我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感想
總的來(lái)說(shuō),這也是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。所以在第一次接觸到聽(tīng)到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因?yàn)橐宦?tīng)到“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。其實(shí)這是一種誤讀,學(xué)校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說(shuō)得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會(huì)實(shí)踐有很多相似之處,但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)更加學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn),形勢(shì)更加多樣化,可以做成實(shí)踐的形式,也可以是理論的形式。
俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做項(xiàng)目,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),非常重要的一點(diǎn)就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課題,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過(guò)的課題,但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來(lái)之后就開(kāi)始組建你的團(tuán)隊(duì),大家共同找資料,合理分工,開(kāi)始寫(xiě)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)。通常包括“立項(xiàng)的目的與基本思路”“國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀”“項(xiàng)目的科學(xué)性和創(chuàng)新性” 和“項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義”等等這些方面。接下來(lái)就是去找導(dǎo)師,和導(dǎo)師的溝通根據(jù)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)。在課題申請(qǐng)立項(xiàng)之后,就按著你們計(jì)劃的時(shí)間表去做你們的項(xiàng)目。
就從自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),做這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別偶然,反正就是有點(diǎn)歪打正著的意味,這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題成功結(jié)項(xiàng)關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力,給了很大的幫助。因?yàn)槲覀兊恼n題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進(jìn)行。在做總體規(guī)劃的時(shí)候,我們更加注重理論方面的規(guī)劃,做調(diào)查問(wèn)卷是必不可少的,在問(wèn)卷的設(shè)計(jì)上我們花了比較長(zhǎng)的時(shí)間,一份可行度、效用比較高的問(wèn)卷有著重要的作用??梢赃M(jìn)行過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員之間要相互協(xié)調(diào),共同討論,團(tuán)隊(duì)精神很重要,而且在課題中要主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)老師,不能忽視導(dǎo)師的指導(dǎo)意義,指導(dǎo)老師的一些建議可能會(huì)給你“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”的效果。在課題的進(jìn)行中,難免會(huì)遇到一些問(wèn)題,學(xué)會(huì)在挫折失敗中成長(zhǎng),往往都要“見(jiàn)了南墻挖洞也要過(guò)去”的信心。充分的準(zhǔn)備和不斷地學(xué)習(xí)嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整原計(jì)劃方案,遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)歷過(guò)一個(gè)“死而復(fù)生”的過(guò)程,就能在未來(lái)的發(fā)展中腳步更加堅(jiān)定。永遠(yuǎn)要記住一點(diǎn):信心和堅(jiān)持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年,時(shí)間最好提前規(guī)劃好,合理分配。避免最后出現(xiàn)手忙腳亂的情況,尤其有做實(shí)踐的同學(xué),要好好利用暑期時(shí)間。
通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),我學(xué)習(xí)了很多的東西,尤其是很團(tuán)隊(duì)成員的交流中學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。一次嘗試,增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷,外在壓力增加時(shí),就會(huì)不自覺(jué)的增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力,我覺(jué)得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者,但是必須還是要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,the leadership。還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。人之所以能,是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始,勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃活動(dòng)中,因?yàn)?,你總能收獲很多,它絕不會(huì)叫你失望的。
結(jié)合我自己創(chuàng)業(yè)的教訓(xùn)和學(xué)習(xí)別人的東西,整理了一些需要特別注意的事項(xiàng),了解了這些,至少可以幫你減少失敗的風(fēng)險(xiǎn),并給你一些啟發(fā)。
第一、什么是創(chuàng)業(yè)
簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),創(chuàng)業(yè)就是發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的需求,尋找市場(chǎng)上的好機(jī)會(huì),通過(guò)投資辦企業(yè)等來(lái)滿足這種需求和機(jī)會(huì),從而讓自己實(shí)現(xiàn)盈利等目的。
第二、怎么去發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)
最難的是發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),而發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)靠什么呢?我覺(jué)得跟思想觀念的轉(zhuǎn)變和心態(tài)的調(diào)整有很大關(guān)系,有了正確的觀念和積極樂(lè)觀的心態(tài),你才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
1、問(wèn)題就是機(jī)會(huì):?jiǎn)栴}有很多來(lái)源,包括自身遇到的問(wèn)題,社會(huì)上其他人遇到的問(wèn)題等,在解決問(wèn)題的過(guò)程中你就可能發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)。
2、變化或趨勢(shì)是機(jī)會(huì):比如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、城市化、政策變化、消費(fèi)觀念和水平的提高、人口的變化、技術(shù)的變化等,所有的變化或趨勢(shì)其實(shí)就是一種潛在的機(jī)會(huì)。
3、創(chuàng)造發(fā)明或創(chuàng)意是機(jī)會(huì):應(yīng)用新的發(fā)明創(chuàng)造或技術(shù)過(guò)程中涉及的行業(yè)產(chǎn)業(yè)也是一種潛在機(jī)會(huì),所以應(yīng)該多學(xué)習(xí),涉足各個(gè)領(lǐng)域,開(kāi)拓自己的視野和思路。
4、競(jìng)爭(zhēng)是機(jī)會(huì):通過(guò)彌補(bǔ)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的缺陷不足從而超越對(duì)手,搶占市場(chǎng)先機(jī),這個(gè)過(guò)程紅就能找到新的機(jī)會(huì)。
第三、如何判斷機(jī)會(huì)是不是好的,值得嘗試的?
