大學(xué)生創(chuàng)業(yè),要有目標(biāo),有路徑;有激情,有韌勁。
目標(biāo),就是創(chuàng)業(yè)要做什么,最終要做成一個(gè)怎樣的事情。這是一個(gè)理想,是需要激情的,也是需要對(duì)社會(huì)生活未來(lái)的想象力的。
有路徑,就是要知道事情如何一步一個(gè)腳印走下去,有哪些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)?會(huì)遇到什么樣的困難?這些困難該如何克服?這是與韌勁相對(duì)應(yīng)的。很多人批評(píng)當(dāng)前的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率太高,甚至批評(píng)中國(guó)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率太高。
這些批評(píng)都是沒(méi)有意義的。這里有兩個(gè)理解誤區(qū):第一,并非成為上市公司或百億市值才叫成功,很多大學(xué)生年收入幾十萬(wàn)或幾百萬(wàn),也是一種成功;第二,如果是年收入幾千萬(wàn)乃至幾個(gè)億才叫成功,那么,全世界所有國(guó)家的大學(xué)生創(chuàng)業(yè),都是一樣的,失敗率太高。
中閱資本集團(tuán)旗下的天閱投資,一直注重大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的孵化。當(dāng)前,我們正在孵化具有內(nèi)容創(chuàng)作能力的優(yōu)秀大學(xué)生的文化創(chuàng)業(yè)。
一般來(lái)說(shuō),我們更看重團(tuán)隊(duì)的核心人物,當(dāng)我們考察發(fā)現(xiàn)該學(xué)生有較強(qiáng)的內(nèi)容創(chuàng)作能力時(shí),我們出資為其孵化自媒體平臺(tái),培養(yǎng)其內(nèi)容成為網(wǎng)絡(luò)關(guān)注的熱點(diǎn)。并非一定要像papi醬才叫內(nèi)容創(chuàng)作,能夠?qū)懢实奈淖忠惨粯邮莿?chuàng)作。
我們?yōu)閮?yōu)秀的內(nèi)容團(tuán)隊(duì),提供全面的平臺(tái)支持,為其打造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。我們的目標(biāo)是,讓優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),在18個(gè)月內(nèi)成為年收入千萬(wàn)的IP。
那么,天閱投資對(duì)要孵化的團(tuán)隊(duì),有什么要求呢?就是我們開始說(shuō)的四個(gè)詞:有目標(biāo),有路徑;有激情,有韌勁。
對(duì)于正在尋求資金的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書就是企業(yè)的電話通話卡片。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的好壞,往往決定了投資交易的成敗。對(duì)初創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的作用尤為重要,一個(gè)醞釀中的項(xiàng)目,往往很模糊,通過(guò)制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,把正反理由都書寫下來(lái)。
見(jiàn)后再逐條推敲。 創(chuàng)業(yè)者這樣就能對(duì)這一項(xiàng)目有更清晰的認(rèn)識(shí)。
可以這樣說(shuō),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書首先是把計(jì)劃中要?jiǎng)?chuàng)立的企業(yè)推銷給了創(chuàng)業(yè)者自己。其次,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書還能幫助把計(jì)劃中的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)推銷給風(fēng)險(xiǎn)投資家,公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的主要目的之一就是為了籌集資金。
因此,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書必須要說(shuō)明:(1)創(chuàng)辦企業(yè)的目的——為什么要冒風(fēng)險(xiǎn),花精力、時(shí)間、資源、資金去創(chuàng)辦風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)?(2)創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金?為什么要這么多的錢?為什么投資人值得為此注入資金?對(duì)已建的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點(diǎn),從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),并激勵(lì)他們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而努力。 更重要的是,它可以使企業(yè)的出資者以及供應(yīng)商、銷售商等了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)目標(biāo),說(shuō)服出資者(原有的或新來(lái)的)為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供資金。
正是基于上述理由,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書將是創(chuàng)業(yè)者所寫的商業(yè)文件中最主要的一個(gè)。那么,如何制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書呢?一、怎樣寫好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動(dòng)起來(lái)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,其最終結(jié)果只能是被扔進(jìn)垃圾箱里。
