在初冬的第2113一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一5261起滿懷4102激情與夢(mèng)想?yún)⒓恿耸袆趧?dòng)教育局成1653功舉辦的2013年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想的人,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),還是實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識(shí)~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書,通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題,決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
通過這次培訓(xùn),我對(duì)我的賓館經(jīng)營項(xiàng)目的操作運(yùn)營有了更深刻的認(rèn)識(shí),我總結(jié)了“四要”
一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,
而后再考慮成長,但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次培訓(xùn),我將會(huì)做一個(gè)企業(yè)的享受者。
創(chuàng)業(yè)心得體會(huì),一定要是自己親身經(jīng)歷過,并且得出的一些經(jīng)驗(yàn),寫心得體會(huì)時(shí)言簡意賅,必要時(shí)要結(jié)合自己在創(chuàng)業(yè)中遇到的真實(shí)案例來增加可信度,其范文如下:萬不得已不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。
如果想創(chuàng)業(yè)想好下面幾個(gè)方面。1、是否有資源,這決定你是不是能在前期活下來。
2、市場是否有需求,這決定你盤子有多大。如果創(chuàng)業(yè)初期就需要去教育市場和用戶,需要投入的東西太多。
3、是否有錢,能不能熬過去最開始的積累階段,也就是積累用戶,口碑,市場的階段。如果這東西一直不賺錢,你能不能養(yǎng)活自己和團(tuán)隊(duì)。
4、定位,現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)需要做的事情,說白就不會(huì)是大而廣的事情,是需要你去做小而精的東西,因?yàn)檫@個(gè)市場太細(xì)分,你足夠?qū)W?,就有特色,而且小市場受到的巨頭壓力會(huì)相對(duì)于小一點(diǎn)。5、團(tuán)隊(duì),一個(gè)人做不了太多事情,精力有限,所以你的團(tuán)隊(duì)必須打造起來,有一個(gè)靠譜的團(tuán)隊(duì),即使創(chuàng)業(yè)失敗,也可以帶著團(tuán)隊(duì)去其他公司。
然后我覺得創(chuàng)業(yè)要有幾個(gè)要素;1、創(chuàng)業(yè)的資本 創(chuàng)業(yè)的資本是你創(chuàng)業(yè)的開端,資本不單單指資金,還包括你的人脈資源。創(chuàng)業(yè)首先的根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),啟動(dòng)的資金的多少也在一定程度上決定了你的起點(diǎn)。
而人脈則決定了你能走多遠(yuǎn),也決定了你創(chuàng)業(yè)的的方向。人脈資源是一個(gè)不斷積累發(fā)展的,注重人脈的積累,當(dāng)你展現(xiàn)出自己的能力與眼光時(shí),自然不會(huì)缺少“貴人”相助。
其實(shí)資本也是需要借力的,政府也會(huì)有很多補(bǔ)助幫助你創(chuàng)業(yè),所以也要了解更多你可能拿到政府補(bǔ)貼的科技政策,“凌波政通”上有很多政策,可以上去看一下;2、行業(yè)的選擇 有理想、有抱負(fù)、能堅(jiān)持,這一切都是一個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì),也有很多人喜歡用“不撞南墻不會(huì)頭”來彰顯自己的決心,但卻忽略自己選擇的方向路線是否正確。如果方向選錯(cuò)了,你做得越對(duì)死得越快。
又能力有肯吃苦的人,這個(gè)世界絕不缺少,更難能可貴的是他們對(duì)待事物的眼光,能否從萬事萬物中發(fā)現(xiàn)商機(jī)。3、競爭運(yùn)營 在確定方向之后,一旦進(jìn)入了行業(yè)也就意味著競爭的開始,創(chuàng)業(yè)者光有激情和創(chuàng)新是不夠的它需要很好的體系、制度、團(tuán)隊(duì)以及良好的盈利模式。
大勢(shì)好未必你好,大勢(shì)不好未必你不好。同時(shí),在面臨劇烈的競爭中,碰到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,不是挑戰(zhàn),而是去彌補(bǔ)它。
小企業(yè)有大的胸懷,大企業(yè)要講細(xì)節(jié)的東西。所有的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間,去學(xué)習(xí)別人是怎么失敗的。
80年代的人要跟未來競爭。1)競爭更多是為了提升自我2)競爭者和合作伙伴是相互的 在競爭中,把敵人置于死地的方式是不可取的,商場不同于戰(zhàn)場,戰(zhàn)場敵人死了,你會(huì)繼續(xù)活下去,但是商場上,敵人死了,你也未必能活下去。
創(chuàng)業(yè)的時(shí)候想要成功是不容易的,創(chuàng)業(yè)者需要具備一定的基本條件,這樣在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候才能不斷提升自我。擴(kuò)展資料 注意事項(xiàng):1、積極利用現(xiàn)有資源 不少在職人員都選擇了與工作密切相關(guān)的領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和資源是最大的創(chuàng)業(yè)財(cái)富,要善于利用這些資源,以便近水樓臺(tái)先得月。
