大學(xué)生創(chuàng)業(yè)完全手冊!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策大學(xué)生創(chuàng)業(yè)完全手冊政策關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策近年來,為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。
對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,了解這些政策,才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。根據(jù)國家和上海市政府的有關(guān)規(guī)定,上海地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策,具體包括:■高校畢業(yè)生(含大學(xué)???、大學(xué)本科、研究生)從事個體經(jīng)營的,自批準經(jīng)營日起,1年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。
此外,如果成立非正規(guī)企業(yè),只需到所在區(qū)縣街道進行登記,即可免稅3年?!鲎灾鲃?chuàng)業(yè)的大學(xué)生,向銀行申請開業(yè)貸款擔保額度最高可為7萬元,并享受貸款貼息。
■上海市設(shè)立了專門針對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心,免費為大學(xué)生提供項目風險評估和指導(dǎo),幫助大學(xué)生更好地把握市場機會。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必備硬件專家分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必備硬件大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。
對此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家、上海市創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心校長徐本亮分析認為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須具備以下硬件:硬件一:經(jīng)驗大學(xué)生長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上,很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準備,一方面,去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)成功率。
硬件二:資金一項調(diào)查顯示,有四成大學(xué)生認為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確,巧婦難為無米之炊,沒有資金,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。
因此,資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山,大學(xué)生要開拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。硬件三:技術(shù)用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。
一些風險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。因此,打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,一定要注意技術(shù)創(chuàng)新,開發(fā)具有自己獨立知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,吸引投資商。
硬件四:能力大學(xué)生由于長期接受應(yīng)試教育,不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”,技術(shù)上出類拔萃,理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)獲得成功,創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓。
建議可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開始,鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)四大方向雖然,如今創(chuàng)業(yè)市場商機無限,但對資金、能力、經(jīng)驗都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,并非“遍地黃金”。
在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點,找準“落腳點”,才能闖出一片真正適合自己的新天地。方向一:高科技領(lǐng)域身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“易得方舟”、“視美樂”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。
但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機會,同時吸引風險投資。
推薦商機:軟件開發(fā)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、手機游戲開發(fā)等。方向二:智力服務(wù)領(lǐng)域智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學(xué)生游刃有余。
例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部電話就可開業(yè)。
推薦商機:家教、家教中介、設(shè)計工作室、翻譯事務(wù)所等。方向三:連鎖加盟領(lǐng)域統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在相同的經(jīng)營領(lǐng)域,個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達80%。
對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說,借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢,可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風險”,在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下,大學(xué)生涉世不深,在選擇加盟項目時更應(yīng)注意規(guī)避風險。
