,或是一件特別的事情。在夢(mèng)里回憶,那種感覺(jué)是說(shuō)不出的,但存在于我們記憶的倉(cāng)庫(kù)里。
當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),童年的美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)封存,那是因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)回不來(lái)了,但是只要有純潔的心、童年的夢(mèng)想,時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。夢(mèng)的幻想,就是夢(mèng)幻,夢(mèng)想的幻景,用我們純凈的心,去追尋真理,用我們的童心,去追逐偉大的夢(mèng)想!
“滴答滴答……”這是時(shí)間的聲音,看地上坑坑洼洼,那是歲月的痕跡,一路走來(lái),經(jīng)過(guò)了多少漫長(zhǎng)歲月,沉浸在美好的過(guò)往中,不愿醒來(lái),突然一晃神,時(shí)間已悄然而去…… 回首那些過(guò)往,那些年華,多少青春如同花朵般綻放,踏進(jìn)學(xué)校的第一步,就注定了我們?cè)谶@里的生活,有人說(shuō),‘相遇就是一種緣分’是啊,的確是緣分,但又有人說(shuō),‘天下沒(méi)有不散的筵席’再美好的昨天也會(huì)散去。
跟時(shí)間賽跑,我永遠(yuǎn)都是敗者,所以,我不再追逐,我不再死死抓著它的尾巴不放,我開(kāi)始回憶,開(kāi)始回首過(guò)往,開(kāi)始我最美好的夢(mèng)。過(guò)去的一切似乎都在眼前,飄飄渺渺,微風(fēng)輕輕拂過(guò),我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念,我在思念著什么?是相遇時(shí)的懵懵懂懂?是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還是感嘆時(shí)間的飛逝。
我無(wú)法寓言,我不知道明天有什么事情發(fā)生,我不知道明天是否是晴天,我更不知道明天、未來(lái),我將在何處,但我深信,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,因?yàn)槲覀兇蠹以?jīng)承諾:“縱然人散,情不散?!?心開(kāi)始波蕩起伏,突然覺(jué)得一絲的不安,哦……我們快畢業(yè)了,原來(lái)已經(jīng)三年了,我們?cè)谝黄鹣嗵幦炅?,三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)間,1096天,我度過(guò)了最快樂(lè)最美好的日子。
我無(wú)法留住昨天,所以我要珍惜今天,我要把握未來(lái),不管以后,我們各在何處,請(qǐng)記得,我們?cè)?jīng)是最好的班級(jí),最好的朋友,我們擁有最美的記憶。最美的記憶作文700字二:珍藏在心中那最美的記憶 在漫長(zhǎng)的人生旅途中,一路走來(lái),四周的風(fēng)景何其絢麗,我也想要坐在海邊,聽(tīng)著海風(fēng),拉開(kāi)記憶的絲帶,打開(kāi)心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景,打開(kāi)記憶的大門(mén)。
那是幾年前的一個(gè)午后,陽(yáng)光懶洋洋的散落在我的身上,我在窗下閱讀,忽然覺(jué)得有點(diǎn)口渴,于是,起身去客廳拿水喝。當(dāng)我路過(guò)洗手間時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)洗衣的盆里還泡著一件襯衫。
我正疑惑媽媽去哪了,當(dāng)我再轉(zhuǎn)回客廳,一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意投到了我的心底…… 媽媽正斜靠在沙發(fā)上,睡得很熟。頭發(fā)也有些凌亂,額前的發(fā)絲緊貼在額頭上,汗水已干。
媽媽的右手靠在沙發(fā)上,手指上有些滑膩,是還未洗凈的泡沫嗎?我輕輕的觸了媽媽的手,有些涼,于是,我輕手輕腳地走進(jìn)臥室,為媽媽抱了一床被子,輕輕走過(guò)客廳沙發(fā)前,小心的把被子給她蓋上,掖了掖被角。轉(zhuǎn)身看了看媽媽。
媽媽的睫毛忽然動(dòng)了動(dòng)。我擔(dān)心驚醒了媽媽?zhuān)瑓s見(jiàn)媽媽的嘴角勾出了一抹淺淺的笑意,窗外的陽(yáng)光褪去了,另有一束陽(yáng)光卻灑滿心底,媽媽?zhuān)欢ㄗ隽颂鹈赖膲?mèng)??!我小心翼翼的離開(kāi)。