對(duì)能幫自己生存的項(xiàng)目,要優(yōu)先進(jìn)行考慮。不要在只能改善形象或者帶來更大方便的項(xiàng)目上亂花費(fèi)用。
切不可誤用資源,在職老板不能將個(gè)人生意與單位生意混淆,更不能吃里扒外,唯利是圖,否則不僅要冒道德上的風(fēng)險(xiǎn),而且很可能會(huì)受到法律的制裁。在自己的地盤,時(shí)間、金錢和才能任由自己使用。
但是,如果亂搞一氣,自己的生意就會(huì)逆轉(zhuǎn)而下。2、自己業(yè)務(wù)渠道 有些上班族有投資資金或有一定的業(yè)務(wù)渠道,但苦于分身無術(shù),因此會(huì)選擇合作經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)方式。
如果自己需要合伙人的錢來開辦或維持企業(yè),或者這個(gè)合伙人幫助自己設(shè)計(jì)了這個(gè)企業(yè)的構(gòu)思,或者他有自己需要的技巧,或者自己需要他為自己嗚鼓吹號(hào),那么就請(qǐng)他加入自己的公司。這雖能讓兼職老板輕松上陣,但要慎重選擇合作伙伴,在請(qǐng)幫手和自己親自處理上,要有一個(gè)平衡點(diǎn)。
首先要志同道合,其次要互相信任。不要聘用那些適合工作,卻與自己合不來的人員,也不要聘用那些沒有心理準(zhǔn)備面對(duì)新辦企業(yè)壓力的人。
此外,和合作伙伴之間的責(zé)、權(quán)、利一定要分清楚,最好形成書面文字,有合作雙方和見證人的簽字,以免起糾紛時(shí)空口無憑。3、細(xì)致準(zhǔn)備必不可少 創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)龐大的工程,涉及融資、選項(xiàng)、選址、營銷等諸多方面,因此在職人員創(chuàng)業(yè)前,一定要進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備。
通過各種渠道增強(qiáng)這方面的基礎(chǔ)知識(shí);根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為創(chuàng)業(yè)開一個(gè)好頭;撰寫一份詳細(xì)的商業(yè)策劃書,包括市場機(jī)會(huì)評(píng)估、贏利模式分析、開業(yè)危機(jī)應(yīng)對(duì)等,并摸清市場情況,知己知彼,打有準(zhǔn)備之仗。不要對(duì)未經(jīng)試驗(yàn)的創(chuàng)意隨手扔在一邊。
如果用這種創(chuàng)意來做生意,也得留心其中可能的陷講。自問一下:自己是否得花大力氣來宣傳自己的產(chǎn)品或者服務(wù)?自己具有足夠的財(cái)經(jīng)資源、技能、人手和業(yè)務(wù)關(guān)系嗎?找錯(cuò)潛在銷售客戶--自己沒有必要在那些沒有決策能力的人身上浪費(fèi)自己的時(shí)間。
4、盡量用足相關(guān)政策 政府部門有很多鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策,是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的鼓勵(lì)和支持,創(chuàng)業(yè)時(shí)一定要注意"用足"這些政策,如免稅優(yōu)惠、在某地注冊(cè)企業(yè)可享受比其他地區(qū)更。
一、情況概述。
簡要地交代一下工作或?qū)W習(xí)的時(shí)間、背景、大體過程和成績、效果等。二、主要做法、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
這部分是總結(jié)的重點(diǎn),可以先講做法,后講體會(huì)、經(jīng)驗(yàn);也可以根據(jù)內(nèi)容分成幾個(gè)問題,一個(gè)一個(gè)地寫,每個(gè)問題既有做法,又有體會(huì);還可以把工作或?qū)W習(xí)分成幾個(gè)階段,按時(shí)間順序來介紹情況,談體會(huì)。三、存在的問題和教訓(xùn)。
問題要提得準(zhǔn)確,以便今后去解決;教訓(xùn)則側(cè)重今后要注意避免和克服的方面。四、今后的努力方向。
努力方向要寫明確,對(duì)下一步工作或?qū)W習(xí)的設(shè)想、安排意見要提得切實(shí)可行。寫總結(jié)不必非要遵循固定的格式,以上幾個(gè)部分也不必一一都寫到每篇總結(jié)里。
有的可以合并,有的可以突出,有的還可以省略,這要根據(jù)總結(jié)的寫作目的和要求來確定,靈活安排。
2010業(yè)指導(dǎo)課體隨著我市場經(jīng)濟(jì)建立完善經(jīng)濟(jì)全球化斷深進(jìn)科技進(jìn)步新月異綜合力競爭益激烈高校畢業(yè)業(yè)制度改革斷深進(jìn)現(xiàn)畢業(yè)業(yè)實(shí)行家針政策指導(dǎo)定范圍內(nèi)通雙向選擇式自主擇業(yè)辦高校設(shè)業(yè)指導(dǎo)課幫助畢業(yè)釋疑解惑調(diào)整理狀態(tài)使其順利走工作崗位著重要意義 1 設(shè)業(yè)指導(dǎo)課目 業(yè)指導(dǎo)課主要進(jìn)行比較系統(tǒng)擇、業(yè)思想技巧教育通本課程習(xí)幫助確握目前業(yè)市場需求形勢(shì)家、各省市關(guān)業(yè)制度政策按照社需求確立業(yè)期看業(yè)理樹立確擇業(yè)觀念業(yè)取向解業(yè)程序握定業(yè)技巧保證畢業(yè)順利業(yè)同進(jìn)行相關(guān)職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育使解我目前業(yè)趨勢(shì)職業(yè)必備素質(zhì)技能尤其解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備素質(zhì)能力使畢業(yè)能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)家排憂解難 