為了確保創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書能“擊中目標(biāo)”,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1.關(guān)注產(chǎn)品在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,應(yīng)提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的細(xì)節(jié),包括企業(yè)所實(shí)施的所有調(diào)查。這些問(wèn)題包括:產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段?它的獨(dú)特性怎樣?企業(yè)分銷產(chǎn)品的方法是什么?誰(shuí)會(huì)使用企業(yè)的產(chǎn)品,為什么?產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少,售價(jià)是多少?企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計(jì)劃是什么?把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來(lái),這樣出資者就會(huì)和創(chuàng)業(yè)者一樣對(duì)產(chǎn)品有興趣。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,企業(yè)家應(yīng)盡量用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)描述每件事——商品及其屬性的定義對(duì)企業(yè)家來(lái)說(shuō)是非常明確的,但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會(huì)在世界上產(chǎn)生革命性的影響,同時(shí)也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書對(duì)產(chǎn)品的闡述,要讓出資者感到:“噢,這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞??!”2.敢于競(jìng)爭(zhēng)在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)細(xì)致分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是誰(shuí)?他們的產(chǎn)品是如何工作的?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比,有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所采用的營(yíng)銷策略是什么?要明確每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的銷售額,毛利潤(rùn)、收入以及市場(chǎng)份額,然后再討論本企業(yè)相對(duì)于每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者所具有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),要向投資者展示,顧客偏愛(ài)本企業(yè)的原因是:本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好,送貨迅速,定位適中,價(jià)格合適等等,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要使它的讀者相信,本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競(jìng)爭(zhēng)者,而且將來(lái)還會(huì)是確定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)先者。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,企業(yè)家還應(yīng)闡明競(jìng)爭(zhēng)者給本企業(yè)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)以及本企業(yè)所采取的對(duì)策。3.了解市場(chǎng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要給投資者提供企業(yè)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的深入分析和理解。
要細(xì)致分析經(jīng)濟(jì)、地理、職業(yè)以及心理等因素對(duì)消費(fèi)者選擇購(gòu)買本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響,以及各個(gè)因素所起的作用。 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)包括一個(gè)主要的營(yíng)銷計(jì)劃,計(jì)劃中應(yīng)列出本企業(yè)打算開展廣告、促銷以及公共關(guān)系活動(dòng)的地區(qū),明確每一項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算和收益。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)簡(jiǎn)述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略:企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內(nèi)部職員?企業(yè)是使用轉(zhuǎn)賣商、分銷商還是特許商?企業(yè)將提供何種類型的銷售培訓(xùn)?此外,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書還應(yīng)特別關(guān)注一下銷售中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。 4.表明行動(dòng)的方針企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該是無(wú)解可擊的。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中應(yīng)該明確下列問(wèn)題:企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場(chǎng)?如何設(shè)計(jì)生產(chǎn)線,如何組裝產(chǎn)品?企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料?企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源,還需要什么生產(chǎn)資源?生產(chǎn)和設(shè)備的成本是多少?企業(yè)是買設(shè)備還是租設(shè)備?解釋與產(chǎn)品組裝,儲(chǔ)存以及發(fā)送有關(guān)的固定成本和變動(dòng)成本的情況。 5.展示你的管理隊(duì)伍把一個(gè)思想轉(zhuǎn)化為一個(gè)成功的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè),其關(guān)鍵的因素就是要有一支強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍。