應(yīng)該說(shuō),好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或機(jī)會(huì)有幾個(gè)明顯的特點(diǎn)
1、很吸引顧客,有潛在的客戶群體
2、能在你所處的的商業(yè)環(huán)境中行得通,客戶愿意接受和付費(fèi)
3、必須在合適的時(shí)機(jī)實(shí)施,錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)就比較困難了,所謂合適的時(shí)機(jī)就是這個(gè)想法在市場(chǎng)上推廣開(kāi)所花費(fèi)的時(shí)間周期。如果競(jìng)爭(zhēng)者已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)并提前開(kāi)拓市場(chǎng)了,那你的機(jī)會(huì)就沒(méi)了。
4、必須有資源和技能才能創(chuàng)業(yè),如果你什么都沒(méi)有光憑熱情或沖動(dòng)是不行的。
第四、創(chuàng)業(yè)必須要避開(kāi)六個(gè)誤區(qū)
1、這個(gè)想法或產(chǎn)品不錯(cuò):必須考察市場(chǎng)需求和可投入實(shí)際的可能性,否則你會(huì)陷入深坑無(wú)法自拔。
2、這個(gè)市場(chǎng)很大,我的產(chǎn)品一定有發(fā)展空間:瞎猜不解決問(wèn)題,必須通過(guò)科學(xué)的考察和分析。
3、項(xiàng)目太小,沒(méi)技術(shù)含量,不值得做:往往很多機(jī)會(huì)就是這種看似不怎么樣的項(xiàng)目,比如一線城市的煎餅攤,成本低但收益很高。
4、我有能力,別人能做我肯定也不會(huì)差:自信很好,但盲目自信的后果很?chē)?yán)重,應(yīng)該對(duì)自己的能力、資源做全方面的分析,全面了解準(zhǔn)備進(jìn)入的行業(yè)或市場(chǎng),否則會(huì)被自己的盲目打敗。
5、利潤(rùn)低,賺錢(qián)費(fèi)勁,不值得做:薄利多銷(xiāo),關(guān)鍵是數(shù)量,很多行業(yè)現(xiàn)在就是靠走量盈利的,比如一萬(wàn)雙襪子可能才掙幾塊錢(qián),但如果能成交上億雙,利潤(rùn)也就出來(lái)了。
6、央視打過(guò)廣告的,展會(huì)展示過(guò)的,專(zhuān)家認(rèn)證過(guò)的項(xiàng)目,肯定不錯(cuò):現(xiàn)在很多專(zhuān)家就是騙人的,廣告只不過(guò)是一種營(yíng)銷(xiāo)手段,盲目信任這些,很可能被套被坑。
第五、個(gè)人的能力與資源
1、思路決定出路,沒(méi)有自己的思路只會(huì)跟風(fēng)很難成功。
2、多交朋友,多跟成功人士交往,擴(kuò)大興趣愛(ài)好,這樣有助于你打開(kāi)思路和眼界。
3、空杯心態(tài):一定要多學(xué)多問(wèn),避免出現(xiàn)閉門(mén)造車(chē)、盲人摸象、井底之蛙。
4、關(guān)注熱點(diǎn)信息:信息在一定程度上就是資源和財(cái)富,平時(shí)要注意收集各種信息,尤其是你準(zhǔn)備進(jìn)入的行業(yè)的信息。
5、用SWOT方法分析你所謂的機(jī)會(huì),包括你的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,這個(gè)工具怎么用,可以查下網(wǎng)上的資料,應(yīng)該說(shuō)用好了對(duì)創(chuàng)業(yè)還是很有幫助的,不是說(shuō)一定能成功,但至少可以減少失敗的風(fēng)險(xiǎn)。
第六、怎么才能把機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?
企業(yè)生存的根源就在于創(chuàng)造客戶,并為客戶提供他們需要的產(chǎn)品或服務(wù),沒(méi)有市場(chǎng),一切都是空談,理想不能當(dāng)飯吃,我第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)就告訴我,一定要先做好市場(chǎng)。
沒(méi)有市場(chǎng)的產(chǎn)品或服務(wù)就是垃圾,因?yàn)槿藗儾幌矚g垃圾,你不會(huì)因?yàn)槔鴴赍X(qián)。
第七、怎么滿足客戶需求,有什么方法?