1.1 指導(dǎo)幫助完畢業(yè)促進(jìn)全面發(fā)展 按照家教育針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格要求指導(dǎo)幫助制系統(tǒng)完習(xí)任務(wù)完畢業(yè)并基礎(chǔ)理論實(shí)踐相結(jié)合高度告知全面發(fā)展并逐步確立職業(yè)涯設(shè)計(jì)目標(biāo)并思想、能力理預(yù)備求職 1.2 指導(dǎo)幫助解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)樹立公道擇業(yè)觀念 高校接受專業(yè)化教育面臨業(yè)向與所專業(yè)密切相關(guān)必要通業(yè)指導(dǎo)課習(xí)進(jìn)步解所專業(yè)及職業(yè)發(fā)展向趨勢(shì)幫助樹立公道擇業(yè)觀念使萌、安閑狀態(tài)求職期看升實(shí)、自狀態(tài)擇業(yè)行;鼓勵(lì)畢業(yè)基層、艱苦、祖建設(shè)需要才邊遠(yuǎn)區(qū)、縣鄉(xiāng)基層發(fā)揮自特干番事業(yè)達(dá)才資源公道配置 1.3 指導(dǎo)確握目前業(yè)形勢(shì)用趨勢(shì)解熟悉家、省市相關(guān)業(yè)政策 高等校畢業(yè)業(yè)政策家完定歷史期任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)社發(fā)展需要制定關(guān)業(yè)行準(zhǔn)則根據(jù)家政治經(jīng)濟(jì)變化斷調(diào)整;各各部根據(jù)家頒布關(guān)政策并結(jié)合本區(qū)、本部實(shí)際制定相關(guān)業(yè)政策畢業(yè)業(yè)工作項(xiàng)政策性強(qiáng)工作畢業(yè)解家業(yè)政策擇業(yè)求職程非關(guān)鍵環(huán)節(jié) 1.4 指導(dǎo)畢業(yè)握求職策促進(jìn)順利業(yè) 求職高等校畢業(yè)走校園第步面著社形形色色招聘用單位必須做選擇完業(yè)由于高校畢業(yè)剛剛結(jié)束涯始職業(yè)社經(jīng)驗(yàn)足面臨求職抉擇經(jīng)所適發(fā)展才相程度取決于職業(yè)業(yè)指導(dǎo)課給畢業(yè)提供些解決求職象應(yīng)聘規(guī)則途徑辦幫助畢業(yè)順利業(yè)創(chuàng)造條件1.5 激勵(lì)新姿態(tài)繼續(xù)習(xí)走向功 目前終身性習(xí)已社發(fā)展潮流前知識(shí)經(jīng)濟(jì)代握知識(shí)追求終身習(xí)社尚業(yè)指導(dǎo)課完業(yè)前教育教任務(wù)同鼓勵(lì)終身習(xí)并預(yù)祝走向功 2 業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容 《華民共高等教育》第59條第款規(guī)定:高等校應(yīng)畢業(yè)、結(jié)業(yè)提供業(yè)指導(dǎo)服務(wù);原家教委教政廳〔1995〕4號(hào)文件指:設(shè)業(yè)指導(dǎo)課旨幫助確觀、價(jià)值觀、道德觀行規(guī)范參與求職擇業(yè)增強(qiáng)適應(yīng)社能力同旨幫助樹立確擇業(yè)目標(biāo)握求職技巧解決求職程現(xiàn)題目確選擇職業(yè)發(fā)展與才打良基礎(chǔ)說明高等校進(jìn)行業(yè)指導(dǎo)校教育教工作重要內(nèi)容推全面發(fā)展貫徹致用、盡其才原則幫助順利擇業(yè)求職重要措施說既業(yè)指導(dǎo)課指導(dǎo)思想、教目教任務(wù)具體要求課程內(nèi)容基本規(guī)定結(jié)合實(shí)際業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容主要包括幾面: 2.1 業(yè)思想教育 擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、擇業(yè)向受支配業(yè)思想指導(dǎo)即進(jìn)行職業(yè)價(jià)值觀教育職業(yè)價(jià)值觀簡單說職業(yè)基本看態(tài)度主要通進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)道德、觀、價(jià)值觀教育引導(dǎo)樹立確擇業(yè)觀調(diào)整擇業(yè)期看值確選擇待職業(yè)確立先業(yè)、擇業(yè)業(yè)觀念倡導(dǎo)三支扶、志愿服務(wù)西部計(jì)劃等家業(yè)政策基層才平凡職業(yè)作平凡貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自價(jià)值 2.2 業(yè)政策指導(dǎo) 政策指導(dǎo)職業(yè)指導(dǎo)工作基礎(chǔ)系統(tǒng)向先容家畢業(yè)業(yè)題目宏觀指導(dǎo)政策、勞事規(guī)通具體業(yè)制度、政策、針關(guān)勞事規(guī)、擇業(yè)程所享受權(quán)利應(yīng)盡義務(wù)習(xí)引導(dǎo)深刻領(lǐng)家關(guān)于畢業(yè)配政策擺自位置找適合自角色走擇業(yè)誤區(qū);尤其要讓畢業(yè)加強(qiáng)家業(yè)鼓勵(lì)與傾斜政策解使業(yè)能政策范圍內(nèi)放矢進(jìn)行克服擇業(yè)隨意性盲目性使校既落實(shí)家宏觀調(diào)控計(jì)劃完畢業(yè)資源公道配置 2.3 業(yè)理教育 理題目理健康現(xiàn)象或傾向理壓力理承受能力相互作用使失往應(yīng)理平衡雙向選擇業(yè)辦理產(chǎn)嚴(yán)重沖擊理產(chǎn)良影響現(xiàn)攀比、盲目求高、自卑、自負(fù)、依靠等業(yè)理題目業(yè)指導(dǎo)課通求職擇業(yè)應(yīng)具備理素質(zhì)求職擇業(yè)見理題目析自我調(diào)適等講授使解自理特點(diǎn)、自身素質(zhì)性特征樹立確面現(xiàn)實(shí)克服理障礙走理誤區(qū)增強(qiáng)理調(diào)適能力擇業(yè)自信 2.4 業(yè)技巧指導(dǎo) 業(yè)技巧指求職擇業(yè)程應(yīng)具備技能與藝術(shù)擇業(yè)技巧握求職功與否影響較通講授求職擇業(yè)技巧目使握應(yīng)聘、業(yè)程序握機(jī)遇順利業(yè)通寫求職信參加供需見面、口試技巧、擇業(yè)前預(yù)備等內(nèi)容習(xí)使握自薦式口試關(guān)禮節(jié)握與交談聲語言體態(tài)語言確運(yùn)用引導(dǎo)自覺鍛煉自表達(dá)能力、交往能力應(yīng)變能力使避免由于帶求職擇業(yè)障礙使其求職擇業(yè)保持主位。