這支隊(duì)伍的成員必須有較高的專業(yè)技術(shù)知識(shí)、管理才能和多年工作經(jīng)驗(yàn),要給投資者這樣一種感覺(jué):“看,這支隊(duì)伍里都有誰(shuí)!如果這個(gè)公司是一支足球隊(duì)的話,他們就會(huì)一直殺入世界杯決賽!”管理者的職能就是計(jì)劃,組織,控制和指導(dǎo)公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)。 在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,應(yīng)首先描述一下整個(gè)管理隊(duì)伍及其職責(zé),然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點(diǎn)和造詣,細(xì)致描述每個(gè)管理者將對(duì)公司所做的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)明確管理目標(biāo)以及組織機(jī)構(gòu)圖。6.出色的計(jì)劃摘要?jiǎng)?chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的計(jì)劃摘要也十分重要。
它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息,它將給讀者留下長(zhǎng)久的印象。 計(jì)劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫的最后一部分內(nèi)容,但卻是出資者首先要看的內(nèi)容,它將從計(jì)劃中摘錄出與籌集資金最相干的細(xì)節(jié):包括對(duì)公司內(nèi)部的基本情況,公司的。
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你好,我寫過(guò)兩年時(shí)間報(bào)告,這是經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容就是你在時(shí)間單位所做的主要任務(wù),比如在會(huì)計(jì)工作你就可以寫自己在核算等具體工作任務(wù),單位意見(jiàn)主要是單位對(duì)你本次實(shí)踐結(jié)果的評(píng)價(jià),由單位負(fù)責(zé)人給出,并蓋公章!謝謝###做公司會(huì)計(jì)工作###《社會(huì)實(shí)踐單位鑒定評(píng)語(yǔ)范文》 內(nèi)容簡(jiǎn)介: 社會(huì)實(shí)踐單位鑒定評(píng)語(yǔ)范文 ***于2007年06月01日起在我單位社會(huì)實(shí)踐,時(shí)間為一個(gè)月。
實(shí)踐期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。 ***積極主動(dòng),態(tài)度端正。
實(shí)踐期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。
通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
###一、課程介紹 名 稱:社會(huì)實(shí)踐 學(xué)習(xí)時(shí)間: 每年暑期 學(xué) 分:2-3學(xué)分(每年1學(xué)分) 社會(huì)實(shí)踐方式(課程學(xué)習(xí)方式):點(diǎn)面相結(jié)合的實(shí)踐形式。 (除組成系重點(diǎn)實(shí)踐隊(duì)外,其余學(xué)生均分散組隊(duì)或自主實(shí)踐。)
考核方式:撰寫社會(huì)實(shí)踐論文或調(diào)查報(bào)告。 二、社會(huì)實(shí)踐主題:服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)學(xué)院改革發(fā)展。
三、指導(dǎo)思想 (一)深化實(shí)踐主題。深入領(lǐng)會(huì)2008年全國(guó)“兩會(huì)”精神,多視角關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)學(xué)院的改革與發(fā)展等方面深化實(shí)踐主題。
(二)豐富實(shí)踐內(nèi)容。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、與服務(wù)社會(huì)、與勤工助學(xué)、與擇業(yè)就業(yè)、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,開展社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、掛職鍛煉、勤工助學(xué)、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)等活動(dòng)。
(三)拓寬實(shí)踐渠道。加強(qiáng)與企業(yè)、協(xié)會(huì)的聯(lián)系,服務(wù)于大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè);加強(qiáng)與五指山市政府各部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,開展掛職鍛煉、社會(huì)調(diào)查工作。
(四)突顯民族特色。發(fā)揮我院地處民族地區(qū)的優(yōu)勢(shì),深入開展黎族傳統(tǒng)文化研究,開展民族旅游風(fēng)情文化研究。
四、組織形式及內(nèi)容。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒(méi)有什么利大于弊或弊大于利的問(wèn)題。
創(chuàng)業(yè)不創(chuàng)業(yè),放棄不放棄學(xué)業(yè)只是個(gè)人的事。成功或失敗最終收益受損的也只是創(chuàng)業(yè)者本人。
專業(yè)對(duì)不對(duì)口,那是國(guó)家大學(xué)生較少時(shí)的提到的事。隨著大學(xué)的擴(kuò)招,大學(xué)生在國(guó)民的比例會(huì)越來(lái)越大,會(huì)越來(lái)越多。
到那時(shí)也就會(huì)有更多的學(xué)生找不到專業(yè)對(duì)口的工作。隨著教育的普及,國(guó)民普遍受到大學(xué)教育時(shí),在提專業(yè)對(duì)口問(wèn)題的人可能會(huì)相對(duì)減少很多。
在美國(guó),日本重點(diǎn)大學(xué)理科畢業(yè)的人一樣到麥當(dāng)勞賣漢堡包。這不是資源浪費(fèi),而是大學(xué)生太多了。
可以保留學(xué)籍,一般需要具備以下條件:
1、學(xué)生休學(xué)以一學(xué)期為期;因病經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可以延長(zhǎng),但累計(jì)不得超過(guò)兩年。
2、學(xué)生因某種特殊原因需中途停學(xué),但又不符合休學(xué)條件者,經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)院批準(zhǔn),可保留學(xué)籍停學(xué)。保留學(xué)籍一般以一學(xué)年為期,與休學(xué)總計(jì)不得超過(guò)二年。
