剪紙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

1.剪紙店怎么開掙錢

印衫紅七彩時尚水性剪紙如何開店，市場開發(fā)之路在哪！

■剪紙藝術是一種能夠同時滿足精神和實用需求的藝術，是國內(nèi)最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術之一，有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣，樣式千姿百態(tài)，形象普遍生動而受歡迎。

■印衫紅七彩時尚水性剪紙賦于了剪紙藝術與時尚流行的雙重元素，我們將剪紙藝術與新材料、新技術、新工藝巧妙結合。形成了具有藝術表現(xiàn)力、時尚吸引力、市場發(fā)展力、機械化生產(chǎn)力時尚剪紙小額創(chuàng)業(yè)投資項目。

■印衫紅七彩時尚水性剪紙除開發(fā)具有較高的收藏價值和觀賞價值的剪紙外，我們更立足于日用化、時尚化、實用化剪紙的市場潛力開發(fā)，逢年過節(jié)，迎親嫁娶，壽誕生日，廳堂懸掛等裝飾用剪紙和彩燈，已是民間極為盛行的民俗消費品。

■剪紙可以用來開店創(chuàng)業(yè)，根據(jù)不同的情況可以有以下幾種營銷模式：

■做喜慶婚慶市場，水性剪紙迎合喜慶婚慶市場氣氛，喜慶特色。喜，是中國人俗稱的五福之一，五福即福、祿、壽、喜、財。喜，每一種喜事，都托載著父老長輩、親朋好友的期望、祝愿和祈福。 中國人的喜慶觀念強，而人生中大大小小的喜事源源不斷，有個人之喜、集體之喜、國家之喜甚至民族之喜。 喜慶消費潛力巨大，喜慶消費一路攀升，祝壽壽比南山、喬遷風水寶地、造房金玉滿堂、婚慶百年好合、出行一帆風順、生子天降祥瑞、升遷魚躍龍門……各類喜慶活動中都有喜慶剪紙的巨大市場。通過國家權威部門的統(tǒng)計，每年全國登記結婚人數(shù)約1000萬對；2008年是奧運年，多少人夢寐以求可以有一場奧運婚禮； 2009年是天長地久年，09年結婚代表了愛情地久天長、婚姻幸福美滿； 2010年是辭舊迎新的跨代年，在本年結婚，代表迎接全新的幸福生活。

■春節(jié)門福剪紙市場，春節(jié)貼“福”字，是我國民間由來已久的風俗?！案！弊脂F(xiàn)在的解釋是“幸?！?，而在過去則指“福氣”、“福運”。春節(jié)貼“?！弊?，無論是現(xiàn)在還是過去，都寄托了人們對幸福生活的向往，也是對美好未來的祝愿。民間為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，干脆將“福”字倒過來貼，表示“幸福已倒”“福氣已到”。將“?！弊志杓氉龀筛鞣N圖案的，圖案有壽星、壽桃、鯉魚跳龍門、五谷豐登、龍鳳呈祥等。春節(jié)前三個月就在家中制作，春節(jié)前一個月在年貨市場上出售，也可批給別人或者代銷，自己還可以在市場上一邊現(xiàn)場表演一邊銷售，一般前二十天流水可達千元，近春節(jié)的后十天，流水能達300元，一張賣5元錢的窗花，成本只有5角錢。把握住春節(jié)市場，及早動手，春節(jié)前輕輕松松能賺好幾萬元。

■七彩裝飾剪紙畫市場，裝飾剪紙作品以當?shù)貐^(qū)濃厚風土人情為題材，結合當?shù)貪庥舻泥l(xiāng)土習俗，體現(xiàn)了鄉(xiāng)村獨特的生產(chǎn)、生活場景，藝術的反映了人們豐富多彩的勞動、娛樂畫面。作品注重意境營造，側重于在原汁原味的現(xiàn)實生活中提煉素材，通過傳統(tǒng)基礎的創(chuàng)新，將古老的傳統(tǒng)技法與現(xiàn)代人的審美意識巧妙地融合。裝飾剪紙畫在舞臺布置、居室裝修、禮品設計、婚禮慶賀等生活領域得到了廣泛的應用。 是居家臥室、客廳、書房、高級酒店、賓館客房內(nèi)飾、度假村酒店、農(nóng)家樂賓館裝飾的首選。

■開發(fā)兒童卡通剪紙、七彩人物剪紙、成語故事剪紙、歷史人物剪紙……中國有2億多兒童，現(xiàn)在市場這類商品還是空白，利用孩子們的好奇、攀比心理，可以開發(fā)到小孩的動手能力，智力開發(fā)，可以與幼兒園、興趣班、手工課等聯(lián)展聯(lián)銷，利潤也會非?？捎^的。

…………..