1、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品或新服務(wù)
2、開(kāi)發(fā)新的技術(shù)或資源
3、用新的方法使用原來(lái)的資源或技術(shù)
4、用現(xiàn)有的產(chǎn)品或服務(wù)尋找新的市場(chǎng)和客戶
5、改進(jìn)現(xiàn)有的業(yè)務(wù)
6、整合資源,由單一變?nèi)?/p>
總之就是盡量做到人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特色,要跟別人區(qū)分開(kāi),避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng),這就看你的能力和認(rèn)知了。
這些供你參考,順順序打亂,重新整理下,加點(diǎn)自己的理解就可以了。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文:如果你跟大公司做一樣的事,他的實(shí)力很強(qiáng),跟他比是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的。
因此,如果把整個(gè)產(chǎn)業(yè)畫(huà)成一張地圖,你可以看哪些領(lǐng)域被誰(shuí)占了,誰(shuí)有什么優(yōu)勢(shì)。你應(yīng)該找一個(gè)不在這張地圖上的事情去做。
比如說(shuō),前幾年大家都不重視的搜索,現(xiàn)在就做起來(lái)了。創(chuàng)業(yè)公司應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)把自己的事做好,不要在自己很小的時(shí)候就想要通吃,要顛覆,要滅掉誰(shuí),這是沒(méi)有意義的。
小公司要學(xué)會(huì)跟大公司合作,要學(xué)會(huì)廣交朋友,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈跟別人合作,會(huì)使自己成功得更快一些。中國(guó)證券市場(chǎng)經(jīng)過(guò)近二十年的快速發(fā)展,隨著市場(chǎng)規(guī)模和投資者群體急速擴(kuò)大,金融產(chǎn)品及投資人的需求日益多樣化,券商經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。
據(jù)悉,東方證券日前啟動(dòng)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭(zhēng)進(jìn)入行業(yè)十強(qiáng)。據(jù)東方證券介紹,該公司確立"以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心"的理念,大力加強(qiáng)服務(wù)體系建設(shè),推動(dòng)機(jī)制體制改革創(chuàng)新,圓滿完成了經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)一次創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)任務(wù),牢固確立了經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)在公司收入構(gòu)成中的基礎(chǔ)地位。
今年,東方證券啟動(dòng)了新一輪的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,提出了要回歸資本市場(chǎng)中介服務(wù)的功能定位,大力發(fā)展低風(fēng)險(xiǎn)的中介業(yè)務(wù)。其中,經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)提出了二次創(chuàng)業(yè)的目標(biāo),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭(zhēng)進(jìn)入行業(yè)十強(qiáng)。
為貫徹落實(shí)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略方針,實(shí)現(xiàn)盈利模式和服務(wù)模式的有效轉(zhuǎn)變,東方證券將經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)作為今年工作的重中之重,并表示在未來(lái)三到五年內(nèi),將集公司之力打造經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。東方證券表示,將把建設(shè)專(zhuān)業(yè)化的營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍和高水平的咨詢隊(duì)伍做為經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè)的核心,力圖通過(guò)兩支隊(duì)伍的打造,全力提升客戶的滿意度和忠誠(chéng)度,增強(qiáng)營(yíng)業(yè)部的盈利能力,圍繞市場(chǎng)占有率、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文客戶資產(chǎn)和客戶數(shù)量做大增量。
目前,東方證券已初步建立起一支品牌分析師帶隊(duì)的咨詢隊(duì)伍,優(yōu)化了富有創(chuàng)新內(nèi)容的咨詢產(chǎn)品,不斷提高咨詢服務(wù)質(zhì)量,得到了客戶的歡迎和認(rèn)可,該公司將進(jìn)一步加快咨詢隊(duì)伍的建設(shè)。
Mastercam與就業(yè); Mastercam軟件技術(shù)在企業(yè)具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),他成本低,性能強(qiáng),學(xué)習(xí)方便,容易掌握,適合一般企業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)加工。
據(jù)我了解Mastercam可加工軸類(lèi),盤(pán)蓋類(lèi)零件,銑床平面,一般曲面,復(fù)雜曲面等。 從業(yè)人員具有了這項(xiàng)技術(shù)以后即刻去應(yīng)聘一些大型的國(guó)企,或者是外企(具有較強(qiáng)的技術(shù)實(shí)力)。
工資和待遇的會(huì)得到相應(yīng)的提高。公司方面:可以節(jié)省大量的時(shí)間,提高效率,增加經(jīng)濟(jì)收益,也可精簡(jiǎn)人員節(jié)約公司開(kāi)。
人員方面:技術(shù)要求高,工作量少,避免了從業(yè)人員的復(fù)雜和繁重的計(jì)算工作,工作量大了可人卻輕松了許多。 與此同時(shí)從業(yè)人員具有了cad,ug,proe,caxa數(shù)控車(chē),caxa制造工程師的其他一些相關(guān)的軟件技術(shù)以后在以后的就業(yè)道路上就會(huì)更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