“爭先創(chuàng)優(yōu)”心得體會(huì) 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以強(qiáng)有力的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作效率,創(chuàng)造一流成績。
2010年4月中央提出,圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。下面談?wù)勎覍?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得: 一、充分認(rèn)識(shí)爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義 爭先創(chuàng)優(yōu)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。
表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到我們每個(gè)黨員身上,就是要堅(jiān)持埋頭苦干,不事張揚(yáng),形成重實(shí)際,說實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效的良好風(fēng)氣,每項(xiàng)任務(wù)都不說則已、說了就干,不干則已、干就干好,以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。
改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。實(shí)踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。
二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神 爭先創(chuàng)優(yōu)是我們開展各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力。黨員保持先進(jìn)性,需要大力發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神。
(一)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。
(二)要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。
陳舊的觀念落后于時(shí)代,會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍,會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時(shí)代的前列。 (三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。
勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會(huì)前進(jìn);怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會(huì)停滯。不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得新的成果。
(四)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。
健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會(huì)使人消極墮落。作為一名黨員要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、自強(qiáng)不息的意識(shí),有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
總之,在這次接受保持黨員先進(jìn)性教育中,還要進(jìn)一步按照總書記在新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話要求,深刻領(lǐng)會(huì)黨的先進(jìn)性要求,并轉(zhuǎn)化到自己的工作實(shí)際中去。努力通過這次教育,提高自己保持黨員先進(jìn)性的自覺性,提高為黨工作、為人民服務(wù)的能力和水平。
爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會(huì) 增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),爭創(chuàng)一流業(yè)績,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì),是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的應(yīng)有作風(fēng),能夠進(jìn)一步激發(fā)全縣各級(jí)各部門和廣大黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以時(shí)不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績,加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程。下面談?wù)勎覍?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得: 一、充分認(rèn)識(shí)爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義 爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。
