2020創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)博士

1.管理科學(xué)與工程博士點(diǎn)有哪些

1、中國人民大學(xué)【專業(yè)特色】中國人民大學(xué)商學(xué)院囊括了“工商管理類”從本科到博士所有學(xué)位和培養(yǎng)項(xiàng)目，是我國工商管理教育的重要基地。

商學(xué)院有工商管理一級學(xué)科點(diǎn)，現(xiàn)有企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和會計(jì)學(xué)3個(gè)全國重點(diǎn)學(xué)科。【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生就業(yè)形勢良好，去向包括：各類工商企業(yè)、銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)，會計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)，以及政府經(jīng)濟(jì)管理部門等等。

2、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)【專業(yè)特色】該校國際工商管理學(xué)院是國內(nèi)最早（1983年）引進(jìn)西方工商管理教育體系的管理學(xué)院。工商管理教育獨(dú)具國際化特色，與美國的哈佛商學(xué)院和馬里蘭大學(xué)、法國巴黎第一大學(xué)等的管理學(xué)院以及acca（英國公認(rèn)注冊會計(jì)師協(xié)會）、cga（加拿大注冊會計(jì)師協(xié)會）、cma（美國管理會計(jì)師協(xié)會）、摩托羅拉、西門子、愛立信、普華永道等國際著名跨國公司等保持著密切合作關(guān)系。

本科生入學(xué)后大學(xué)一、二年級不分專業(yè)，大三根據(jù)成績和個(gè)人志愿可在工商管理學(xué)科內(nèi)選擇專業(yè)?！井厴I(yè)生去向】歷屆畢業(yè)生廣泛就職于國內(nèi)外許多著名公司和咨詢機(jī)構(gòu)，從事管理、咨詢、營銷和財(cái)務(wù)等工作。

3、中山大學(xué)【專業(yè)特色】中大管理學(xué)院1993年獲得企業(yè)管理專業(yè)博士學(xué)位授予權(quán)；1998年，設(shè)立工商管理博士后科研流動站；2000年，首批獲得工商管理一級學(xué)科博士授予權(quán)。 4、華南理工大學(xué)【專業(yè)特色】華南理工工商管理學(xué)院擁有6個(gè)本科專業(yè)及3個(gè)“3+2”復(fù)合型本科專業(yè)、5個(gè)碩士點(diǎn)、1個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

該院工商管理專業(yè)的培養(yǎng)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較高的外語水平，較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和動手能力”。學(xué)院獲國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)，國家社科基金3項(xiàng)，教育部人文社會科學(xué)“十五”規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng)。

【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生一次就業(yè)率92%以上，去向?yàn)椋焊黝惔笾衅髽I(yè)、金融行業(yè)、政府部門等。深造方向?yàn)椋汗芾砜茖W(xué)與工程、企業(yè)管理。

考研經(jīng)例32%。 5、北京航空航天大學(xué)【專業(yè)特色】北航經(jīng)管學(xué)院是全國最早獲得博士學(xué)位授予權(quán)的經(jīng)濟(jì)管理院系之一，獲得國家自然科學(xué)基金委員會資助項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)最多的全國三大經(jīng)濟(jì)管理院系之一。

工商管理類專業(yè)培養(yǎng)特色為：與國際工商管理類專業(yè)教育接軌，加強(qiáng)數(shù)理基礎(chǔ)、人文社科基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)以及工程技術(shù)基礎(chǔ)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、實(shí)踐和創(chuàng)新能力?！井厴I(yè)生去向】2003年，應(yīng)屆畢業(yè)生的一次就業(yè)率為91%，其中留京（含讀研和北京生源）64%，出國9%，外地就業(yè)18%。

6、西安交通大學(xué)【專業(yè)特色】西安交大管理學(xué)院是管理工程專業(yè)國內(nèi)第一個(gè)博士點(diǎn)與首批博士后流動站單位，國家首批工商管理碩士（mba）和高級工商管理人員工商管理碩士學(xué)位（emba）試點(diǎn)單位之一。現(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科―――管理科學(xué)與工程、工商管理兩個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)及工商管理（mba）、工業(yè)工程碩士專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。