3、學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),可保留學(xué)籍至退役后一年。
擴(kuò)展資料
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)本科生學(xué)籍管理?xiàng)l例(試行)
休學(xué)、保留學(xué)籍與復(fù)學(xué)
一、學(xué)生有下列情況之一者,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),應(yīng)予休學(xué):
1.因病經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷需停課治療或休養(yǎng),時(shí)間超過(guò)一學(xué)期1/3者;
2.因某種特殊原因不能正常學(xué)習(xí),學(xué)生本人申請(qǐng)或?qū)W校認(rèn)為必須休學(xué)者。
二、申請(qǐng)休學(xué)者,須填寫休學(xué)申請(qǐng),經(jīng)所在學(xué)院主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)并報(bào)教務(wù)處、學(xué)生工作處備案,發(fā)給休學(xué)證明后方可休學(xué)。學(xué)校認(rèn)為必須休學(xué)者,由學(xué)生所在院(系)發(fā)給學(xué)生休學(xué)通知,并報(bào)教務(wù)處、學(xué)生工作處備案。
三、學(xué)生休學(xué)以一學(xué)期為期。因病經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可以延長(zhǎng),但累計(jì)不得超過(guò)兩年。
四、休學(xué)的學(xué)生應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)辦理休學(xué)手續(xù)離校,否則,按違紀(jì)處理,直至取消學(xué)籍。
五、學(xué)生因某種特殊原因需中途停學(xué),但又不符合休學(xué)條件者,經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)院批準(zhǔn),可保留學(xué)籍停學(xué)。保留學(xué)籍一般以一學(xué)年為期,與休學(xué)總計(jì)不得超過(guò)二年。保留學(xué)籍期滿不辦復(fù)學(xué)手續(xù)者,自動(dòng)取消其學(xué)籍。
六、學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),可保留學(xué)籍至退役后一年。
七、學(xué)生休學(xué)或停學(xué)期間,學(xué)校保留其學(xué)籍,學(xué)生不享受在校學(xué)習(xí)學(xué)生的待遇,學(xué)校不對(duì)其活動(dòng)負(fù)責(zé)或承擔(dān)責(zé)任。在休學(xué)或停學(xué)期間如有違法行為,則取消學(xué)籍。學(xué)生因病休學(xué)回家療養(yǎng)期間的醫(yī)療費(fèi)用,按有關(guān)規(guī)定辦理。
八、學(xué)生休學(xué)或停學(xué)期滿,應(yīng)于學(xué)期開學(xué)前持有關(guān)證明向所在院(系)提交書面復(fù)學(xué)申請(qǐng),并按下列規(guī)定辦理復(fù)學(xué)手續(xù):
1.休學(xué)者需填寫《復(fù)學(xué)申請(qǐng)表》交所在學(xué)院,同時(shí)提交二等甲級(jí)以上(含二等甲級(jí))醫(yī)院開具的“病已痊愈可以正常學(xué)習(xí)”的證明,由學(xué)校指定醫(yī)院進(jìn)行審查,在接到學(xué)院批準(zhǔn)返校復(fù)查通知后,方可來(lái)校。
到校后由學(xué)校指定醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查合格者經(jīng)所在學(xué)院院長(zhǎng)批準(zhǔn)方可辦理復(fù)學(xué)手續(xù),并報(bào)教務(wù)處、學(xué)生工作處備案。偽造診斷證明或復(fù)查不合格者不得復(fù)學(xué)。
2.停學(xué)者,需填寫《復(fù)學(xué)申請(qǐng)表》,按規(guī)定交驗(yàn)有關(guān)材料,經(jīng)所在學(xué)院批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處、學(xué)生工作處備案后,方可辦理復(fù)學(xué)手續(xù),按期(原則上在開學(xué)注冊(cè)日)返校注冊(cè)。
九、學(xué)生在保留入學(xué)資格、休學(xué)或停學(xué)期間,不得報(bào)考其他學(xué)校。
參考資料:搜狗百科-中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)本科生學(xué)籍管理?xiàng)l例(試行)
畢業(yè)生就業(yè)推薦書 班組鑒定意見(jiàn) **同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,思想上積極上進(jìn),關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大消息,不斷提高政治素養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)上,該同學(xué)有很明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),對(duì)自己的未來(lái)有著明確的認(rèn)識(shí),并為之不斷努力。因此具有了較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。
在實(shí)踐上,在校期間積極參加各種活動(dòng),有意識(shí)的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力、人際交往能力等,并取得了良好的成效。同時(shí)該同學(xué)作為赴臺(tái)灣交流生,出色的完成了交流任務(wù),積累了別人沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。
相信該同學(xué)定能將在學(xué)校習(xí)得的各種技能運(yùn)用到工作中,為企業(yè)和單位創(chuàng)造良好的效益。 **同學(xué)在我班一直表現(xiàn)突出。
思想上積極要求進(jìn)步,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,擁護(hù)黨的方針政策,不斷提高整體素養(yǎng)。 在學(xué)習(xí)上,該生具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真細(xì)心,不斷鉆研,注意理論聯(lián)系實(shí)際,取得了較好的成績(jī)。