具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。
改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。八十年代,深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū),抓住機(jī)遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。
九十年代,張家港人團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭先,形成了“張家港精神”,成為全國的一面旗幟。實(shí)踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。
當(dāng)前,在我縣全面建設(shè)小康社會(huì),奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,大力弘揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。 (一)爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。
表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),立足本職工。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以強(qiáng)有力的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作效率,創(chuàng)造一流成績。
2010年4月中央提出,圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。下面談?wù)勎覍?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得: 一、充分認(rèn)識(shí)爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義 爭先創(chuàng)優(yōu)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。
表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到我們每個(gè)黨員身上,就是要堅(jiān)持埋頭苦干,不事張揚(yáng),形成重實(shí)際,說實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效的良好風(fēng)氣,每項(xiàng)任務(wù)都不說則已、說了就干,不干則已、干就干好,以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。
改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。實(shí)踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。
當(dāng)前,在我公司發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,大力弘揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神 爭先創(chuàng)優(yōu)是我們開展各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力。
黨員保持先進(jìn)性,需要大力發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神。 (一)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。
艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。 (二)要有新的觀念。
觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代,會(huì)束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍,會(huì)引導(dǎo)我們向前。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時(shí)代的前列。
(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會(huì)前進(jìn);怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會(huì)停滯。
不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得新的成果。 (四)要有良好的精神狀態(tài)。
精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會(huì)使人消極墮落。
作為一名黨員要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、自強(qiáng)不息的意識(shí),有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。總之,在這次接受保持黨員先進(jìn)性教育中,還要進(jìn)一步按照總書記在新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話要求,深刻領(lǐng)會(huì)黨的先進(jìn)性要求,并轉(zhuǎn)化到自己的工作實(shí)際中去。