學(xué)院試行本科生導(dǎo)師制和學(xué)分制，學(xué)生完成兩年基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后，可選擇工商管理、旅游管理、市場營銷、人力資源管理等專業(yè)方向。【畢業(yè)生去向】每屆學(xué)生中，攻讀研究生的達(dá)60%以上。

7、吉林大學(xué)【專業(yè)特色】吉林大學(xué)商學(xué)院、管理學(xué)院均設(shè)置工商管理專業(yè)。【畢業(yè)生去向】近年，商學(xué)院每年約有25%的學(xué)生考取研究生，10%的學(xué)生被保送攻讀研究生，40%的學(xué)生在沿海城市就業(yè)，10%的學(xué)生考取公務(wù)員，15%的學(xué)生在內(nèi)地大中城市就業(yè)。

管理學(xué)院每年有5%以上的優(yōu)秀學(xué)生被保送研究生，25%以上的學(xué)生考取研究生。 8、復(fù)旦大學(xué)【專業(yè)特色】復(fù)旦大學(xué)是我國最早設(shè)立工商管理教育系科的高校之一。

本科教育實(shí)行“通才教育”，除公共課程外，本科一、二年級采取院內(nèi)統(tǒng)一基礎(chǔ)課及按管理科學(xué)與工程、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)三個(gè)大類設(shè)置基礎(chǔ)課的課程設(shè)置方式；三、四年級分別按管理科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、市場營銷、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理及統(tǒng)計(jì)學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)。10余年來，該院承擔(dān)了國家級重大科研項(xiàng)目及橫向企業(yè)研究課題近百項(xiàng)，獲國家科技進(jìn)步一等獎、國家級教學(xué)成果一等獎等數(shù)十項(xiàng)獎勵。

【畢業(yè)生去向】管理學(xué)院是復(fù)旦就業(yè)形勢最好的院系之一。據(jù)近年統(tǒng)計(jì)，本科畢業(yè)生中，20%深造讀研或出國留學(xué)，32%就職于公司、銀行等國有企業(yè)，36%就職于外資、合資等企業(yè)，10%就職于政府機(jī)關(guān)和高校等事業(yè)單位。

9、哈爾濱工業(yè)大學(xué)【專業(yè)特色】哈工大管理學(xué)院工商管理專業(yè)，主要為公司企業(yè)培養(yǎng)“具有一定工程技術(shù)知識”的高級工商管理復(fù)合人才。設(shè)有現(xiàn)代管理理論、先進(jìn)制造技術(shù)的組織與管理、現(xiàn)代人力資源管理、質(zhì)量管理、投資管理、創(chuàng)業(yè)管理等十幾個(gè)研究方向。

【畢業(yè)生去向】學(xué)生畢業(yè)后，大部分從事公司企業(yè)的綜合管理、人力資源管理、生產(chǎn)經(jīng)營管理、質(zhì)量管理、研究與開發(fā)管理、工程項(xiàng)目評價(jià)和企業(yè)創(chuàng)新管理等工作。 10、四川大學(xué)【專業(yè)特色】四川大學(xué)工商管理學(xué)院為管理科學(xué)專業(yè)四川省本科教學(xué)基地。

現(xiàn)有管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理等4個(gè)碩士點(diǎn)；工商管理（mba）、工程碩士（工業(yè)工程）兩個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；企業(yè)管理專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。【畢業(yè)生去向】工商管理專業(yè)一次性就業(yè)率在93%以上。

就業(yè)去向：包括各類工。

2.濟(jì)南為何要對企業(yè)新引進(jìn)的碩博士連發(fā)3年的租房補(bǔ)貼?