■旅游景點或風景區(qū)銷售，現(xiàn)場制作，經(jīng)營高中低檔工藝剪紙，取材于當?shù)氐娘L景或傳說故事，或現(xiàn)場制作游客的肖像剪紙、剪紙旅游冊?；蚺湄洝⑦M市場、格子鋪、店中店等！

■開發(fā)剪紙掛歷、掛畫、臺歷與現(xiàn)代派人物結合，肖像剪紙掛畫，耳目一新.送人贈送，既經(jīng)濟又雅趣，顯得比煙酒要有檔次，更有文化品位。更是大受歡迎。眾所周知，中國民俗文化是最讓世界所注目的，而民間手工藝剪紙正是中國民俗文化的代表，將迎來一次大的發(fā)展機遇。

■商務禮品制作，印衫紅水性剪紙，集中華喜慶文化和產(chǎn)品宣傳價值于一體。與商場、酒店、超市、銀行、電信、保險公司…….，讓他們作為禮品或者促銷商品向客戶贈送，一年能拉到一筆大的訂單收入就非?？捎^了。2009年，我們?yōu)橹袊r(nóng)業(yè)銀行、北京燕山集團公司、中國電信安徽公司、中國建設銀行廣西分行、恒源祥、福建利朗商務男裝公司、中國移動江蘇公司開發(fā)一系列喜慶用品、剪紙門福、剪紙禮品、剪紙對聯(lián)產(chǎn)品。

2.如何在剪紙教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

在剪紙教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力： 一、創(chuàng)設環(huán)境激發(fā)興趣 興趣是孩子學習的動力，有了興趣他們就會主動觀看、思考、動手做、并積極探討，所 以，為了調(diào)動學生對剪紙的興趣，我們開展了名家剪紙作品欣賞、學生剪紙作品欣賞、定期進行剪紙知識講座、舉行剪紙比賽等活動。

1、作品欣賞：我們選取具有代表性的剪紙作品讓學生欣賞，在 在旁邊注明作品年代、作者、作品說明，同時再欣賞一些學生剪紙作品引發(fā)學生對剪紙的興趣。那些造形美觀，色彩艷麗的剪作，強烈地激發(fā)孩子的求知欲，這樣漸漸地，孩子們對剪紙產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)他們創(chuàng)作欲望。

2、知識講座：定期進行剪紙知識講座，老師先給學生講解一些 剪紙的基礎知識，然后請名家進行大型的剪紙知識講座，提高學生對剪紙的進一步認識和興趣。 3、剪紙比賽：在學生剪紙練習中進行剪紙比賽看哪個學生剪的好，在全校學生中進行剪紙比賽并設獎項鼓勵學生激發(fā)興趣。

二、剪紙練習中注重培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力 剪紙的過程是先畫再剪，畫稿的好壞直接影響剪紙的效果。因此，在學生畫剪紙稿時鼓勵學生大膽想象進行繪畫然后設計在畫稿的什么部位進行剪刻。

例如在進行《動物樂園》剪紙時，學生根據(jù)自己對動物的了解展開想象大膽繪畫，學生繪畫的動物大部分不一樣，有一樣的同學，他們在進行剪刻時設計的剪刻部位也不一樣。因此，雖然是同題剪紙，但大家剪出來的作品卻不一樣。

又如五年級的丁潔同學，她喜歡花卉，非常喜歡在自己的繪畫作品中畫一些美麗的花朵，我就引導她怎樣把這些花卉設計成剪紙，她不但用花卉設計成剪紙的形式，而且還把花卉運用到團花剪紙中，剪出來的作品非常不錯。 三、欣賞多樣圖片，確定剪紙主題進行剪紙創(chuàng)作 在學生掌握基本的剪紙方法技巧后，要對學生進行適當?shù)膭?chuàng)作練習，而創(chuàng)作練習需要大量的素材。

因此，我把許多圖片制作成課件的形式在多媒體中展示出來，讓學生在欣賞中了解各種事物的形象特征，為剪紙創(chuàng)作做好鋪墊。他們腦中積累了一定的素材后，很容易確定自己的創(chuàng)作主題，于是在他們的剪刀下出現(xiàn)了一個個千姿百態(tài)的蝴蝶、形態(tài)各異的魚、活靈活現(xiàn)的小松鼠……從學生的表達中可以看出，通過多樣欣賞和學生自己確定主題，擴大了學生的眼界，使學生審美體驗的同時，還獲得了豐富的情感體驗，打開了他們的聯(lián)想通路，為今后的剪紙活動進一步發(fā)展奠定了基礎。