一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱,適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目,從小本經(jīng)營開始為宜;此外,最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。推薦商機:快餐業(yè)、家政服務(wù)、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。
方向四:開店大學(xué)生開店,一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源;另一方面,由于熟悉同齡人的消費習(xí)慣,因此入門較為容易。正由于走“學(xué)生路線”,因此在要靠價廉物美來吸引顧客。
此外,由于大學(xué)生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動,才能廣為人知。推薦商機:高校內(nèi)部或周邊地區(qū)的餐廳、咖啡屋、美發(fā)屋、文具店、書店等。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)避免三大雷區(qū)“創(chuàng)業(yè)家園”網(wǎng)站創(chuàng)始人吳明華,大學(xué)畢業(yè)后來上。
以下文獻均可用作創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論文的文獻參考,在知網(wǎng)等相關(guān)論文網(wǎng)站都能找到。
1、傳統(tǒng)高等教育的固有思維影響地方本科高校轉(zhuǎn)型2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新思維進一步融入地方高校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展體系3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展資源的整合4、建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型地方高校的理論與實踐研究 5、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型地方高校崛起和演化的原動力6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與高等教育的整合7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型地方高校持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)涵8、學(xué)科建設(shè)的發(fā)展方向9、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型地方高校人才培養(yǎng)的應(yīng)有模式擴展資料:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力影響因素分析在黨十八大報告中就已經(jīng)對創(chuàng)業(yè)問題有涉及。當代大學(xué)生特點鮮明、敢闖敢沖,非常符合創(chuàng)業(yè)所需要的條件,因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是幫助他們實現(xiàn)人生價值的重要方式。
有數(shù)據(jù)顯示,我國當前的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率大約是2%,而美國和英國等發(fā)達國家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率則達到了20%-30%[2]。與之相比差距較大。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對于社會發(fā)展來說,是將自身的文化和技術(shù)積淀轉(zhuǎn)化為社會價值,體現(xiàn)教育的重要作用,促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展。就我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來說,其發(fā)展并不充分,由于起步較晚,而后創(chuàng)業(yè)成功率低,且社會中的相關(guān)制度和措施不夠全面。
尤其是在地方院校中的大學(xué)生來說,可能會面對更多的困難和挫折,需要更多的扶持與幫助。在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷且較高速的轉(zhuǎn)型化發(fā)展進程以及社會就業(yè)壓力的不斷加劇,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)漸漸演變?yōu)樵谛4髮W(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的一種普遍職業(yè)選擇方式。
1 提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識
很多大學(xué)生往往不重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,這是因為大學(xué)前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的,課本學(xué)習(xí)比社會活動更重要。生活中處處有新知,大學(xué)生作為“七八點鐘的太陽”,應(yīng)該在老師教學(xué)的第一課堂之外,積極開辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識,大學(xué)生們才會在課余思考實踐的問題,才能投身到課余實踐中來。課余實踐的機會多了,才能結(jié)合理論產(chǎn)生創(chuàng)新思維,再利用創(chuàng)新思維指導(dǎo)實踐,實現(xiàn)“意識到實踐,實踐到意識,意識再到實踐”往復(fù)循環(huán)的認識飛躍[1]。
2 參加實踐活動提高素養(yǎng)
有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識之后,大學(xué)生應(yīng)該積極參與各個類型的實踐活動,為自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗材料。有效的實踐活動主要有四種:
(1)科研訓(xùn)練:在導(dǎo)師幫助下進行科研訓(xùn)練可以充分利用大學(xué)的實驗室和科研資源,引導(dǎo)自身對于科學(xué)前沿的認識,提高實驗動手能力。