Mastercam的發(fā)展; 目前,數(shù)字控制技術(shù)與數(shù)控機(jī)床,給機(jī)械制造業(yè)帶來(lái)了巨大的變化。數(shù)控技術(shù)已成為制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)技術(shù),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與輔助制造和計(jì)算機(jī)集成制造技術(shù)敏捷制造和智能制造等,都是建立在數(shù)控技術(shù)之上。
數(shù)控技術(shù)不僅是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的必不可少的物質(zhì)手段,也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力水平的重要標(biāo)志。新世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)就是數(shù)控技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。
基 于 數(shù) 控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)的重要性,國(guó)內(nèi)一些重點(diǎn)高等院校20世紀(jì)70年代就陸續(xù)在機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了數(shù)控課程但由于教學(xué)條件的限制,許多院校只能傳授理論知識(shí),而不能將理論付諸于實(shí)踐。既不能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,如數(shù)控編程能力、數(shù)控機(jī)床的操作能力及系統(tǒng)的維護(hù)能力,也不能培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控技術(shù)的開(kāi)發(fā)能力。
這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位不能很快地獨(dú)立完成在數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)方面的工作任務(wù)。 在以后的幾年中Mastercam軟件技術(shù)必將在社會(huì)上的得到更廣泛的應(yīng)用,在以后一般的小型企業(yè)也會(huì)利用Mastercam軟件輔助制造及加工零件。
以后只要有生產(chǎn)的圖紙就可利用圖紙掃描到Mastercam軟件中,再在Mastercam軟件中生成實(shí)體,設(shè)計(jì)刀具路徑,生成nc代碼加工程序,實(shí)現(xiàn)零件的的自動(dòng)加工。提高生產(chǎn)效率,增加經(jīng)濟(jì)收益。
Mastercam與數(shù)控技術(shù) Mastercam與數(shù)控技術(shù)相結(jié)合和實(shí)現(xiàn)2.5軸加工;三軸加工;四軸加工;五軸加工;銑床加工;斜面;一般曲面加工;高級(jí)加工;復(fù)雜曲面加工。 Mastercam創(chuàng)業(yè) 計(jì)劃書(shū) (主講) 隨著Master窢法促盒詎谷存貪擔(dān)楷cam技術(shù)的不斷成熟,我作為一名職教生,更希望自己在以后的人生道路上能夠擁有自己的一片天。
那么運(yùn)用Mastercam創(chuàng)業(yè)則勢(shì)在必行。以下是本人的5年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃: 學(xué)習(xí)更扎實(shí)的理論知識(shí);(第一年); 在實(shí)習(xí)的一年里讀更多的書(shū),徜徉在書(shū)的海洋里。
積極的把實(shí)習(xí)當(dāng)成工作,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)mastercam,ug,caxa,caxa制造工程師,proe,autocad,更好的運(yùn)用宇龍仿真系統(tǒng)。同時(shí)更好的學(xué)習(xí)數(shù)控類(lèi)的技術(shù),包括:數(shù)控車(chē)床,數(shù)控銑床,數(shù)控加工中心,車(chē)工,更好的運(yùn)用mastercam進(jìn)行與數(shù)控自動(dòng)加工的轉(zhuǎn)換。
爭(zhēng)取在明年年底獲得數(shù)控車(chē)工的技師證書(shū)。兩年后獲得高級(jí)技術(shù)證書(shū)。
還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)控類(lèi)的其他各方面知識(shí),獲得相關(guān)的從業(yè)資格證書(shū)。這就是我在2009-2010年年底需要做的事情。
補(bǔ)充說(shuō)明:會(huì)在此期間想辦法獲取本科文憑。(自學(xué)考試) 正式工作(第二年) 找份自己看好的公司穩(wěn)定下來(lái)好好工作,養(yǎng)活自己。
在工作期間好好的研究哪些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,多看書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)! 工作時(shí)間不能有請(qǐng)假或遲到的現(xiàn)象。同時(shí)不斷探索mastercam的更深運(yùn)用。
把自己的一些小想法,一些小創(chuàng)新用運(yùn)到生活實(shí)際上去!不斷的尋找創(chuàng)業(yè)初期的好點(diǎn)子,好想法??偨Y(jié)這些。
想想現(xiàn)如今的那些成功人士,他們也是這樣一步一步的走過(guò)來(lái)的,一路走來(lái)他們有快樂(lè),有失落,有汗水,有淚水,所以他們現(xiàn)在能微笑的去看世界。 開(kāi)始創(chuàng)業(yè) (創(chuàng)業(yè)初期)(第三年) 在以前的人脈不斷的交流及講述自己想用mastercam創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃,尋找投資者,起初先采用入伙和開(kāi)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
利用mastercam自主設(shè)計(jì)一些產(chǎn)品,利用此軟件再結(jié)合數(shù)控5軸加工中心加工出產(chǎn)品。此時(shí)還要做好產(chǎn)品的宣傳工作。