根據(jù)報(bào)道，5月26日，濟(jì)南市委市政府召開新聞發(fā)布會，發(fā)布人才新政。這一次，濟(jì)南創(chuàng)新了體制機(jī)制，促進(jìn)人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

發(fā)布會上負(fù)責(zé)人表示濟(jì)南將對企業(yè)新引進(jìn)入戶的全日制博士、碩士研究生按照每月1500元、1000元的標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)發(fā)放三年租房補(bǔ)貼。新引進(jìn)的市級以上領(lǐng)軍人才需要購買住房的，可不受戶籍、在濟(jì)南繳納一定期限社會保險(xiǎn)等限購政策的影響。

報(bào)道稱此舉是濟(jì)南實(shí)施頂尖人才集聚計(jì)劃，對新引進(jìn)培養(yǎng)的國內(nèi)外頂尖人才和團(tuán)隊(duì)，最高給予一億元的綜合資助，支持科技人才兼職或離崗創(chuàng)業(yè)。事業(yè)單位科技人才經(jīng)單位同意可兼職從事科技轉(zhuǎn)化或離崗創(chuàng)業(yè)，三年內(nèi)保留人事關(guān)系，相應(yīng)享受職稱評聘保險(xiǎn)等方面待遇。

據(jù)了解濟(jì)南將設(shè)立泉城“人才驛站”，在全市范圍內(nèi)調(diào)劑500個(gè)事業(yè)編制，作為人才編制蓄水池，為來濟(jì)南創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的具有事業(yè)身份的高層人才在五年內(nèi)保留其事業(yè)單位身份。

3.江南大學(xué)管理學(xué)怎么樣

無錫輕工大學(xué)經(jīng)貿(mào)管理系創(chuàng)建于1985年。2001年無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院和無錫教育學(xué)院三校合并，相關(guān)院系調(diào)整，組建江南大學(xué)商學(xué)院，2003年原東華大學(xué)無錫校區(qū)相關(guān)院系并入。商院人經(jīng)過二十多年的無悔追求和砥礪磨練，伴隨長三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，逐漸造就成為具有完整的學(xué)科設(shè)置和人才培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)信息時(shí)代要求的創(chuàng)業(yè)者、職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家的人才智庫。學(xué)院現(xiàn)下設(shè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系、金融系、工商管理系、會計(jì)系和管理科學(xué)與工程系等5個(gè)系，以及江南大學(xué)中小企業(yè)管理與發(fā)展研究院、江南大學(xué)金融研究所、江南大學(xué)組織與人力資源研究中心、江南大學(xué)區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究所 、江南大學(xué)可持續(xù)發(fā)展研究所、江南大學(xué)房地產(chǎn)研究所、江南大學(xué)都市圈旅游發(fā)展與規(guī)劃研究中心等研究機(jī)構(gòu)，并都與地方政府合作共建了相關(guān)的研究中心。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師109人，其中教授17人，副教授36人，博士28人 ，70%以上教師具有碩士以上學(xué)歷；擁有教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”3人，太湖學(xué)者2人；博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師35人。全院現(xiàn)有在校本科生2464人，國際班學(xué)生約300人，留學(xué)生20余人，碩士、博士生450余人。

學(xué)院開設(shè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、工商管理、會計(jì)學(xué)和工業(yè)工程5個(gè)本科專業(yè)，擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理和管理科學(xué)與工程等3個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)（涵蓋15個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)），以及工商管理、項(xiàng)目管理和物流工程等3個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)和1個(gè)與食品學(xué)院共建的食品貿(mào)易與文化博士學(xué)位點(diǎn)。近三年來學(xué)院在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究方面有了較快發(fā)展，發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇，其中權(quán)威期刊收錄的論文超過130余篇，出版專著48部，獲得多項(xiàng)部省級科研獎，承擔(dān)省部級以上課題20余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到1500萬元，每年都能成功申報(bào)國家社科基金、國家自然基金等國家級項(xiàng)目，豐富了經(jīng)濟(jì)管理理論，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。每年舉行國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)報(bào)告會50余場，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。