(2)學(xué)科競賽:主動參加學(xué)?;蛘呓逃块T組織的學(xué)科相關(guān)競賽(軟件設(shè)計競賽、智能車設(shè)計比賽等)能極大的提高快速學(xué)習(xí)能力,并檢驗自身時間管理和項目安排的能力。
(3)素質(zhì)教育:多參加讀書會,借閱專業(yè)以外的書籍拓展自己的知識面;積極參加文藝體育活動,參加辯論隊或演講比賽,鍛煉口才;培養(yǎng)一個人文的興趣愛好,例如繪畫、攝影、徒步等。
(4)實習(xí)培養(yǎng):積極參加校外兼職活動,鍛煉職業(yè)技能,了解盈利鏈的整個運作;參與產(chǎn)業(yè)基地或者公司實習(xí),在拓展社會資源的同時摸清公司的基本運營流程[2]。
3 選擇合適的創(chuàng)業(yè)實踐方向
有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,廣泛參與實踐活動之后,學(xué)生會對自身的優(yōu)勢和劣勢、興趣和短板有充分認識。結(jié)合自身興趣和能力優(yōu)勢,選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的方向。在確定方向之后,深入了解相關(guān)方向的理論知識,鉆研相關(guān)方向的實踐活動。例如對編程有興趣的學(xué)生,可參加多個軟件編程項目組,邊完成項目邊鞏固編程知識,達到事半功倍的效果;而對學(xué)科前沿知識有熱情的大學(xué)生,可積極聯(lián)系導(dǎo)師,爭取進入實驗室的機會,學(xué)習(xí)實驗方法和科研技巧等。合理安排好校內(nèi)學(xué)習(xí)和課余鉆研的時間,在項目中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步。在一個方向上積累了足夠的經(jīng)驗,就可以準備自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題了。
4 組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生團隊
現(xiàn)代社會已經(jīng)脫離了單打獨斗,團隊合作對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)來說是必要的前提。團隊初期組建的方式主要有三種:1.興趣組合式。要求每一個組員對同一個課題有著極大的興趣和熱情,這樣保證了團員的工作效率和積極性。團員的尋找可以在校內(nèi)相關(guān)社團展開,也可以在網(wǎng)上論壇和社交部落上尋找。2.零件拼湊式。這需要組團人對整個課題有初步的規(guī)劃,按照初期的計劃表根據(jù)需求找到相關(guān)優(yōu)勢的人才。例如一個賣產(chǎn)品的項目,需要研發(fā)產(chǎn)品的人和營銷產(chǎn)品的人,這兩類要求可以分開來找。3.導(dǎo)師推薦制。如果課題由具有經(jīng)驗的導(dǎo)師指導(dǎo),可以讓他充當組團人來組織整個團隊,因為他有相關(guān)項目經(jīng)驗,知道什么樣的團隊能成功。
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的前期要找好自己在團隊內(nèi)的角色。團隊的隊長需要具備責任心、耐心,還要有可以作為全隊榜樣的干勁和斗志,副隊長需要協(xié)調(diào)好組員之間的關(guān)系,普通組員各司其職,該出力的時候不要扯全隊后腿,負責撰寫報告的組員要緊跟項目進展。
5 在項目中鍛煉職業(yè)技能
大學(xué)生應(yīng)該充分利用項目的機會鍛煉自身,發(fā)展職業(yè)技能。大學(xué)生一般都是通過嘗試不同的實踐活動最終確認創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的方向,在這個方向上又經(jīng)過長期的理論準備和反復(fù)實踐,不妨利用這個方向上的積累優(yōu)勢給自己擇業(yè)增加籌碼。例如以科研為目標的同學(xué),要在項目中鍛煉好自己的科學(xué)精神,打好理論基礎(chǔ),學(xué)會寫合格的研究文獻;參加軟件硬件項目的同學(xué),可總結(jié)自己在項目中的實踐經(jīng)驗,提高動手能力和項目開發(fā)水平,縮短就業(yè)時的實習(xí)期;在項目中負責營銷和對外聯(lián)系的同學(xué),要總結(jié)好自己項目管理和對外公關(guān)的經(jīng)驗,為將來從事同類型的工作打下基礎(chǔ)。
上述提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的思路希望能夠給有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生和指導(dǎo)教師以啟示,大學(xué)生提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力不僅可以提高工作中遇到問題解決問題的能力,更為自身將來的發(fā)展拓展了道路。當前,國家正在推進整個社會教育現(xiàn)代化的發(fā)展,作為排頭兵的大學(xué)生更有責任和義務(wù)去主動提高自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。
中國證監(jiān)會于今年7月份發(fā)布了《中國證監(jiān)會關(guān)于開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司債券試點的指導(dǎo)意見》,明確了“非公開發(fā)行的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司債,可以附可轉(zhuǎn)換成股份的條款”。主要內(nèi)容如下:
一是明確發(fā)行主體及適用范圍。可轉(zhuǎn)換債券的發(fā)行主體包括新三板掛牌的創(chuàng)新層公司和非上市非掛牌企業(yè),發(fā)行人應(yīng)在滿足非公開發(fā)行公司債券相關(guān)規(guī)定的前提下,符合《指導(dǎo)意見》中規(guī)定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司要求。
二是明確以私募方式發(fā)行??赊D(zhuǎn)換債券采取非公開方式發(fā)行,發(fā)行人股東人數(shù)在發(fā)行之前及轉(zhuǎn)股后均不得超過200人。深交所方面,明確以私募方式發(fā)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可轉(zhuǎn)債。規(guī)定私募可轉(zhuǎn)債的發(fā)行人股東人數(shù)在發(fā)行之前應(yīng)不超過200人,債券存續(xù)期限應(yīng)不超過六年;發(fā)行人債券發(fā)行決議應(yīng)對轉(zhuǎn)股價格的確定和修正、無法轉(zhuǎn)股時的利益補償安排要求進行明確;對于新三板創(chuàng)新層公司發(fā)行的可轉(zhuǎn)換債券,債券持有人應(yīng)在轉(zhuǎn)股前開通股轉(zhuǎn)公司合格投資者公開轉(zhuǎn)讓權(quán)限。