努力通過這次教育,提高自己保持黨員先進(jìn)性的自覺性,提高為黨工作、為人民服務(wù)的能力和水平。
所謂讀后感,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。
范文如下:創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。
我認(rèn)為,創(chuàng)新就是根據(jù)人們的需求,然后你去做了去完成了,那就是一種創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。
我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰(zhàn)能力! 提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)的道路是充滿艱難和挑戰(zhàn)的。
在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭。我們應(yīng)該通過各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力。
在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。
只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。擴(kuò)展資料寫作注意事項(xiàng):1、先要重視感:感要多 讀要少,要善于靈活掌握。
比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前,但二者先后次序互換也是可以的。2、要重視"讀":必須先"讀"而后"感",不"讀"則無"感"。
因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容。
去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:蕭——?jiǎng)?chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)通過這次的上課,我學(xué)到了很多。
越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。
我給自己做了人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己的短期目標(biāo),長期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。
我要做一個(gè)勇敢,自信,有目標(biāo)的人——這就是我的定義。人生能有幾個(gè)十年,機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來。
我們都不想錯(cuò)過機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì),用一顆責(zé)任的心去對(duì)待自己。
初入職場時(shí),我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好,做大。
對(duì)于“是金子總是會(huì)發(fā)光”這一觀點(diǎn),我并不認(rèn)同。因?yàn)榭赡苡泻芏嗫陀^因數(shù)影響著它。
我相信“無實(shí)力一定無魅力,但有實(shí)力不一定有魅力。”所以我們要勇于表現(xiàn)自己,把我們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來,讓人知道我們并不是一無事處的。
不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這“金子”發(fā)光。
職場的“-A理論”體現(xiàn)了競爭的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對(duì)方的認(rèn)知,以錄用為導(dǎo)向,引導(dǎo)用人單位對(duì)自己的認(rèn)知。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動(dòng),以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。
1 總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì),根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
10月24日,校長在學(xué)校大會(huì)上和我們一起學(xué)習(xí)《茂名市教育局選取學(xué)生安全事故案例》。我聽了非常不安,也從中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。下面我給大家說說關(guān)于我的心得體會(huì)。
第一,當(dāng)我們步行走于人來人往的馬路時(shí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。
第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時(shí)千萬不要慌張,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時(shí)不要冒然下水營救,應(yīng)該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
第三,充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。
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