同時(shí)還要不斷研究好的產(chǎn)品,更好的利用mastercaml來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
寫(xiě)作思路:從創(chuàng)業(yè)課程中學(xué)到的知識(shí),創(chuàng)業(yè)的艱辛,該怎樣創(chuàng)業(yè)等多方面開(kāi)始寫(xiě)作。
通過(guò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),我明白創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。
實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。
其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián),而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機(jī)會(huì)的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。
而在對(duì)資源的整合過(guò)程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅(jiān)持原則,懂得選擇、學(xué)會(huì)放棄。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。
創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到了很多理論性的東西:我們有創(chuàng)新精神,又對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣、已經(jīng)初生牛犢不怕虎的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。但光有動(dòng)力和理論是不夠的,在創(chuàng)業(yè)道路上,作為剛剛接觸社會(huì)的大學(xué)生,我們往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常盲目樂(lè)觀,對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在想法上。
所以對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗許多創(chuàng)業(yè)者都會(huì)感到痛苦、迷茫、甚至沮喪、消沉。其實(shí)成功人士的背后往往有更多的失敗,看到成功的同時(shí)也必然要考慮到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的我們更加理智,更加成熟。
自主創(chuàng)業(yè)除了要做好失敗的準(zhǔn)備,更要有充足的資金和寬廣的人脈做鋪墊,如若資金不足,再好的項(xiàng)目中標(biāo)也是枉然,正所謂千里之堤潰于蟻穴,如果創(chuàng)業(yè)者本身沒(méi)有足夠的資金或沒(méi)有可以加快資金回籠的人脈關(guān)系,一旦出現(xiàn)項(xiàng)目資金周轉(zhuǎn)不靈就可能造成工期延誤甚至于項(xiàng)目夭折。這樣不僅賺不到錢(qián),還可能造成前期投入全部付之東流,所以自主創(chuàng)業(yè)一定要有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不能盲目投資。
其次,在有了平和的心態(tài)和充足的資金做前提下,創(chuàng)業(yè)者也應(yīng)該選擇一個(gè)合理可行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。最好選擇父母從事行業(yè)或自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè),因?yàn)檫@樣可以保證不走彎路,同時(shí)也可以提高創(chuàng)業(yè)的成功率,從而使創(chuàng)業(yè)者可以較為容易的拿到第一桶金,對(duì)創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)也是一個(gè)很大的鼓舞。
尤其是可以讓父母當(dāng)你的領(lǐng)路人,這樣不僅不用擔(dān)心上當(dāng)受騙,可以少走不少?gòu)澛?。同時(shí)也可以利用父母多年來(lái)積攢下來(lái)的人脈,畢竟在這個(gè)年代人脈比什么都貴。
所以在創(chuàng)業(yè)者選擇項(xiàng)目時(shí),一定要慎重考慮,一個(gè)良好的項(xiàng)目可能會(huì)讓你在創(chuàng)業(yè)的道路上事半功倍。畢竟依靠不是依賴,尋求父母幫助總比血本無(wú)歸來(lái)的要好。
而在有了以上的條件下,創(chuàng)業(yè)者如果覺(jué)得投入過(guò)高或投資風(fēng)險(xiǎn)過(guò)大,這時(shí)候創(chuàng)業(yè)者需要找到一個(gè)可以與其分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的人,也就是人們常說(shuō)的創(chuàng)業(yè)合作伙伴來(lái)分?jǐn)傦L(fēng)險(xiǎn)。在挑選合作伙伴時(shí),首先要看其是否有創(chuàng)業(yè)的渴望和激情,其次要看其是否有能力與你合作。
如果對(duì)方空有激情沒(méi)有實(shí)力,到最后就算強(qiáng)拉入伙可能也會(huì)不歡而散。另外在尋找合伙人時(shí)要盡量避免與親戚合作,尤其是不能與家中長(zhǎng)輩合作。
否則當(dāng)親戚把其親屬關(guān)系帶入合作關(guān)系中會(huì)引來(lái)許多不必要的麻煩。所以說(shuō)在尋找合作伙伴時(shí)一定要慎重選擇。
總而言之,在創(chuàng)業(yè)的道路上會(huì)有許許多多的曲折與坎坷。然而對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)講,這種艱辛的創(chuàng)業(yè)過(guò)程本身就是一種特殊的經(jīng)歷,也是一種值得回味的享受。
愿所有創(chuàng)業(yè)者都可以披荊斬棘、勇往直前,最終到達(dá)成功的彼岸。也祝福所有的自主創(chuàng)業(yè)者能擁有一個(gè)美好幸福的未來(lái)。
摘 要 高素質(zhì)人才應(yīng)具有獨(dú)立生存的自信心、不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心、廣泛關(guān)懷的責(zé)任心;具有對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、對(duì)文化的整合能力、為理想而奮斗的實(shí)踐能力。