回頭,將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取,封存了我心中最柔軟的角落,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記…… 如今,心房里的那幅美麗的風(fēng)景依然是那么的燦爛,微風(fēng)拂過(guò),我輕輕合上了心房,珍藏著心中的風(fēng)景,突然地,我想起了一句很溫柔的話語(yǔ):愿時(shí)光,不老去,愿媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)快樂(lè)。我現(xiàn)在抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),我要對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著大地、對(duì)著鮮花、對(duì)著云彩,向媽媽大聲說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!” 最美的記憶作文700字三:記憶中的美好 記憶,就是當(dāng)一切悄然逝去時(shí),我們至少還能擁有的回憶;記憶,就是時(shí)間匆匆流逝后,唯一能證明我們存在過(guò)的痕跡;記憶,就是我們?cè)敢馍畈匦牡?,在閑暇時(shí)牽出來(lái)細(xì)細(xì)品味的過(guò)往。
只是當(dāng)生活不斷在向前方奔跑時(shí),那份記憶中的美好會(huì)選擇被記住還是遺忘?始終處于奮筆疾書(shū)狀態(tài)的我在不經(jīng)意間撇向窗外,引入眼簾的是一大片的綠色。那片樹(shù)木不知從幾時(shí)起便存在了,也不知還將存在多少年,只是已經(jīng)陪伴了我四年了,不知為何,竟對(duì)這些植物有了一種獨(dú)特的感覺(jué)。
枝葉隨著吹過(guò)的微風(fēng)細(xì)細(xì)擺動(dòng),嫩綠的樹(shù)葉在明媚的陽(yáng)光的照耀之下,泛著金光,分外迷眼?;秀敝校业囊暰€里似乎出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,黑色的馬尾辮迎風(fēng)飄蕩,一身雪白的校服,悠悠然漫步在樹(shù)下。
那,是剛進(jìn)校園的我。輕輕漫步在這條林蔭小道上,兩邊豎立著挺拔的樹(shù)木,陽(yáng)光從茂密的枝葉風(fēng)中鉆過(guò),照在地上,形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。
深吸一口氣,涌入鼻腔的是一股新鮮的泥土味和植物的特有氣息,如此的自然與清新。一陣微風(fēng)吹過(guò),“莎莎莎”,修長(zhǎng)德枝干帶動(dòng)著樹(shù)葉,盡情搖擺,盡秀它們優(yōu)美的舞姿。
伴隨著的是朗朗的讀書(shū)聲,兩聲相交,別有一番韻味。
殊不知在這充斥著快節(jié)奏的生活中還蘊(yùn)藏著這一小塊能夠使人心情愉悅之地。而這些樹(shù)木就像是我們的守護(hù)神,一年四季都守護(hù)在這里,恪盡職守,讓我能夠有寄托快樂(lè)與憂傷的地方。
時(shí)不時(shí)落下的幾片葉兒仿佛攜帶著我內(nèi)心的壓力,一起墜落于地,任憑思緒被風(fēng)吹散。放眼現(xiàn)在,作為壓力頗多的初三黨,似乎無(wú)暇再顧及這份美麗也無(wú)權(quán)再欣賞這份美好。
每天從這些樹(shù)下經(jīng)過(guò)是也僅僅只是經(jīng)過(guò),從來(lái)不會(huì)為了看風(fēng)景而停下腳步。這份曾經(jīng)的快樂(lè)不復(fù)存在,那份記憶中的美好,我又能在擁有多久?最美的記憶作文700字四:那份美好的回憶 站在墻頭,微風(fēng)習(xí)習(xí),吹逗著幾縷發(fā)絲。
伸出手摸摸那面墻,粗糙的觸覺(jué)卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶,一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦,瞳孔不斷放大,雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。記憶中的那個(gè)午后,陽(yáng)光灑滿天際,門(mén)前那顆高大的楊樹(shù)在院子里留下不小的蔭蔽,我高興地坐在姥爺。
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