四、采用鼓勵引導的方法進行教學： 隨著少兒剪紙技藝的提高，采用創(chuàng)造性思維教學的策略，注重養(yǎng)他們自由地進行剪紙創(chuàng)作，在教師的引導下，做到大膽創(chuàng)作。當孩子們剪出一個圖形時，教師或交家長要及時鼓勵，然后采用引導的方法讓他自己發(fā)現(xiàn)不足，進而思考采用什么方法才能剪好。

這樣，不但能使這個學生剪出一件成功的作品增強了他的自信心，而且在學生思考的過程中也培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力。 另外，在教師輔導學生剪刻動植物基本形的基礎上，引導學生進行變化。

如，魚身子有胖、瘦、長、短的變化，魚尾有閉合、展開的變化，魚鱗可以變成鋸齒形、方形或以花代鱗等，進行巧妙地變化、概括、夸張。達到寫實求其真，變化求其美，概括求其活，夸張求其神。

經(jīng)過這樣具體而生動的引導，學生們的想象力，就會在無窮無盡的變化中得到發(fā)展。他們剪出的花鳥魚蟲，就不再僅僅象老師所教的那樣，而是帶有孩子們獨特的情感與創(chuàng)造性，剪出來的作品多種多樣。

從而反映他們的認識水平和思想方法，發(fā)揮了孩子的主動性、創(chuàng)造性。 五、良好習慣的養(yǎng)成： 經(jīng)過學生的精心設計、巧手剪刻一張張漂亮的剪紙出來了，但桌上、地上盡是剪紙廢屑影響了環(huán)境的美觀。

因此我常教育學生堅持自己的事情自己做，剪下來的紙屑最好放在桌子上，過后收集、打掃干凈；注重細節(jié)的培養(yǎng)，讓他們珍惜父母的勞動，勤儉節(jié)約，還通過進行邊角料的再利用比賽，看誰浪費最少。并且在剪紙練習中經(jīng)常提醒學生不能亂動剪子，更不能拿著剪子打鬧，在剪紙時，同學之間的距離不要太近，不但要時刻注意自己的安全，更要注重同學的安全。

通過開展剪紙活動，學生不但了解了祖國傳統(tǒng)藝術--剪紙的基本知識和基本技巧，起到了傳承祖國傳統(tǒng)藝術的作用，而且學生在剪紙活動還得到了美的熏陶，促進了美感的形成，發(fā)展了學生的想象力、記憶力、思維能力及動手動腦能力，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，提升了素質(zhì)，同時也提高了學習能力，促進了其他學科文化知識的學習，為學生今后的成長和發(fā)展奠定了良好的基礎。

3.剪紙應該怎么教如何學

來自全國各地從事剪紙教育工作的200多名與會代表們來到揚中市豐裕中心小學，觀摩非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與藝術教育相結合、與辦學特色建設相結合的剪紙教學現(xiàn)場，多位剪紙藝術大師應邀與該校學生進行了現(xiàn)場剪紙教學互動。

豐裕中心小學是一所位于城郊接合部的農(nóng)村小學，學校自2005年以來，將工具簡單、材料方便、容易普及的剪紙帶入學生們的課堂，并開發(fā)為校本課程。剪紙應該怎么教如何學？兒童剪紙還有沒有剪紙語言？兒童剪紙是否要合乎傳統(tǒng)的標準？各地的剪紙藝術家、非遺傳承人對兒童“創(chuàng)新”剪紙看法不盡相同。

韓月琴是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目莊河剪紙的代表性傳承人。她說，長期以來，剪紙在民間都是通過母傳女、婆傳媳的方式傳承下來的。

但是我國的文化生態(tài)今天發(fā)生了變化，現(xiàn)代文化的沖擊，使剪紙與青少年漸行漸遠。正因為這樣，學校美術課引入剪紙等文化遺產(chǎn)，對學生進行傳承文化和保護遺產(chǎn)的教育勢在必行。

南京大學文化與自然遺產(chǎn)研究所副所長陳竟認為，科學開展兒童剪紙教育，一定要根據(jù)兒童的自主性心理特征，尊重兒童獨特的無意識審美感受，呵護童心無拘無束地表達思想、情感和愿望的積極性，同時根據(jù)兒童不同年齡和個性，協(xié)助他們的主體行為，引導他們學習傳統(tǒng)民間剪紙的知識和技法。陳竟反對教師將成人剪紙的圖樣，甚至是繪畫化刻紙的圖樣復印或復制給學生，讓學生照樣剪刻，追求又細又像，使學生成為一味模仿的工具。

4.剪紙有哪些行業(yè)