高校應(yīng)該通過(guò)堅(jiān)持知識(shí)能力素質(zhì)的辯證統(tǒng)一,突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的鍛煉等措施來(lái)促進(jìn)大學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。 關(guān)鍵詞 高等教育 創(chuàng)業(yè)精神 個(gè)性發(fā)展 1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)的背景 我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)逐漸變化。
如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會(huì)變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國(guó)高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評(píng)價(jià)模式的改革等。
但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。
開(kāi)展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
2 大學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵 人才的培養(yǎng)受社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的制約,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,形成的“國(guó)家下達(dá)統(tǒng)一招生計(jì)劃、統(tǒng)一考試招收學(xué)生、國(guó)家包上學(xué)國(guó)家包分配”的高等教育體制,大學(xué)生畢業(yè)時(shí)由國(guó)家下達(dá)統(tǒng)一的指令性分配計(jì)劃,由各級(jí)人事部門(mén)和高校計(jì)劃把畢業(yè)生分配到各用人單位,全部畢業(yè)生都有工作單位,這使畢業(yè)生和用人單位都處于被動(dòng)地位,而且養(yǎng)成了學(xué)校到學(xué)生對(duì)國(guó)家管理機(jī)構(gòu)的依附心理,隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)化,逐步形成了“供需見(jiàn)面,雙向選擇”的就業(yè)模式,這種新的就業(yè)模式,使畢業(yè)生和用人單位從被服從的地位,變?yōu)榫蜆I(yè)市場(chǎng)中兩個(gè)平等、互選的主體,雙方都有自主的選擇權(quán),這就要求大學(xué)生要有更高的素質(zhì)來(lái)面對(duì)選擇,更強(qiáng)的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神來(lái)迎接挑戰(zhàn)。現(xiàn)在大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)變革所要努力培養(yǎng)的具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神,其基本內(nèi)涵體現(xiàn)在以下幾方面: 2.1 要有獨(dú)立生存的自信心 有學(xué)者認(rèn)為,從“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生存”到“學(xué)會(huì)關(guān)心”主題的轉(zhuǎn)換,意味著當(dāng)代教育的一種轉(zhuǎn)型。
顯然,這里所謂“生存”,不是指一個(gè)人自然生命的存在與延續(xù),而是指具有主體意識(shí)的人獨(dú)立開(kāi)辟生活道路、并自主創(chuàng)造人生價(jià)值的能力。傳統(tǒng)人格對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭具有較強(qiáng)的人身依附性,“在家靠父母、出門(mén)靠朋友”,“工作靠國(guó)家、發(fā)展靠關(guān)系”等等就是這種依附心理的體現(xiàn)。
而現(xiàn)代人格強(qiáng)調(diào)生命獨(dú)立自主,有獨(dú)立面對(duì)生活,迎接挑戰(zhàn)的勇氣和信心,其中包括在不同環(huán)境中從事不同職業(yè)、遇到各種情況時(shí)人際交往能力、應(yīng)對(duì)和處理問(wèn)題的能力。 2.2 要有不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心 抱守古訓(xùn)、因循成法,在傳統(tǒng)社會(huì)中往往受到稱道,而在各種變革日新月異的現(xiàn)代社會(huì),它已成為社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的障礙。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂”,也是現(xiàn)代人的靈魂。美國(guó)之所以能在向知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)邁進(jìn)的過(guò)程中發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用,與美國(guó)文化中敢冒險(xiǎn)、尋求變革和鼓勵(lì)創(chuàng)新的精神有關(guān),這種精神使美國(guó)人有一種超常規(guī)探索和迎接挑戰(zhàn)的思維定勢(shì)和構(gòu)架。
2.3 要有廣泛關(guān)懷的責(zé)任心 具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的人,不應(yīng)當(dāng)是信奉個(gè)人主義的自私自利者,相反,他應(yīng)當(dāng)具有廣泛的人文關(guān)懷,充分表現(xiàn)出個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)他人的道義責(zé)任和法律責(zé)任,自覺(jué)履行這種責(zé)任,在社會(huì)生活中自覺(jué)把握和促進(jìn)人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。即使是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,真正接受過(guò)高等教育和大學(xué)文化熏陶的人,也應(yīng)當(dāng)超越現(xiàn)實(shí)功利,樹(shù)立崇高的人生目標(biāo),不僅知道“何以為生”,掌握生存的知識(shí)和技能,而且更要理解“為何而生”,認(rèn)識(shí)生存的意義和價(jià)值,始終堅(jiān)持真、善、美的價(jià)值原則。