三是明確轉(zhuǎn)股流程?!秾嵤┘殑t》就新三板掛牌創(chuàng)新層公司和非上市非掛牌公司兩類不同的發(fā)行主體分別規(guī)定了相應(yīng)的轉(zhuǎn)股操作流程。深交所方面明確,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可轉(zhuǎn)債發(fā)行六個月后可進行轉(zhuǎn)股,轉(zhuǎn)股流程主要包括轉(zhuǎn)股申報及轉(zhuǎn)股操作兩個環(huán)節(jié)。轉(zhuǎn)股申報由投資者在轉(zhuǎn)股期內(nèi)向交易所提交。
四是明確各階段及重大事項信息披露要求。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。
創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,協(xié)作完成編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團隊,在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
湖南工程學(xué)院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部章程 第一章 總則 一、俱樂部的名稱:“湖南工程學(xué)院KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部”; 二、俱樂部的性質(zhì): 本俱樂部是由學(xué)生自愿發(fā)起、經(jīng)校團委批準設(shè)立、由創(chuàng)業(yè)講師提供輔導(dǎo)的校內(nèi)學(xué)生社團組織;本俱樂部堅持黨的四項基本原則,擁護黨的路線方針、政策,遵守國家法律和政策規(guī)定,遵守校紀校規(guī),接受學(xué)校的指導(dǎo)和監(jiān)督管理; 三、俱樂部的宗旨:普及創(chuàng)業(yè)知識,,提高創(chuàng)業(yè)技能,挖掘創(chuàng)業(yè)人才,提供創(chuàng)業(yè)平臺; 四、俱樂部的目標:進一步增強我校在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)實踐相關(guān)知識的了解,培養(yǎng)在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,增強創(chuàng)業(yè)能力,提高學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力和實際就業(yè)能力。
第二章 組織機構(gòu)設(shè)置 一、部門設(shè)置:目前俱樂部設(shè)理事長一名,副理事長三名,下設(shè)辦公室、宣傳部、公關(guān)部、人事監(jiān)察部四個部門,具體待定。 二、各職位及部門職責要求: (一)理(副)事長工作職責: 1.政治立場堅定,擁護黨的各項路線、方針、政策,做好俱樂部成員的思想引領(lǐng)工作; 2.有一定的團學(xué)工作經(jīng)驗和能力,保證俱樂部活動政治方向正確。
3. 對俱樂部的整體運作和發(fā)展進行規(guī)劃和實施; 4. 俱樂部決策的制定,俱樂部文化的發(fā)展; 5.檢查和指導(dǎo)部門對于決策的落實情況; 6.代表俱樂部參與外事活動; 7.及時向上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,征求意見。 8. 加強俱樂部人才梯隊建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀干部; 9.對負責部門的工作進行督促和指導(dǎo); 10. 主持辦事人員進行俱樂部日常工作的開展。
(二)辦公室工作職責: 1. 負責所有物品和文字資料的保管; 2. 聯(lián)絡(luò)俱樂部內(nèi)部各成員,主持俱樂部日常工作; 3. 做好俱樂部會議記錄并及時歸檔,實時總結(jié)俱樂部開展的各項活動; 4. 負責各部門成員的綜合考評,做好會員到會退會、活動請假情況統(tǒng)計; 5. 對理事會及全體會員負責。完善并執(zhí)行俱樂部各項規(guī)章制度,協(xié)助理事會制定階段可行性計劃,寫出具體活動策劃書; 6. 負責與團委老師以及相關(guān)部門的溝通; 7.負責本俱樂部各項活動預(yù)算審核、財務(wù)賬冊管理編制、及本俱樂部各項財產(chǎn)的管理、維護和各項活動的后勤服務(wù)等。
(三)公關(guān)部工作職責: 1、負責對外聯(lián)系企業(yè)和Government部門,邀請相關(guān)人士來我校做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的知識講座,為同學(xué)們提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的政策咨詢、培訓(xùn)、外部溝通和風險資金的引入等。 2、負責企業(yè)實習(xí)基地的籌建,以及創(chuàng)業(yè)項目洽談會的組織協(xié)調(diào)工作。
3、收集國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽信息,并負責與大賽組委會聯(lián)系。 4、聯(lián)系贊助商,為俱樂部活動提供部分經(jīng)費。
5、負責俱樂部嘉賓接待等公關(guān)工作。為俱樂部樹立良好形象并擴大俱樂部在外的影響力。
(四)宣傳部工作職責: 1. 負責每一次活動前期宣傳材料的制作和擬寫,及時張貼通知、打出海報、拉橫幅; 2. 負責活動通訊稿的撰寫以及影像資料的拍攝; 3. 加強對俱樂部的日常宣傳,積極拓寬對俱樂部的宣傳渠道,擴大俱樂部的知名度; 4. 對俱樂部創(chuàng)業(yè)刊物的編寫、校對、印發(fā)和派發(fā); 5. 搜集KAB相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)信息,主要包括創(chuàng)業(yè)知識、素質(zhì)、政策以及符合享受政策的相關(guān)條件的收集及普及,確保俱樂部會員對當前創(chuàng)業(yè)形勢有直觀的把握; (五)人事監(jiān)察部工作職責: 1、挖掘人才:主要管理協(xié)會會員活動出勤,充當伯樂角色,挖掘有潛力的干事會員,并向上級相關(guān)部門推薦。 2、財務(wù):負責管理俱樂部的一切日常支出,協(xié)會理事會做好預(yù)案及會費的管理,并認真記錄賬目,收好各項開支的收據(jù),制定財務(wù)報表 3、監(jiān)督:對各部門工作情況進行監(jiān)督評比,經(jīng)理事會同意協(xié)調(diào)相關(guān)部門工作 4、交流:和會員干事進行深入交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
