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大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,既可以擴大就業(yè)、增加居民收入,又有利于促進社會縱向流動和公平正義。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程,作為大學生我們需要去認知社會,了解社會需求,將我們所學到和掌握的知識和技能運用其中解決社會需求。
創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)造企業(yè),作為大學生,首先需要去了解企業(yè),包括行業(yè)格局,行業(yè)屬性,企業(yè)類型,企業(yè)的各大職能任務(wù)系統(tǒng)等等,再去創(chuàng)造企業(yè),解決社會需求。同時,鼓勵學生創(chuàng)造性地投身于各種社會實踐活動和社會公益活動中,通過開展創(chuàng)業(yè)教育講座,以及各種競賽、活動等方式,項目和社團為組織形式的“創(chuàng)業(yè)教育”實踐群體來激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。
以社團為載體充分發(fā)揮大學生的主體作用,組織開展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)技能技巧大賽等活動。發(fā)揮學生自我服務(wù)、自我教育功能,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)能力。
集眾智匯眾力的乘數(shù)效應(yīng)。
我 國有13億人、9億勞動力、1.5億各類專業(yè)技術(shù)人才,每年畢業(yè)大 學生700多萬,其中約一半是理工科學生,這是世界上任何國家都 難以比擬的宏大人力資源,是我們發(fā)展的最大本錢。當前,大眾創(chuàng) 業(yè)萬眾創(chuàng)新正在全國蓬勃興起。
推動“雙創(chuàng)”,有利于培育經(jīng)濟發(fā) 展新動力和國際競爭新優(yōu)勢,有利于擴大就業(yè)和調(diào)整收入分配結(jié)構(gòu), 也有利于促進社會縱向流動和人生價值追求的實現(xiàn)。要進一步完善 政策,繼續(xù)簡政放權(quán),實施減稅讓利,加大融資支持,強化人才激勵, 保護知識產(chǎn)權(quán),優(yōu)化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù),打造眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌 平臺及各類眾創(chuàng)空間,營造敢為人先、寬容失敗的創(chuàng)新環(huán)境,加強 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新國際合作,使億萬高素質(zhì)人才的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造潛力充分迸 發(fā)出來,匯聚成為推動發(fā)展的強大力量。
推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”, 是充分激發(fā)億萬群眾智慧和創(chuàng)造力的重大措施,是創(chuàng)新發(fā)展的重要 內(nèi)容。
讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為時代潮流,對穩(wěn)定經(jīng)濟增長、實現(xiàn)充分就業(yè)、促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,都有極其重要的作用。一是全面鼓勵創(chuàng)業(yè)。
科研人 員創(chuàng)業(yè)往往與創(chuàng)新緊密聯(lián)系,鼓勵科研人員創(chuàng)業(yè),能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng) 新雙推進。 要認真落實高校、科研院所等專業(yè)技術(shù)人員離崗創(chuàng)業(yè)政策, 貫徹好《促進科技成果轉(zhuǎn)化法》及其配套細則,不斷提高科研人員 創(chuàng)業(yè)積極性。
支持大學生創(chuàng)業(yè),深入實施大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃,整 合發(fā)展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金,讓大學生愿創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)。 充分發(fā)揮留學回國人才特別是領(lǐng)軍人才、高端人才的創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)帶動 作用,吸引和鼓勵境外人才來華創(chuàng)業(yè)。
二是營造寬松的市場環(huán)境。 繼續(xù)削減行政審批事項,深化商事制度改革,為創(chuàng)業(yè)提供更多便利。
創(chuàng)新監(jiān)督管理理念1對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中產(chǎn)生的新業(yè)態(tài)、新模式予以正確 引導和積極扶持,以寬容態(tài)度對待新生事物。著力破除不合理的行 業(yè)準入限制,建立市場準入等負面清單,讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有更廣闊的市 場空間。
三是加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)。大力發(fā)展創(chuàng)新工場、車庫咖 啡等新型孵化器,做大做強眾創(chuàng)空間。
引導和鼓勵各類創(chuàng)業(yè)孵化器 和天使投資、創(chuàng)業(yè)投資、產(chǎn)業(yè)投資相結(jié)合,完善投融資模式。加快 發(fā)展企業(yè)管理、財務(wù)咨詢、市場營銷、知識產(chǎn)權(quán)等第三方專業(yè)化服務(wù)。
一.為什么要鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新?答:1.因為科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新能解放發(fā)展生產(chǎn)力2.因為發(fā)來展多種所有制經(jīng)濟特別是鼓勵個體私營經(jīng)濟發(fā)展能使市場充滿生機與活力二.怎樣推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新?(出謀劃策)答:1.簡政放權(quán),營造寬松創(chuàng)業(yè)環(huán)境2.依靠科技,實現(xiàn)創(chuàng)新3.堅持充滿生機與活力的經(jīng)濟制度4.發(fā)展教育,提高人的科學文化素質(zhì)三.中學生在創(chuàng)新上應(yīng)該自怎么做?答:1.要明確社會責任感,樹立遠大理想2.增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能zhidao力,敢于質(zhì)疑,敢于向權(quán)威宣戰(zhàn),發(fā)揚敢為人先的精神3.努力學習科學文化知識,積極探索,注重實踐,培養(yǎng)動手能力,積極參加科學小發(fā)明和小制作等活動四.中學生在創(chuàng)業(yè)上應(yīng)該怎么做?答:1.改革開放和社會主義市場經(jīng)濟為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件2.我們應(yīng)該抓住有利條件,發(fā)揮自身才能積極進取,努力創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自我價值,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。