3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的特點(diǎn) 具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)人才在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)為以下主要特征: 3.1 對(duì)環(huán)境的主動(dòng)適應(yīng)能力 “物競(jìng)天擇,適者生存”。具有獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人,必然具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,在人與環(huán)境的互動(dòng)過(guò)程中,個(gè)體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測(cè)與判斷,并及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)和行動(dòng)方案,以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,而不是消極被動(dòng)地等待和忍耐。
特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)技術(shù)的不斷更新,職業(yè)崗位的不斷轉(zhuǎn)換,人際關(guān)系的不斷變化,使得人們幾乎始終處在一個(gè)陌生的社會(huì)環(huán)境中,這就尤其需要具備良好的自我調(diào)適能力,做到“與時(shí)俱進(jìn)”,無(wú)往而不勝。 3.2 對(duì)文化的綜合能力 現(xiàn)代社。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文:如果你跟大公司做一樣的事,他的實(shí)力很強(qiáng),跟他比是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的。
因此,如果把整個(gè)產(chǎn)業(yè)畫(huà)成一張地圖,你可以看哪些領(lǐng)域被誰(shuí)占了,誰(shuí)有什么優(yōu)勢(shì)。你應(yīng)該找一個(gè)不在這張地圖上的事情去做。
比如說(shuō),前幾年大家都不重視的搜索,現(xiàn)在就做起來(lái)了。創(chuàng)業(yè)公司應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)把自己的事做好,不要在自己很小的時(shí)候就想要通吃,要顛覆,要滅掉誰(shuí),這是沒(méi)有意義的。
小公司要學(xué)會(huì)跟大公司合作,要學(xué)會(huì)廣交朋友,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈跟別人合作,會(huì)使自己成功得更快一些。中國(guó)證券市場(chǎng)經(jīng)過(guò)近二十年的快速發(fā)展,隨著市場(chǎng)規(guī)模和投資者群體急速擴(kuò)大,金融產(chǎn)品及投資人的需求日益多樣化,券商經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。
據(jù)悉,東方證券日前啟動(dòng)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭(zhēng)進(jìn)入行業(yè)十強(qiáng)。據(jù)東方證券介紹,該公司確立"以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心"的理念,大力加強(qiáng)服務(wù)體系建設(shè),推動(dòng)機(jī)制體制改革創(chuàng)新,圓滿完成了經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)一次創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)任務(wù),牢固確立了經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)在公司收入構(gòu)成中的基礎(chǔ)地位。
今年,東方證券啟動(dòng)了新一輪的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,提出了要回歸資本市場(chǎng)中介服務(wù)的功能定位,大力發(fā)展低風(fēng)險(xiǎn)的中介業(yè)務(wù)。其中,經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)提出了二次創(chuàng)業(yè)的目標(biāo),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭(zhēng)進(jìn)入行業(yè)十強(qiáng)。
為貫徹落實(shí)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略方針,實(shí)現(xiàn)盈利模式和服務(wù)模式的有效轉(zhuǎn)變,東方證券將經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)作為今年工作的重中之重,并表示在未來(lái)三到五年內(nèi),將集公司之力打造經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。東方證券表示,將把建設(shè)專(zhuān)業(yè)化的營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍和高水平的咨詢隊(duì)伍做為經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)二次創(chuàng)業(yè)的核心,力圖通過(guò)兩支隊(duì)伍的打造,全力提升客戶的滿意度和忠誠(chéng)度,增強(qiáng)營(yíng)業(yè)部的盈利能力,圍繞市場(chǎng)占有率、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文客戶資產(chǎn)和客戶數(shù)量做大增量。
目前,東方證券已初步建立起一支品牌分析師帶隊(duì)的咨詢隊(duì)伍,優(yōu)化了富有創(chuàng)新內(nèi)容的咨詢產(chǎn)品,不斷提高咨詢服務(wù)質(zhì)量,得到了客戶的歡迎和認(rèn)可,該公司將進(jìn)一步加快咨詢隊(duì)伍的建設(shè)。
以下為你提供幾個(gè)相關(guān)的題目和內(nèi)容,你可以作為參考。