負責團隊精神的培訓(xùn) 第三章 俱樂部成員 一、俱樂部每年統(tǒng)一面向全校大學(xué)生進行新成員招納工作。有志于成為企業(yè)家,為此不斷努力,贊成并愿意遵守本俱樂部章程的湖南工程學(xué)院全日制本專科生,均可報名參加創(chuàng)業(yè)俱樂部,經(jīng)俱樂部認真考察面試,組織同意,試用合格后,可成為俱樂部正式成員。
二、成員享有以下權(quán)利: (一)表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán); (二)參加俱樂部組織的關(guān)于俱樂部發(fā)展和有關(guān)工作的討論,反映意見,提出建議; (三)對俱樂部的工作和俱樂部的各級機關(guān)進行監(jiān)督; (四)加入創(chuàng)業(yè)團隊,在完成俱樂部工作的基礎(chǔ)上,進行創(chuàng)業(yè); (五)優(yōu)先參加實習(xí)、見習(xí)等活動; (六)申請創(chuàng)業(yè)項目資金、場地支持; (七)入會自愿退會自由; 三、成員需履行以下義務(wù): (一)遵守俱樂部章程制度; (二)有義務(wù)出席成員大會,參加俱樂部的活動,積級配合各部門開展工作,保證所做工作按時完成; (三)關(guān)心本俱樂部成長和建設(shè),自覺維護本俱樂部的榮譽和權(quán)益; (四)按時參加KAB組織的活動與創(chuàng)業(yè)知識的培訓(xùn); 四、獎懲制度: (一)獎勵制度:在俱樂部的建設(shè)及工作中做出顯著成績者,給予表揚和獎勵,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書或創(chuàng)業(yè)支持; (二)懲罰制度: 1.成員違反章程,按錯誤性質(zhì)和情節(jié)輕重,給予批評教育直至紀律處分。俱樂部的紀律處分為:警告、嚴重警告(同時撤消俱樂部內(nèi)職務(wù))、開除。
對成員的紀律處分,由辦公室向團委老師、俱樂部負責人提交,經(jīng)團委老師和俱樂部會長討論通。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目點子有許多,比如,高科技領(lǐng)域、連鎖加盟領(lǐng)域、智力服務(wù)領(lǐng)域、開店、技術(shù)創(chuàng)業(yè)等都是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱門領(lǐng)域。
1、高科技領(lǐng)域:
身處科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“易得方舟”、“視美樂”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。
但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機會,同時吸引風險投資。
2、連鎖加盟領(lǐng)域:
在相同的經(jīng)營領(lǐng)域,個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,有的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說,借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢,可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風險”;
在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下,大學(xué)生涉世不深,在選擇加盟項目時更應(yīng)注意規(guī)避風險。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱,適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目,從小本經(jīng)營開始為宜;此外,最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
3、智力服務(wù)領(lǐng)域:
智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學(xué)生游刃有余。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部電話就可開業(yè)。
4、開店:
大學(xué)生開店,一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源;另一方面,由于熟悉同齡人的消費習(xí)慣,因此入門較為容易。正由于走“學(xué)生路線”,因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外,由于大學(xué)生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動,才能廣為人知。
5、技術(shù)創(chuàng)業(yè):
大學(xué)生畢業(yè)后,在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程很難應(yīng)用到實際工作中。畢業(yè)后學(xué)習(xí)一門技術(shù),可以讓大學(xué)生很快融入社會。有一技之長進可開店創(chuàng)業(yè),退可打工積累資本。好酒不怕巷子深,所以有一技之長的大學(xué)生在開店創(chuàng)業(yè)的時候,可以避開熱鬧地段節(jié)省大量的門面租金,把更多的創(chuàng)業(yè)資金用到經(jīng)營活動中去。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)途徑:
1、學(xué)習(xí)途徑:
創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識,在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認識,大學(xué)社團活動能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。
2、與人交流:
商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的親朋好友交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗,更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項目有密切聯(lián)系的商業(yè)團體,你的謙遜總能得到他們的支持。
3、曲線創(chuàng)業(yè):
先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,能夠到實體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不遲。
先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后,所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:3.776秒