學(xué)院以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主體，以中小企業(yè)管理與發(fā)展為特色，以“創(chuàng)造科學(xué)知識、傳播先進(jìn)文化、培育卓越人才、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為使命，倡導(dǎo)在先進(jìn)價(jià)值理念的指導(dǎo)下，塑造堅(jiān)持真理、主持正義的個(gè)性品質(zhì)；尊重個(gè)性、尊重創(chuàng)造，關(guān)愛信任、自信自強(qiáng)的文化，致力于培養(yǎng)“高層次、復(fù)合型、創(chuàng)新型”經(jīng)濟(jì)管理人才，把培養(yǎng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的優(yōu)秀管理者作為主要目標(biāo)，著力成為培養(yǎng)高級經(jīng)濟(jì)管理人才的基地，孕育商界精英的搖籃。江南大學(xué)MBA教育中心是商學(xué)院培養(yǎng)“高素質(zhì)創(chuàng)新型高級管理人才”的基地。自取得工商管理碩士（MBA）培養(yǎng)資格以來。MBA教育不斷積累，注重案例教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練，招生規(guī)模和辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增，MBA聯(lián)合會積極參與國家賽事和省MBA聯(lián)合會活動，鍛煉和提高才識，逐步打造出特色化、精品化的江大品牌。

學(xué)院成立了由熱心教育事業(yè)的知名學(xué)者、專家和企業(yè)家組成的董事會，香港利奧集團(tuán)、遠(yuǎn)東控股集團(tuán)有限公司、無錫尚德太陽能電力有限公司等知名企業(yè)在學(xué)院均設(shè)立了獎學(xué)金。學(xué)院與澳大利亞、英國等國家的高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作交流關(guān)系，先后與澳大利亞蒙納士大學(xué)（MONASH University）、阿德萊德大學(xué)（University of Adelaide）、英國中央蘭開夏大學(xué)（UNIVERSITY OF CENTRALLANCASHIRE）聯(lián)合培養(yǎng)國際化商科人才，互派教師講學(xué)交流，進(jìn)一步開闊學(xué)術(shù)視野，提升學(xué)術(shù)水平。

學(xué)院為學(xué)生從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變創(chuàng)造良好的條件，形成了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”的人才培養(yǎng)特色。建有現(xiàn)代化的國際商務(wù)模擬仿真、會計(jì)電算化模擬、金融、保險(xiǎn)、ERP模擬等8個(gè)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)立教學(xué)、科研實(shí)習(xí)基地60多家，并與香港利奧集團(tuán)共建了高科技物流實(shí)驗(yàn)與研究中心，為學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和就業(yè)提供了良好的條件。

學(xué)院重視對學(xué)生的品德教育和能力培養(yǎng)，組織以黨員義工站為主線的大學(xué)生志愿者活動。積極開展豐富多彩的大學(xué)生第二課堂，先后成立了大學(xué)生科協(xié)、青協(xié)、英語和電腦俱樂部。學(xué)院學(xué)生在全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、數(shù)學(xué)建模競賽等賽事中屢獲佳績，在學(xué)校文體、社團(tuán)活動中屢獲殊榮。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97%以上，深受用人單位的歡迎。

4.天津大學(xué)MEM 是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的嗎

天津大學(xué)MEM目前采用的是在職學(xué)習(xí)方式。

天津大學(xué)是教育部直屬的國家重點(diǎn)大學(xué)，成立于1895年，前身是中國第一所現(xiàn)代大學(xué)——北洋大學(xué)，是一所享譽(yù)海內(nèi)外的百年名校。天津大學(xué)是2010年首批經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的首批開展工程管理碩士（MEM）教育的院校之一；1991年3月經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的首批開展工商管理碩士（MBA）教育的9所院校之一；2000年被批準(zhǔn)為全國首批擁有公共管理碩士（MPA）授予權(quán)的院校；2002年獲得全國首批高級管理人員工商管理碩士（EMBA）的辦學(xué)資格，同時(shí)擁有“管理類專業(yè)學(xué)位教育四巨頭”的MBA、MPA、EMBA和MEM，標(biāo)志著天津大學(xué)已形成全方位、高層次的專業(yè)管理人才培養(yǎng)體系。

天津大學(xué)是我國工程管理教育的重要起源，1981年，創(chuàng)建了我國第一個(gè)“基本建設(shè)管理工程專業(yè)”；1993年，創(chuàng)建了我國第一個(gè)“國際工程管理專業(yè)”；1998年，因教育部目錄調(diào)整，合并為“工程管理專業(yè)”。2010年，天津大學(xué)在全國首批設(shè)立MEM。