剪紙行業(yè)有著深遠的文化內(nèi)涵，有著巨大的市場潛力。

是中華民族5000年文化恩賜給我們這代人的最后一塊蛋糕，是被創(chuàng)業(yè)項目遺忘的角落，是上帝給你留下的通往富裕之都的橋梁。抓住這次機會吧，他將改變你的一生?。?！一、春節(jié)市場：隨著人民生活水平的提高，年俗年味越來越濃，人們現(xiàn)在過春節(jié)不是停留在買幾斤肉、包頓餃子的時代了。

人們對精神文化的追求越來越高，春節(jié)的時候穿上唐裝、打起鑼鼓、扭起秧歌。形成了具有中國特色的年俗文化，剪紙也成了春節(jié)不可缺少的年俗文化的一部分。

剪紙是藝術品，但是價格非常便宜，只要 2元、3元就可以買一張春節(jié)喜慶的剪紙，因為價格便宜所以誰都消費得起，但利潤大的驚人。如一張“雙魚?！保?5cm*25cm）它的成本僅3分錢的紙錢，零售價可賣到4元，就算賣2元也可賺到1.97元呀，做這個剪紙要2個小時，可一次就可以做出50張，這不是暴利嗎？如果經(jīng)營再稍微策劃一下，春節(jié)1個月賺上2萬元是不成問題的。

而投資只不過幾百元的紙錢，不用任何設備，沒任何風險，而且市場特別大，沒什么競爭對手。具體方法：在能擺設攤位的街區(qū)設攤位，打上5---10米橫幅寫上醒目的宣傳語，如“浩然剪紙、春節(jié)銷售、現(xiàn)場表演、買五贈五”，一定要結合現(xiàn)場表演，來營造現(xiàn)場氣氛，價格不要貴。

如買二贈一、買三贈二、買五贈五。就是不買贈他一張也無妨，不就是三、五分錢的一張紙嗎，試問如真的送他一張剪紙他可能也不好意思啊，可能會買咱幾張啊，那我們不就賺了嗎，即便他一張也不買，他拿回家也可以給我們做宣傳啊，他的鄰居有可能來買我們的。

二、旅游市場：近幾年旅游業(yè)發(fā)展迅速，很多地方都把旅游也作為支柱產(chǎn)業(yè)來發(fā)展，旅游業(yè)的發(fā)展帶動了相關產(chǎn)業(yè)，剪紙就是其中的一個產(chǎn)業(yè)。我們把剪紙拿到旅游市場去銷售是非常暢銷的。

我們可以去景點擺攤，現(xiàn)場表演，賣些工藝剪紙如《清明上河圖》、《紅樓夢》，你還可以現(xiàn)場制作游客本人的正面肖像剪紙（這是我們的專利，高級班都可以學會）還有我們最近開發(fā)的剪紙福娃也會有很好的銷路。我們一天的純收入一般在300—500元。

你還可以不到景點去設攤點。旅游區(qū)都有很多工藝品店，你可以找?guī)准乙?guī)模差不多的店去代賣，先不收他們錢，但你要規(guī)定零售價，給他們20﹪---30﹪的利潤，大部分利潤要在我們這邊。

一個景區(qū)放3—5個店就可以了。一個店我們收入按最低一個月1000元計算，一個景區(qū)一個月就有3000---5000元的收入。

如一個月我們開發(fā)兩個景區(qū)，那我們一年的收入就有7.2—12萬，并且我們沒什么投資。三、商務禮品、贈品市場提到贈品，其實我們身邊有很多，最常見的是酒類商品。

現(xiàn)在一般中檔酒都有禮品，禮品的方式很俗，最常見是打火機，一般會選用一些奇形怪狀的火機來吸引顧客，價格一般不會低于1元，不但沒有一點文化氣息，并且也不便宜。現(xiàn)在不吸煙的人越來越多，即便吸煙也不會對火機感興趣了。

用什么物品可以代替打火機呢？還要讓廠家降低成本，其次是消費者要喜歡，最好能讓他們看到藝術價值……那非剪紙莫屬了，讓幾千年的剪紙文化和悠久的酒文化有機的結合起來，讓我們的剪紙文化融入酒文化?？梢园盐覀兊木赖募艏垼ㄈ纾?2生肖、紅樓12金釵、水滸108將等，最好是成套的。）

放進酒盒里，每個里面放一張剪紙，作為贈品。這樣人們在喝酒的同時就可以欣賞到咱們的剪紙藝術了！而且作為商家來說，可利用咱們的剪紙進行各種促銷活動呀！這是最重要的一點！例如，集齊一套12生肖可以贈****，集齊一套12金釵可以贈****，集齊一套水滸108將可以贈****，這樣商家可操作性也比較高。

2004年我們做的一個比較成功的例子，和石家莊三鹿集團合作，給他們。