希望會(huì)對(duì)你有所幫助!??! 淺論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的法律保障 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之我見(jiàn) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查表 范文: 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之我見(jiàn) 摘 要:近年來(lái)關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的話題一直持續(xù)升溫,但對(duì)與創(chuàng)業(yè),絕大部分畢業(yè)生度處于兩個(gè)極端:要么完全沒(méi)有創(chuàng)業(yè)意識(shí),把找工作當(dāng)做畢業(yè)生的唯一出路;要么盲目加入創(chuàng)業(yè)的行列,不問(wèn)深淺就一頭扎進(jìn)創(chuàng)業(yè)潮流。隨著就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)觀念也逐步向創(chuàng)業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)誘惑著大批的莘莘學(xué)子,據(jù)初步調(diào)查有60%的在校大學(xué)生愿意自主創(chuàng)業(yè)。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為研究的熱們?cè)掝},但很大一部分集中在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育方面與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)務(wù)操作,目前高校對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式的研究比較缺乏。
因而我們只能在借鑒前輩們的創(chuàng)業(yè)成功路,結(jié)合自己的實(shí)際情況在前進(jìn)的路上慢慢摸索。 關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 價(jià)值理論 江南春創(chuàng)業(yè) 化知識(shí)為資本 一.大學(xué)生就業(yè)前景與創(chuàng)業(yè) 1.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻 隨著精英教育向大眾化教育的發(fā)展,國(guó)家已迎來(lái)了高校擴(kuò)招后大學(xué)生的就業(yè)高峰期,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。
2006年統(tǒng)計(jì)地區(qū)預(yù)計(jì)需求高校畢業(yè)生1665044名,與2005年各地已吸納的2141233名相比有大幅度降低,降幅為22%。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),2006年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)413萬(wàn)人,與上年相比增幅達(dá)到22%,整體就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。
從學(xué)歷來(lái)看,2006年對(duì)研究生的需求較2005年吸納的研究生數(shù)增長(zhǎng)較快,增幅為30%,對(duì)本科生需求與2005年吸納的本科生數(shù)基本持平,預(yù)計(jì)研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn)。專(zhuān)科生的需求比2005年吸納的專(zhuān)科生數(shù)有大幅下降,降幅達(dá)39%,預(yù)計(jì)專(zhuān)科生就業(yè)走勢(shì)將呈現(xiàn)下滑趨勢(shì),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。
并且將來(lái)的若干年內(nèi),畢業(yè)生總量將會(huì)持續(xù)增加,這對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作無(wú)疑是巨大的挑戰(zhàn)。同時(shí),大學(xué)生找到的工作待遇很低,無(wú)法滿足大學(xué)生的需求。
面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)將成為重要的就業(yè)形式,更多的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問(wèn)題。 目錄: 一.大學(xué)生就業(yè)前景與創(chuàng)業(yè) 1.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻 二..江南春:我向現(xiàn)實(shí)猛進(jìn),又向夢(mèng)境追尋 三..創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力對(duì)我的感悟 1.為自己作嫁衣裳: 2.“人有多大膽,地有多大產(chǎn)” 3.化知識(shí)為資本 。
..以上內(nèi)容均摘自 更多詳細(xì)內(nèi)容 請(qǐng)登錄 刨文網(wǎng) ”,這里的文章全部是往屆高校畢業(yè)生發(fā)布的原創(chuàng)畢業(yè)論文,內(nèi)容詳細(xì),符合自身的專(zhuān)業(yè)水平。
一、情況概述。
簡(jiǎn)要地交代一下工作或?qū)W習(xí)的時(shí)間、背景、大體過(guò)程和成績(jī)、效果等。二、主要做法、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
這部分是總結(jié)的重點(diǎn),可以先講做法,后講體會(huì)、經(jīng)驗(yàn);也可以根據(jù)內(nèi)容分成幾個(gè)問(wèn)題,一個(gè)一個(gè)地寫(xiě),每個(gè)問(wèn)題既有做法,又有體會(huì);還可以把工作或?qū)W習(xí)分成幾個(gè)階段,按時(shí)間順序來(lái)介紹情況,談體會(huì)。三、存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。
問(wèn)題要提得準(zhǔn)確,以便今后去解決;教訓(xùn)則側(cè)重今后要注意避免和克服的方面。四、今后的努力方向。
努力方向要寫(xiě)明確,對(duì)下一步工作或?qū)W習(xí)的設(shè)想、安排意見(jiàn)要提得切實(shí)可行。寫(xiě)總結(jié)不必非要遵循固定的格式,以上幾個(gè)部分也不必一一都寫(xiě)到每篇總結(jié)里。
有的可以合并,有的可以突出,有的還可以省略,這要根據(jù)總結(jié)的寫(xiě)作目的和要求來(lái)確定,靈活安排。
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