天津大學(xué)工程管理教育依托管理科學(xué)與工程一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科，目前擁有工程管理學(xué)士、碩士、博士、項(xiàng)目管理工程碩士和工程管理碩士專業(yè)學(xué)位的授予權(quán)，并與香港大學(xué)、清華大學(xué)等聯(lián)合開設(shè)“房地產(chǎn)與建設(shè)管理研究生班”，是全國工程管理學(xué)科門類最齊全的高校之一。

天津大學(xué)工程管理專業(yè)是教育部首批第一類特色專業(yè)，是教育部管理科學(xué)與工程類學(xué)科專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任單位，是建設(shè)部高等學(xué)校工程管理學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會副主任單位。連續(xù)多年在高校專業(yè)排名中名列前茅，同時(shí)獲得了英國皇家特許建造師學(xué)會（CIOB）與英國皇家特許工料測量師學(xué)會（RICS）的課程認(rèn)證。

天津大學(xué)工程管理教育堅(jiān)持以深層次的國際合作提升整體育人水平，繼續(xù)深入與國際咨詢工程師聯(lián)合會（FIDIC）、英國皇家特許建造學(xué)會（CIOB）、英國皇家特許工料測量師學(xué)會（RICS）、美國項(xiàng)目管理協(xié)會（PMI）、國際建筑工程研究與創(chuàng)新理事會（CIB）、世界銀行等國際組織以及美國麻省理工學(xué)院、美國普渡大學(xué)、英國雷丁大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、香港大學(xué)、臺灣成功大學(xué)等著名高校在國際合作科學(xué)研究、師資培訓(xùn)與學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)等方面開展合作。

一、研究方向

四個(gè)主要方向：1、重大工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施中的管理；2、重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理；3、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的管理；4、產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。

二、項(xiàng)目特色

工程管理是一個(gè)橫跨技術(shù)與管理的學(xué)科，相比于工程技術(shù)類專業(yè)與管理類專業(yè)，其最大的特征是復(fù)合型，其研究對象是探究專門技術(shù)的管理規(guī)律。天津大學(xué)是我國重要的工程管理研究與創(chuàng)新中心，強(qiáng)調(diào)通過理論聯(lián)系實(shí)際解決工程管理實(shí)踐問題，在國際工程管理、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)項(xiàng)目投資與融資、工程建設(shè)項(xiàng)目集成化管理研究等研究和人才培養(yǎng)方面具有重要影響。

課程設(shè)置充分反映了工程管理實(shí)踐對專門人才的知識與素質(zhì)要求，突出工程與管理學(xué)科相結(jié)合。課程內(nèi)容具有前沿性和綜合性。注重分析能力和創(chuàng)造性解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。教學(xué)中重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、項(xiàng)目訓(xùn)練等方法。

三、學(xué)分和學(xué)制 培養(yǎng)方式及學(xué)制

總學(xué)分要求為33學(xué)分，學(xué)習(xí)形式為在職學(xué)習(xí)，學(xué)制兩年。

四、就業(yè)方向

我國目前正處于工業(yè)化高潮，并將在未來15-20年間保持旺盛的發(fā)展需求，迫切需要大量的工程管理人才，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級的要求，但工程師及工程管理人才的短缺已成為全世界面臨的共同問題?！秶抑虚L期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010-2020年）中提出：“培養(yǎng)和引進(jìn)一批科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)家和企業(yè)發(fā)展急需的戰(zhàn)略規(guī)劃、資本運(yùn)作、科技管理、項(xiàng)目管理等方面專門人才”。2010年6月，中國工程院所發(fā)布的《關(guān)于工程科技人才的調(diào)查報(bào)告》中提出了“創(chuàng)新型工程科技人才需求的多樣化”，其中“理論+技術(shù)實(shí)踐+創(chuàng)業(yè)與市場能力”型，即是工程管理人才。

5.2020年職稱評定條件及流程

一、崗位條件

在本市企事業(yè)單位和社會組織相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位上工作的在職專業(yè)技術(shù)人員，至申報(bào)截止當(dāng)日符合以下條件之一的，

(3個(gè)條件滿足其中1個(gè)條件即可)。

1、具有本市戶籍；

2、持有有效期內(nèi)的《上海市居住證》；

3、近2年內(nèi)在本市累計(jì)繳納社保12個(gè)月。

二、學(xué)歷、資歷要求

1、理工類相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位，從事本專業(yè)工作即可評中級職稱；

2、理工類相關(guān)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，從事本專業(yè)工作滿兩年；