在實(shí)踐方面,積極參加各種活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)每年都為學(xué)院和學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力,參加力所能及的競(jìng)技項(xiàng)目,且在健美操表演中表現(xiàn)突出,曾獲校第二名的好成績(jī),并因此連續(xù)三年獲得文體獎(jiǎng)學(xué)金。
這些活動(dòng)也磨礪其意志,使其變得更加積極堅(jiān)韌。 綜上,該生是一名優(yōu)秀大學(xué)生,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,能夠盡心盡力、奉獻(xiàn)負(fù)責(zé),出色的完成任務(wù),為公司和單位帶來(lái)效益。
院系意見(jiàn) 該生入校以來(lái),在思想上,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,積極上進(jìn)、勤奮求實(shí)、樂(lè)于助人。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線。
在學(xué)習(xí)方面,勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研,認(rèn)真刻苦,主動(dòng)好學(xué),求知欲強(qiáng),熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí)。 該生在校期間還能充分利用課余時(shí)間參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各類校園文體活動(dòng),并獲得文體活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金。
綜合能力強(qiáng),奉獻(xiàn)精神可嘉,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。多次參加校外實(shí)習(xí)兼職活動(dòng),腳踏實(shí)地,溝通能力強(qiáng),工作能力高。
總之,陳玉超同學(xué)是位學(xué)習(xí)用功、思想進(jìn)步、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極投身社會(huì)工作的、注重團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。 該生思想上積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)與工作中的事務(wù),且政治立場(chǎng)端正; 學(xué)習(xí)上勤奮努力,主動(dòng)上進(jìn),成績(jī)優(yōu)異,并在在校期間取得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金; 工作中積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較基本的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)能力與組織協(xié)調(diào)水平,且人際交往能力較強(qiáng); 相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中,該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己。
教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,是國(guó)家為了本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,深化產(chǎn)教融合、校企合作,教育部高等教育司組織有關(guān)企業(yè)支持高校共同開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人的項(xiàng)目。
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2015〕36號(hào))和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2017〕95號(hào))精神,深化產(chǎn)教融合、校企合作,教育部高等教育司組織有關(guān)企業(yè)支持高校共同開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。
擴(kuò)展資料:
教育部數(shù)據(jù)顯示,2018年上半年,產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目共有952所高校與288家企業(yè)合作立項(xiàng)7377項(xiàng),企業(yè)提供經(jīng)費(fèi)及軟硬件支持約42.79億元。下半年,共有365家企業(yè)發(fā)布項(xiàng)目1.4萬(wàn)項(xiàng),提供經(jīng)費(fèi)及軟硬件支持32.5億元,全年累計(jì)支持75.2億元。
產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目無(wú)論是在數(shù)量上還是質(zhì)量上都實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展,打造了多主體協(xié)同育人的長(zhǎng)效機(jī)制,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、校企合作的良好生態(tài)。下一步,將繼續(xù)深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,解決好教材建設(shè)、教師素質(zhì)、體系融合、基地建設(shè)等問(wèn)題,打造培養(yǎng)造就新時(shí)代卓越工程師的重要抓手。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目
2006年4月,無(wú)錫正式出臺(tái)“530”計(jì)劃。
目標(biāo)是“5年內(nèi)引進(jìn)30名海外領(lǐng)軍型創(chuàng)業(yè)人才”?!?30”計(jì)劃包括“三個(gè)100、兩個(gè)300”,即政府向創(chuàng)業(yè)者提供:100萬(wàn)元人民幣的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金,不少于100平方米的工作場(chǎng)所,不少于100平方米住房公寓;根據(jù)項(xiàng)目情況提供不低于300萬(wàn)元的風(fēng)投資金,不低于300萬(wàn)元的資金擔(dān)保。
另外最吸引“眼球”的是提出摒棄“GDP崇拜”,鼓勵(lì)冒險(xiǎn)和寬容失敗,營(yíng)造開放的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。政府方面努力做到成立之初做保姆、發(fā)展之中做導(dǎo)師、成功之后做保安。
從而,為留學(xué)生中的佼佼者創(chuàng)業(yè)提供了良好的環(huán)境。
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