對大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新來說,“專業(yè)人士”也不是天生的,而是在市場歷練中培養(yǎng)成長的?!半p創(chuàng)”可以促使眾人的奇思妙想變?yōu)楝F(xiàn)實,涌現(xiàn)出更多各方面的“專業(yè)人士”,讓人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本,更好地發(fā)揮我國人力資源雄厚的優(yōu)勢。另一方面,采取包括“雙創(chuàng)”在內(nèi)的各種方式,允許和鼓勵全社會勇于創(chuàng)造,大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力,有助于社會最終實現(xiàn)共同富裕。
當前,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念正日益深入人心。隨著各地各部門認真貫徹落實,業(yè)界學界紛紛響應(yīng),各種新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),有效激發(fā)了社會活力,釋放了巨大創(chuàng)造力,成為經(jīng)濟發(fā)展的一大亮點。
不過也有少數(shù)觀點認為,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存在一定的成本和風險,總的來說還是少數(shù)專業(yè)人士的事,不宜在全社會廣泛號召動員。實際上,這種觀點在理論上是經(jīng)不起推敲的,在實踐中也已被證明是錯誤的。
一方面,“雙創(chuàng)”有助于推動我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、打造發(fā)展新引擎、增強發(fā)展新動力、走創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展道路。要使經(jīng)濟實現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展,離不開大量的市場參與者、靈活高效的調(diào)節(jié)機制和競爭有序的市場格局。無論是大眾創(chuàng)業(yè),還是萬眾創(chuàng)新,都少不了一個“眾”字。對于中國這樣一個龐大經(jīng)濟體而言,如果只有少數(shù)市場主體參與,顯然難以滿足全國統(tǒng)一市場的需要。許多地方經(jīng)過發(fā)展認識到,“活力增長財力,人氣帶來財氣”。推進“雙創(chuàng)”,既可以在最大范圍內(nèi)推動人財物等各種市場要素自由流動,更可以倒逼不合理的體制機制實現(xiàn)改革突破,最終提升整個經(jīng)濟的運行效率。
市場如果死氣沉沉終究難以為繼,因此,必須根據(jù)經(jīng)濟規(guī)律不斷培育經(jīng)濟發(fā)展的新動力,讓經(jīng)濟“活起來、動起來”。鯰魚效應(yīng)也好,蝴蝶效應(yīng)也罷,都是通過關(guān)鍵環(huán)節(jié)的突破,最終帶動面上的變革。我國地域遼闊、人口眾多,回旋余地大,經(jīng)濟基礎(chǔ)較好。“專業(yè)人士”也不是天生的,而是在市場歷練中培養(yǎng)成長的,“雙創(chuàng)”可以促使眾人的奇思妙想變?yōu)楝F(xiàn)實,涌現(xiàn)出更多各方面的“專業(yè)人士”,讓人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本,更好地發(fā)揮我國人力資源雄厚的優(yōu)勢。
另一方面講,“雙創(chuàng)”也是踐行群眾路線、滿足群眾過上更好生活愿望的必然要求。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新參與者從無到有、從小到大,是人的創(chuàng)造性社會實踐過程。馬克思、恩格斯早就提出,“思想本身根本不能實現(xiàn)什么東西。思想要得到實現(xiàn),就要有使用實踐力量的人?!泵珴蓶|同志也指出,“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動力?!辈扇“ā半p創(chuàng)”在內(nèi)的各種方式,允許和鼓勵全社會勇于創(chuàng)造,大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力,有助于社會最終實現(xiàn)共同富裕。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!半p創(chuàng)”中有挑戰(zhàn)更有機遇,既會滴下辛勤的汗水,也有望迎來豐收場景。人們?nèi)缃袼熘陌⒗锇桶偷仁澜缂壔ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè),也都是數(shù)年前從草根起家,不斷堅持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的。
更為難得的是,各種新興技術(shù)尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”的快速發(fā)展,已經(jīng)讓普通人有了更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會。近年來,寬帶網(wǎng)絡(luò)速度大幅提升、移動通信終端廣泛普及、生產(chǎn)管理的自動化程度提高,眾籌等新的商業(yè)形態(tài)有助于形成風險共擔、利益分享機制,這讓有夢想、有意愿、有能力的人有了廣闊的平臺施展拳腳。
今年上半年,我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的增加值保持兩位數(shù)的增長,比規(guī)模以上工業(yè)平均增速高將近5個百分點;網(wǎng)上零售額在過去兩年連續(xù)高增長的基礎(chǔ)之上,上半年增速將近40%;機器人、新能源汽車等新產(chǎn)品的增長速度也都大幅增長。實踐證明,在經(jīng)濟面臨下行壓力的情況下,“雙創(chuàng)”為穩(wěn)增長、防風險、擴就業(yè)作出了重要貢獻。
“一支竹篙耶,難渡汪洋海;眾人劃槳喲,開動大帆船”。在全面深化改革的征途上,推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,是中國發(fā)展的動力之源,也是富民之道、公平之計、強國之策,廣闊前景值得期待。(楊開新)
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