3、理工類相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)，從事本專業(yè)工作滿五年；

4、理工類相關(guān)專業(yè)大學(xué)專科畢業(yè)，從事本專業(yè)工作滿七年；

5、理工類相關(guān)專業(yè)中專畢業(yè)，從事相關(guān)工作滿10年，須取得理工類相關(guān)專業(yè)成人?？茖W(xué)歷滿一年。（除個(gè)別評委會外）。

三、學(xué)歷破格條件

不具備規(guī)定學(xué)歷，但確有真才實(shí)學(xué)，業(yè)績顯著，符合下列條件之一的，可破格申報(bào)：

1、獲得助理專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后，取得省部級各類獎項(xiàng)三等獎以上的主要技術(shù)完成人（有個(gè)人證書）；

2、取得與所申報(bào)崗位相關(guān)的發(fā)明專利的專業(yè)技術(shù)人員；

3、在省、部級以上專業(yè)刊物（有期刊號）上獨(dú)立發(fā)表本專業(yè)論文一篇，并得到同行專家認(rèn)可。

四、資歷年限計(jì)算方法

非就業(yè)狀態(tài)、在行政管理或工勤等崗位工作、攻讀全日制學(xué)位等情況，不能作為專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷。在計(jì)算時(shí)，因?qū)I(yè)技術(shù)崗位變動、待崗待聘、長病假、參加全日制教育等不在本專業(yè)技術(shù)崗位工作的時(shí)間（不含產(chǎn)假、在職脫產(chǎn)進(jìn)修、科研人員離崗創(chuàng)業(yè)等）需相應(yīng)扣除。

五、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)及論文

1、結(jié)合本人為主參與的科研項(xiàng)目，獨(dú)立撰寫由本人承擔(dān)的科研項(xiàng)目、生產(chǎn)項(xiàng)目或工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目的技術(shù)工作總結(jié)一篇，字?jǐn)?shù)不少于3000-5000字。

2、專業(yè)論文1篇-2篇，字?jǐn)?shù)不少于3000-5000字，并確定一篇為主送論文。主送論文應(yīng)本人獨(dú)立撰寫的從事專業(yè)工作密切相關(guān)的具有較高學(xué)術(shù)水平的專業(yè)論文。（部分評委會要求發(fā)表）

六、繼續(xù)教育要求

按照申報(bào)專業(yè)完成規(guī)定的繼續(xù)教育科目培訓(xùn)，不少于要求的總學(xué)時(shí)（公需課、專業(yè)課）。

1、公需科目包括必修課和選修課，必修課分面授課時(shí)與線上課時(shí)，選修課是線上課時(shí)。2020年需完成90學(xué)時(shí)。

2、專業(yè)科目根據(jù)評委會通知的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

以上學(xué)習(xí)記錄均可登錄“上海市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)”查詢。

七、申報(bào)材料準(zhǔn)備

1、個(gè)人真實(shí)有效的證件類資料

2、個(gè)人真實(shí)有效的基本信息

3、本人完成的項(xiàng)目業(yè)績及佐證材料

4、評委會要求提供的其他材料

5、論文

6、繼續(xù)教育

八、申報(bào)時(shí)間及評定流程

1、確認(rèn)申報(bào)條件 （學(xué)歷，專業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)教育，論文等）。

2、提供申報(bào)材料，整理出申報(bào)資料。

3、注冊申報(bào)，根據(jù)各評委會通知時(shí)間為準(zhǔn)，最早5月份開始。

4、網(wǎng)審，根據(jù)各評委會的修改意見修改資料；合格者將被分配受理號。

5、材料裝訂，根據(jù)評委會通知時(shí)間地點(diǎn)至受理點(diǎn)進(jìn)行材料和證件原件的比對。

6、面談環(huán)節(jié)。

7、評審結(jié)果公示。

8、下載電子證書。

九、職稱評審范圍。

參考資料來源：

人民網(wǎng)-職稱評審這些事，你知道嗎？